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2017數學暑期學校

發布時間: 2024-06-20 14:08:46

1. 小學暑期假日學校活動總結

活動已經圓滿收場了,這段經歷可以豐富我們的生活,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,下面是我為大家收集的小學暑期假日學校活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為進一步豐富孩子們的暑期生活,響應市鎮兩級關工委號召,曹娥小學一年一度的暑期假日學校如期拉開了序幕。本次假日學校活動歷時12天,開設24門拓展課程,活動豐富,精彩紛呈,為孩子們的暑假生活增添了無限樂趣。在上級部門的高度重視和關懷下,在活動志願者的無私奉獻中,在孩子們和家長的積極參與和配合下,曹娥小學2017年暑期假日學校獲得了圓滿成功。現將本次假日學校的活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織

為保障假日學校順利開展,6月底,成立了由鎮關工委李樹強書記為組長的籌備小組,動員教師及志願者全員參與,收集課程內容設置,廣泛宣傳活動意義,組織學生積極參與。

通過教師座談會,自主報名,確定了上課教師和內容,通過校訊通平台,發放《告家長書》,使家長、學生了解假日學校的活動內容和報名要求,提前落實好學生人數。

二、機制健全,有章可循

為確保假日學校安全、有序開展,籌備小組根據學校實際情況,制定了詳細的《假日學校工作制度》、《假日學校活動制度》、《假日學校點名制度》、《家長接送制度》等相關制度,教導處排好了《總課程表》、《作息時間表》、《教師任課表》等。相關制度的設置,使得假日學校各項工作都有章可循,保證工作體繫上下貫通,工作機制正常化,規范化。

三、寓教於樂,凸顯特色

本次假日學校共開設了24門課程,剪紙、繪畫、七巧板、蛋糕盤畫、神奇編碼、衍紙DIY、繪本閱讀、素描、折紙畫、玩轉數學等豐富有趣的課程內容,牢牢地吸引了學生的眼球,激起了學生濃厚的學習興趣。

一幅幅色彩明麗、構圖新奇的兒童畫,一張張設計新穎、造型奇特的七巧板拼圖,一個個精雕細琢、繪制精美的蛋糕盤,無不彰顯了學生無限的創造力和想像力。讀繪本、講故事、猜字謎,鍛煉了學生的語言表達能力;剪紙、衍紙DIY、折紙,提高了學生的動手能力;玩轉數字、有趣的'組合、數獨,發散了學生的邏輯思維。這樣的活動,真正做到了寓教於樂,實現了在玩中學,在學中玩。

另外,作為剪紙藝術特色學校,我校剪紙帶頭人韓波玲老師開設了剪紙特色課。培養剪紙小能人,傳承剪紙特色文化,一張張普通的彩紙,在老師和同學的巧手下變得特別靈動,一幅幅剪紙作品精巧別致,栩栩如生。

通過一堂堂有趣生動的活動課,學生不僅豐富了自己的課外知識,還收獲了笑聲和快樂,使這個暑假過得更有意義。

四、協調合作,確保安全

安全保障是貫穿始終的頭等任務,學校各部門協調合作,確保安全。各項制度的制定是安全第一步。後勤部門保證了教室空調的使用、學生的飲水、中午就餐等各項需求。假日學校活動期間,上課教師、值班教師、保安、門衛按時到崗到位。正是這份嚴謹和責任,使本次假日學校活動真正做到了安全、有序。

正是基於以上幾大特點,讓今年的假日學校更加閃耀,活動成果受到了社會各界的普遍好評,期間鎮關工委王國淼秘書長、鎮團委陳映明書記都來看望了這些孩子。孩子們在活動中開闊了眼界,陶冶了情操,豐富了知識,培養了興趣,使舉辦假日學校的意義真正得到了體現。這是我校第二年承辦暑期假日學校,我們會認真做好總結,吸取經驗,不斷創新,為下一代的健康成長貢獻一份力量。

2. 2017年美國最難申請的「十大」夏校是哪些

對於想要在自己的留學履歷上增加砝碼的學生,他們通常會選擇夏校來充實自己的暑假,一般最有價值、具備高含金量、甚至是免費的夏校,同時也是最難申請的夏校。新足跡游學整理出一下含金量高,但是特別難得申請的一些夏校:
1.TASP 全美最好的文科暑期項目
2.RSI 全美最有競爭力的暑期項目
3.卡耐基梅隆大學數學科學暑期項目 理科學霸專屬
4.耶魯全球青年學者項目(Yale Young Global Scholars) 未來領袖的培養搖籃
5.CTY、CTD、TIP三大天才少年營
6.少數族裔學生工程與科學項目(Minority Introction to Engineering and Science,MITES)
7.俄亥俄州立大學的羅斯數學營(The Ross Program)
8.麻省理工學院女子科技計劃(Women's Technology Program,WTP)
9.德州理工大學克拉克學者項目(The Clark Scholar Program)
10.賓夕法尼亞大學沃頓商學院LEAD(Leadership, Ecation, and Development)
LBW(Leadership in the Business World)
如果能夠參與到上面這些高難度項目,對於學生日後的留學背景提升將非常有利。

3. 盤點通往清華大學的16條路徑,你走對了嗎

首先是同學們可以通過參加學科競賽來簽約清華。參加競賽,並且獲得省一等獎、或者多科省一等獎、或者是奧賽省隊選手,那麼就有機會進入清華的競賽營,通過競賽營的簽約考試,那麼就可以獲得清華的直接降分,後期走個形式上的自招流程,就可以進入清華了。而這樣的競賽營有以下幾類:
數學競賽營(三次機會)第一次是每年的7、8月份,由清華大學官方組織的清華數學競賽暑期營,稱作丘成桐中學生數學夏令營;第二次是在每年的10月份,由清華大學官方組織的清華數學競賽金秋營,稱為數學體驗營;第三次是每年的11月份,由中國數學會主辦的國決冬令營,清華大學的招生人員會去現場搶約。
物理競賽營(三次機會)第一次是每年的7、8月份,由清華大學官方組織的全國優秀中學生物理學夏令營;第二次是每年的10月份,由清華大學官方組織的物理體驗營;第三次是每年的10月底、11月初,由中國物理學會主辦的國決冬令營,清華大學的招生人員會去現場搶約。
化學競賽營(兩次機會)每年的10月份,由清華大學官方組織的全國優秀中學生誠志化學體驗營;每年的11月份,由中國化學會主辦的化學國決冬令營,清華大學的招生人員會去現成搶約。
生物競賽營(兩次機會)每年的7月,生物決賽前,清華大學會舉辦全國優秀中學生生命科學體驗營;同樣是在每年的7、8月份,由中國動植物學會主辦的生物國決夏令營,清華大學的招生人員會去現場搶約。
信息競賽營(兩次機會)每年5月份由清華大學舉辦,稱為全國優秀中學生信息學體驗營;每年的7、8月份,由中國計算機學會主辦的信息學國決營,清華大學招生人員會去現成搶約。
多科省一學科競賽營(一次機會)清華大學從2017年推出了第一屆工科冬令營,目標是指向多科省一的選手。
其次,針對在校成績優秀的同學來講也有機會簽約清華。
針對高二升高三,綜合成績優秀的學生,清華大學舉行面對准高三的清華大學暑期學校,簡稱清華暑校。清華暑校直接與高中學校對接,不對外公開發表簡單,並且會把暑校的名額分配到高中學校,每個名額分配一個校薦碼,只有拿到校薦碼的學生才能報名參加。
最後,還可以通過參與專業營來簽約清華。針對學科方向不同的學生,清華大學分別舉辦了工程物理夏令營和人文社科冬令營。

4. 學術夏令營信息

2017年學術夏令營信息合集

大多數的夏令營是由教育機關所贊助,然而現今越來越多私人單位去舉辦營隊活動。以下是關於學術夏令營信息合集,歡迎大家積極參與!

歷史

1銀泰公益基金會中國近現代史與蔣氏家族研究計劃第二屆青年學者研習營

報名截止:2017年4月30日

舉辦時間:2017年6月6-12日

主要地點:浙江省杭州市·浙江大學

全球范圍內有志於從事蔣氏家族與中國近現代史研究、且有一定基礎的青年學者、博士後、博士生及二年級及以上碩士研究生。年齡必須在45周歲以下。計劃招收正取學員15人,備取3人。

2“冷戰國際史與美國對外政策”研習營

申請截止:2017年4月30日

時間:2017年6月19日—6月23日

地點:陝西師范大學雁塔校區

全國高校和科研機構歷史研究或相關領域的在職青年教師或研究人員,以及在讀博士和碩士研究生均可報名。參加者須具備較高的學術研究能力,以及較強的英語聽、說、讀、寫能力。為保證研討學習質量,參加者總人數限定為30名,其中陝西省外高校研究機構20名,陝西省內高校研究機構10名。

3“美國家庭社會史”研習營

申請截止:2017年4月30日

時間:2017年6月25日-30日

地點:東北師范大學自由校區

全國高校和科研機構歷史研究或相關領域的在職青年教師或研究人員,以及在讀博士和碩士研究生均可報名。參加者須具備較高的學術研究能力,以及較強的英語聽、說、讀、寫能力。為保證研討學習質量,參加學員總人數限定在30名,其中外地高校研究機構的.學員不超過15-20名,本地高校研究機構學員10-15名。

4“美國醫療社會史”研習營

申請截止:2017年4月30日

時間:2017年7月16日-21日

地點:上海大學寶山校區

全國高校和科研機構歷史研究或相關領域的在職青年教師或研究人員,以及在讀博士和碩士研究生均可報名。參加者須具備較高的學術研究能力,以及較強的英語聽、說、讀、寫能力。為保證研討學習質量,參加者總人數限定為30名,其中滬外高校研究機構20名,在滬高校研究機構10名。

5中國人民大學古代文本文化國際研究中心“古代經典與其闡釋文本”研修工作坊

報名截止:2017年5月1日

會議時間:2017年6月18-24日

會議地點:中國·北京·中國人民大學

1、限國內外各大學博士生以上學者,博士研究生需要提供博士研究計劃。

2、專業要求:中國唐代以前的研究、西方古典學研究。

3、國內學者能夠同時使用中文和英文聽課、交流。

6第七屆兩岸歷史文化研習營 ──「荊楚文化」

報名截止:2017年5月19日

時間:2017年8月12日至8月23日

地點:武漢

台灣、大陸、港澳、亞太地區及留學海外的文史科系或相關領域之博士生,以及近年獲得博士學位之年輕學者。台灣正取20名,大陸正取20名,港澳及亞太正取5名,備取若干名,依序遞補。

7第五屆中國史研習營招生啟事

申請截止:2017年5月31日

會議時間:2017年7月5-14日

會議地點:南開大學歷史學院

中國各高校本科生,專業不限。計劃招收正取學員20人,候補5人。

82017年復旦大學史地所暑期學校

報名截止:2017年6月10日

會議時間:2017年7月9日-15日

會議地點:復旦大學

此次暑期學校面向海內外高校招收學員。計劃招收30人,其中:本科即將升入四年級的學生10人、碩士生10人、博士生10人。

9第三屆“當代史:文獻與方法”研習營

報名截止:2017年6月15日

會議時間:2017年7月10日-22日

會議地點:大連外國語學院

全國以及海外各高校與科研機構的在讀碩、博士研究生以及青年學者,對以冷戰時期中國與周邊國家關系等領域為研究或興趣方向者尤其歡迎。本屆研習營將招收正式學員 25 名,備取學員 5 名。

法 學

第十屆光華法學國際夏令營

報名截止:2017年4月30日

舉辦時間:2017年7月4日至7月8日(暫定)

舉辦地點:浙江大學之江校區(中國浙江杭州)

985、211或五大政法類院校法學院校本科三年級(三年級升四年級)學生,成績優異,專業排名不低於本專業前30%;境外高校法科生,不限年級;熟練掌握英語,並至少滿足以下任一項條件:托福不低於80分、雅思不低於5.5分,或六級考試成績不低於460分;

上海交大凱原法學院第七屆“卓越法律人夏令營”

報名截止:2017年6月5日

會議時間:2017年6月30日-7月2日

會議地點:上海交通大學徐匯校區廖凱原法學樓

法學碩士、法科特班即全日製法律碩士(法學)申請者為985高校或者傳統優勢政法院校(擁有國家重點學科)的法學專業本科三年級(2018年畢業)優秀學生。全日製法律碩士(非法學)申請者須為985高校,本科為非法學本科三年級(2018年畢業)優秀學生。學習成績優異,本科前三年(或前五學期)總評成績排名在專業前15%(“C9”學校前20%);或在其他方面有優異表現者(如已在重要學術期刊上發表論文等)。通過大學英語六級(或專業四級、專業八級或同等雅思、托福成績);小語種專業,則以相關專業要求成績認定。

2017年北京大學國際法學院優秀大學生夏令營

報名截止:2017年6月16日晚12:00

時間:2017年7月29日-8月5日(包含香港行)

地點:深圳和香港

1、全國重點院校本科大三在校學生,港澳台和國外留學生,綜合表現優異,課程成績無不及格。

2、熟練掌握英語,需在申請材料中提交英語語言能力證明的材料,如托福、雅思、GRE、大學英語四、六級或英語專業四級、八級成績等。

3、本科專業不限。

哲學與馬克思主義

北京大學“十六國北朝佛教”研究生暑期學校

報名截止:2017年5月15日

時間:2017年6月25-30日

授課地點:北京大學人文學苑2號樓

本次暑期學校招收學員20名,主要招收35周歲(含)以下的中國大陸高校青年教師(含博士後)、在讀博士生、在讀碩士生。所有學員的專業背景,須與本期暑期學校研討主題的專業領域相關,主要包括(但不限於)宗教學、民族學、考古學、藝術史、中國哲學、中國歷史、中亞史、語言學等。

中英美暑期哲學學院第21期高級研討班(哲學人類學)

報名截止:2017年5月20日

會議時間:2017年7月24日至8月11日

會議地點:中國人民大學人文樓

2017年第21期擬招收正式學員40名,旁聽生20名。凡從事哲學研究和教學的人員,哲學專業研究生或本科生,以及對本期內容感興趣的其他專業人員,並具有一定哲學知識基礎和英語水平者,均可報名。

第14屆中美歐暑期宗教學高級研討班

報名截止:2017年6月1日

會議時間:2017年7月15-16日

會議地點:中國人民大學

主要招收宗教學、政治學和社會學相關專業的學生,也歡迎青年學者報名。擬錄取學員30名。

“中國哲學與文化”國際暑期學校

報名截止:2017年6月15日

會議時間:2017年7月2日-15日

會議地點:上海/杭州

以研究生為主,兼顧優秀的本科生。所招學生以大陸為主,兼及港、澳、台和歐美學生。

2017 年“ 西南民族文化與鄉村社會發展 ”研究生暑期學校

報名截止:2017年6月20日

會議時間:2017 年7月12日-31日

會議地點:湖南

高等學校及科研院所等有志於西南研究的碩士和博士研究生,尤其歡迎民族學、人類學、歷史學和社會學專業的碩士研究生。

南京大學馬克思主義學院2017年學術夏令營

報名截止:2017年6月15日

時間:2017年7月17日-21日

地點:南京

a) 國內211或985高校思想政治教育、哲學、政治學、經濟學、歷史學等相關專業本科生(2018屆應屆生)或優秀碩士研究生,境外高校學生不受此限;

b) 本科生須學習成績優秀,前三年成績排名在同年級本專業前30%之內,並具備所在學校的保研資格;研究生須學習成績優秀,科研水平突出。

c) 對馬克思主義理論等相關專業研究具有強烈興趣,有志於從事學術研究工作,具備專業科研能力和發展潛力。

人類學與民俗學

“民族志研究方法”教學工作坊

報名截止:2017年5月30日

摘要截止:2017年7月31日

全文截止:2017年9月20日

會議時間:2017年10月19-22日

會議地點:中山大學

全國各大高校主講民族志(人類學)研究方法課程的15-20名教師。

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5. 北大2017春節一後開學是幾號

如下圖,目前北大官網校歷僅有2015-2016學年,故2017年春節後開學日期暫不知道,根據以往經驗,會在正月十五左右。
2016年春節寒假結束後北大校本部開學時間為2.22.

校歷:
第二學期

一、上課:2月22日
二、在校學生注冊:
2月22日—26日
深圳研究生院:2月22日、23日
三、校本部運動會:4月22日—24日,22日停課
四、校慶:
5月4日教職工上班,校本部停課
五、停課復習考試:
校本部:6月13日—26日
醫學部:6月27日—7月10日
深圳研究生院:6月27日-7月
3日
六、學生暑假:
校本部:6月27日開始
醫學部:7月11
日開始
深圳研究生院:7月4日開始
(研究生暑假時間由導師妥善安排)
七、畢業教育:6月27日—7月8日
辦理離校手續:7月4日—8日
深圳研究生院:7月4日—7日
托運行李:7月9日、10日
八、校學位評定委員會會議:7月4日
畢業典禮:7月5日、6日
深圳研究生院畢業典禮:7月2日
九、校本部暑期學校:7月4日—8月5日
十、教職工輪休:7月13日—8月24日
(8月25日上班)
十一、2015級本科生軍訓:8月16日—29日
清明節、勞動節、端午節放假安排待國務院辦公廳公布2016年節假日安排後另行通知

6. ONPS國際暑期學校的關於ONPS國際暑期學校

創辦於2010年的ONPS國際暑期學校平台(以下簡稱ONPS)是亞洲國際暑期教育的先鋒項目平台,現已成為大中華地區乃至亞洲地區最具實力的國際暑期學校平台。ONPS為國內合作院校搭建標准化美式暑校項目並負責項目管理運營及國際市場的推廣工作。各合作院校則利用自身多年辦學經驗,秉持「積極借鑒、優勢互補」原則,全權負責暑校項目教務教學工作的開展及監督。同時,雙方合作建立暑校項目組,管理暑校項目其他相關事宜。ONPS一直致力於融合北美與國內領先的高校教育資源,搭建起鏈接世界知名教授學者、國內知名學府、全球精英學生群體及世界500強企業的尖端暑期教育交流平台。經過5年的實踐與探索,ONPS獨有的龐大北美乃至全球高端師資資料庫、遍布北美百餘所院校的校園大使網路以及成熟的暑校項目管理運營體制都使得ONPS無論在院校合作、市場推廣、管理運營等各方面呈現出專業姿態與國際水準。ONPS歡迎來自北美及世界各地的朋友前來與我們一同分享知識、體驗文化、交流思想。
ONPS合作院校的教學團隊由來自哈佛大學、耶魯大學、劍橋大學、斯坦福大學、麻省理工大學等世界頂級名校與國內知名學府的教授組成;授課類型包括學分課程、非學分課程及寫作課程,全面涵蓋經濟(Economic)、商科(Business)、社會科學(Social Science)、 人文科學(Humanity)、非西方類(Non-western)等學科領域;課程學分已被超過376所北美院校認可。2011年至今,ONPS累計接到來自全球6000餘名學生的項目申請,最終共有近3000位來自中國、美國、加拿大、德國、泰國、韓國、中國香港、中國台灣的優秀學員參與其中。
2011年,ONPS攜手青島大學成功邀請到11名來自英國劍橋大學、美國哈佛大學、麻省理工學院、威斯康辛大學麥迪遜分校、俄亥俄州立大學等世界頂級學府的教授參與授課,迎來了首批近30所北美大學的近200名學員。2012年,ONPS與青島大學、西南交通大學、暨南大學建立合作關系,各校區開設了40餘門北美學分課程供學員選擇。2013年,中央民族大學、台灣輔仁大學強勢加入,ONPS成為大中華地區唯一一家橫跨海峽兩岸的國際暑期學校平台,為學員甄選校區提供了更多元的選擇。2014年,ONPS合作院校的課程學分已被超過350所北美院校認可;同年,ONPS的合作院校全部獲得中國教育部CDGDC官方認證及世界權威教育認證機構WES認證。2015年,中央民族大學、青島大學、成都電子科技大學、台灣輔仁大學四大合作院校並駕齊驅,開放校區數量達到大中華地區暑校項目之首。2016年,台北科大來襲,四大校區攜手名校教授讓學員在與世界精英的對話中走向卓越!2017年,輔仁大學順利回歸,上海大學、橋水州立大學傾情加入,北京、青島、成都、上海、台灣五大城市,七所校區,我們期待你的加入。
聯系電話:
4006850162
+86-01065206250

郵箱
客服: [email protected]
活動: [email protected]

7. 小學暑假校本培訓方案

小學暑假校本培訓方案1:

一、指導思想

為進一步凝聚「德藝雙馨」的教師發展文化,豐富教師暑假專業生活,貫徹落實學校第二個五年規劃精神,促進教師的專業提升,提高建校10周年活動的品味,學校決定繼續開展暑期校本教研活動。

二、內容措施

1、暑期安排部分教師參加上級教育主管部門和學校組織的班主任、學科教師培訓活動,請全體教師保持通訊暢通,便於及時聯絡和安排。各受訓教師准時參加學習培訓,並撰寫心得體會材料於下學期初上交校教研室。

2、全校在編在崗教師參加專業技術人員公共科目《網路效應》繼續教育培訓和考試活動,報名補學的教師按照報名科目按時完成相關學習內容,學校承擔所需報名費用,個人必須在規定時間內完成網路學習和考核任務,並將自行列印的`合格成績單交到學校教研室,集中辦理人社部門證書驗章手續。

3、在編在崗教師參加暑期全員繼續教育培訓網路學習,學習賬號、安排及教材領取等候QQ群通知。

4、各班級班主任建設好安徽基礎教育資源平台「班級主頁」欄目,完善班級成員、班級通知、課堂微課、班級聊吧、班級共享、班級作業等子欄目建設。如班級成員要有姓名有照片,班級通知可發布涉及閱讀、徵文、作業等2條以上的通知,班級聊吧可組織學生開展幾次互動活動,班級共享可發布一些關於本班學生暑期旅遊、做家務、讀書、參賽等資訊信息、見聞心得等資料。

5、各備課組在各市級學科帶頭人工作室指導下,實施集體電子備課。工作室主持人通知相關備課組長在7月10日之前做好分工安排,提出具體要求,擬定方案下發給工作室成員,(備前兩到三單元內容的老師在返校日要完成導學案設計任務),並報校教研室存檔。

6、積極參加2017年市級課題申報、全省教育教學信息化大賽,按照文件要求及時提交參賽作品;按照時間積極上傳2017年「一師一優課」視頻,45周歲以下的老師每人必須上傳一節優課。(體育組由於條件限制,暫時未做安排)。積極參加安徽省第二屆微課大賽活動(7月31日截止)。

7、學校將安排暑期教師「返校日」活動。返校日除上交審核備課材料,參加學校召集的會議外,各工作室要牽頭開展交流活動,並將相關活動材料提交給胡進華老師,由胡老師發布到校園網站。學校推薦以下活動主題:

(1)讀書沙龍:交流暑期讀書收獲,暢談讀書心得。提交材料:發言稿。

(2)美文誦讀:開展誦讀藝術交流,練習誦讀技巧。提交材料:誦讀錄音。

(3)微課研討:設計錄制微課,輔助課堂教學。 提交材料:微課。

(4)導學案二次備課研討:針對導學案二次備課中出現的問題,集中研討。提交材料:發言稿。

(5)課題交流:分享課題成果,學習課題經驗。工作室主持人提前確定分享課題,交工作室成員思考,活動中集體交流。提交材料:發言稿。

(6)硬筆書法:分享教師作品,練習硬筆書法。提交材料:硬筆書法作品。

以上六個主題,各工作室徵求成員意見,選擇兩項開展。

返校日具體時間安排如下:

8月15日上午8:30語文三個工作室牽頭相應備課組教師集體返校,8月15日下午3:00數學三個工作室牽頭相應備課組教師集體返校(會議地點:一、二、三室分別在少年宮四樓會議室、明德樓四樓檔案室和會議室),8月16日8:30綜合組教師(含英語組教師)集體返校(會議地點在明德樓四樓會議室)。

各教師參加活動材料需8月20日之前傳於胡進華老師電子信[email protected],由胡老師及時發布於學校網站。各教師也可同時發布個人博客或投稿於報刊。凡活動材料真實有效,有一定質量的,獎勵100元。發現稿件涉嫌下載或抄襲的,各學科組長應立即通知胡老師撤稿,並及時反饋學校領導,不發放該項獎金。

8、召開校慶開放周專題研討會。具體安排見學校微信群、QQ群通知。

小學暑假校本培訓方案2:

根據合肥市教育局《關於2017年度合肥市中小學幼兒園教師和教育管理幹部培訓工作安排的通知》(合教秘〔2017〕208號)、廬陽區教育體育局2017年暑期校本培訓實施方案等文件精神,結合兩校工作實際,現就2017年暑期全體教師校本培訓工作作出如下安排:

一、指導思想

立足教育改革發展全局,落實立德樹人總體要求,以教師專業發展為主線,以引領教師自我學習、自我發展為落腳點,以提升學習力為深度課改的首要任務,著力創新培訓形式,不斷提高培訓的針對性和實效性,為教師專業化成長提供多元化平台。

二、培訓目標

圍繞立德樹人根本任務,引導全體教師學習師德規範文件與法律法規,著力提升教師師德水平與法制修養;引導全體教師學習與研究教育改革發展政策,以及年度主題培訓(能力提升工程)規定的研修專題,著力提升教師政策研究水平與教育教學能力,全面實施素質教育,不斷提高教育教學質量。

三、培訓對象

全體在職教師。

四、培訓時間

1.2017年7月3日――4日上午8:00~11:00,下午:2:30~5:00

2. 2017年8月25日――27日上午8:00~11:00,下午:2:30~5:00

五、培訓內容

(一)師德教育(2017年7月3日――4日進行)

以《廬陽區教育系統「講看齊崇師道做『四有』好老師」主題教育活動實施方案》為指導,加強思想政治教育和師德教育,把思想政治、法治、職業理想、職業道德、心理健康等教育納入教師培訓全過程,引領和指導廣大教師進一步提高師德修養和思想政治素質,帶頭踐行社會主義核心價值觀,以德施教、依法執教。具體安排如下:

1、 7月3日上午

全體教師聆聽優秀教師做師德報告。

2、7月3日下午

自主學習。每位教師撰寫《年度考核報告》、《師德小結》

3、7月4日上午

全體教師分組開展年度述職報告,師德先進評比。

4、 7月4日下午

全體教師分組進行「做四有好老師」朗誦演講比賽。

(備註:比賽的講稿材料務必上交。)

(二)業務培訓(2017年8月25日――27日進行)

培訓內容:以賽代訓。為促進學科教師利用暑假自主學習,鑽研業務,開學前夕,組織所有授課教師參加無生上課比賽活動。

相關要求如下:

1.分學科組織。各科評委不少於3人,可請各級教研員、外校骨幹教師擔任評委。

2.採取無生上課形式。無生上課時間為15分鍾,專家點評與交流5分鍾。每位教師占時20分鍾。

3.教師利用暑假准備10個課題(課題從該教師下學期所執教教材中選取),比賽時上交准備的10份教學設計。由評委組織參賽教師現場隨機抽取其中一個課題,在准備教室備課40分鍾(提前2位選手抽簽確定課題)。備課期間手機上交,除課本外不得帶教參、自己撰寫的教學設計及其他任何資料。

4.學校依據學段及學科特點,設計量化打分表。組織評委量化打分,現場公示。相關成績表格存檔,並作為年度績效考核依據。

5.教師比賽後要返回到比賽所在教室,觀摩其他教師的無生上課,聽取專家對其他老師的點評。

六、培訓要求:

建立健全教師全員培訓考核制度,堅持過程性考核與終結性考核並重,實行「教師培訓檔案袋」評價方法,以觀念轉變、理念更新、知識重構、技能提升、問題解決和行為改進為考核內容,以參訓教師的主要任務為評價依據。


8. 青島科技大學全國大學生和研究生數學建模競賽選拔賽通知

一、組織機構

主辦單位:教務處、學生處、研究生處、校團委

承辦單位:數理學院

贊助單位:青島高校信息產業股份有限公司

二、競賽有關事項

1.參賽對象:青島科技大學在校本、專科學生以及研究生,每隊3人,專業不限。

2.報名時間:2017年04月04日 —— 2017年04月10日

3.報名方式:參賽者登陸網站注冊報名。網址:https://www.saikr.com/vse/34602

4.競賽時間:2017年04月07日 08時00分 —— 2017年04月11日08時00分。

競賽題目將於2016年4月07日上午8:30在網站公布,所有參賽隊請從A、B題中選做一題。各參賽隊於4月11日08時00分之前將電子版論文提交系統。

註: 只提交1次,使用word2007文檔編寫,所提交的論文的第一頁為承諾書(裡麵包含所選的參賽題目及參賽隊員信息),第二頁為評閱專用頁,第三頁為摘要頁,從第四頁開始為論文正文(具體論文格式參考附件2);使用壓縮文件,只能壓縮一次,因兩次以上壓縮造成文檔打不開者, 責任由參賽隊負責。

5.閱卷時間:2017年4月15日-4月30日。

6.公布獲獎名單:2017年5月4日,名單將在報名網站和校園網主頁上公布。

7.異議期:2016年5月5日—5月12日。

8.獎勵辦法:

(1)獲獎總名額不超過總參賽人數的15%(其中一等獎、二等獎、三等獎分別占獲獎總人數的20%、30%、50%)。

(2)獲獎團隊將被推薦參加學校暑期進行的數學建模競賽培訓。

9.2017年“高信杯”青島科技大學全國大學生和研究生數學建模競賽選拔賽章程,論文格式規范詳見附件。

10.聯系人:邢建民 :15865528587,宮雲傑:17854296588。

QQ群號:622518189,437243509

附件1: 2017年“高信杯”青島科技大學全國大學生和研究生數學建模競賽選拔賽.doc

附件2: 2017年“高信杯”青島科技大學全國大學生數學建模競賽選拔賽章程 .doc

原文地址: http://xinwen.qust.e.cn/info/1019/30985.htm

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