考研不考數學的專業
考研裡面不需要考到數學的專業主要包括九大類，具體如下：
1、哲學類
就考研流程來看，藝術類考研與普通類別幾乎相同。每年12月底參加由國家教育部統一命題的英語政治統考，以及由學校組織命題的基礎課和專業基礎課考試，第二年還會有復試，最終按名次和比例予以錄取。相比其他專業，藝術類專業更需要天賦和靈氣，這種特殊性可能讓藝術考研的學生壓力倍增。
2. 考研不考數學的理工科專業有哪些
1.哲學
不考數學的專業有：文化哲學[010120]、企業倫理學[010123]、馬克思主義哲學[010101]、中國哲學[010102]、外國哲學[010103]、邏輯學[010104]、倫理學[010105]、美學[010106]、宗教學[010107]、科學技術哲學[010108]
2.法學
不考數學的專業有：法學[030101]、法律[030102]、憲法學與行政法學[030103]、刑法學[030104]、訴訟法學[030106]、經濟法學[030107]、環境與資源保護法學[030108]、軍事法學[030110]、政治學理論[030201]、中外政治制度[030202]
3.教育學
不考數學的專業有：教育學原理[040101]、課程與教學論[040102]、教育史[040103]、比較教育學[040104]、學前教育學[040105]、高等教育學[040106]、成人教育學[040107]、職業技術教育學[040108]、特殊教育學[040109]、教育技術學[040110]、基礎心理學[040201]、發展與教育心理[040202]、應用心理學[040203]、體育人文社會學[040301]、運動人體科學[040302]、體育教育訓練學[040303]、民族傳統體育學[040304]
4.文學
不考數學的專業有： 文藝學[050101]、語言學及應用語[050102]、漢語言文字學[050103]、中國古典文獻學[050104]、中國古代文學[050105]、中國現當代文學[050106]、中國少數民族語[050107]、比較文學與世界[050108]、英語語言文學[050201]、俄語語言文學[050202]、法語語言文學[050203]、德語語言文學[050204]、日語語言文學[050205]、印度語言文學[050206]、西班牙語語言文[050207]、阿拉伯語語言文[050208]、歐洲語言文學[050209]、亞非語言文學[050210]、外國語言學及應[050211]、新聞學[050301]、傳播學[050302]、新聞傳播學[050300]
5.歷史學
不考數學的專業有：史學理論及史學[060101]、考古學及博物館[060102]、歷史地理學[060103]、歷史文獻學[060104]、專門史[060105]、中國古代史[060106]、中國近現代史[060107]、世界史[060108]
6.理學
一般理學類對數學的要求較高，但也有以下專業例外：無機化學[070301]、分析化學[070302]、有機化學[070303]、物理化學[070304]、高分子化學與物[070305]、自然地理學[070501]、人文地理學[070502]、海洋化學[070702]、海洋生物學[070703]、植物學[071001]、動物學[071002]、生理學[0710030]、水生生物學[071004]、微生物學[071005]、神經生物學[071006]、遺傳學[071007]、發育生物學[071008]細胞生物學[071009]、生物化學與分子生物學[071010]、生態學[071012]、科學技術史[071200]
7.管理類專業
不考數學的專業目前僅有以下三個：行政管理[120401]、土地資源管理[120405]、社會保障[120404]
8.藝術學
不考數學的專業有：
藝術學理論[1301]、音樂與舞蹈學[1302]、戲劇與影視學[1303]、美術學[1304]、設計學[1305](可授藝術學、工學學位)
(2)考研不考數學的專業擴展閱讀：
一、須使用數學一的招生專業
1.工學門類中的力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術、冶金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、網路工程、電子信息工程、計算機科學與技術、土木工程、測繪科學與技術、交通運輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學與技術、兵器科學與技術、核科學與技術、生物醫學工程等20個一級學科中所有的二級學科、專業。
2.授工學學位的管理科學與工程一級學科。
二、須使用數學二的招生專業
工學門類中的紡織科學與工程、輕工技術與工程、農業工程、林業工程、食品科學與工程等5個一級學科中所有的二級學科、專業。
三、須選用數學一或數學二的招生專業（由招生單位自定）
工學門類中的材料科學與工程、化學工程與技術、地質資源與地質工程、礦業工程、石油與天然氣工程、環境科學與工程等一級學科中對數學要求較高的二級學科、專業選用數學一，對數學要求較低的選用數學二。
四、須使用數學三的招生專業
1.經濟學門類的各一級學科。
2.管理學門類中的工商管理、農林經濟管理一級學科。
3.授管理學學位的管理科學與工程一級學科。
3. 哪些專業考研不考數學
1、新聞傳播學類
新聞傳播學類包括新聞新聞學、廣播電視學、傳播學、網路與新媒體、廣告學等，是近年來比較熱門的專業。新聞傳播學類專業的畢業生就業范圍較廣，就業形勢很有前景，收入也比較可觀，每年想進入這個行業的人很多。對於很多本科非傳播學專業的人來說，跨專業考研是進入這行的捷徑，可以利用研究生三年時間掌握專業知識
2、醫學類專業
醫學類專業共有基礎醫學類、預防醫學類、臨床醫學類、醫學技術類、口腔醫學類、中醫學類、護理學類、葯學類等七大類專業。醫學類專業是不需要學習數學的，考研也是不考數學，考試兩門專業課。不過醫學需要掌握的專業知識很多，學起來還是有難度的。
3、法學
如果你本科是法律專業，本科畢業生的就業前景一般，很難找到一份很好的工作，律師也比較看重學歷，所以選擇考法律碩士的人很多，可喜的是不用考數學，不過專業課難度也不容忽視。法律碩士非法學就是專門針對想跨專業考研的其他考生，最近幾年的報考人數明顯增多，競爭壓力越來越大。
4、教育學
現在報考教育學碩士的人也不在少數，無論是師范專業畢業生，還是其他專業學生。很多考生看中了它的就業前景，現在想找一份好的教師工作，研究生學歷就成了敲門磚。而且這一專業也是公認難度比較小的專業，不考數學，專業課偏文，主要考察背誦記憶能力以及分析能力。
5、哲學類專業
哲學類專業一聽起來就是比較偏理論的學科，對數學這種計算性的東西要求低一點。不過哲學類專業比較弱勢的一點就是以後工作不太好找，發展前景不太好，就業率是公認的低，基本上很難實現專業對口，但是可以考慮一下進行考研繼續深造研究。
4. 考研不用考數學，而且好就業的專業有哪些，
對於文科生和跨專業的考生，數學基礎相對較差，所以在選擇專業時候會考慮沒有數學的專業。
考研不考數學的專業還是挺多的。例如如下專業：
1.采訪編輯(都屬新聞專業)
2.管理類方面(企業管理金融管理工商管理要考數學；行政管理看情況而定)
3.圖書管理學
4.勞動與社會保障
5.旅遊專業(大部分不用考看學校來定)
6.工業設計
7.服裝設計
8.裝潢設計(看學校而定)
9.園林設計(主要看農業學校而定)
10.藝術類(聲樂、美術、體育)
11.醫學類(看學校而定)
12.心理學(由學校而定在應用心理學中需要考統計學)
13.社會學
14.法律
15.生物科學(由學校而定)
16.英語(科技英語有的學校要考)
17.法律類
18.歷史類
19.哲學類
20.新聞學
21.傳播學
22.漢語言文學等等。
這些專業考研時一般不考數學，最為穩妥的確實是否考數學辦法就是你在報考前詳細咨詢你要報考的學校和專業，因為各個學校的要求不同。
5. 考研中，哪些專業不考數學呢
考研中，不考數學的專業含：
哲學類；
法學類（含社會學、社會工作）；
漢語言文學類；
外語類；
歷史類；
新聞傳播學類；
藝術類的藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學專業；
管理學類中的行政管理、土地資源管理、社會保障專業；
教育學類的大部分專業（包括教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育、高等教育學、成人教育學、職業技術教育學、特殊教育學、教育技術學、基礎心理學、發展與教育心理、應用心理學、體育人文社會學、運動人體科學、體育教育訓練學]、民族傳統體育學）、
部分理學類專業（無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、高分子化學、自然地理學、人文地理學、海洋化學、海洋生物學]、植物學、動物學、生理學]、水生生物學、微生物學、神經生物學、遺傳學、發育生物學、細胞生物學、生物化學與分子生物學、生態學、科學技術史等）；
部分高校的醫學類專業（是否考數學要根據院校而定，有的學校要考，有的學校則要求考兩門業務課）；
部分高校的建築學、城鄉規劃、環藝、室內設計、風景園林學等專業。
6. 管理類專業有什麼是考研不考數學的啊
工商管理碩士來。
工商管理碩士（源MBA）是工商管理類碩士研究生學位，MBA是培養能夠勝任工商企業和經濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，兼具理論與實踐相結合，而其他碩士研究生只是培養科研型和教學型人才，偏向理論，不參與實踐；
MBA的招生對象一般為大學本科畢業、並有三年以上工作實踐經驗的國家機關事業單位幹部和工商企業管理人員及技術人員，而其他碩士研究生可以招收應屆畢業生，也可以招收在職人員。
(6)考研不考數學的專業擴展閱讀：
工商管理碩士（MBA）的出現，使得中國教育與世界接軌。我國有兩種碩士學位，一種為學術碩士學位，一種為專業碩士學位。通常情況下所說的學術碩士學位是中國特有的學位系統，在國外並不存在學術學位一說。
專業碩士學位是世界高校統一的學位，也就是說國外只有一種碩士學位，不管是搞學術研究，還是搞實踐的碩士，在國外都是授予MA學位，國外不存在學術學位與專業學位之分。所以說中國兩種碩士學位的存在，是具有中國特色的，中國引進MA,MFA,MBA等等學位制度，是為了與世界接軌。
7. 研究生考試哪些專業不用考數學
會計學專業、工商管理專業、公共管理專業、旅遊管理專業、工程管理專業等。
1、會計學專業
會計學專業屬工商管理學科，是一個應用性較強的專業。該專業設有企業會計、國際會計、注冊會計師等三個專業方向。專業以企業會計為主，兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式，提倡啟發式與案例教學，多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。
開設院校：浙江財經大學、浙江工商大學、杭州電子科技大學、寧波大學、浙江理工大學等。
2、工商管理專業
工商管理專業是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面。工商管理專業的應用性很強，它的目標是依據管理學、經濟學的基本理論，通過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策，保證企業的生存和發展。
開設院校：浙江大學、浙江工商大學、浙江工業大學、浙江理工大學、寧波大學等。
3、公共管理專業
公共管理專業旨在為政府部門和非政府機構以及企事業單位的人事和行政機構培養寬口徑、復合型、應用型的公共管理高層次專門人才。公共管理專業旨在通過綜合運用經濟學、政治學、社會學等學科的知識培養學生對當前政府事務的綜合分析能力。
開設院校：浙江中醫葯大學、浙江大學、浙江師范大學、浙江工業大學、浙江工商大學、浙江財經大學等。
4、旅遊管理專業
旅遊管理專業是隨著我國旅遊經濟的發展、旅遊產業的發育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產生只有二十多年的時間，但已成為管理學科體系中的一個重要的學科部門。該專業培養適應新形勢旅遊企事業單位需要的一線服務與管理類專門人才。
開設院校：浙江大學、浙江工業大學、浙江師范大學、寧波大學、浙江工商大學、浙江海洋學院、浙江農林大學、杭州師范大學等。
5、工程管理專業
工程管理專業是新興的工程技術與管理交叉復合性學科。該專業培養具備管理學、經濟學、信息工程、土木工程等技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段的復合型高級管理人才。
開設院校：浙江工業大學、紹興文理學院、浙江理工大學、浙江工商大學、浙江財經大學等。
8. 哪些專業考研不考數學
不考數學的專業還蠻多的，分類主要有這些，可以參考一下。
不考數學的專業有哲學類：哲學專業培養具有一定馬克思主義哲學理論素養和系統的專業基礎知識的可造之材，他們要能夠活學活用，通過正確的三觀和方式來解決我們現實中遇到問題。就業方向主要是高校教學、科研、新聞出版、文字編輯等。
法學類：考研報考法學類專業的人數確實挺多。因為法學類專業本科畢業後並不太好就業，所以導致好多人為了就業而考研。因為工學類專業招生人數多，報考難度要比經濟類、法學類專業的難度要低一些，報錄比要比其他專業也低，有些院校的工科類專業報錄比甚至達到1：1。
教育學類：
隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學專業目前已經是一個相對比較熱門的考研專業，考試競爭壓力很大。就業方向主要是去做教師，也有相當一部分教育學專業畢業的學生畢業從事其他教育相關的工作。
文學類：
作為學科門類理解的文學包括中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學。也可以分為中國語言文學類和外國語言文學類。就業方向主要是教授、翻譯、公關、策劃等。
歷史學類：
歷史學考研考的是對基礎知識記憶和理解，所以復習過程中要重點把握基礎知識，從而提高自己分析問題、解決問題的能力。
理學類：
所謂理學，其實是中國大學教育專業里特別重要的一個支系，包括人文地理學、生理學、物理化學等等，是指研究自然物質運動基本規律的科學。
醫學類：
醫學專業來說，無論是名校還是普通院校，基礎醫學的分數線都不會差距過大，但臨床醫學的分數卻相差甚遠，比如北大醫學部、北京協和等臨床熱門專業，錄取分數400+以上，而一些學校的基礎醫學分數線只有310分左右。
管理學類：
管理學是區分學碩和專碩的，近幾年，選擇管理學考研的人數是逐年上升。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，管理學是一門綜合性的交叉學科。從大范圍講，管理學專業既有適合文科生報考的，還有適合理科生報考的，上圖這三個不需要考數學的管理學就很適合文科生報讀。
藝術學類：
就考研流程來看，藝術類考研與普通類別幾乎相同。每年12月底參加由國家教育部統一命題的英語政治統考，以及由學校組織命題的基礎課和專業基礎課考試，第二年還會有復試，最終按名次和比例予以錄取。相比其他專業，藝術類專業更需要天賦和靈氣，這種特殊性可能讓藝術考研的學生壓力倍增。