語文小知識手抄報
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語文知識是語文學習的主要內容之一,也是語文能力提高和語文素養形成的重要基礎。做語文手抄報能讓學生語文能力得到提高。下面是我為大家帶來的及資料,希望大家喜歡。
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5 簡單又漂亮的二年級語文手抄報的資料 一:成語故事
【成語】: 半途而廢
【拼音】: bàn tú ér fèi
【解釋】: 廢:停止。指做事不能堅持到底,中途停頓,有始無終。
【成語故事】:
戰國時期,有一個叫樂羊子的人,離開家到很遠的地方去拜師學藝。一天,他的妻子正在家裡織布,樂羊子突然回來了。他的妻子覺得奇怪,便問:你這么快就學完了?樂羊子說:沒有,我在外面想家了,所以回來看看。他的妻子聽了以後,拿起剪刀把一塊已經織好的布剪成兩段,然後對他說:這布是我辛辛苦苦、一點一點織出來的,現在我把它剪斷了,就等於以前的時間和辛苦都白費了。你拜師求學,和我紡線織布是一樣的!於是樂羊子離開家繼續拜師求學去了。
廢:廢止,停止。這個成語比喻事情做到一半停止不做了,不能堅持到底。
簡單又漂亮的二年級語文手抄報的資料 二:有關秋天的古詩1、《山居秋暝》
唐·王維
空山新雨後,天氣晚來秋。
明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。
隨意春芳歇,王孫自可留。
2、《秋登蘭山寄張五》
唐·孟浩然
北山白雲里,隱者自怡悅。
相望始登高,心隨雁飛滅。
愁因薄暮起,興是清秋發。
時見歸村人,沙行渡頭歇。
天邊樹若薺,江畔洲如月。
何當載酒來,共醉重陽節。
2. 語文手抄報簡單漂亮5張
帶著陽光和雨露的清新,與花香相擁,與時光對飲,以風的灑脫笑看過往;以蓮的恬淡隨遇而安,在春花秋落間,期許歲月靜好,走過流年的山高水長,願嘗盡塵世煙火的我們,仍能用一顆無塵的心,守望生命如初的美麗。這里給大家分享一些關於語文 手抄報 ,供大家參考。
語文手抄報1
我喜歡大組競賽課,每當這時,大組之間都會進行抄寫或者聽寫,這樣就可以看看同學們的基礎掌握了牢沒有,也可以增加同學們對於文課的興趣,更好的是,在大組競賽課中最好的笑臉牌。
我喜歡讀課文比賽,每當這節課時,謝老師都會讓同學們寫課文提綱或和我們一起做課後題,並且回家後的作業就是其中的一些,這樣,回家後我們就不用百思苦想還做不出來了。
我還喜歡評講 作文 課,每當這節課時,謝老師都會評講試卷中的閱讀題,讓我們知道做閱讀題的 方法 ,並且回家後的小練筆就是今天學習的閱讀方法,這樣,我們的閱讀就會越來越好。
我還喜歡閱讀培優課,每當這節課時,謝老師就會給我們講《黃岡小狀元》中做過的閱讀題,這並不是謝老師親自講,而是先讓一個同學讀題,然後再讓另一個孩子回答,回答後說一說怎們得出的答案,並叫全班同學來判斷正誤,最後讓同學們用一段話來概括學到的方法。這樣,我們可以學到更多的知識。
我還喜歡作文定稿課,每當這節課時,謝老師都會講寫作文的方法,還會叫一些同學讀自己的作文接著,讓自己修改,最後寫在定稿本上,這樣我們的作文水平就會提高,考試時更容易考滿分。
我還喜歡講評作文的課,因為那是謝老師會讀作文寫得好的同學的名字,然後讓這些同學上作家園地,接著讓他們來讀自己的作文,最後讓大家來點評可以的多少分,這樣,又可以讓我們進步!
我喜歡語文課,應為語文多麼有趣,多麼快樂!
語文手抄報2
走進語文,感悟唐詩的魅力。欣賞杜甫"隨風潛入夜,潤物細無聲"的純雨圖;傾聽辛棄疾"稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片"的農家豐收曲",體會李紳"四海無閑田,農夫猶餓死。"的悲戚,領略龔自珍"我勸天公重抖擻"的吶喊……
走進語文,感悟人生的真諦。「人生的道路是曲折的,只有那不畏艱險,披荊斬棘,一步一個腳印的人,才有希望達到光輝的頂點。"告訴我人生多磨難,要有恆心才能成功;「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"告訴我人生有有奉獻精神;"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"告訴我人生有有執著精神;"少壯不努力,老大徒傷悲。"告訴我人生苦短,要趁年少有所作為,免得老後才後悔……
走進語文,感悟明清小說的輝煌。夜深人靜時,一盞孤燈,一杯香茗,一張沙發,手捧一本,體會黛玉和寶玉纏綿凄美的愛情,和黛玉的多愁善感;亦或在秋高氣爽的梧桐樹下,邊享受微風習習的清爽,邊領略一百零八將從起義到興盛而最終衰落以及各自不同的經歷和反抗道路的悲慘 故事 。明清小說讓我看到了諸葛孔命空城退敵的瀟灑;欣賞到了孫悟空三打白骨精的風采;領略了關羽的義
薄雲天;體味了黛玉寄人於籬笆下的無奈……
感悟語文,人生多了幾分魅力!
感悟語文,人生多了幾分真諦!
感悟語文,人生多了幾分輝煌!
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3. 語文手抄報怎麼畫
語文手抄報要先畫上一本書的形狀,左上角畫一朵雲掛著星星與小球,右上角是太陽。
先畫上一本書的形狀,左上角畫一朵雲掛著星星與小球,右上角是太陽,左下角是兩個矩形。中間畫上四個圓圈,紅筆寫著「我愛語文」,「愛」字要畫很多的愛心,下面畫一些花朵與樹叢。下面畫上黃色與綠色,樹叢畫上綠色。
書的邊框畫上紅色,雲朵是藍色,太陽是橙色與黃色,左下角的書為藍色與黃色,外側有彩色的邊框。最外側畫上藍色邊框,空白處畫上橫線和紅色圓圈,我愛語文手抄報就完成了。
1、先在左上角寫上語文兩個文字,右邊畫上一些小圓點,再畫一些直線。
2、左邊畫一個手裡抱著書本的小人,旁邊畫上一些小花。
3、左下角畫上一些邊框,右邊寫上讀書兩個字,下面再畫上一束花。
4、然後給花乢黃色和綠色,再用棕色筆畫出條紋,給小女孩的頭發塗上黑色,衣服塗上紅色。
5、再給旁邊的花朵塗上紅色,周圍畫上一些小元素。最後在右上角畫上斜條紋,左下角畫上橫線,右下角畫上豎線就可以了。
4. 語文手抄報簡單好看精選5張
語文在生活中,是調劑生活、陶冶情操的重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的,這里給大家分享一些關於語文 手抄報 ,供大家參考。
語文手抄報1
我眼中的語文是一門獨特的藝術,絢麗多彩,是李白的杯中酒;是諸葛亮的三十六計;是曹雪芹的夢中淚。
語文就像一座神秘的金字塔,裡面蘊藏著許多奧秘。南美洲的一堆石像是怎麼回事,讓我們發揮出無限的 想像力 去探索,去研究發現。
語文是一冊絢麗多彩的畫卷,裡面有許多神秘的知識。它就像《西遊記》中孫悟空三打白骨精扣人心弦的場面,《水滸傳》里一百零八位好漢聚義分座次的動人兄弟情:好一句「不求同年同月同日生,但求同年同月同日死」。
語文就像那連綿起伏的高山撐起我們的希望,高山是那麼的高,天空則是終點,我們載著語文一步一個腳印,腳踏實地地爬過高山,越過攔路虎,成為語文的王者。
語文是一望無垠的大海,裡面有無數的海洋動物,它們不管哪個部位,哪個器官都是語文。張若虛就以大海引發以下的詩句:春江潮水連海平,海上明月共潮生。意思是春天潮水浩浩盪盪,與大海連成一片,一輪明月從海上升起,多麼美妙的畫卷,這些都是語文。
語文在 魔術 師的手中變得絢麗多彩,語文就是一門獨特的藝術,語文與我們生活息息相關,生活有多廣闊,語文就有多廣闊,所以我們要學好語文。
語文手抄報2
語文也是一門藝術,它需要我們從讀、說、寫三方面去學習,去品味,去發揚,去欣賞。
只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文。
還有,我們要勤學好問,要記住不懂就要問,特別是在讀課外的古文言文,古詩、詞時,如果在其中有些字、詞、句我們不能完全理解,這就需要去查工具書,或者及時去問老師,總之一定要及時地弄明白,這樣才能學好古詩詞,我們要切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,心中的疑惑就會越來越大。
」這也就說明了有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。
在與別人的交談中,我們要學會運用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,我們就能將語文與生活緊密地聯系起來。
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