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六年級語文專項訓練

發布時間: 2023-07-03 15:31:59

⑴ 六年級語文分類專項訓練怎麼

六年級語文綜合改錯專項練習題
學校________ 班級________ 姓名________ 成績________
同學們,請記住修改短文的三個步驟:
①讀文章、明段意②細讀句、改別字、改病句、改標點③再讀段、理句序
1.(兩處錯別字,四處語病,兩處標點)
去年署假,我有機會加入了夏令營活動。夏令營的活動內容真是五彩繽紛,有畫畫、跳舞、唱歌、朗讀、寫生、坐軍事游戲等……夏令營活動既豐富了我的假期生活,而且開闊了我的眼界。我真喜愛夏令營活動啊。
2.(兩處錯別字,三處病句,一處標點符號)
初夏,我們在老師的帶領下,壞著高興的心情,和摘草莓的工具去郊區摘草莓。我們有的題著盒子,挎著籃子,有的拎著袋子……大家爭先恐後你爭我搶地忙開了。不一會兒,盒子,籃子和袋子都裝得滿滿的了。喜滋滋地滿載而歸了。
3.(一處錯別字,兩處標點,三處語病)
過了《五一》長假,同學們重反校園。一進教室,大家就七嘴八舌,議論紛紛地說起了假期里的新聞,揚州軍嫂陳巧雲多年來熱愛幫助困難軍屬,受到了人們的一致誇耀。
4.(兩個錯別字,三個錯標點,三處語病)
我寫的一篇作文「我愛家鄉的梧桐樹」在作文竟賽中獲獎了。晚上,我激動的心情翻開日記本。回想著發獎時的情景就象放電影一樣一幕幕地出現在眼前。當時,老師親切地對我說:「希望你再接再勵爭取更大的成就。」
5.(病句兩個,錯字兩個,標點一個)。
西遊記是中國古典小說四大名著,在世界文化史上也享有勝名,書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象,內容生動有趣,讓人讀了愛不失手。
6.(錯別字、標點、語病共6處)
「六一」慶祝會上,宣讀了優秀少先隊員的名單,特別發揚了劉華的先進事跡。聽了這個消息,同學們紛紛向他慶祝,劉華十分激動極了,他表明自己的決心:今後一定要再接再勵,刻苦鑽研,努力攀登科學高峰。
7.(2個錯標點,2個錯別字,4個病句。)
李老師非常平易近人,他從來不向我們發皮氣。上課時,他細心地培養我們讀書、寫作的方法,下課後,長長和我們一起談笑、一起活動。他只要批評我們就不過是態度嚴格一點兒,對我們過後還是那麼和藹可親。
8.在多門功課中,語文對我最感興趣,其它攻課如數學,自然,科技等,就差勁了。老師和我們進行個別談話:「鼓舞我要為四化認真學好各門功課。」我明確了學習態度,經過努力,這些攻課的成績都增加了。
9.今天爸爸給我賣了一套十萬個為什麼,我非常高興極了。下午放學我一回到家裡就放下書包,迫不急待地拿的書,座在桌子上讀了起來。大約過了不到兩個小時以後,爸爸叫我去吃飯了。
10.李爺爺不僅以經六十多歲了,但是還像年輕人一樣。清晨,他很早就起床看「江都日報」,了解國家大事,傍晚,他經長和我們講過去那辛酸的往事。聽後,我們想:兩個新舊社會真是不同啊!
11.吳老師講課非常趣味。他在講課的時候,不但表情嚴格,但是我們聽後卻捧腹大笑。笑過之後,我們學到了知識,懂得了道理,印象格外深厚。畢業時,他還送給我兩本書呢!一本是「中國少年報」,一本是「故事新編」。
12.署假里的一天,我在屋裡看「水滸傳」。正當我看得有聲有色的時候,居然聽到屋外有人大喊,「快收穀子呀!」我急忙趕快放下書本,像屋外跑去。
13.你看過「昆蟲記」這本書嗎?這是法國十九世紀的昆蟲學家法布爾譜寫的一本書。書里計載了許多有趣的故事,它詳細描術了昆蟲怎樣生活、捕食、逃辟敵害等,真是知識豐盛極了。
14.我們已經即將畢業,學習更加勤勞了,這學期,我們班經常閱讀的報紙有《小學生語文導報》、《少年文藝》和《中國少年報》。大量的課外閱讀,使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為「課外閱讀先進集體」的光榮稱號呢?
15.去年署假,我到香山參加夏令營活動,內容豐富多采:「彈琴、跳舞、唱歌、朗頌、畫畫……」真是有趣好玩及了。它雖然豐富了我的假期生活,而且增長了知識,這樣的生活多有意義啊?
16.錢小慶同學不光智慧,還很克苦,學習成積一直很好。但由於 她愛躺著看書,結果不到半年時候眼睛就近視聞。錢小慶後悔及了,她說,我一定要改進躺著看書的不良的壞習慣。從此,她堅定做眼保鍵操,主意養成保衛視力和良好習氣,視力又漸漸地好轉了。
17.宋文要轉學了。他來向我告別。把一支刻著自己名字的鋼筆送給他,說:「你走後,我會想你的,希望你給我寫信。」他把嶄新的一本成語詞典送給我。我們倆已經差點兒流出了眼淚。
18.一天晚上,方方和亮亮在一起同時看電視小品節目。演員的精緻表演,引得使他們不禁忍不住笑出聲來。他倆邊看邊談。他對他說:「言行不一致的人是一種極壞的作風。」小亮聽了,點頭表示同意贊同。
19.表妹今年十歲。是四年級小學學生。成績不錯,年年被學校評為《優秀班幹部》的光榮稱號。家裡人可不管她是不是幹部,都叫她小歷害。她扎著兩個羊角辨,說:「有啥了不起」!
20.上課鈴響了。我們全體同學趕快走近教室,立刻安靜下來。李老師已經笑容滿面的微笑著走近了教室。她不但有病,可課還是上的那樣代勁……她在黑板上寫字,可還是那樣工整。每個同學都十分鑽研地聽她講。
21.考試快要到了,我逐漸越來越感到時間不夠用。很少讀課外書,這是我語文水平低的緣故。我想發奮讀書,增強語文水平,但我發現靠突擊這種做法並非有問題。
22.秋天的早晨,當你來到我們學校的時候,就會看到美麗的鮮花和誘人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花等,它開得最美。操場上空,五星紅旗迎風飄盪;教室里,窗明兒靜,同學們大聲地閱讀著課文。我們的校園真美麗、漂亮啊!
23.六一兒童節那天,進行了〈十佳童星〉的評比活動。活動中,同學們和許多少先隊員爭先恐後地上台表演。高潮迭起才藝,掌聲不斷,氣分非常熱烈得很。特別是楊陽同學的舞蹈「看燈」博得了全場一片雷鳴般的掌聲。通過這次活動,使一些同學得到了很好的鍛練。
24.李老師對我們要求非常嚴厲。一天,她把批改的作業本發下來。我接過來端詳了一眼,隨手塞進書包里。李老師嚴厲地說:「你錯了一題,改進了嗎?」我漫不經心地回答:「沒有。」李老師嚴格地說:「馬上改!」我只好拿出作業本,把錯題從新演算了一邊遍。從此。我逐漸養成了作業有就改的好態度。

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