英語是怎麼來的

㈠ 英文是怎麼來的

早期日耳曼人西支部落（盎格魯族、撒克遜族、朱特族和弗里西族）移民到英格蘭，英語就是從他們的語言中變化繼承下來。據《盎格魯撒克遜編年史》記載，公元449年左右，不列顛群島國王伏提庚（Vortigern）邀請「盎格魯親戚們」來幫助他對抗皮克特人，於是他賜予盎格魯族東南部的領土作為回報。隨後他又進一步尋求支援，撒克遜族、盎格魯族與朱特族人便紛紛前來。《編年史》記載，最終這些「移民」建立了七個王國：諾森伯利亞、麥西亞、東盎格利亞、肯特、埃塞克斯、蘇塞克斯、威塞克斯。
日爾曼人入侵後，統治了當地的凱爾特語民族，本地語言主要於蘇格蘭、威爾士、康瓦耳與愛爾蘭島存活了下來。這些入侵者的語言逐漸形成了「古英語」，與近代弗里西語極為相像。English（英格蘭人、英語）、England（英格蘭）和East Anglia（東盎格利亞）這三個詞是分別從描繪盎格魯族的詞彙發展而來：Englisc、 Angelcynn、Englaland。
公元九世紀，斯堪的納維亞人大規模侵入英國北部。九世紀末，入侵者幾乎佔領了整個英國的東半部。斯堪的納維亞人說的是北日爾曼語。北日爾曼語和西日爾曼語的差別不是很懸殊。斯堪的納維亞人入侵的結果使大量斯堪的納維亞語（以古諾斯語Old Norse為代表）的詞彙進入了古英語的詞彙。古諾斯語和古英語有很多同義詞彙，結果古諾斯語詞在英語詞彙里往往取古英語詞而代之。
1066年諾曼征服後三百年內，英格蘭的國王只講法語。因此一大批法語詞彙進入了古英語，古英語本身也失去了大部分曲折變化，形成中古英語。1500年左右的母音大推移將中古英語變形為近代英語。古英語最著名的文學作品是《貝奧武夫》，中古英語則是《坎特伯里故事集》。
近代英語在莎士比亞所處的時期開始繁榮，一些學者將之分為早期近代英語與後期近代英語，分界線為1800年左右。隨著不列顛對全世界大部分地區的佔領和殖民，當地語言也很大程度上影響了英語的發展。

㈡ 英語是怎麼起源的

最初的英語，只要是在兩千年前，日常生活、交流中用的單詞，是按中國
的古文同音、同義和同音會義的方法創造的。是用篆字的偏旁仿造出了英語字
母。
首先解說一下發音差異：有些單詞的發音與漢語存在有差異。這是不同地
區的人，因語言發聲習慣的不同 ，在初學同一種語言時，存在有發音習慣的
差異。如同中國的廣東人說的中文，寫在紙上的文字可以認識，不會粵語的人
是聽不懂的。這正是因為發音偏差過大的結果。
以下的單詞，按發音所注漢字，有些是糾正發音差異，研究出最接近原創
者所要表達的詞義的文字（要用中原方言讀）。就像是近視眼用了近視眼鏡後，
可使模糊的圖像變的清晰易辨認一樣。
1.糾正發音差異，按中文 同音，同義創造的單詞有：（少舉單詞為例）
單 詞.......注同音漢字..........英語字典中註解
fee..............費...............費
bad............笨 蛋............笨拙的
fuss...........乏 事............瑣碎小事
give...........給 吾............給
stone..........石 頭............石 頭
shoe...........鞋.................鞋
tear...........啼 呀............哭 啼
tomb...........土 墓............墳 墓
cheat..........欺 他............欺 騙
drag...........拽 個............用力拉
dodge..........躲 起............躲 避
song...........頌（古文中為歌義）.......歌
fat............肥 特............肥 肉

2.糾正發音差異，按中文 同音，會義的方法創造的單詞有：
單 詞.......注同音漢字..........英語字典中註解
labour.........累 吧.............勞 動
ill-treat......又捶他.............虐 待
illness........一有你死.............病
shudder........嚇 的.............發 抖
ail........... 唉 呦.............煩惱，生病
hush...........哈 噓.............安 靜
hum............哼 麽.............哼 唱
mess...........麻 似.............雜 亂
hate...........恨 他.............恨;憎惡
tour.............途...............旅 途
meet...........覓 他.............遇見；會見
spy............私 派.............間 諜
bless..........不來死.............祝福（長命百歲，死神不要來）
miss...........迷 死（人）.......姑娘（美麗）
match..........買 去.............婚 姻
madam..........買 的 麽...........夫人;太太（花錢娶來的）
knowledge......儂理解.............知道;理解
deluge.........得救濟.............大洪水;泛濫（時）
rain.............潤 ............. 雨（潤萬物）
drink..........准 渴.............喝;飲
friend.........富潤得（有酒有肉多兄弟）....朋友
sense..........神似（很象）.......感覺；判斷力
field .........肥沃的 ........... 田 地
session........審 訊.............開庭;會議
parley.........怕厲（怕的厲害，不打了）...談 判
urgency........哦緊死.............緊急；緊迫
urgent.........哦緊特.............緊急的；緊迫的

3.糾正發音差異，按中原方言創造的單詞有：
單 詞.......注同音漢字..........英語字典中註解
shop...........小嘔 鋪............商 店
short .........小嘔 特 （太小）...短;矮的
lie ...........賴 （抵賴）..................說 謊
liar...........賴 哦 .......................說謊者
chief..........欺 負 .......................領導;酋長（欺負誰都行）
mayor..........買啊（買的官）................市 長
officer........我非塞（錢）..................官 吏
wile...........歪嘔（歪點兒）................詭計；奸計
officious......我費閑事......................多管閑事

wide...........外 的（外邊寬敞）............寬敞
little.........里 頭（里頭小，同：里邊）....小
dolittle.......肚裡頭（坐在肚子里邊的胎兒）.....是懶漢;游手好閑者。
teller.........太 樂..............講的故事(可笑)

lovable........來玩啵........................受歡迎的人
absorb.........哦不騷啵......................吸引人
abuse..........阿婊子........................辱 罵
abusive........阿婊媳婦......................辱罵的
tiro...........太哦 肉 （幹活慢）...........新手不熟練
rover..........肉 哇嘔 （走路慢） ..........漫 游
bearer.........白 肉哦 （不要耽誤）.........送信人
monger.........忙 個 （忙個不停）..........商 人
nigger.........泥 哥 （滿身黑泥）..........黑 人
strong.........死 壯（很強壯）.............強；強壯的
cat .......... 揩 它（老鼠出來了讓貓揩它）.... 貓
mouse..........貓 死（貓死了老鼠出來了）....老鼠
perpetrator....碰必捶他....................（碰見）做壞事的人
near...........那兒（在那兒）...............近；不遠
neighbour......那 邦（那邊的國家，鄰邦）...鄰國；鄰居
verse..........我 詞.......................詩；詩句
warning........我擰（他）...................警告；告誡
trade..........錘 的（用錘敲打）...........手工業；行業
train..........錘 恩（千錘百煉）...........訓練；培養
trainee........捶 你（不聽話捶你）.........受訓人員；學員
traitor........捶 他.......................叛徒；賣國賊
spleen.........撕破臉（撕破臉皮，惱火）.....壞脾氣；怒氣
split..........撕破裂它（撕破裂開了）.......裂開；分離的
ware...........碗...........................器；皿
waiter.........喂他（吃飯）.................服侍；侍者
wise...........歪 姿.......................樣子；方式
world..........我謳的（我用這些單詞，敘述了我的內心世界）...世界；世事
4. 直接用篆字形成的方法創造的單詞有：
如：篆字 火，單詞為， fire.
篆字，安，單詞為， ease.
吐 ， work.
租, tenancy.
坐, sit.
亡, still.
乍, heave.
天命, providence.
5. 英語字母是用篆字的偏旁仿造的。並且每個英語字母都有所要表達的
中文字義（此略），還用「英語字母中文解說」組合了部分單詞，不能按
發音注漢字理解。正好可以驗證我解說的真實性！
單詞有： out, red, time, fail, pity, light, leg, sorry. 等。
6.能證明是女人創造的單詞：
字典中有很多用女人的口吻創造的單詞。還有用中原婦女專用口語創造的單詞：
absorb, 哦不騷啵，吸引人。
apiece, 哦屁刺， 每人。（此語為半玩笑，半責罵）
faithful 非伺夫（非要伺候丈夫） 忠誠的
7. 是中原人創造的英語，因為英語字典中有很多按中原方言特有的發音創造的單詞，
如：糖 sugar 穴個。
字典中還有歧視英國人的單詞，
如：嘴 mouth, 茅廁（si），意說英國人的嘴臭的像中原地區的廁所一樣。
頭 head 憨的，憨頭。說他們的頭是「憨的」，英國人只能跟著學，至今尚不解為何意。
字典中還有更難聽的單詞，不再列舉。

《新發現》 穆氏創造的英語
根據對單詞的再三推敲，發現創造英語的中原婦女姓穆！
單 詞.......注同音漢字..........英語字典中註解

name......na：內，內人，中國是指妻子，me：我，是姓穆，女人結婚後不再有名字，
只能稱姓氏，穆氏！故此單詞讀：內穆 。
come..........客 穆（來到西方我是客）........來；到來。
chime.........起來 穆 （我聽到鍾聲就起床。）... 鍾聲。
harmful ..... 哈穆 夫嘔 （穆被丈夫害了，如今來到西方，遠離家鄉。）...有害的。
doom.........（這樣做，來到西方，又喪夫，是我穆氏命中註定事）...厄運；命定。
faroff.......發阿我富（在這遙遠的地方，我發財了）...遙遠的。
farm ....... 發 穆（發了穆，建造了）..........飼養場；耕（田）
farmland.....發穆攔的（用欄桿圍了塊地，建個農場）...農田
farmer.......發穆哦 （做了農場主）............農場主。
farmhouse....發穆後舍 （後邊建造農舍）........農舍。
farmhand.....發穆喊的 （喊雇農幹活）..........農場工人；雇農。
master ......罵死他...........................主人；僱主（罵手下人）
farming......發穆營（經營農業）...............農業；耕作。
underpay.....俺得賠（多給我得賠錢）...........少給（工人）工資
esteem ......已死替穆（丈夫為了保護我穆氏，死了）...尊重；尊敬。
family ......凡穆里（凡是穆家裡的人）.........家族；家庭。
warm ........我 穆（我穆氏這個人）...........熱情的。
lame.........累 穆（累的我穆氏走路都一瘸一拐）...瘸的；跛的
infirm ..... 因乏穆（疲乏） ..................體弱的
imbecile ....矣穆必死嘔.......................愚笨的；低能的（想法）

8.英語創造者的故鄉是中原地區
把 果皮說成 皮嘔，peel, 尾音帶嘔，
把 來玩吧說成 來玩啵（或：吧嘔 連讀） lovable 的地方。
字典中還有尾音帶嘔的單詞 有：
傻瓜 fool...... 福嘔（傻人有傻福）
滿的 full.......富 嘔
雄的 male.......美嘔（公雞，孔雀）
一頓飯 meal.....米 嘔
玩水 dabble.....得 啵
狗窩 kennel.....啃嘔（狗啃骨頭）

歷史和事實，是沒有誰能改變的！
想更好的了解《英語起源》，要學習中原方言！

㈢ 英文怎麼來的

英文26個字母的由來人們都知道，英文有26個字母。但這26個字母的來歷，知道的人恐怕就不多了。原來，英文字母淵源於拉丁字母，拉丁字母淵源於希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的。腓尼基是地中海東岸的文明古國，其地理位置大約相當於今天黎巴嫩和敘利亞的沿海一帶。「腓尼基」是希臘人對這一地區的稱謂，意思是「紫色之國」，因該地盛產紫色染料而得名。羅馬人則稱之為「布匿」。公元前20世紀初，在腓尼基產生一些小的奴隸制城邦，但從未形成統一的國家。

在古代，腓尼基以工商業和航海業聞名於世。至公元前10世紀前後，其活動范圍已達今塞普勒斯、西西里島、撒丁島、法國、西班牙和北部非洲，並建立了許多殖民地。公元前8世紀以後，亞述、新巴比倫等國相繼侵入腓尼基。公元前6世紀，腓尼基終於被波斯帝國兼並。大約公元前13世紀，腓尼基人創造了人類歷史上第一批字母文字，共22個字母（無母音）。這是腓尼基人對人類文化的偉大貢獻。腓尼基字母是世界字母文字的開端。在西方，它派生出古希臘字母，後者又發展為拉丁字母和斯拉夫字母。

而希臘字母和拉丁字母是所有西方國家字母的基礎。在東方，它派生出阿拉美亞字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯萊、波斯等民族字母。中國的維吾爾、蒙古、滿文字母也是由此演化而來。據考證，腓尼基字母主要是依據古埃及的圖畫文字制定的。

在古埃及，「A」是表示「牛頭」的圖畫；「B」是表示「家」或「院子」的圖畫；「C」和「G」是表示「曲尺」的圖畫；「D」是表示「門扇」的圖畫；「E」是表示一個「舉起雙手叫喊的人」的圖畫；「F」、「V」、「Y」是表示「棍棒」或「支棒」的圖畫；「H」是表示「一節麻絲卷」的圖畫；「I」是表示「展開的手」的圖畫；「K」是表示「手掌」的圖畫；「M」是表示「水」的圖畫；「N」是表示「蛇」的圖畫；「O」是表示「眼睛」的圖畫；「P」是表示「嘴巴」的圖畫；「Q」是表示「繩圈」的圖畫；「R」是表示「人頭」的圖畫；「S」和「X」是表示「丘陵地」或「魚」的圖畫；「T」是表示「豎十字型」的圖畫；「Z」是表示「撬」或「箭」的圖畫。

㈣ 英文是什麼來的

英文是盎格魯-撒克遜人的民族語，屬於印歐語系的日耳曼西部語支，它的形成大約是在五世紀，在三百年的漫長時間里慢慢發展起來。
英語屬於屈折語，它的屈折變化形式相對比較少，除了名詞、動詞、形容詞、代詞、副詞這些詞有變化外，數詞、冠詞、介詞、連詞、感嘆詞和擬聲詞都是不變化的。它的詞彙有開放性，一部分是日耳曼語族詞彙，一部分是羅曼語族詞彙，還有很多從希臘文、俄語、法語、德語、義大利語、西班牙語、阿拉伯語等引進的詞彙。此外，英語只有三種句型結構，即簡單句、並列句和復合句，詞序比較固定。
英語現在已經是國際性語言，在國際交往活動中，英語用得最為廣泛。

㈤ 英語是怎麼來的

一、
英語發展史可以追溯到公元前500年左右。在大不列顛島(Great
Britain)上史料記載的最早的語言是公元前500年左右的凱爾特語(Celtic)。公元前55年，羅馬人入侵大不列顛，並一直佔領了大約500多年，拉丁語進入了該地區，並成為官方語言，凱爾特語的地位下降。約公元449年，居住於丹麥與德國北部的3個日耳曼人部族趁羅馬帝國衰落入侵到大不列顛島上。他們分別是盎格魯人（Angles，入侵日德蘭半島中部）、薩克遜人（Saxons，入侵日德蘭半島南部）和朱特人（Jutes，入侵日德蘭半島北部）。在語言上，他們取代了當時該地所使用的凱爾特語。這三個日耳曼部族方言隨著社會發展，逐漸融合為一種新的語言，即盎格魯一薩克遜語（Anglo-Saxon），這就是後來形成的英語的基礎。到公元700年，人們把大不列顛島上三部族混合形成的語言稱為Englisc。到公元1000年，島上整個國家被稱作Englaland。這兩個詞後來就演變成English（英語）和England（英格蘭或英國）這就是English和England兩個詞的歷史由來。
目前在英國以外，把英語作為第一語言（即母語，Native language)的國家有愛爾蘭(Ireland)、美國(America)、澳大利亞(Australia)、紐西蘭(New Zealand)、蓋亞那(Guyana)、巴哈馬(The Bahamas)、巴貝多(Barbados)、百慕大(Bermuda)、牙買加(Jamaica)、聖克里斯多福及尼維斯(Saint Christopher and Nevis)、特立尼達和多巴哥(Trinidad and Tobago)，在加拿大(Canada)大部分人說英語；把英語作為官方語言的國家有奈及利亞、迦納、肯亞、烏干達、坦尚尼亞、尚比亞、辛巴威、南非、新加坡、印度、菲律賓等國；作為第二語言的有丹麥、芬蘭、瑞典、挪威、冰島等國。英語逐漸發展成為一種世界語言，在外交上的地位也取代了法語，成為今天世界政治、經濟、科技、文化交流最重要的語言。
8世紀末，丹麥人大批入侵英國，在其東北部建立丹麥區，持續了近300年，當時所帶來的的斯堪的那維亞語對英語的發展有很大影響。公元1066年，法國的諾曼蒂公爵侵人英國，並加冕為英國國王，建立了諾曼蒂王朝，一直延續到1154年。在諾曼蒂王朝統治期間，英國實際上存在著三種語言，法語是官方語言；拉丁語是宗教語言，用於閱讀聖經、教堂宗教活動；英語則是下層社會勞動者用的世俗語言。法語在英國的特殊地位一直延續到14世紀，法院、學校、宮廷分別於1362年、1385年、1399年才停止使用法語。1382年用英語書寫的聖經出現，才結束了拉丁語的宗教語言地位。這時英語才成為英國的全民語言。因此英語中保留著大量的法語詞彙（如age，air，brush，cry，bourgeoisie）和拉丁語詞彙（angel，candle，moke，pope）。
在「文藝復興」時期（14世紀-16世紀），由於人們對古希臘、古羅馬文化表現出濃厚的研究興趣，英語又吸收了大量古代社會及當時歐洲大陸文化精華，詞彙大增。例如來自希臘語的geometry，astronomy，botany；法語的comrade，alloy，surpass；西班牙語的banana，cocoa，mosquito；義大利語的violin，piazza。
18世紀後，英國的工業革命興起，對殖民地的爭奪使英語隨著帝國的發展走向世界。因此，在與各地交往中吸收大量新詞彙。
二、英語是當今世界上最被廣泛使用的第二語言，也是最為重要的國際語言，全球有超過3億人使用英語作為他們的本族語。在中國，英語教育也正進行得如火如荼，英語教育是中國國民教育大綱中一門重要的課程。

㈥ 英語怎麼產生

英語屬於印歐語系當中的日耳曼語文。印歐語系是全世界最大的語系之一，屬於這個語系的語言地理分布最廣，說這些語言的人數最多。早在1786年英國焚文學者咸廉·瓊斯爵士(55T william J。nes)發表了他在語言學領域里的驚人的發現：梵文和希臘語、拉丁語是同源的。這三種語言都是從原始的印歐語演變來的。幾千年以的，在歐洲中東部(相當於立陶宛的地理位置)居住著具有石器時代文明的游牧民族的部落——這就是原始的印歐人。他們的語言就是原始的印歐語。大約在公元前三千年的時期，這些游牧部落開始遷徒。其中一些部落向南方移動，經過南歐，最後到達南亞次大陸。這就是為什麼古印度語(贊文)和古代歐洲語言(希臘語和拉丁語)非常
相似的原因。由於原始印歐人部落的移動和遷促，原始印歐語就分化成各種不同的方言，這些方言就是印歐語系各語文的祖先。印歐語系的語文很多，除了梵文、希臘語、拉丁語所分別隸屬的那些語文外，一個重要的語文就是日耳曼語文。日耳曼語文又分為(1)東日耳呈語，(2)四日耳曼語，和(3)北日耳曼語三個分支。東日耳曼語以哥持語(Gothic)為代表，這個語種
已在世界上絕跡。十七世紀時，克里米亞地區還有人說哥特語，今天已完全絕跡。北日耳曼語以古諾斯語為代表，包括今日的丹麥語，挪威語、瑞典語和冰島語。西日耳曼語以古英語為代表，包括今日的英語、德語、荷蘭語，弗里西亞語)，等。試比較英語和荷蘭語，二者有大量的共同詞彙，例如，man「人」water「水」，school「學校」，hand「手」，warm「暖」，等。二者的相似是十分明顯的。英語的歷史從歷史的觀點來看，現代英語是一系列的民族遷徒和民族征服的產物。說英語的人們的祖先原來活動在歐洲北海岸一帶。他們說的語言是低地西日耳曼語(Low westGermanic)的各種方言。這些方言非常近似，因此不同部族之間語言是相通的。大約公元五世紀中葉，三個日耳曼部族；盎格魯人(Angles)、撤克遜人(Saxons)和朱特人(Jutes)侵入英國。歷史書上稱為盎格魯撤克遜征服。這些侵略者帶來了各自的方言，這些方言逐漸溶合在一起，成為古英語。到了公元六世紀末葉，英國原先的居民凱爾特人怕)或被殺戮，或被趕入山區，或淪為奴隸。侵略者成為英國的主人。古英語成為英國的語言，凱爾特語只出現在某些英國地名當中，進入英語詞彙的凱爾持語詞為數極少。我們可以說，隨著盎格魯撒克遜人對英國的征服，就誕生了英語。大約公元九世紀，英國又道到斯堪的納維亞人的大規模的浸賂。整個公元十世紀，丹麥人不斷入侵；公元十一世紀韌年，丹麥國王實際上統治著英國。由於北歐人的入侵，大量的斯堪的納維亞語詞進入了英語詞彙。。歷史書上把這次侵略稱為丹麥征服。隨後，又發生了諾曼人(Normans)的入侵。諾曼人原先也來自斯堪的納維亞。他們在法國北部諾曼底(Normandy)省定居下來，接受了諾曼底省的法語，作為他們的語言。諾曼法語(Norman French)是法語的一種方言，不同於首都巴黎一帶的法語。首都法語稱為中心法語(centralFrench)，是法語的
標准語。公元l066年，諾曼底省的統治者威廉公爵(wilI：am，Duke of NorMndy)率領部下侵入英國，成為英國新的征服者。歷史書上把這次侵略稱為諾曼征服(thE Norman Con—quest)。諾曼征服對英語的發展有深遠的影響。先是，隨著諾曼征服，諾曼法語成為英國的官方語言。政府、宮庭、法院、學校都使用法語。法國人成了英國的統治階級。貴族、地主、朝臣和上流社會人士都說法語、寫法語。文學作品也用法語來寫。作為書面語言，英語在英國幾乎絕跡了。但是法語並沒有完全代替英語。英國的廣大人民群眾仍然說的是英語。英語仍然是一個充滿生命力的話的語言，繼續不斷地在成長和發展。但是法語對於英語的影響極大。法語不周於日耳曼語文，而後於拉丁語文(或稱羅曼Romance語文；羅曼語義為『羅馬語』)。由於諾曼征服，英語吸收了大量的法語詞彙，使英語的面貌有了很大的改變，既象日耳曼語，又象羅曼語。英語一方面保留了日耳曼語的特點，另一方面又吸收了羅曼語的長處，結果特別富於表達力。另外，由於英語自身的發展，詞尾變化逐漸消失，「語法」性別為「天然」性別所代替。在英語語法結構日益簡化的同時，英語詞彙和習語)空前豐富，這主要是由於法語的影響。諾曼征服加速了古英語向中古英語的過渡，使英語從綜合性的語言逐漸變為分析性的語言。通常把英語的歷史分為三個時期；(1)古英語時期——公元449年至1100年；(2)中古英語時期——公元UOO年至1500年；相(3)現代英語(Modern z。81i5h，Mod E．)時期——公元1500年至當前。現代英語時期又細分為：(a)早期現代英語時期——公元1500午至1700年，和(b)後期現代英語(時期——公元1700年至當前。古英語時期共有四種主要方言：(1)諾森伯里亞方言——洪伯河(the Humber)以北的方言；(2)梅爾西亞方言——界乎洪伯河與泰晤士河之間的英國中部地區的方言，(3)肯特(Kentish)方言——居住在英國東南部地區的朱待人的方言『和(4)西撤克遜(方言——泰晤士河以南的方言。諾森伯里亞和悔爾西亞這兩種方言又合稱盎格里亞方言，即盎格魯人居住地區的方言。早期的古英語文學作品是用諾森伯里亞方言創作的。由於斯塔的納維亞人的侵賂，英國的文化中心由諾森伯里亞遷移到悔爾西亞，到了公元九世紀，又遷至西撤克進地區的首府威賽克斯(wessex)。西撤克遜國王艾爾弗雷德大帝(A1fred the Great)一方面武力抵抗丹麥人的侵略，另一方面大力提倡文藝和教育，親自組織並參加外國文學作品和學術著作的翻譯，以及本國文學的沙寫和校訂工作。古英語詩歌作品，通過西撤克遜抄寫者的努力，才得以保存下來。在艾爾弗雷德大帝時期，古英語散文作品有很大的發展，這些作品主要是用西撒克遜方言寫的。古英語的詞彙不同於現代英語的詞彙，大多數的古英語詞都是西日耳曼語的固有的詞。古英語詞彙中也有一些從其它語言借來的詞。。從這些詞可以看到早期羅馬商人的影響是很大的。隨著基督教傳入英國，有更多的拉丁詞進入古英語詞彙。原來居住在英國的凱爾持人的語言，有極少數詞進入英語詞彙，也有一些凱爾持語詞保存在英國地名裡面。中古英語大約在公元looo年和1200年之間，英語的結構發生了許多重大的變化，古英語逐漸變成中古英語。北部方言較南部方言變化要早，速度更大，於是在公元1100年以前北部方言已明確地具備中古英語的特點，而南部方言直到公元1150年時期仍基本上保留著古英語的面目。發生變化的原因是由於丹麥人的統治和後來諾曼人的征服，結果完全推翻了英國的社會、政治制度。在這個動盪時期，語言不受社會制度的嚴格約束，比較自由地向前發展。人民群眾的創造力也加速了語言的變化。到了喬里(chauccr)時代i英國民族標准語開始形成了，英語有了比較穩定的文學形式。這個時期的英語就和古英語大不相同了。詞彙方面的變化；法語大量進入英語詞彙。例如以下的詞都來自法語：「統治」，judge「法官」，等等。在公元lloo年和1500年之間，英語詞彙吸收了成千上萬的法語詞。但英語詞彙的核心仍為英語詞。例如，代詞、介詞、連詞、助動詞，以及許多常見的名詞、動詞和形容詞都沒有被法語詞所代替。在中古英語時期．由於通過拉丁文譯本把《聖經》(7A6月刪『)譯成中古英語，於是拉丁語詞繼續進入英語詞彙，結果使英語特別富於同義詞(ByM。ym)。往往有三個同義詞表達同一個概念。三個詞當中，一個來自古英語，一個來自法語，還有一個來自拉丁語。在中古英語時期，倫敦方言逐漸成為英語的民族標准語言和標准文學語言。這主要歸功於以下幾位作家用英語來進行創作這一行動：喬空，威克里夫，馬羅里(Malory)和卡克斯頓(Caxton)。卡克斯頓於公元I 476年
把印刷術傳入英國，促進了英語的規范化。文藝夏興對英語的影響：在公元1500年和1700年之間，中古英語逐漸變為早期現代英語。一方面語言本身在不斷交化(在這個時期、英語的語音發生了很大的變化——母音的大變化，；另方面文藝復興運動和其它社會、政治、宗教和科學的運動，也促進了英語由中古英語到早期現代英語的轉變。文藝復興時期的人文主義運動)，在公元1500年和1625年之間，對英語的影響極大。英國人開始吸收古代社會和現代歐洲的豐富多採的文化財富。人文主義文學者孜孜不倦地學習、研究古代希臘、羅馬文學經典作品，同時努力把希臘語詞和拉丁語詞引入英語詞彙。在文藝復興時期，英語除了從希臘語和拉丁語吸收了許
多新詞外，還從五十多種其它語言借了大量的詞，主要來源為羅曼語的三個語種：法語、西班牙語和義大利語。從法語借來的詞等。在這個時期，由於探險、貿易和開拓殖民地等活動，從世界各地也有不少新詞進入英語詞彙。在文藝復興時期，英國出了三個大詩人：斯賓賽，莎士比亞)和密爾頓(Milton)。斯賓賽在他的詩歌里採用了許多英語的古詞(溯源於古英語或中古英語)和英語的方言詞，通過這個方式來豐富英語的詞彙。莎士比亞在他的詩歌和戲劇作品裡經常運用二萬到二萬五千個詞，其中百分之九十是英語本族語，而不是從其它語言借來的外來語。莎士比亞的偉大貢獻在於他主要運用了英語本族語創造出豐富多采、干變萬化的語言形式，充分地、深刻地、優美地表達了人物的思想和感情。密爾頓吸收了大量的拉丁語詞和拉丁語法結構來寫他的英語濤篇，氣勢雄壯，聲音鏗鏘，使英語詞彙更富於表達力。這三個大詩人，通過他們的創作實踐，證明了英語是一個很好的工具：英語具有很大的感染力和說服力，英語也具有很大的靈活性和適應性，足以表達各式各樣的題材和內容。在這里，我們還應提到1611年出版的《聖經》標准英譯本。這個英譯本對英語文體發生了深遠的影響。它和莎士比亞的作品一樣，主要運用英語本族語和英語簡單句型來翻譯原文是希伯來語(引日約》)和希臘語(《新約》)的《聖經》。這個英譯本《聖經》以文體質朴、優美著稱。它運用的詞彙當中英語本族語詞佔百分之九十四。這個例子又一次說明英語本族語本身的潛力非常大，創造力非常強。天才的和有經驗的作家有能力把本族語和外來語巧妙地結合起來成為—．個充滿了生命力的有機體。經過文藝復興時期的實踐，早期現代英語已基本上達到了英語發展的這個階段。經過文藝復興時期的創作實踐，早期現代英語已成為堪與古代希臘、拉I—語相現代歐洲先進國家的語言(法語、義大利語)相比美的文學語言。到了十七世紀，英國爆發了資產階級民主革命，解放了生產力，唯物主義思想和自然科學有了很大的發展，成立了相當於科學院的皇家學會。早期現代英語逐漸代替拉丁語而成為哲學和自然科學的語言。哲學家霍布斯(Hobbcs)和洛克(Locke)要求語言要准確、清晰、合乎邏輯，要有說服力。十七世紀文學家德萊登(DryJen)的散文作品的語言可以說達到了這樣的標准。十八世紀英語發展的方向是繼續發揚十七世紀對英語的要求：既純潔又雄辯。十八世紀是「理性的時代」，因此要求語言必須純潔(准確、清晰)，而且要雄辯(合乎邏輯，有說服力)。為了實現這樣的語言理想，首先要求英語的發音、拼寫、語法、詞義達到規范化，合乎統一的標准。這樣就誕生了對於字典和語法書的迫切要求。約翰孫博士(samuel Johnson)的《英語字典》)出版於1755年。這部字典有三大優點，是以前出版的英語字典所沒有具備的：(1)給所收的每個詞都下了准確、清晰約定義，(2)把所收的每個詞的拼寫固定了下來；(3)從英國各時期文學作品裡引證了大量的例句來說明詞義和詞的用法。約翰孫博士的《英語字典》為《牛津英語大詞典》(()小rJ EM夕AA DJf6J肋「ry，十三卷，完成於1933年)打下了結實、牢靠的基礎。大多數十八世紀語法家所編的英語語法都是按照拉丁語法的規則編寫的。這種語法書沒有多大的參考價值。只有少數的十八世紀語法家重視詞的用法(us。8。)，而不是生搬硬套拉丁語法條條。這樣的語法書才有一定的參考價值，因為英語語言形式的正確性(correctness)不能取決於合不合拉丁語法，而應取決於合不合英語的約定俗成的習慣用法。十八世紀重視詞的用法的英語語法書有約瑟夫·普里斯特里編的《英語語法入門》(喬治·坎貝爾寫的《修辭學的哲學》等。由於國際貿易交往和開拓殖民他的活動，十八世紀的英國相世界各地的民族相文化都有了接觸，結果使英語吸收了數干個新詞，使英語詞彙變得更加全世界化了。十九世紀和二十世紀英記的發展到了十九世紀，浪漫主義文學興起，英語詞彙更加豐富起來。一些古詞復活了，新詞不斷誕生。產業革命導致社會矛盾的加深和科學技術的發展。批判現實主義文學作品和自然主義文學作品進一步豐富了英語詞彙。科技的發展使英語詞彙飛躍地增長。十九世紀和二十世紀的英語發展是突飛猛進的。英1i詞彙的增長和變化打開英語詞典來看，大約百分之八十的詞都是從其它語言借來的，絕大多數的外來語來自拉丁語，其中一半以上是通過法語借來的，另外省大量的詞直接或間接來自希臘語。相當多的詞來自斯堪的納維亞語。還有一些詞來自義大利語、西班牙語、葡萄牙語和荷蘭語。少數詞來自世界各地的其它語種。古英語的詞彙約有五萬到六萬個詞，而現代英語大詞典收的
詞條足有六十五萬到七十五萬之多。但是英語最常用的詞仍是英語的本族語，其中最常用的詞有九個，它們是：and，have、of，the，to，will和you。大量的外來語豐富了英語詞彙，使英語變得極端靈活，變化多端。英語的構詞手段也具有多樣性。最常見的構詞法是復合，構成復台詞。例如，motorway(＜名詞motor『汽車』十名詞way『道路』)這些復合河是明顯的，一目瞭然的。有時，復合詞並不象上面舉的那些復合詞那麼明顯，人們必須具有詞源學的知識才能識別它們。有時，同一個復合詞卻有兩個不同的詞義和相應的不同的讀音。英語另一種構詞法是加上前綴(和後級。沼的前綴和後綴可以用來任意構成新詞。)。轉換詞性是英語的另一種構詞法。詞義是「直達的，過境的」。英語還有一種構詞手段，就是縮賂法(clippin8)。和縮略法相類似的另一種英語構詞手段是首字母縮賂法(acMnym or initiali5m)。最後一種英語構詞手段叫做混成法，即把兩個詞的音、義合並在一起而構成新詞的方法。英語的特點下面總結一下英語的特點：英語的句子結構比較簡單、自然，合乎邏輯思維的自然順序，也就是說，英語的詞序word order比較自然。英語不象德語或俄語，句子結構沒有那麼復雜，詞序沒有那麼多的倒裝現象(inversion)。英語的「語法」性別和「天然」性別相一致，不象俄語、拉丁語那樣把所有的名詞，按照「語法」性別，都分為陽性、陰性和中性。這樣，現代英語就免去了名詞和形容詞的復雜的格的變化，而德語和俄語仍大量地保存著這些變化。所以說，英語的第一個持點就是它的結構比較簡單，因此比較明白、易學。英語的第二個特點就是它的詞彙非常豐富，因此它的表達能力特別強。據估計，英語詞彙包括的單詞超過一百萬，居世界各語種的首位。英語的構詞手段也很多樣，g此英語不斷產生新詞。另外一個現象就是英語的詞義不斷發生變化，原有的詞也可以獲得新的詞義，而且這種詞義變化比較自然，顯得毫不費力。例如，sophisticated的原義為：「非常有經驗的，老練的，老於世故的」，它的基本詞義是「失去了單純性」。從這個基本詞義發展到「復雜的，精緻的」這一過程也是很自然的，不費氣力的。這樣，我們就可以用來修飾weapons，而得到「尖端武器」這個新的概念。這樣，原有的s叩histica快d一詞就變成兩個詞了，因為它獲得了完全不同的新詞義。此外．英語還有大量的短語動詞，由動詞加副詞構成。這些動詞片語使英語的表達力更加靈活，使英語變得乎易近人，生動活潑； 英語本身具有上述兩個特點：結構簡單，表達力強。加上其它的歷史原因相當前的國際需要，無怪乎英語已成為國際
交往的公用語言。我們要把英語學得精通，早日實現我國社會主義現代化，為人類做出更大的貢獻。

㈦ 英語怎麼來的

關於英語的起源，得從公元5世紀說起。那時歐陸的撒克遜人和盎格魯人、裘特人，北渡海峽，到了不列顛島，征服了當地的部落，成了島上的主人。他們以後就稱為盎格魯·撒克遜人，使用的古日耳曼方言就成了盎格魯·撒克遜語，也就是古英語。

公元9至10世紀，居住在斯堪的納維亞的北歐日耳曼人（即諾曼人），征服了今天法國北部的高盧地區。但他們的語言和文化卻很快被當地說古法語的高盧人所征服。

這部分法語化了的諾曼人在11世紀又渡海北上征服了整個不列顛，在幾個世紀中統治著英國，但在語言的征服上不太成功。這一時期，古英語吸收了大量的古法語和法語化了的希臘拉丁語詞彙，使英語的詞彙和語法結構發生了巨大的變化。

公元16世紀，進入了近代英語和現代英語的發展時期。這一時期的英語是以英王詹姆斯欽定《聖經》英譯本和莎士比亞戲劇為代表的，但和現代英語還有相當大的不同。

18世紀以後，英語的書面語就和現在我們看到的基本上一致了。

(7)英語是怎麼來的擴展閱讀：

英語在許多國際組織或者會議上都是必需語言，聯合國秘書長的當選條件之一，是掌握英語。

由於講英語的兩個主要國家——英國與美國，先後成為世界大國之故，並在商業、學術領域具較大影響力，在科技方面的突出貢獻和領先地位，因此許多人都將英語做為一種外語

或第二語言，把英語作為外國語使用的人約3－5億。英語在歐洲大陸及日本是最普遍作為外語來學習的語言（94%），接著是法語和西班牙語，在中國等國家，英語是學校的必修外語課程。

英語作為第二語言和作為外國語這兩種不同的使用法，說明英語正在愈來愈被看成一種國際交往的工具，它不再為一國或一個民族所專有，而是一種中性的信息媒介。

基本英語是為了國際交流使用而簡化了的英語。它通常被一些飛機廠商和其他國際企業用作書寫手冊和交流。遠東的一些學校把它作為基礎英語來教授。

中國大陸

小學至高中階段，特別是中學階段，幾乎全部的學校選擇英語作為其主要或唯一的外語必修課。中國自1980年代末期至1990年代初期開始，在全日制普通大學推行大學英語等級考試，作為對選擇英語作為第一外語必修課課程與拿到大學畢業證書的達標要求。

2001年，頒布《義務教育英語課程標准》，學習英語的起始年級從初中一年級提前至小學三年級，逐漸加強基礎教育階段的英語教學。

中國從1949年至在1950年代，因與蘇聯的關系極為密切，主要以俄語作為第一外語，從1960年代以後，開始選擇英語作為第一外語，特別是1983年以後，英語在高考中，同語文、數學等科目一樣同等對待。

以此為導向，中國大陸的高中課程，基本上以英語作為外語教學課程的必修課。在全日制普通大學，除了非英語外語專業以外，一般均以英語作為必修課，其他外語作為選修課；而非英語專業的語言專業，一般要求同時對英語作為必要課程之列。

㈧ 英語是怎麼來的

英語起源於大約4000年前。
當時住在英國的人，從幾千年前直到公元元年左右，一直都使用居爾特語。也就是說英語起源於居爾特語，而最初的居爾特語卻在英語中消失了.英語也該屬於居爾特語，但事實上英語卻隸屬於日爾曼語。分類比較復雜，可以參照下列年表。
根據分類，從公元450年-1100年間的西日爾曼語才真正是英語的起源。 年代 語言公元前 居爾特語（幾千年） 公元～450年 羅馬人統治 450年～1100年 Old English（古英語）、西日爾曼語 1100年～1500年 Middle English（中世紀英語） 1500年～現代 Modern English（現代英語） 不藉助字典，若要完全閱讀書籍沒有障礙，完全聽懂所聽到的話語，一般需要2萬左右的詞彙量。但最初的英語里，只有2萬的十分之一左右，也就是2000左右的詞彙。這里所說的最初的英語，是指上表中德西日爾曼語。現代英語中70%以上的詞彙來源於拉丁語和法語。

如果從英語中派生詞的數量來看，英語應該屬於拉丁語系(古義大利語派) 才對希臘語派：希臘語 古義大利語派：拉丁語、義大利語、法語、西班牙語、葡萄牙語等 日爾曼語派的北日爾曼語：挪威語、丹麥語、瑞典語等；日爾曼語派的西日爾曼語：德語、荷蘭語、英語等 居爾特語派：愛爾蘭語、蘇格蘭語、威爾士語 中學學的詞彙大都是日爾曼語詞彙。

㈨ 英語是怎麼來的

人們都知道，英文有26個字母。但這26個字母的來歷，知道的人恐怕就不多了。原來，英文字母淵源於拉丁字母，拉丁字母淵源於希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的。腓尼基字母受到巴比倫影響，巴比倫文字受到埃及兩河蘇美爾影響。

腓尼基是地中海東岸的文明古國，其地理位置大約相當於今天黎巴嫩和敘利亞的沿海一帶。「腓尼基」是希臘人對這一地區的稱謂，意思是「紫色之國」，因該地盛產紫色染料而得名。羅馬人則稱之為「布匿」。公元前20世紀初，在腓尼基產生一些小的奴隸制城邦，但從未形成統一的國家。在古代，腓尼基以工商業和航海業聞名於世。至公元前１０世紀前後，其活動范圍已達今塞普勒斯、西西里島、撒丁島、法國、西班牙和北部非洲，並建立了許多殖民地。公元前８世紀以後，亞述、新巴比倫等國相繼侵入腓尼基。公元前６世紀，腓尼基終於被波斯帝國兼並。

大約公元前１３世紀，腓尼基人創造了人類歷史上第一批字母文字，共２２個字母（無母音）。這是腓尼基人對人類文化的偉大貢獻。腓尼基字母是世界字母文字的開端。在西方，它派生出古希臘字母，後者又發展為拉丁字母和斯拉夫字母。而希臘字母和拉丁字母是所有西方國家字母的基礎。在東方，它派生出阿拉美亞字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯萊、波斯等民族字母。中國的維吾爾、蒙古、滿文字母也是由此演化而來。

據考證，腓尼基字母主要是依據古埃及的圖畫文字制定的。在古埃及，「Ａ」是表示「牛頭」的圖畫；「Ｂ」是表示「家」或「院子」的圖畫；「Ｃ」和「Ｇ」是表示「曲尺」的圖畫；「Ｄ」是表示「門扇」的圖畫；「Ｅ」是表示一個「舉起雙手叫喊的人」的圖畫；「Ｆ」、「Ｖ」、「Ｙ」是表示「棍棒」或「支棒」的圖畫；「Ｈ」是表示「一節麻絲卷」的圖畫；「Ｉ」是表示「展開的手」的圖畫；「Ｋ」是表示「手掌」的圖畫；「Ｍ」是表示「水」的圖畫；「Ｎ」是表示「蛇」的圖畫；「Ｏ」是表示「眼睛」的圖畫；「Ｐ」是表示「嘴巴」的圖畫；「Ｑ」是表示「繩圈」的圖畫；「Ｒ」是表示「人頭」的圖畫；「Ｓ」和「Ｘ」是表示「丘陵地」或「魚」的圖畫；「Ｔ」是表示「豎十字型」的圖畫；「Ｚ」是表示「撬」或「箭」的圖畫。公元前２世紀時，拉丁字母已包括了這２３個字母。後來，為了雕刻和手寫的方便，並為了使母音的「Ｖ」和輔音的「Ｖ」相區別，便把原來的「Ｖ」的下方改成圓形而定為母音「Ｕ」；又把兩個「Ｖ」連起來變出了一個做輔音用的「Ｗ」，這個「Ｗ」的出現已是１１世紀的事了。後來人們又把「Ｉ」稍稍變化而另創出一個輔音字母「Ｊ」。這樣，原來的２３個字母再加上「Ｕ」、「Ｗ」、「Ｊ」三個字母，就構成了２６個字母的字母表了。中世紀時，拉丁字母基本定型，後世西方文字（包括英文）都是由它演變而來

㈩ 英語是從哪裡來的。

英語是來自歐洲大陸古日耳曼部族中盎格魯、撒克遜和朱特人的語言，歷經漫長的歷史演變，後來又融合了一些法語，西班牙語和其它一些語言，形成了現代英語，而英語仍然在發展中，每年都會有一些外來的新詞被收入英語中，所以，它的詞彙也是一直在增加……