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高考文理數學

發布時間: 2022-06-08 22:37:54

㈠ 高中文科數學和理科數學的區別

不一樣的,我本人學理的,但是教過幾個學文的學生。文科一般是不學復數一章,較少接觸導數的討論問題,很難的大題。此外,概率一章,不研究期望方差。立體幾何,多用向量法求解。此外,幾乎一致……
總體來說,文科比較簡單,145分以上比較常見。而理科生145以上罕見。
像同角三角函數的基本關系,正弦,餘弦的誘導公式,兩角和與差的正弦,餘弦,正切,解析幾何
曲線和方程

文科都是要學的。對於理科而言,不學的我已經說了,其他的都是一樣的。

㈡ 高中文科數學高考范圍有哪些

高中文科數學高考范圍有三角函數、向量、概率與統計、立體幾何、數列、圓錐曲線、函數、導數與不等式等。

1、三角函數、向量、解三角形

(1)三角函數畫圖、性質、三角恆等變換、和與差公式。(2)向量的工具性。(3)正弦定理、餘弦定理、解三角形背景。

2、概率與統計

(1)古典概型。(2)莖葉圖。(3)直方圖。(4)回歸方程(2x2列聯表)。(5)(理)概率分布、期望、方差、排列組合。

3、立體幾何

(1)平行。(2)垂直。(3)角a:異面直線角b:(理)二面角、線面角。(4)利用三視圖計算面積與體積。

4、數列

(1)等差數列、等比數列、遞推數列是考查的熱點,數列通項、數列前n項的和以及二者之間的關系。(2)錯位相減法、裂項求和法。(3)應用題。

5、圓錐曲線(橢圓)與圓

(1)橢圓為主線,強調圓錐曲線與直線的位置關系,突出韋達定理或差值法。(2)圓的方程,圓與直線的位置關系。

6、函數、導數與不等式

(1)函數是該題型的主體:三次函數,指數函數,對數函數及其復合函數。(2)利用基本不等式、對勾函數性質。

三角函數/數列:一般全國卷第17題會考三角函數或數列題。數列是最簡單的題目,或許你覺得它難,但它能放在第一道大題的位置,就說明你不應該丟分。

概率:一般全國卷第18題會考概率題。概率題相對比較簡單,也是必須得分的題,主要還是對作圖和識圖能力考查比較多。

解析幾何:一般全國卷第20題會考解析幾何題。解析幾何也不是難題,只要大家平時努力,這些題目都算是相對簡單的。

㈢ 高中的數學文理科有哪些區別文理科數學難度差距大嗎

高考文理科數學區別1:知識范圍不同

理科數學比文科多學了什麼

1.圓錐曲線與方程

曲線與方程

頂點在坐標原點的拋物線的標准方程與幾何性質

2.空間向量與立體幾何

空間向量的概念

空間向量共線、共面的充分必要條件

空間向量的加法、減法及數乘運算

空間向量的坐標表示

空間向量的數量積

空間向量的共線與垂直

3.導數及其應用

簡單的復合函數的導數

定積分

4.推理與證明

數學歸納法的原理

數學歸納法的簡單應用

5.計數原理

加法原理與乘法原理

排列與組合

二項式定理

6.概率統計

離散型隨機變數及其分布列

超幾何分布

條件概率及相互獨立事件

n次獨立重復試驗的模型及二項分布

離散型隨機變數的均值與方差

7.幾何證明選講

相似三角形的判定與性質定理

射影定理

圓的切線的判定與性質定理

圓周角定理,弦切角定理

相交弦定理、割線定理、切割線定理

圓內接四邊形的判定與性質定理

8.矩陣與變換

矩陣的概念

二階矩陣與平面向量

常見的平面變換

矩陣的復合與矩陣的乘法

二階逆矩陣

二階矩陣的特徵值和特徵向量

二階矩陣的簡單應用

9.坐標系與參數方程

坐標系的有關概念

簡單圖形的極坐標方程

極坐標方程與直角坐標方程的互化

參數方程

直線、圓及橢圓的參數方程

參數方程與普通方程的互化

參數方程的簡單應用

10.不等式選講

不等式的基本性質

含有絕對值的不等式的求解

不等式的證明(比較法、綜合法、分析法)

算術-幾何平均不等式、柯西不等式

利用不等式求最大(小)值

運用數學歸納法證明不等式

㈣ 高考文科數學和理科數學是不是考一樣的

文科和理科數學考的不同

1、從書本數量上來看,文科和理科都有5本必修書,而文科的選修是4本,理科的選修是5本。也就是說,理科要比文科多學一本數學書。

2、從難易程度上來說,不管是平時的學習還是高考,文科的內容都比理科的略微簡單一些。

平時學習的時候,有的知識理科要求掌握,而文科只要求了解。就比如拋物線。

3、文科不學的知識有:空間向量、微積分、數學歸納法、排列組合、二項式定理、隨機變數。

(4)高考文理數學擴展閱讀

普通高考報名是先網上填報信息,再現場確認(確認信息表是否正確,照相,簽字,領取准考證),網上繳費,三個步驟。

未網上繳費者現場確認的信息無效。藝體類的考生除了要繳納高考報名費,還需要繳納藝體專業類的報名考試費用。未繳納費用者不得參加專業考試,其產生的一切後果由考生自行負責。

高中應屆畢業生由招生辦統一負責注冊信息,社會考生由自己在網上填報信息,自己去招辦現場確認。異地考生如果想要在就讀的省份報名,也請按照社會考生的報名步驟來進行。省教育考試院在每年的10月中旬左右開放高考報名網站,有意報名者可以在此期間報名。

㈤ 文科數學高考重點是哪些

文科數學高考題一般都是書本上的基礎知識。雖然難度有點大,但命題思路相對穩定,重點難點比較突出。

平常要將書中的例題所涉及的方法都掌握,再將復習參考題中的題目做會,最後舉一反三運用答題。 這樣的話,文科高考數學就不成多大問題了。

至於大題的話,高中數學主要有函數導數板塊,三角函數板塊,概率板塊,數列板塊,解析幾何板塊,立體幾何板塊六大部分,高考命題中每6大板塊各出一道大題,這都是的重點要學知識點。

另外除了復習書上面之外的,最主要還是將重要的公式定理記熟。



㈥ 高考文科考試包括哪幾門啊

高中文科有語文、文科數學、英語、政治、歷史地理六科。

在傳統高考省份高考是分文科,理科的。 一般是在高中二年級分科的。文科學習課程有:語文,數學,英語,政治,歷史,地理。 理科學習課程有:語文,數學,英語,物理,化學,生物

可從自身實際情況考慮,根據每次考試取得好成績的科目中,來選擇文科和理科。其次,可從未來自己從事的職業來考慮,如果在上高中時就已經想到了自己未來會從事什麼職業,就可根據你選擇的職業的需要,來選擇文科還是理科。

高中選文理科的方法:

首先要弄明白文科和理科的含義、科目及以後的發展方向。在高中階段參加高考的文科科目包括語文、數學、外語、政治、歷史、地理等六科,理科包括語文、數學、外語、物理、化學、生物等六科。

從科目上可以看到文、理科都包含語、數、外三科,但文科數學要求相對容易些。因此,對政、史、地或理、化、生的學習水平和興趣,就是選文、選理的一個重要依據。

㈦ 高考文科數學的基礎分佔多少

高考文科數學滿分是150分,大約有100分都屬於基礎分。

基礎分佔的比重一般情況下超過70%。

㈧ 高考文科生考哪幾科

在傳統高考地區,文科考生一般是考4科,即:語文、數學、外語和文科綜合;如果是在新高考地區,那就是考6科,即:語文、數學、外語、歷史,剩下兩科是從物理、化學、政治、地理當中選兩科來進行考試。

第一,由於文科類考生考試的范圍內容每年都在發生變化,尤其是政治、歷史等科目。

大家都知道,歷史每天都在發展,過去的事情就屬於歷史,所以歷史的知識體系是在不斷地增加。想要在高考當中贏得成功,拔得頭籌,那就要做好這樣的應對准備。每年要鞏固充實新的知識,又不忘過去的知識。只有這樣,你才能以不變應萬變。

第二,文科類考生可以選擇的院校及專業數量比較少,這就要求文科類的考生一定要把自己的成績提升上來,否則今後難以在填報志願當中占優勢。

因為理工科類的專業更加契合經濟社會的發展,他們在產生效益時更加明顯和突出,在這樣的背景之下,其實文科類考生可以選擇的專業及院校數量還不到整體高等院校數量及專業的70%。這70%當中,基本上也還招收理科類考生,如果文科類考生的考試分數不高,又要想在考試過程當中取得成功,那就少不了復習的努力。

第三,隨著文科類考生在歷年高考當中的優異表現,使得後續的考生越來越多的選擇文科作為自己的考試科目,選擇當一名文科生。

那麼,在這樣的背景之下,將來跟你競爭的人也會更多,競爭對手也會更強,所以本身從考試復習備考這個角度來看,也應該要做好相應的准備。

高考文科科目怎麼復習

高考文綜是很容易提分的,高一高二學不好沒有關系,只要你高三努力就還來得及。高三是全面復習階段,要想逆襲,書上知識點必須完完整整背誦下來,記住是全部,合上書能復述下來所有所學內容。

如果高三上半年荒廢了,你還有一次補救機會,在高考前100天尚且來得及,不過要加倍努力了。首先要有一個特別持久的學習動力,其次是方法,再次是答題模板,高三網學習和助考頻道有很多,可以自己去看。

文科生能否逆襲成功,關鍵還在於動力。因為文科的東西比理科簡單的多,可以速成,文科逆襲的例子也不勝枚舉,所以只要你有目標、有信念,執著著一定要完成逆襲,那麼成功的幾率會大大增加。

高考當天需要注意的事項:
1.積極配合考場安全檢查。在考試過程中,考生一方面要主動出示身份證、准考證,另一方面要積極配合考場工作人員進行安檢和身份確認。禁止攜帶各種無線通訊工具(如手機和其它無線接收、傳輸設備)、電子存儲記憶錄放裝置、塗改液、補正帶等物品入場。
2.考卷書寫規范。應試人員應仔細核對條形碼信息,並准確填寫姓名、座位號;應試人員應在答題卡上作答,不得擅自改變答案順序;客觀答題卡上的答案不能超出黑色矩形范圍;用2B鉛筆規范地填塗,主觀答題卡上的答案不能超過0.5mm的黑色字跡;草稿上的答案不能超過0.5mm。
3.嚴格遵守考試紀律。應試人員應嚴格遵守《考場規則》,遵守《應試人員誠信考試承諾書》,認真學習《中華人民共和國刑法(修正案九)》、《中華人民共和國教育法》、《國家教育考試違規處理辦法》(教育部第33號令)等有關法律法規,自覺遵守考試紀律,堅決抵制各種形式的違紀違規行為。

㈨ 高考文數理數試卷有哪些不同

相信很多的高考生都是非常的想知道高考文理科數學試卷有什麼區別的,小編整理了相關信息,希望會對大家有所幫助!

高考文理科數學試卷的不同
1、從難易程度看,高考理科數學要難於高考文科數學;
2、從內容方面看,高考理科數學考的比較全面,高考文科數學有些內容不考,具體不同點,要看當年的考試大綱;
題的大樣類似,有六成以上的題是一樣的;一般第一題不一樣,第一題一般理科考察虛數,文科不考;填空題可能理科會出現統計的問題,相對難一些;排列組合一般理科可能會多一問;最後一題問法會有區別,理科的彎會大一些。一言蔽之,理科的難度大一些,但是題目類似。
高考理科數學卷的難度(比文科數學卷如何?)
整體偏難,但是不是所有的都很難,畢竟高考是為了選人不是為了殺人,而且不管文理科每年情況不一樣,有時候簡單有時候難。數學題都分三類,
1、送分題(不存在不會,只要你聽了課就肯定會做,這類題的存在只是為了降低試卷難度——試卷難度雖然有波動但是國家有規定不能太難,然後就是消耗考試時間——這類題越熟練你就有越多的時間寫後面的,————@這類題文理科都有不存在誰簡單誰難,但是文科較多
2,需要稍微思考一下,但是絕對算不上難題,需要一些技巧但是平時大部分都遇到過,考查的是熟練度,計算能力,以及理解能力,————@這一塊我個人認為文理科難度差的主要部分,但是因為這一塊要求本來就不是特別高,一般的學生對這樣的難度並不是很敏感,這也是一般學生認真做都能做出來的。
3,難題,這是真的有技術含量的題,不管是文科還是理科都有難題,而且都是真正的難題,並不是學了文科就萬事大吉,只是文科這樣的難題不如理科的多,理科可能會多十幾分的難題(這主要看當年出卷子老師,但是最多也就十幾分,不會太多),數學功底不好的學生其實根本沒時間做這類題,前面的夠忙活了。
如果你數學很好學理科就是用來甩別人分的
如果數學一般那麼文理都一樣用同樣的精力時間你的分數其實相差不會大
如果數學一團亂的話肯定不會學理科,因為數學一團亂物理也就瞎了,那就沒理由學理了
小編推薦:高三最後階段如何快速提高數學成績
高考文科數學和理科數學差距到底有多大?
具體的呢,理科題我也做過,文理科數學大概有一百分左右是基本一樣的,不一樣的地方也有時候不一樣的很坑……舉個例子,12年課標卷,理數填空16題原題被拖到文數選擇12題,所以在我一個文數算是很不錯的文科生看來,這特么赤裸裸的考你會不會蒙。文數145左右的學生,放到理數大概120到125,大題不一樣的地方主要是18到21文理學的不一樣。
至於你說值不值,你要是理綜湊合的話就絕對不值,文綜書上每一個字都背過我保你過兩百二,多了不敢保……歷史哭死你,背書沒用

㈩ 高考時文科的數學主要都考哪些內容

高考時文科的數學主要考試內容如下:
1.函數或方程或不等式的題目,先直接思考後建立三者的聯系。首先考慮定義域,其次是函數圖象。

2.面對含有參數的初等函數來說,在研究的時候應該抓住參數有沒有影響到函數的不變的性質。如所過的定點,二次函數的對稱軸或是„„; 如果產生了影響,應考慮分類討論。
3.填空中出現不等式的題目(求最值、范圍、比較大小等),優選特殊值法;
4.求參數的取值范圍,應該建立關於參數的等式或是不等式,用函數的定義域或是值域或是解不等式完成,在對式子變形的過程中,優先選擇分離參數的方法;
5.恆成立問題或是它的反面,可以轉化為最值問題,注意二次函數的應用,靈活使用閉區間上的最值,分類討論的思想,分類討論應該不重復不遺漏;
6.圓錐曲線的題目優先選擇它們的定義完成,直線與圓錐曲線相交問題,若與弦的中點有關,選擇設而不求點差法,與弦的中點無關,選擇韋達定理公式法;使用韋達定理必須先考慮是否為二次及根的判別式問題;
7.求曲線方程的題目,如果知道曲線的形狀,則可選擇待定系數法,如果不知道
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曲線的形狀,則所用的步驟為建系、設點、列式、化簡(注意去掉不符合條件的特殊點);
8.求橢圓或是雙曲線的離心率,建立關於a、b、c之間的關系等式即可(多觀察圖形,注意圖形中的垂直、中點等隱含條件);個別題目考慮圓錐曲線的第二定義。
9.三角函數求周期、單調區間或是最值,優先考慮化為一次同角弦函數,然後使用輔助角公式解答;解三角形的題目,重視內角和定理的使用;與向量聯系的題目,注意向量角的范圍;
10、向量問題兩條主線:轉化為基底和建系,當題目中有明顯的對稱、垂直關系時,優先選擇建系。
11.數列的題目與和有關,優選和通公式,優選作差的方法;注意歸納、猜想之後證明;猜想的方向是兩種特殊數列;解答的時候注意使用通項公式及前n項和公式,體會方程的思想;
12.導數的題目常規的一般不難,但要注意解題的層次與步驟,如果要用構造函數證明不等式,可從已知或是前問中找到突破口,必要時應該放棄;重視幾何意義的應用,注意點是否在曲線上;
12.遇到復雜的式子可以用換元法,使用換元法必須注意新元的取值范圍,有勾股定理型的已知(即有平方關系),可使用三角換元來完成;
13.絕對值問題優先選擇去絕對值,去絕對值優先選擇使用定義;
14.與圖象平移有關的,注意口訣「左加右減,上加下減」只用於函數
15.關於中心對稱問題,只需使用中點坐標公式就可以,關於軸對稱問題,注意兩個等式的運用:一是垂直,二是中點在對稱軸上。

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