六年級英語上冊pep
❶ 小學英語PEP六年級上冊重點
人教版人教版人教版人教版(PEP)小學英語六年級上冊復習重點小學英語六年級上冊復習重點小學英語六年級上冊復習重點小學英語六年級上冊復習重點 1. 話題：詢問和回答人們日常出行的方式以及常用的交通規則。 2. 語音：能夠了解輔音/p/,/b/,/t/,/d/與母音/i:/, /i/的發音規則，並能讀出相關例詞 3. 單詞及短語：by, foot, bike, bus, train, plane, ship, subway, how, go to school, then, traffic, traffic light, traffic rule, stop, wait, get to, always, know, drive on the left/ right side 4. 重點句型：How do you go to school? Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike. Stop at a red light. Wait at a yellow light. Go at a green light. How can I get to Zhongshan Park? You can go by the No.15 bus. 話陪判題：日世敏常活動（交通） 時態：一般現在時 句型： 1. How 引導的特殊疑問句，圍繞人們的出行方式展開交際：--- How do you + 行為活動？--- I + 行為活動 + 出行方式。例： A: How do you go to school? B: I usually go to school on foot. 2. How 引導的特殊疑問句，外出問路：--- How can I get to + 目的地？--- You can go + 交通方式。例： A: How can I get to Zhongshan park? B: You can go by the No. 15 bus. Unit 2 Where is the science museum? 1. 話題：問路及指點方向。 2. 語音： 能夠了解輔音/k/,/g/,/f/,/v/,/s/,/z/與母音/e /, /Q/的發音規則，並能讀出相關例詞 3. 單詞及短語：Library, post office, hospital, cinema, bookstore, science museum, excuse me, where, please, next to want ,a pair of, minute, north, south, east, west, turn, right, left, straight, then, tell, take 4. 重點句型：Where is the cinema, please? It』s next to the hospital. Is it far from here? No, it』s not far. Turn left at the cinema, then go straight. It』s on the left. 話題：日常活動（外出） 時態：一般現在時 句型： 1. Where 引導的特殊疑問句，就建築物的位置進行問答：--- Where is + 建築物？ --- It's next to + 建築物。例： A: Where is the cinema, please? B: It's next to the hospital. 2. 祈使句，外出活動。例：Turn left at the cinema, then go straight. Unit 3 What are you going to do? 1. 話題：搜亂枝詢問並回答未來幾天或周末的活動安排 2. 語音：能夠了解輔音D/,/T/ /N/,/m/,/n/,/與母音 /,A/ /V/的發音規則，並能讀出相關例詞 3. 單詞及短語：next week, this morning, this afternoon, this evening, tonight, tomorrow, take a trip, read a magazine, go to the cinema, comic book, post card, newspaper, magazine, dictionary, shoe store, buy 4. 重點句型：What are you going to do on the weekend? I』m going to visit my grandparents this weekend. I』m going to the cinema. Where are you going this afternoon? I』m going to the bookstore. What are you going to buy? I am going to buy a comic bookWhen are you going? I am going at 3 o』 clock. What/ where/ when is sb. going…? 話題：日常活動（打算、計劃） 時態：一般將來時 句型：What, Where, When等引導的特殊疑問句，對將要進行的活動等進行問答：--- What are you doing to do + 時間？--- I'm going to + 行為活動。--- Where / When are you going? --- I'm going + 地點 / 時間。例： A: What are you going to do on the weekend? B: I'm going to visit my grandparents this weekend. Unit 4 I have a pen pal 1. 話題：業務愛好及日常生活 2. 語音：能夠了解輔音Z/,/S/ /,/l/,/r/與母音 /,:Z/ /E/的發音規則，並能讀出相關例詞 3. 單詞及短語： hobby, ride a bike (riding a bike), dive(diving), play the violin(playing the violin), make kites(making kites), collect stamps(collecting stamps), look, fun, with, live (lives), teach (teaches), go (goes), watch (watches), read (reads), does, doesn』t = does not 4. 重點句型： What is your hobby? I like collecting stamps. What is her/ his hobby? She/ He likes collecting stamps. Does your pen pal live in Shanghai? No, he doesn』t. He lives in Beijing. Does she teach English? Yes, she does. / No, she doesn』t. 話題：愛好、日常活動 時態：一般現在時、第三人稱單數 句型： 1. What 引導的特殊疑問句，互相交流各自的興趣愛好：--- What's your hobby? --- I like + 行為活動(doing)。例： A: What's your hobby? B: I like collecting stamps. 2. 第三人稱單數作主語：He / She + 動詞的第三人稱單數形式(does)。例： He likes collecting stamps, too. 3. Does 引導的一般疑問句，用來確定自己對事情的判斷：--- Does he / she + 動詞原形？--- Yes, he / she does. No, he / she doesn't. 例： A: Does she teach English? B: No, she doesn't. Unit 5 What does she do？？？？ 1. 話題：職業 2. 語音：能夠了解輔音S /w/,/j/,/h/,/t /Z /,/d與母音 /,:u/ /u/的發音規則，並能讀出相關例詞 3. 單詞及短語： singer, writer, actor, actress, artist, TV reporter, show, engineer, accountant, policeman, salesperson, cleaner, where, work 4. 重點句型： What does she/ he do? She/ He is a/an … What are you going to be? I am going to be …Where does she work? She works in a car company. How does she go to work? She goes to work by bus. Who works in a car factory? Wang Li. 話題：職業 時態：一般現在時 句型： 1. What引導的特殊疑問句，詢問他人的職業：--- What does + 第三人稱單數 + do? --- She / He + 動詞的第三人稱單數形式。例： A: What does your mother do? B: She is a TV reporter. 2. 綜合運用What, Where, How等疑問詞，詢問他人（第三人稱）有關工作的情況：--- What / Where / How ... + does + he / she + 動詞原形(do)? --- He / She + 動詞的第三人稱單數形式（does）. 例： A: How does she go to work? B: She goes to work by bus. Unit 6 The story of rain 1. 話題：水循環及植物種植過程 2. 語音：能夠了解輔音/ts/, /dz/, /tr/, /dr /與母音 /,:O/ /X/的發音規則，並能讀出相關例詞 3. 單詞及短語：rain, cloud, vapour, sun, stream, come from, again, seed, soil, sprout, plant, should, then, 4. 重點句型：Where does the rain come from? It comes from the clouds. How do you do that? First, put the seeds in the soil. Then, … What should you do then? Water them… 話題：大自然 時態：一般現在時 句型： 1. Where 引導的特殊疑問句，來探討自然界的循環變化：--- Where does +自然界的事物＋come from? --- It comes from + ... 例： A: Where does the rain come from? B: It comes from the clouds. 2. 綜合運用What, How等疑問詞，來交流植物的生長過程：How / What ... + do / should + you + do? 例： A: How do you do that? B: Put the seeds in the soil. 人教版小學英語·六年級上冊·詞彙表（四會） Unit 1 by 經，乘 foot 腳 bike 自行車 bus 公共汽車 train 火車 how 怎樣 go to school 上學 traffic 交通 traffic light 交通燈 traffic rule 交通規則 stop 停，停車站 wait 等待 get to 到達 Unit 2 library 圖書館 post office 郵局 hospital 醫院 cinema 電影院 bookstore 書店 where 在哪裡，到哪裡 please 請 next to 與……相鄰 turn 轉彎 right 右邊 left 左邊 straight 成直線地 then 然後 Unit 3 next week 下周 this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上 comic book 漫畫書 post card 明信片newspaper 報紙 buy 購買 Unit 4 hobby 愛好 ride a bike → riding a bike 騎自行車 dive → diving 跳水 play the violin → playing the violin 拉小提琴make kites →making kites 製作風箏 collect stamps → collecting stamps 集郵 live → lives 居住teach → teaches 教 go → goes 去 watch → watches 看 read → reads 讀，看 doesn』t = does not Unit 5 singer 歌唱家，歌手 writer 作家 actor 男演員 actress 女演員 artist 畫家 TV reporter 電視台記者 engineer 工程師 accountant 會計 policeman 男警察 salesperson 銷售員 cleaner 清潔工 where 在哪裡，到哪裡 work 工作 Unit 6 rain 雨 cloud 雲 sun 太陽 stream 河，溪 come from 來自，從……來 seed 種子 soil 土壤 sprout 苗，芽 plant 植物，種植 should 應該 then 然後
❷ (PEP)小學六年級英語上冊知識匯總
學生英語學習最明顯的效果是興趣教學法，它最符合學生的本質。通過游戲、生動的例子等方法，結合學生的特點採取不同的教學方法，以激發學生學習英語的慾望，我在這里整理了英語相關知識，快樂看看吧!
(PEP)小學六年級英語上冊知識匯總
Unit 1 How do you go to school?
一、重點短語：
by plane 坐飛機 by ship 坐輪船 on foot步行 by bike 騎自行車
by bus 坐公共汽車 by train 坐火車 trafficlights 交通燈 traffic rules交通規則
go to school 去上學 get to 到達 get on上車 get off下車
Stop at a red light. 紅燈停 Wait at a yellow light. 黃燈等
Go at a green light. 綠燈行
二、重點句型：
1.How do you go to school?你怎麼去上學?
2.Usually I go to school on foot.Sometimes I go by bus.
通常我步行去上學。有時候騎自行車去。
3.How can I get to Zhongshan Park ?我怎麼到達中山公園?
4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽車去。
三、重點語法：
1、There are many ways to go somewhere.到一個地方去有許多方法。
這里的ways一定要用復數。因為there are是There be句型的復數形式。
2、on foot 步行。乘坐其他交通工具大都可以用介詞by…，但是步行只能用介詞on 。
4、go to school的前面絕對不能加the，這里是固定搭配。
5、USA 和 US 都是美國的意思。另外America也是美國的意思。
6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具體的名字，就不能再加the ，如果要去的地方沒有具體名字，都要在前面加the. ( go to school除外。)
7、How do you go to…?你怎樣到達某個地方?如果要問的是第三人稱單數，則要用：How does he/she…go to …?
8、反義詞：
get on(上車)—get off(下車) near(近的)—far(遠的) fast(快的)—slow(慢的)
because(因為)—why(為什麼) same(相同的)—different(不同的)
9、近義詞：
see you—goodby esure—certainly—of course
10、頻度副詞：
always 總是，一直 usually 通常 often經常
sometimes 有時候 never 從來不
Unit 2 Where is the science museum?
一、重點短語：
library 圖書館 post office 郵局 hospital醫院 cinema 電影院
bookstore書店 science museum科學博物館 turnleft向左轉
turn right 向右轉 go straight 直行 north北 south南
east東 west西 next to靠近、與……。相鄰then 然後
二、重點句型：
1.Where is the cinema，please?請問電影院在哪裡?
2.It’s next tothehospital。它與醫院相鄰。
3.Turn left at the cinema，then go straight。It’s on the left.在電影院向左轉，然後直行。它在左邊。
三、重點語法：
1、問路時要用"excuse me對不起，打擾一下"
2、描述路時可以用順序詞：first首先，next接著，then然後
3、near 表示在附近，next to表示與…相鄰。它的范圍比near小。in front of 在……前面 behind 在……後面
4、在左邊，在右邊介詞要用on，on theleft/on the right，但是東西南北，介詞要用in，in the north/east/south/west.
5、for 表示持續多長時間，當表示做某事多長時間都要用for? 如：Walk east for 5 minutes. Then walk straight for three minutes.
6、乘幾路車可以用by the No.301bus，注意No.中N要大寫，後面要加點。如果要用動詞可以用take，例如take the No.301 bus.
7、當表示某個地方在另一個地方的哪一方向時，要用介詞of。如：the hospital is east of the cinema. 醫院在電影院的東邊。
8、表示在哪兒轉時，用介詞at。如：Turn left at the bank。在銀行左轉。
9、find表示「找到」，強調找的結果。Look for表示「尋找」，強調找的過程。
10、在幾點前面要用介詞at，如at 7p.m.
11、英文的書信與中文的書信不完全一樣：
開頭：英語是在人稱後面加逗號，中文是加冒號。
正文：英語是空三個或者五個字母寫，中文要空兩個中文字格。
結尾：英語的落款與人名是頂格而且是分開寫的。中文則是另起一行，放在一起且稍靠後一點兒的地方。英文名字的書寫要注意下。
12、近義詞：
Bookstore=bookshop 書店 go straight=go down直行
after school=after class 放學後
13、反義詞或對應詞：
Here(這里)—there(那裡) east(東)—west(西) north(北)—south(南)left(左)—right(右) get on(上車)—get off(下車)
14、in the front of…表示在…的前面，是指在該地方的范圍內，in front of則表示在該地方的范圍外。如：in front of our classroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而in the front of classroom則是指在教室里的前面。
15. be far from…表示離某地遠。be 可以是am ， is ，are.
My home is not far from school.我家離學校不遠。
Unit 3 What are you going to do ?
一、重點短語：
this morning 今天上午
this afternoon 今天下午
thisevening 今天晚上
next week 下周
tomorrow 明天
tonight 今晚
post card 明信片
comic book漫畫書
newspaper報紙
二、重點句型：
1.What are you going to do on the weekend?你周末打算做什麼?
2.I’m going to visit mygrandparents this weekend?這個周末我打算去看望我的外祖父母。
3.Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪裡?
4.I’m going to thebookstore.我打算去書店。
5.What are you going to buy?你打算去買什麼?
6.I’m going to buy a comicbook.我打算去買一本漫畫書。
三、重點語法：
1、What are you goingto do?你想做什麼?詢問他人在未來的打算。be going to 後面要跟動詞的原形。注意be going to be 意思是 "打算成為什麼，干什麼職業。"注意一下句子的區別，找出正確回答。What are you going to do this afternoon?What are you going tobuy?What are you going to be?When? are you going?Where are you going?How areyou going?Who are you going with?
2、this evening 和 tonight的 區別：this evening指的是今天晚上睡覺以前的時間，一般指晚上十二點以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的時間，通宵。
3、部分疑問代詞的意義與用法：
(1)What 什麼。用來問是什麼，做什麼，叫什麼，什麼樣等等。如：What is your name? 你的名字叫什麼?
What is your father? 你爸爸是干什麼的?
What is your hobby?你的愛好是什麼?
What is your favourite food?你最喜愛的食物是什麼?
What's your math teacher like? 你的數學老師長得什麼樣子?
(2)Where ， 在哪裡，到哪裡。用來問地點。
如：Where are you from?你從哪裡來?
Where are you going to ?你打算去哪裡?
Where is my ruler?我的尺子在哪裡?
(3)When，什麼時候。用來問時間。如：
When is your birthday? 你的生日是什麼時候?
When are you going to ?你打算什麼時候去?
When do you go to school?你什麼時候去上學?
(4)what time 幾點了。用來問具體的時間，
如：What time is it? 現在幾點了?
(5)What colour 什麼顏色。用來問物體的顏色。如：
What colour is your schoolbag?你的書包是什麼顏色的?
(6)What kind of 什麼種類。用來問類別。如
What kind of fruit do you like?你最喜歡哪一種水果?
(7)who 誰。用來問人物是誰。如：
Who is your English teacher ?你的英語老師是誰?
Who's that man? 那個男人是誰?
(8) whose 誰的。用來問物體的主人是誰?如：
Whose pencil is this? 這是誰的鉛筆?
Whose bike is blue? 誰的自行車是藍色的?
(9) which 哪一個。用來問具體的哪一個。如：
Which season do you like best?你最喜歡哪個季節?
Which pencil is ken's? the long one or theshort one?
哪只鉛筆是Ken的?長的那支還是短的那支?
(10)how 怎樣?用來問身體狀況，或者事情的狀況，對事件的看法等。如：
How are you?你好嗎?
How is your mother? 你媽媽好嗎?
How about you? 你呢?
(11)how many 多少個。用來問有多少個，後面要跟名詞的復數形式。如：
How many books do you have?你有多少本書?
How many kites can you see? 你能看見多少只風箏?
(12) how much 多少錢。用來問物體的價錢。如：
How much are they? 他們多少錢?
How much is your schoolbag? 你的書包多少錢?
(13)how old 幾歲了。用來問年齡。如
How old are you ? 你幾歲了?
How old is your father? 你爸爸多大了?
(14)why 為什麼。用來問原因，一般要用because來回答。如：why doyou like spring?你為什麼喜歡春天?
Because I can fly kites.國為我可以放風箏。
(15) how long 多長
(16)how tall 多高
4、I want to be…我想成為… 表示理想。相當於I'm going tobe ….
5、地點名稱：
fruit stand 水果店? clothesshop服裝店? shoe store鞋店? pet shop寵物店? theme park主題公園? the Great Wall長城? plant shop 植物店restaurant 飯店 bus stop 公交車站
6、在哪個門用介詞at， at thenorth/east/south/west gate.
Unit 4 what’s your hobby?
一、重點詞彙：
hobby愛好 ride a bike騎自行車 dive跳水 play theviolin拉小提琴 make kites製作風箏 collect stamps集郵 live居住 teaches教 Watches觀看 goes去 does doesn’t=does not city 城市 county 國家或者鄉村 province 省
二、重點句型：
1.What’s your hobby? 你的愛好是什麼?
2.I like collecting stamps. 我喜歡集郵。
3.He likes collecting stamps， too.他也喜歡集郵
4.Does she teach English?
——No， she doesn’t. 她教英語嗎? 不。
5.Does she teach you math?
——Yes， she does.她教你數學嗎? 是的。
三、重點語法：
1、動詞變為動名詞的規則：
動詞變為動名詞，即是動詞加ing。一般要遵循以下三條規則：
(1)一般情況下，在動詞的後面直接加ing。如：play-playingread-reading do-doing go-going
(2)以不發音的字母e結尾的動詞，要去掉不發音的字母e，再加ing。如：write-writingride-ridingmake-makingdance-dancing
(3)以單母音加單輔音結尾的重讀閉音節，要雙寫最後一個輔音字母，再加ing。如：run-running???? swim-swimming??? put-puttingsit-sitting2、記住like後面要加動詞ing,說愛好有三種說法：①Ilike swimming.②Swimming is my hobby.③My hobby is swimming.注意：She likes drawing pictures, listening to music and making kites.這幾個愛好是並列的，都是在like後面，所以都要加ing.
2、關於第三人稱單數：
動詞變為第三人稱單數形式的規則：
(1)在一個句子中，如果主語人稱既不是你，也不是我，而是另外的一個人，這時的人稱叫做第三人稱單數。
(2)在第三人稱單詞的句子中，動詞要使用第三人稱單詞形式。
(3)動詞變為第三人稱單數形式，要遵循以下規則：
①一般情況下，在動詞的後面直接加s。如：
read--readsmake-makeswrite-writes
②以字母s, x, o , sh , ch結尾的動詞，在詞尾加es。如：do-doeswash-washeteach-teachesgo-goes pass-passes
③以y結尾的動詞分為兩個情況，以母音字母加y結尾的動詞，在詞尾直接加s。如：play-playsbuy--buys
以輔音字母加y結尾的動詞，要把y變為i，再加es.如：study--studies
④以f , fe結尾的名詞，先把f，fe變為v,再加-es.
⑤特殊變化：have--has
(4)在一個第三人稱單數的句子中，只要句子中出現了does或者其否定形式doesn't.該句子中的其他動詞就要使用原形。
(5)第三人稱單數的肯定句在變為否定句時，在動詞的前面加doesn't. 動詞恢復原形。如：He lives in Beijing.---He doesn't live in Beijing.
(6) 第三人稱單數的陳述句在變為一般疑問句時，用does開頭，後面的動詞也要變為原形。如：He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?注意：用來does,後面的動詞就不能用第三人稱形式。
3、注意幾個單詞的變化：hobby(復數形式)-hobbieshave to(同義詞)-mussame(反義詞)---differentlookthe same 看起來一樣
Unit 5 what does your mother do?
一、重點短語：
Singer歌手 writer作家 actor男演員 actress女演員 artist畫家T V reporter 電視台記者 engineer工程師 accountant會計 policeman警察 Cleaner清潔工 salesperson售貨員work工作
二、重點句型：
1.What does your mother do? 你媽媽是干什麼的?
2.She is a TV reporter. 她是一個電視播音員。
3.Where does she work? 她在哪兒工作?
4.She works in a school. 她在學校工作。
5.How does she go to work? 她怎麼去工作?
6.She goes to work by bus. 她乘公交車去工作。
三、重點語法：
1、一些由動詞變化而來的職業名詞：
teach-teacher clean-cleaner sing-singerdance-dancer
drive-driver write-writer TV report-TVreporter
act-actor act-actress art-artistengine-engineerplay basketball/football/baseball-basketball/football/baseballplayer
2、提問職業有兩種方式：What isyour father? 或者What does your father do?
3、a/an的區別，跟母音發音有關。例如：
a singer/writer/TV reorteranactor/actress/artist/engineer/accountant
4、What are you goingto be ?問的是長大想干什麼，注意用"be". I'm going to be a …記住p61和63有關職業信息的內容
5、記住幾個地點：
shoe/car/air-conditioner company? 鞋/汽車/空調公司
6、做"對句子劃線部分提問"試題時，一般應該遵循三個步驟：
(1)確定與句子劃線部分相應的特殊疑問詞，並且特殊疑問詞代替相應的劃線部分。
(2)把特殊疑問詞代替劃線部分後的句子變成一般疑問句。
(3)最後再把特殊疑問詞提到句首。
以上三個基本步驟可以用三個字來概括，即：定，問，提。例如：This is a book.
①This is what. ②Is this what ③What is this ?
注意：句①②只是一種變化過程，不必寫入試題中。句③才是試題所要求的形式和結果，必須寫到試題上。以上三個步驟是對句子劃線部分提問最基本的過程。
然而對不同句子的不同成份提問時，還要注意以下幾點：
(1). 如果句子的劃線部分是主語，只找出相應的特殊疑問詞，用來代替劃線部分即可。如：
1)He teaches us English. Who teaches usEnglish?
2)My mother's clothes are over there. Whoseclothes are over there?
(2). 如果句子的劃線部分是謂語(包括謂語動詞)，不論原來的謂語動詞是何種形式(時態、語態)，都要將謂語動詞變為do的相應的形式：不論原來的謂語動詞後面跟的是人、物還是地點，一律用What來代替。如：
1)They are playing football.
①They are doing what. ②Are they doing what? ③What are they doing?
2)They wolf is going to kill that man.
①They wolf is going to do what. ②Is the wolf going todo what?
③What is the wolf going to do?
(3). 如果句子的劃線部分是定語，並且在謂語部分，這時，需將特殊疑問詞和緊跟其後的名詞一起提到句首。如：
1)That is his pen.
①That is whose pen. ②Is that whose pen ③Whose pen is that?
對定語劃線部分提問題，如果劃線部分是所屬關系，特殊疑問詞用whose;如果劃線部分指具體的"某一個"時特殊疑問詞用which;如果劃線部分指內容或職業時，特殊疑問詞用what;如果劃線部分指數量時，特殊疑問詞用how many(可數)或how much(不可數)。如：
1) They are the legs of the desk.
①They are whose legs. ②Are they whose legs? ③Whose legs are they?
2)I like red one.
①You like which one. ②Do you like which one? ③Which one do youlike?
3)They have five English books.
They have how many English books.
Do they have how many English books?
How many English books do they have?
職業男女的稱呼區別：actor-actres salesman-saleswoman salesperson 男女售貨員都可以mailman-mailperson
Unit 6 where does the rain come from?
一、重點短語與單詞
rain雨 cloud雲 sun太陽 stream小溪 come from來自 seed種子 soil土壤 sprout嫩芽 plant植物，種植
二、重點句型：
1.Where does the rain come from? 雨來自哪?
2.It comes from the clouds. 它來自雲。
3.How do you do that? 你是怎麼做的?
4.What should you do then? 然後你應做什麼?
三、重點語法：
1、名詞變形容詞：
rain-rainy cloud -cloudy wind-windy sun-sunny snow- snowy
2、We can see water inthe sea/river/lake/stream/rain/snow
3、注意表示順序的詞：first 首先， then然後，next接下去
4、記住第71頁的水循環的圖和72頁的過程。
5、注意幾對來自：wheat----flour---breadsheep--- mutton apple----apple juice pig---pork cow----milk
6、注意植物的生長順序，有可能考到排列順序題P736、should 是情態動詞，後面加動詞的原形。
文化知識點：水在不同的溫度下有三種狀態 ice water vapour
小學英語學習方法
它分為物理教學方法、圖片教學方法和多媒體教學方法。
1.物理教學方法可以利用具體的對象，使學生對所學到的單詞有形象的印象，將抽象的概念轉化為具體的對象，使學生更容易學習，更有學習興趣。
2。圖片教學法就是通過卡片向學生展示知識。雖然它不像物理對象那樣直觀，但是它也可以使抽象的知識具體化，並且可以隨身攜帶，這有利於隨時復習。
3、多媒體教學是一種教學方法,學生最喜歡。通過多媒體播放,通過動畫、故事、歌曲,等等,充分調動學生的英語學習興趣,從不同方面的鍛煉聽、說,真正的實現「玩中學,學中「教學模式。
二是身體運動教學法。
如果我們接觸過外教，我們會發現他們經常用身體動作來輔助教學。我們也可以利用這種教學方法幫助學生快速地理解英語。身體動作的表達符合小學生的年齡特點，能感受到參與的快感，進而喜歡學習英語。
三、歌曲教學法。
在日常教學中，我們可以選擇一些足夠大聲的學生一起唱歌的歌曲。在學習歌曲的過程中，英語單詞記憶，改變了過去單調、死板的教學模式，以更積極和快樂的氛圍中學習，可以使學生快樂成長，使整個教學過程充滿樂趣。
❸ pep六年級上冊英語重點知識
第一單元How do you go there?重點：
小學英語PEP六年級上冊重點句
1.How do you go to school?
2.Usually I go to school on foot.
3.Sometimes I go by bike.
4.How can I get to ZhongShan Park?
5.You can go by the No.15 bus.
6.Where is the cinema,please?
7.Its next the hospital.
8.Turn left at the cinema,then go straight,Its on the left.
9.What are you going to do on the weekend?
10.Iam going to visit my grandparents this weekend.
11.Where are you going this afternoon?
12.Iam going to the bookstore.
13.What are you going to buy?
14.Iam going to buy a comic book.
時態，句型
1.How do you go to school?
一般現在時,疑問句,go to school 的疑問詞是how.
2.Usually I go to school on foot.
一般現在時,陳述句, Usually 是一般現在時的標志詞。
3.Sometimes I go by bike.
一般現在時,陳述句，Sometimes 是一般現在時的標志詞。
4.How can I get to ZhongShan Park?
一般現在時,疑問句，get to 的疑問詞是how.
5.You can go by the No.15 bus.
一般現在時,陳述句，can 後只接do.
6.Where is the cinema,please?
一般現在時,疑問句
7.Its next the hospital.
一般現在時,陳述句
8.Turn left at the cinema,then go straight,Its on the left.
一般現在時,陳述句
9.What are you going to do on the weekend?
一般將來時,疑問句，將來時的句子結構是be going to do。
10.Iam going to visit my grandparents this weekend.
一般將來時,陳述句
11.Where are you going this afternoon?
一般將來時,疑問句，將來時的句子結構是be going to do.
12.Iam going to the bookstore.
現在進行時,陳述句，現在進行時的句子結構是be doing。
13.What are you going to buy?
一般將來時,疑問句 將來時的句子結構是be going to do.
14.Iam going to buy a comic book.
現在進行時,陳述句,現在進行時的句子結構是be doing。
現在分詞
一般直接加ing eg:go-going
母音結尾雙寫加ing eg:run-running
有e的去e加ing eg:write-writing
名詞學習
職業
eg：act-actor
actress
y
❹ 六年級小學pep英語上冊單詞表
六年級小學pep英語上冊單詞表
Unit 1：
by (經,乘)
foot(腳)
bike(自行車)
bus(公共汽車)
train(火車)
how(怎樣)
go to school（上學）
traffic（交通）
traffic light（交通燈）
traffic
rule（交通規則）
stop（停,停車站）
wait（等待）
get to（到達）
Unit 2：
library(圖書館)
post office(郵局)
hospital(醫院)
cinema(電影院)
bookstore(書店)
where(在哪裡,到哪裡)
please(請)
next to(與…相鄰)
turn(轉彎)
right (右邊)
left(左邊)
straight(成直線地)
then(然後)
Unit 3：
next week(下周)
this morning(今天上午)
this afternoon(今天下午)
this evening (今天晚上)
comic book(漫畫書)
post card(明信片)
newspaper(報紙)
buy(購買)
Unit 4：
hobby(愛好)
ride a bike--riding a bike(騎自行車)
dive--diving(跳水)
play the violin—playing the violin(拉小提琴)
make kites—makingkites(製作風箏)
collect stamps—collecting stamps(集郵)
live–lives(居住)
teach--teaches(教)
go--goes(去)
watch--watches(看)
read--reads(讀,看)
does doesn't=does not
Unit 5：
singer(歌唱家,歌手)
writer(作家)
actor(男演員)
actress(女演員)
artist(畫家)
TV reporter(電視台記者)
engineer(工程師)
accountant(會計)
policeman(男警察)
salesperson(銷售員)
cleaner(清潔工)
where（在哪裡,到哪裡）
work（工作）
Unit 6：
rain(雨)
cloud (雲)
sun(太陽)
stream(河,溪)
come from(來自,從…來)
seed(種子)
soil(土壤)
sprout (苗,芽)
plant(植物,種植)
should (應該)
then(然後)
❺ pep六年級英語上冊語法,急用!
二．動詞三單的變化規則
1．一般情況下,直接加-s,如：cook-cooks, milk-milks
2．以s. x. sh. ch. o結尾,加-es,如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3．以「輔音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如：study-studies
練習: 寫出下列動詞的第三人稱單數.
drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________
have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______
plant_______ fly ________ study_______ brush________ teach_______
動詞加ing的變化規則
1．一般情況下,直接加ing,如：cook-cooking
2．以不發音的e結尾,去e加ing,如：make-making, taste-tasting
3．如果末尾是一個母音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如：run-running, stop-stopping
現在進行時專項練習：
一、寫出下列動詞的現在分詞：
play________ run__________ swim _________ make__________ go_________
like________ write________ ski___________ read________ have_________
sing ________ dance_________ put_________ see________ buy _________
love_________ live_______ take_________ come ________ get_________
stop_________ sit ________ begin________ shop___________
二、用所給的動詞的正確形式填空：
1.The boy __________________ ( draw)a picture now.
2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .
3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.
4. What _____ you ______ ( do ) now?
5. Look . They _______________( have) an English lesson .
6.They ____________(not ,water) the flowers now.
7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .
8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.
9. It』s 5 o』clock now. We _____________(have)supper now 10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .
將來時
一、概念：
表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事.句中一般有以下時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（後天）等.
二、基本結構：①be going to + do； ②will+ do.
三、否定句：在be動詞（am, is, are）l後加not或情態動詞will後加not成won』t.
例如：I』m going to have a picnic this afternoon.→ I』m not going to have a picnic this afternoon. 四、一般疑問句： be或will提到句首,some改為any, and改為or,第一二人稱互換.
例如：We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?
五、對劃線部分提問：一般情況,一般將來時的對劃線部分有三種情況.
1. 問人.Who 例如：I』m going to New York soon. →Who』s going to New York soon.
2. 問干什麼.What … do.例如： My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.
3. 問什麼時候.When.例如：She』s going to go to bed at nine. →When is she going to bed? 六、同義句：be going to = will
I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow.
練習：填空.
1. 我打算明天和朋友去野炊.
I_____ _______ _________ have a picnic with my friends.
I ________ have a picnic with my friends.
2. 下個星期一你打算去幹嘛? 我想去打籃球.
What ________ ________ _________ _________ _________ next Monday?
I _______ ______ _____ play basketball. What _________ you do next Monday?
I ________ play basketball.
3. 你媽媽這個周末去購物嗎?是,她要去買一些水果.
_____ your mother _______ ________ go shopping this ___________? Yes, she _________. She ______ ________ __________ buy some fruit.
4. 你們打算什麼時候見面.
What time _______ you _________ __________ meet?
改句子.
5. Nancy is going to go camping.（改否定）
Nancy ________ going to go camping.
6. I』ll go and join them.（改否定）
I _______ go ______ join them.
7. I』m going to get up at 6:30 tomorrow.（改一般疑問句）
________ _______ ________ to get up at 6:30 tomorrow?
8. We will meet at the bus stop at 10:30.（改一般疑問句）
_______ ________ meet at the bus stop at 10:30.
9. She is going to listen to music after school.（對劃線部分提問）
________ _______ she ________ ________ _________ after school?
10. My father and mother are going to see a play the day after tomorrow.(同上) _________ _________ going to see a play the day after tomorrow.
用所給詞的適當形式填空.
11. Today is a sunny day. We ___________________ (have) a picnic this afternoon.
12. My brother _______________ (go) to Shanghai next week.
13. Tom often ______________(go) to school on foot. But today is rain. He ______________ (go) to school by bike.
14. What do you usually do at weekends? I usually ________ (watch) TV and ________(catch) insects?
15. It』s Friday today. What _____she _________ (do) this weekend? She ______________ (watch) TV and _____________ (catch) insects.
16. What ___________ (d0) you do last Sunday? I ____________ (pick) apples on a farm.
What ______________ (do) next Sunday? I ______________ (milk) cows.
17. Mary ____________ (visit) her grandparents tomorrow.
18. Liu Tao ____________ (fly) kites in the playground yesterday.
19. David ______________ (give) a puppet show next Monday.
20. I ________________ (plan) for my study now.
❻ pep小學英語六年級上冊知識點復習
進入六年級之後，學生的英語課程變得更加繁重了。那麼，小編為你介紹pep小學英語六年級上冊知識點復習。學生要注意及時復習，鞏固所學的知識點。感興趣不妨看看下文的pep小學英語六年級上冊知識點復習。
pep小學英語六年級上冊知識點復習
1、pep小學英語六年級上冊知識點一：習慣語搭配
1. 郵局_________ 2. 科學博物館__________ 3. 寵物醫院__________ 4. 義大利餐館 __________
5. Palace Museum ___________ 6. 直走 __________ 7.右/左轉 ______________ 8.挨著 ___________
9.在...前面____________ 10. 在東方大街上 ________________ 11.打擾一下_____________ 12. 請跟著我!__________ .
2、pep小學英語六年級上冊知識點二：例句
1. 感嘆句： What a great museum! What an interesting film!
2. My new GPS works. ___________.
3. Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在電影院向左轉，然後直行。它在左邊。
3、pep小學英語六年級上冊知識點三：範文
How to Get to the Science Museum
We are going to the science museum tomorrow.The science museum is next to the hospital.It’s not far from our school.So we can go there on foot.First,go straight
from our school.Next,turn left at the post office and walk for about five minutes.Then turn right at the bookstore.We can find the hospital on the right.Walk
straight,and we’ll see the science museum.
❼ PEP六年級英語上冊第一單元知識點
好好學習，天天向上。我們從小就把這就掛在嘴邊，不知道有多少同學做到了呢？不管以前是否做到了，從現在開始也不遲。下面是為大家分享的PEP六年級英語上冊第一單元知識點，希望對大家有所幫助。
重點單詞和短語
Science科學，museum博物館，postoffice，bookstore，cinema，hospital，tasty，buy，LondonEye倫敦銀，stomach胃，crossing十字路口，turnleft，turnright，
gostraight=walkstraight直走。nextto緊挨著/與。。。相鄰，farfrom（離。。。遠），
near在。。。附近，behind（在。。。後面），infrontof（在。。。前面），
between…and…（在。。。和。。。之間）
按要求寫單詞：
hot（反義詞）cold，cool（反義詞）warm，too（同音詞）to/twocannot（縮寫）can』tright（反義詞）left/wrongbuy（同音詞）by/byesea（同音詞）seefirst（基數詞）onefour（序數詞）fourthdid（原形）do/doesthree（序數詞）thirdgive（過去式）gave
重點句型分析
1。Whereisthemuseumshop？
此問句是由特殊疑問詞where引導的一個特殊疑問句，where意為「在哪裡，到哪裡」，用來詢問地點，放在句子的開頭。詢問「某人或某物在哪裡」的基本句型是：「Where+is/are+主語？」，whereis後接名詞或代詞的單數形式，whereare後接名詞或代詞的復數形式。表示地點的詞：museum博物館，postoffice郵局，bookstore書店，cinema電影院，hospital醫院restaurant餐館bank銀行busstop公交車站lake湖library圖書館zoo動物園school學校park公園garden花園hotel旅館
2。It』snearthedoor。
此句中near是表示位置的`介詞，意為「旁邊，附近」，其同義句是：It』snexttothedoor。它在門的旁邊。表示位置的短語：nexttothebookstore挨著書店nearthehospital在醫院附近nearthepostoffice在郵局附近overthere在那邊onDongfangStreet在東方大街上infrontoftheschool在學校前面
3。Howcanwegetthere？
此句用來詢問「怎樣去某地」，後面直接跟地點。回答時，可以用「Turnleft，turnright，gostraight。」等句來回答。
同義句：1。Canyoutellmethewayto+地點？
2。Whereisthe+地點？
3。Whichisthewayto+地點
4。Turnleftatthebookstore。Thenturnrightatthehospital。
此句是指路的句型。常用到的句型有：turnleft，向左轉turnright，向右轉gostraight直著走。同時表示在某處的介詞用at。
5。IstheThamesfarfromhere？No，itisn』t。
此句是個be動詞開頭的一般疑問句，其回答要用Yes或No。句中的farfrom意為「離……遠」。反義片語為nextto。
以上是為大家准備的PEP六年級英語上冊第一單元知識點，希望對大家有所幫助。