語文話劇

A. 語文話劇

看看這個你要不要。

校園小品：《找借口》
地點：教室
人物：李老師，女
文文，冰冰，小傑，楊柳，嬌嬌等同學
李老師：烏鴉的「鴨」怎麼寫的呢？請同學們看黑板。
老師在黑板生寫下「鴉」（只是把鳥寫成了烏），寫完字突然發現坐在前排的文文在看漫畫，
李老師：文文，你在干什麼？
文文：我在找東西。
李老師：找什麼呢？
文文（緊張）：找，找——
鄰座的冰冰介面說：找借口。
同學們一陣鬨笑。
李老師語重心長的說：文文哪，找借口這種習慣可不好，做人要誠實。
李老師：同學們，寫「鴉」字應該注意什麼呢？
「撲哧」小傑實在忍不住了放了一個很響屁，引來同學們哈哈大笑。李老師一臉怒容。
李老師：誰，誰？站起來！
小傑滿臉通紅的站了起來。
李老師：「鴉」是一個左右結構的字。
「哧溜 」這次李老師沒忍住。同學們又一次竊竊的笑聲。
李老師紅著臉大聲說：人吃五穀雜糧，誰不放屁，有什麼好笑的？
這時李老師發現小傑還站著
李老師於是招招手說：坐下，坐下，請坐下。
同學們個個捂住嘴。
李老師：楊柳同學，請你說說你是怎樣記住「鴉」這個字的？
楊柳沒有站起來，李老師抬眼望去，旁邊的同學正推醒他。
李老師生氣的說：楊柳同學，怎麼你一認字就睡覺啊。
李老師說話的同時，發現嬌嬌也正睡著。
李老師：看看人家嬌嬌睡著了還在認字，哪像你。
教室里又一陣竊竊私語，剛好把嬌嬌給吵醒了，嬌嬌對老師的話也聽了個大概，睜眼看了一眼黑板上的字。嬌嬌於是舉起了手。
李老師：嬌嬌你想說什麼？
嬌嬌站起來說：老師，烏鴉的「鴉」旁邊是個「鳥」。
李老師沒等嬌嬌說完：烏鴉不是鳥么？老師還不知道。沒想到你還真聽講了。
下課鈴響了，李老師正要離開教室。
文文找到老師：老師，你也在找借口！
引來教室里一陣大笑。

☆注意：請別的回答者不要復制粘貼啊，這是本人辛辛苦苦打上去的！☆

B. 語文課本劇劇本

荊軻刺秦王劇本
小組成員：·····
故事背景：公元前228年,秦國破趙,進而北上,直逼燕國邊界.
人物：荊軻 太子丹 秦王 秦武陽 樊將軍 蒙嘉
第一幕 臨危授命
人物:荊軻 太子丹
地點：太子丹的宮殿.
（太子丹上,他滿臉愁容）
太子丹：（焦慮地）荊卿為何還不來?
（荊軻上）
荊軻：（向太子行禮）太子殿下.
太子丹：秦國破趙,必將攻趙,希望荊卿刺殺秦王,以保我國.
荊 軻：太子殿下不必多說,臣對太子是赤膽忠心,但需要一赤膽忠心之人與臣共同出使秦國以及督亢之地圖.
太子丹：這好辦,我燕國有一勇士秦武陽,是不二人選,督亢之地圖也沒問題
荊 軻：（遲疑了一些）不……不過臣……臣還需要樊將軍的首級.
太子丹：（吃驚地）什麼?樊將軍的首級?（堅決地）不行,樊將軍在這時來投靠我我不能因一己之私加害樊將軍,荊卿還是另想辦法吧.
第二幕 生死之託
（人物：荊軻 樊將軍 太子丹）
（背景:樊於期的住所）
（樊於期和荊軻上）
荊 軻：聽說將軍的父母宗族皆被秦王所殺或收為奴婢,將軍要怎麼辦?
樊於期：（愁悶,低頭哀嘆）我每念都痛入骨髓,卻又想不出好辦法,唉……
荊 軻：在下有一計可為將軍報仇,我將您的頭顱獻給秦王,秦王必將見我,我就藉此機會殺了秦王.將軍的仇可報,燕國的恥辱可雪.不知將軍願不願意?
樊於期：（哈哈哈）我活到現在全靠太子,如今既可報恩,又可報仇,何樂不為,頭顱拿去.
荊軻：（含淚點頭）好!
（樊於期自刎,太子丹上）
太子丹：（撲到樊於期身上）樊將軍!沒想到我來晚來一步,讓您犧牲了.
荊軻：殿下節哀順便吧!
（太子丹 荊軻下,侍從抬樊於期屍體走）
第三幕 易水決別
（人物：荊軻 高漸離 秦武陽）
（地點:易水邊）
（眾人上）
太子丹:荊兄,你此去凶多吉少,你千萬要保重.
荊軻:謝殿下好意,我會的.（轉向武陽）武陽,此去路上凶險,你現在放棄還來得及.
秦武陽：（信誓旦旦地）先生放心,武陽願跟先生一起上刀山下火海,再所不辭!
太子丹：（從袖中取出一把匕首遞給荊軻）荊卿,這是寡人跟你說的那把特製匕首,我把它交給你.（太子丹附在荊軻耳邊說了幾句,荊軻連連點頭.）
荊軻：（接過匕首）謝太子,有了這把具有神奇能力的匕首,我一定會成功的.
太子丹:（飽含熱淚）風蕭兮易水寒,壯士一去不復還!
（荊軻就車而去,眾人下.）
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C. 部編版初中語文戲劇作品有哪些

你好，很高興回答你的問題，我今年就在帶初三，所以我對於初中語文部編版的教材是非常熟悉的。

實行人教部編版的語文教材過後，戲劇這一類文學體裁只在九年級下冊涉及，而且內容也不多，只有一個單元。而且這1單元的課文篇目也比別的單元少一篇課文，一共只有三篇。

這三篇課文分別是郭沫若的話劇-屈原，何冀平的天下第1樓和孫鴻的棗兒。

D. 推薦個語文話劇

（一）契訶夫《海鷗》和《櫻桃園》（後者林兆華和清華話劇團排演過，網上有視頻，楊申改編過，叫《海鷗，海鷗》）；
（二）奧尼爾《天邊外》、《榆樹下的慾望》；
（三）阿瑟米勒《推銷員之死》；
（四）萬比洛夫《朝著田野的窗戶》（適合中學生排演的短劇）；
（五）莫言《我們的荊軻》；
（六）《油漆未乾》，改編梵高的生平，典型的「三一律」話劇；
（七）加繆《卡里古拉》和迪倫馬特《羅慕洛斯大帝》（比較看，能看出前者深刻影響後者）；
（八）福瑟《有人將至》，上海排演過；
（九）伯恩哈德《英雄廣場》。