二年級上冊語文閱讀理解
❶ 國王的獎賞大象告訴我們什麼道理
答案：國王的獎賞大象告訴我們不要好心辦壞事。本題為二年級上冊語文《期末測試卷》閱讀理解題，考查學生閱讀能力。
短文題目《國王的獎賞》，部分原文如下：
國王下鄉視察見農夫辛苦勞作，非常滿意，就獎賞他一頭大象。
大象胃口大極了，每天要吃500斤食料。農夫供養不起，就想牽到街上賣掉。衙役聽說了，氣勢洶洶地前來的前來問罪：」你竟敢出賣國王的獎品，還想不想活了？」
農夫就把大象牽到京城，想還給國王。衛士攔住他，斥責道：」國王的獎賞，你也敢拒絕陵悶，你有幾顆腦袋磨如？」
從以上內容可以看出，國王獎勵農夫一頭大象是好心，農夫養不起大象，因為是國王的獎賞，不能賣和不能拒絕，給農夫帶來了很大的麻煩，所以我們得到的道理是不要好心辦壞事。
旁觀者說：」國王的好心變成了壞事兒，不知道他自己是否知道。本句短文最後一句話。通過這句話也可以知道國王好心辦了壞事。
(1)二年級上冊語文閱讀理解擴展閱讀：
小學語文閱讀理解的方法與技巧：
一、平心靜氣審題，切忌粗心。
在解答閱讀題時，千萬不要慌，要靜下心來,按照由易到難，由淺入深的思維方式，先從容易的入手，逐漸地打開思路。
二、仔細研讀語段,整體感知文章內容。
閱讀理解試題的文字材料主要用來測試同學們的閱讀速度、理解能力和記憶能力。有的採用一個句子，有的採用一段文章或整尺游彎篇文章。內容廣泛，題材各異。
三、巧妙藉助「原話」，確定解題空間。
有些題它要求用文中原話來回答，我們就可以直接用文中的原話來作答。有時它沒有明確要求用文中的原話來作答，我們也可以直接用原話來回答問題。
四、選擇適當方法，答題力求言之有理。
所謂"言之有理」就是讓我們根據問題能夠說一個所以然來，或謂之"自圓其說」。 只要我們言之有據，持之有理，就可以酌情得分了。
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