江蘇一年級語文試卷

Ⅰ 小學一年級語文上冊測試題目

多做一些語文試卷，提升學生知識積累，鞏固語文基礎。以下是我為大家搜集整理提供到的小學一年級語文上冊測試題，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！

第一題：書寫(2分)

要求：1.卷面整潔。2.字跡工整。

第二題：字詞(60分)

(一)讀拼音，連一連。(10分)

火 zhōnɡ zǒu zhī 氵

中 liù sān diǎn shuǐ 辶

上 shuǐ jiǎo sīpánɡ 犭

六 huǒ fǎn quǎn pánɡ 糹

水 shànɡ bǎo ɡài 宀

(二)讀漢字和拼音，想一想，連一連。(5分)

參加 升旗 跳高 商場 冷暖

shēnɡ qí tiào ɡāo cān jiā lěnɡ nuǎn shānɡ chǎnɡ

(三)讀拼音，寫詞語(8分)

shí bā sān ɡè dà rén tiān shànɡ

rì yuè chǐ zi fēi niǎo ɡuǒ pí

(四)下面漢字的拼音對嗎?對的在括弧里打「√」，錯的打「×」。(4分)

zòu ér zhēn zɑì

做( ) 鵝( ) 真( ) 在( )

xiɑò wǎnɡ dàn dēnɡ

校( ) 晚( ) 電( ) 燈( )

(五)選字組詞，用「√」標出。(3分)

公(機 雞) (河 和)水 電(視 是)

(六)按筆順規則寫字，數筆畫填空。(4分)

風 共( )筆 ; 耳 共( )筆

(七)讀一讀，認真想，連字組成詞。(12分)

讀 兔 竹 機 丟 迷藏

騎 書 左 右 捉 手絹

白 車 飛 橋 跑 河

老 師 衣 服 拔 步

(八)寫出和下列詞語的意思相反的.詞。(6分)

多—( ) 短—( ) 下—( )

出—( ) 黑—( ) 大—( )

(九)讀一讀，想一想，連一連。(8分)

白白的 草地 一隻 樹葉

綠綠的 雪花 一面 小貓

鮮艷的 明天 一片 雨傘

美好的 花朵 一把 紅旗

第三題：句子(17分)

(一)讀一讀，把句子寫完整。(不會寫的漢字可以寫拼音)。(8分)

1.彎彎的月亮像 。

2.我愛 。

3.我的 里有 。

4._________________的尾巴好像_______________________。

(二)用下面的詞語組成句子，再寫下來。(只填序號)(5分)

① 漂亮的 ②兔媽媽 ③一個 ④雪孩子 ⑤堆了

(三)讀一讀，把詩的上下兩句連起來。(4分)

春去花還在 舉頭望明月

低頭思故鄉 人來鳥不驚

第四題：閱讀(6分)

初夏，石榴(liú)花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇(cù)簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇(lǎ)叭。淡黃色的花蕊(ruì)在風中搖動，就像一群仙女在翩(piān)翩起舞。

1.這段話共有( )句。(1分)

2.用「 」劃出第2、3兩句的句子。 (2分)

什麼時間 什麼顏色

3.石榴花在( )開放。它的花蕊是( )的，花朵是像什麼( )的。(3分)

Ⅱ 一年級期末語文試卷

學不好小學語文， 就會連最基本的理解能力都沒有，學好其他學科也就無從談起。以下是由我收集整理的一年級期末語文試卷，歡迎閱讀!

一年級期末語文試卷：

一、看拼音寫詞語。

mǔ qīn tónɡ xué zuò wèi liàn xí yáng guāng

xiǎnɡ niàn mǎ yǐ huǒ bàn kuài lè jiāng hú

二、填空

山( 清 )水( 秀 ) 鳥( )花( )

萬里( )( ) ( )顏( )色

( )紫( )紅 和( )細( )

三、你會打乒乓球嗎?

耍 陽 雄 想 賀 導 傲 敢 醒 顧

四、 按要求寫一寫。

1、 寫出下列詞語的反義詞。

暗-( ) 進-( ) 甜-( ) 熱情-( )

閑-( ) 丑-( ) 長-( ) 虛偽-( )

2、在括弧里填上合適的詞語。

輕輕地( ) 聰明的( ) ( )的問題 奇怪地( ) 香甜的( ) ( )的飯菜

一( )魚塘 一( )果園 一( )小溪

一( )石碑 一( )隊旗 一( )荷花

五、句子練習。

1、選字填空。

嗎呢啦啊

(1).你知道天要下雨了()?

(2).大自然的語言多奇妙()!

(3).浪花為什麼又要跑回家()?

(4).這本新書可好看()!

為 辦

(5)、我想出一個好( )法。

(6)、你( )什麼哭了?

生 升

(7)、太陽從東方()起來了。

(8).我是一年級的小學()。

2、把句子寫完整。

(1)、_______已經________。

(2)、小紅一邊 ________，一邊_________。

(3)、小蝌蚪_____________。

(4)、_____那麼_______，那麼_______。

六、根據課文填空。

1、通過本學期的學習，我在書中認識了_____、_____等人物，我最喜歡_____，因為__________________。

2、古詩《春曉》中寫了春天的___、___、___、___等景物，這首詩的後兩句是：__________，__________。

七、我會讀，並完成練習。

蒲公英的傘

蒲公英的傘像雪花一樣白，像棉花一樣輕。多麼好看呀，那是一把把會飛的小傘!唉，可惜你的傘太小了。要不，你就可以帶著我，帶著小妹妹，飛呀，飛呀，飛過清清的河，飛過高高的山，飛到奶奶家，過一個快樂的星期天!

1、短文一共有( )句話。

2、下面的說法正確嗎?對的打“√”，錯的打“×”。

(1)蒲公英像雪花一樣白。 ( )

(2)蒲公英像雪花一樣輕。 ( )

(3)蒲公英像一把會飛的小傘。 ( )

Ⅲ 人教版一年級語文上冊期末試卷

下面是提供的人教版一年級語文上冊期末試卷，歡迎閱讀。

人教版一年級語文上冊期末試卷

一、讀拼音，寫漢字。(10分)

shēng rì zuǒ yòu zì jǐ fēng yǔ hé miáo

shàng yī shuǐ guǒ kāi xīn máo jīn dōng guā

二、按要求分類。(12分)

ri h iu f yun ing w b üe an zi wu

聲母： 、 、 、

韻母： 、 、 、

整體認讀音節： 、 、 、

三、照樣子寫音節。(9分)

b—ù→( bù) zh—è → ( ) x—ǜ→( ) d—u—ǒ→( ) n—ǚ→( ) x—( ) —( ) →xióng

四、給下面的字選擇正確的讀音，寫下來。(10分)

yú má yá hé tǔ mù pí zhú huǒ shí

土 魚 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮

五、比一比，再組詞。(10分)

自 ( )幾( ) 四( ) 開( ) 公( )

白 ( )己( ) 西( ) 升( ) 雲( )

六、寫出意思相反的詞。(8分)

關—( ) 出—( ) 去—( ) 多—( )

黑—( ) 右—( ) 上—( ) 大—( )

七、在( )里填上合適的詞。(3分)

一( )畫家 一( )羊 一( )刀

一( )傘 一( )朋友 一( )牛

八、 讀一讀，想一想，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)

1.“子”共三筆。 ( )

2.“四”字的第二筆是“—”。 ( )

3.“也”字共三筆，第二筆是“丨”。 ( )

九、讀一讀、連一連。(5分)

藍藍的 小河 綠綠的 彩虹

清清的 大海 美麗的 小草

鮮艷的 米飯 漂亮的 衣裳

香香的 花朵 青青的 小苗

十、小小魔術師。(10分)

1、給“一”加一筆是( )( ) 2、給“木”加一筆是( )

3、給“十”加一筆是( )，給“十”加兩筆是( )

十一、在 相 應 的 括 號 里 填 上 正 確 的 數 字。

(10分)

1.我在( )的船里坐，只看見( )的星星( )的天。

2.( )比( )更寶貴。

3.( )是我的好朋友。

4.( )的尾巴短，( )的尾巴彎。

5.舉頭望( )，低頭思( )。

九、給詞語寶寶排 隊，讓 它們 變 成 句子。(9分)

1、我、上學、一起、他、和

___________________________ 。

2、首都、我國、北京、的

___________________________ 。

十、讀一讀，填一填。(11分)

jīn nián lái

( )天是過( )，爺爺、奶奶都( )了。大家都穿著yī xuě lǐ

新( )服，盡管外面下著( )，可家( )卻很溫暖。

shēnɡ ɡuǒ ɡuā

吃的東西可多了，有花( )，有蘋( )，有西( )，還

yú jīn

有( )啊，肉啊，( )天我真幸福。

5、讀拼音，寫詞語。(5分)

bái yún zì jǐ guǒ pí yǔ yī jīn tiān

6、照樣子，給帶點的字選擇正確讀音，並用“ √ ”標出。(5分)

爺爺(yé ye) 春天(chūn cūn) 木床(cuáng chuáng)

最長(zuì zhuì) 她們(mén men) 漂亮(liang liàng)

7、照樣子，給詞找朋友。(4分)

很清很清的 閃閃的 彎彎的 綠色的 暖和的

星 星 小 草 河 水 衣 服 小 路

8、寫出下列字的筆順。(4分)

四

年

9、比一比，用每個字組一個詞。(8分)

禾( ) 石( ) 升( ) 了( )

木( ) 右( ) 開( ) 子( )

10、 選詞填空。在每個( )里，填上一個合適的詞。(4分)

只 頭 條 個 把

一( )燕子 一( )雨傘 五( )蘋果 一( )小河

11、把句子補充完整。(6分)

① 在小河裡游。

② 和 是我的同學。

③ 呢?

12、粗心的明明寫句子時沒加標點符號，請你幫他給句子加上合適的標點符號。

①這是什麼地方

②校園的秋天可真美啊

③春天，河邊的小草綠了

13、按原文填空。(5分)

① 床前明( )( )，疑是地( )霜。

②陽光像金子，灑遍( )野、高( )和( )河。

(一)閱讀語段，回答問題。(5分)

數不清的雨點兒，從雲彩里飄落下來。

半空中大雨點兒問小雨點兒：“你要到哪裡去?”

小雨點兒回答：“我要去有花有草的地方。你呢?”

大雨點兒說：“我要去沒有花沒有草的地方。”

1、根據課文內容填空。(2分)

從雲彩里飄落下來的是( )和( )。

2、用“——”畫出小雨點說的話，用“～～”畫出大雨點說的話。(2分)

3、這段話寫的是( )和( )的故事。

(二)閱讀短文，回答問題。(7分)

可愛的白鴿

我家養了六隻鴿子。它們長著潔白的羽毛，圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，紅紅的爪子，走起路來很神氣。

他們每天在天空練習飛翔，飛的時候扇動著長長的翅膀，張開扇形的尾巴，非常美麗。

他們落下來吃食的時候，總是咕咕地叫著自己的同伴。

1、短文有( )個自然段，第一自然段有( )話。(2分)

2、按原文填空。(4分)

( )的羽毛 ( )的眼睛 ( )的嘴巴 咕咕地( )

3、從文中用“ ”畫出和“好看”意思相近的詞。(1分)

一、圈出你認識的詞語。

跳遠 跳高 踢毽子 捉迷藏 丟手絹 滑滑梯

拔河 跑步 拍皮球 踢足球 扔沙包 放風箏

二、給加點的字選擇正確的讀音，在( )里打“√”。

白雲yǘn ( ) 書本shū ( ) 白天tián( )

yún ( ) sū ( ) tiān( )

大方fān ( ) 今年jīng( ) 禾田 tián( )

fāng( ) jīn ( ) diàn( )

鳥兒nǎo( ) 山水sān ( ) 回來 nái( )

niǎo( ) shān ( ) lái( )

三、把聲調沒標對的音節畫上“一”，再把正確的寫在下面。

zǔo baò niú yuán hùi xíong què lüè

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ) ( ) ( ) ( )

四、照樣子，拼音節，找詞語。(填序號)

①洗衣服 ②吃魚 ③老師 ④小雞 ⑤讀書

⑥河水 ⑦弟弟 ⑧爸爸 ⑨過橋 ⑩我家

hé shuǐ(⑥) bà bɑ( ) dì di( ) wǒ jiā( ) ɡuò qiáo( )

chī yú ( ) xiǎo jī( ) dú shū( ) lǎo shī( ) xǐ yī fu( )

五、看拼音寫詞語

jīntiān zì jǐ bái yún dàfēng xiǎo niú shuǐshǒu xià yǔ xī guā

( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

máo jīn dà yī liǎng gè dōng xī yáng pí zuǒyòu dōng fāng ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

六、我能在下面橫線上填上筆畫。

shù tí shù wān shù ɡōu wān ɡōu

wò ɡōu piě zhé hénɡ piě hénɡxiéɡōu

七、讀一讀，對的打“√”，錯的打“×”。

1.“yǎn”、“zhǐ”和“u”都是整體認讀音節。( )

2.“ai”、“ui”、“en”都是復韻母。( )

3.“閃、兩、回、園”都是全包圍結構的字。( )

4、“訴、清、您、落”都是左右結構的字。( )

5、“果、里”的第5筆都是“一”。( )

6、“小樹長高了。”和“一朵鮮花”都是完整的句子。( )

八、數筆畫填空。

“年”共()畫，第四畫是()。 “瓜”共()畫，第三畫是()。

“雨”共()畫，第三畫是()。 “兩”共()畫，第四畫是()。

“火”共()畫，第二畫是()。 “走”共()畫，第四畫是( )。

“水”共()畫，第二畫是()。 “鳥”共()畫，第四畫是()。

九、詞語連線(動詞、量詞，常用搭配)

一朵 畫家 綠色的 衣裳

一個 白雲 暖和的 雲朵

一束 白羊 漂亮的 衣服

一間 鮮花 雪白的 小傘

一群 房子 白白的 牆

做 電話 看 皮球

打 作業 吃 蘋果

踢 足球 拍 電視

十、選字填空。

耳 二 兒

1、王爺爺有一個女( )。 2、我在聽( )機。

3、一去( )三里，煙村四五家。

十二、詞語分類,填序號

①雪梨 ②辣椒 ③鉛筆 ④黃瓜 ⑤西瓜

⑥豆角 ⑦橡皮 ⑧尺子 ⑨蘋果

蔬菜： 水果：

文具：

十三、根據課文內容填空(四會字)

的 苗，因為有 陽光，更綠 。

的 樹，因為有了陽光，更高 ，河面閃著陽光，

小河就像 的錦緞了。

例子：①首都 ②是 ③北京 ④我國的

③ ② ④ ① 。

1. ①奶奶 ②媽媽 ③曬棉被 ④在給

。

2. ①風景 ②真美 ③那邊 ④呀

!

3. ①高高興興地 ②大森林 ③松鼠 ④走進

Ⅳ 蘇教版一年級下冊語文期末試卷分析

試卷分析對課程教學有非常重要的指導作用。今天我就與大家分享：蘇教版一年級下冊語文期末試卷分析，希望對大家有幫助!
蘇教版一年級下冊語文期末試卷分析(一)
一年級期末考從整套題型來分析，很適合一年級學習階段的學生，難度中等，不過一(2)班的成績不夠理想，具體分析如下：

一、試卷總體分析

本次考試有十一大題型，主要是基礎知識的考核。基礎知識的考核內容包括字、詞、句，題目有一定的靈活性。各題分析如下： 第一題：寫好鉛筆字，寫正確、美觀才得滿分(6分)，該題主要是考察學生平時寫字的能力，也是老師常在課上教授，講解多次的字，只要認真聽講的學生都能寫對，此題難度偏低，完全適合一年級階段學生。

第二題：看圖寫詞語。(6分)這題主要考察學生的記字能力。一般來說只有四個題目很簡單，但是很多同學容易字寫少一筆多一筆，不記生字的學生就容易混淆，這道題的得分率不是很高。

第三題：選擇正確的答案填空。(11分)主要考察學生對於形近字、音近字或意思相近的詞語的掌握情況，可是很多孩子無法合理地按要求選出正確的字詞，失分很嚴重。他們對於音近字、形近字都沒有什麼概念，區分起來確實是個難點。這道題的得分率不高。

第四題：在帶點字正確的讀音下畫“-------”。(6分)這一題主要考察學生對拼音的掌握以及對生字的掌握情況。對於學生來說應該很簡單，但也有很多學生失分較多，原因就在粗心和不認真上。

第五題：照樣子寫出 反義詞 。(4分)這題主要考察學生的對反義詞的掌握。大多數學生不理解反義詞是什麼，整道題都是空空的，失分率很高。

第六題：讀拼音，寫詞語。(24分)這題主要考察學生的拼音讀音此題都是課文里的生字，熟記生字會拼拼音的學生，是沒有難度的，屬於容易解決的題，但是很多學生拼音基礎差，不會拼讀，所以得分率不高。而且學生檢查也不夠細心，不過最大的毛病就是字寫不漂亮，今後還得繼續加強練習。

第七題：先數筆畫再填空。(8分)此題也是最基礎的，主要是筆畫筆順的問題。細心的學生都能寫對。如果不細心的學生很容易錯，這就造成兩極分化。

第八題：寫出下列字的部首。(8分)看似簡單，但是失分卻很嚴重。有的學生根本都不看題，空白白的卷面交上來。

第九題：在()里填上合適的標點。(4分)這題主要考察學生的對標點符號的掌握。大多數學生不知標點是什麼，整道題都是空空的，失分率很高。

第十題：根據課文內容填空。(8分)課文學生都會背，可能平時只要求背，不要求寫，所以要他們自己寫的時候才發現學生許多字都不會寫，有出現同音字亂寫的現象，實在粗心。十分明顯這一題的失分率也是特別高的。同時也發現個別學生的 記憶力 真的很差，明明已經背很熟的課文，過了兩天就都忘記了，這確實也是個問題，只能再加強訓練。但是很多同學都能記得，就是寫不出一些字，記錯字很容易就丟分。

第十一題：把 句子 填完整(不會寫的字可以用拼音代替)。(15分)本這道題目很難，失分的主要原因是學生的不知怎樣說一句完整的句子，個別學生是頭對尾不對，有的學生理解能力特別差，根本沒有這樣的常識，沒有認真地動腦筋，仔細地去寫，其中失分最多的有扣9分的，這樣的學生腦子里根本還沒有句子的概念。

二，今後改進教學策略

由於班級後進生特別多，所以在教學上我覺得還是應該注重基礎，很多學生基礎差，接受能力也差，而且平時對於學習也缺少興趣和熱情，如何提高他們學習的積極性我覺得尤為重要。上課紀律差，個別學生不要聽課，是導致他們後進的主要原因，還有就是家長管教不嚴，自己又缺乏自覺性，每次作業都拖拖拉拉，錯了也不及時訂正、上交等，總的學習習慣不好，再者就是部分學生的記憶力特別差，學過的東西就是記不牢，或者記過就忘，還有學生沒有養成 課前預習 的好習慣，本身的接受能力就不強，還不去預習，導致課堂掌握率也很低，特別是生字這一塊。當然，我對於後進生的輔導也缺少某些具有實效性的對策，針對實際情況，我也想採取“提優補差”的方式進行加強訓練，具體 措施 如下：

1、要重視語文基礎知識的掌握

(1)引導學生養成課前預習習慣：利用早讀等時間，讓學生在課前朗讀課文時初步讀准生字字音，記住字形，給他們留下生字的初步印象。

(2)強化課堂練習：在課堂教學中，應該通過多種形式和手段在教師的指導下讓學生多寫寫、多讀讀、多記記，使作業更有效。

(3)引導學生養成及時復習鞏固習慣：字詞的掌握在一定時間後會逐漸遺忘。因此，我們應在過段時間後採取復習等形式強化記憶，鞏固所得知識。

(4)扎實掌握基礎知識：拼音、字詞是最最基礎的東西，力爭讓每一個學生都過關，通過讀、寫、背、默等方式進行重復練習。

2、要加強課內閱讀的拓展

在平時備課時，要注意從多角度挖掘教材的內涵，從多方面拓展教材外延，讓學生掌握教材，理解教材，活用教材。明確“考試並不是只考書本上的死知識，而是要全面考查語文能力和語文素養的”。

3、強化寫字

小學一年級學生學寫字也是重點，教師要在指導上下功夫，教會學生執筆運筆的 方法 ，嚴格要求學生掌握寫字的姿勢，力爭使學生在寫字入門後，把字寫得正確、端正而美觀。而且這學期寫字方面的跨度也比較大，一下子從獨體字變成了結構復雜的合體字，對學生的要求也十分高，需要多花時間和精力。

4、重視積累

積累是創新的前提，新課程標准重視學生知識的積累：有較豐富的積累，擴大知識面，增加閱讀量，背誦一定數量的名篇。因此，作為教師，應清楚的認識積累和創新的關系，大膽引導學生在課堂上進行知識積累。除了背誦書本上要求的篇目外，有適當地加一些好的背誦練習，還有古詩的背誦等。
蘇教版一年級下冊語文期末試卷分析(二)
一、試題分析

本次試卷立足教材，關注了對學生字詞句掌握情況的考查，題量適當，但有些題型偏難。具體來說，第二題“看拼音寫詞語”、第三題“比一比，再 組詞 ”、第四題“連一連”、第六題“填合適的詞語”、第七題“寫反義詞”、第八題“照樣子寫句子”、第九題“根據課文內容填空”難度適中，是得分率高的題目上。這幾題不僅和教材聯系緊密，而且也與一年級學生實際相吻合，充分體現了“評價是為了促進發展”這一理念，讓更多的學生從考試中獲得喜悅，增強學生對 語文學習 的濃厚興趣。但第一題“請你幫忙把字母表補充完整”、第五題“用下面的生字各組3個詞、第十題“寫話”均有一定難度，也是失分最多的題目。我們覺得，第一題考查學生對字母表掌握情況，思路和方向是正確的，但以本次命題中的這種題型出現對學生來講有一定難度，再說列印方式(排版)也不利於學生答題，不易看懂;第五題中用一個字組三個詞語，其中有三個字是二類字，雖然這三個字在書中以“讀讀 說說 ”的形式出現，但簡單地從書中移出來讓學生考(且比書中的難度大)，存在很大的難度，從考試情況來看，失分也最多;第十題“寫話”，雖然是書中“口語交際”中的話題，但以這種純文字、問答式的形式出現來考查學生，對一年級學生來講也有一定難度，如有的學生就不知道圍繞題目中提出的兩個問題來說，來寫，再說，要比較完整的回答這兩個問題，遠不是一兩句話所能說清楚的，對大多數而言，要寫清楚也有很大難度。

二、考試結果

本次考試年級平均分為85.83分，其中最高成績為99.5分,最低成績為14分，優分線93分以上，低分線是43分以下，不及格人數為17人。平均分之所以不高，失分最多的就是第一、五題。

三、典型錯題分析

第一題：請你幫忙把字母表補充完整。

失分原因：按照順序默寫大寫字母對一年級學生要求過高(課標對低段要求是“認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》”，在二年級還要進行再鞏固，再提高);出題的方式(設計形式)也不好，不利於學生看清、看懂題意，不少學生因此失分。

第二題：看拼音寫詞語。這題整體完成情況較好，寫錯詞語主要集中在“湖南”“愛國”(“國”不是要求會寫的字)“園丁”等幾個詞語上。

第五題：用下面的的生字各組3個詞。

本題是失分最多的題目。用一個字組多個詞語對學生有一定難度，更何況讓學生用二類字組三個詞語，不但是說出來，還要正確寫出來就更難(雖然可以用拼音代替)。

第六題：在括弧里填上合適的詞語。

本題共六個小題，其中只有一個題目書中未出現，即“烏黑烏黑的()”，有些學生這題失了分。這也給我們一個啟示，在平時教學中要注重拓展，舉一反三。

第十題：寫話

一年級學生比較適合做看圖寫話這種類型的題目，教師在平時教學中也比較注重這一方面的訓練，但讓學生圍繞提出的問題來寫話，對一年級學生來講有一定的難度，更何況不止一個問題，他們很容易丟掉其中的某一個問題。也正此，我們在改卷時，針對具體情況，對評分標准進行了適當調整，即側重於學生圍繞意思把自己想說的話寫清楚。

四、採取措施

從本次試卷中發現學生對字、詞、句等基礎知識的掌握還是很不錯的，也積累了不少詞句。但是就答題質量來看，教師還應注重學生書寫的工整性、正確性，尤其要從細節處入手，要把學生細微的小錯誤都要糾正過來。字母表的掌握情況不夠理想，這會影響到今後的音序查字法，建議下個學期開學的時候，各任課教師再次復習字母表。

Ⅳ 小學一年級語文下冊期末測試卷

對於小學一年級的學生來說，一定要打好語文基礎，那就肯定少不了多做一些試卷來檢驗自己的語文水平。下面是我收集整理關於小學 一年級語文 下冊期末測試卷以供大家參考學習。
小學一年級語文下冊期末測試卷題目
一.下列字母按音序排列的一組是( )。(2分)

(1)A B C D F E G

(2)H I J K L M N

(3)O P Q S R T

(4)V U W X Y Z

二.讀拼音寫詞語。(8分)

nǐ men huā cǎo pénɡ you fù mǔ

( ) ( ) ( ) ( )

ɡāo xìnɡ yǐ hòu zhǔ yì ì zhào

( ) ( ) ( ) ( )

三.數一數，分一分。(8分)

房 唱 總 海 愛 練 要 雪

八畫 九畫

十畫 十一畫

四、我會選，選合適的打√。(12分)

1、我(合 和)媽媽去(公 工)園看書。

2、兒(同 童)散學歸來(早 草)。

3、(他 她)是我的奶奶，(他 她)是你的爺爺。

4、聽音樂(yuè lè )是一件快樂(yuè lè )的事。

5、春天的天氣很暖和(huo hé)。

6、小金魚對外面的世界很好(hǎo hào)奇。

五.連一連。(12分)

寬寬的 稻子 胖 新

歡快地 成長

金黃的 街道 閑 明

自由地 流淌

快樂的 祖國 暗 瘦

一個一個地 升高

親愛的 時光 舊 忙

漸漸地 放

六、你能在下面的( )里填上適當的量詞嗎? ( 8分)

一 ( ) 人 二 ( ) 井 三 ( ) 大象 四 ( ) 小刀

五 ( ) 鳥 六 ( ) 花 七 ( ) 樹葉 八 ( ) 山

七. 照樣子，寫一寫。(12分)

1.表示顏色的詞：如 黃澄澄

2.AABB的詞：如 快快樂樂

3.表示動作的詞：如 踢 足球

4.改寫 句子 ：如 王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。

敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈。

同學們把教室打掃得乾乾凈凈。

5.官員們一邊看一邊議論。

一邊 一邊 。

6.小青蛙的尾巴已經長出來了啦!

已經 。

八、我會按要求填空。(19分)

1、小荷才露尖尖角，( )( )蜻蜓 ( )( )( )。

2、桃對李，柳對楊。山清對( )( ) ，鳥語對( )( )。

3、自己學會 ( )( )的本領，才能成為 ( )( )的獅子。

4、“睜、眼、睛”這些字都有( )，意思都和( )有關。

5、這學期我認識了機智勇敢的 兒童 團員( )，想出好辦法稱象的( )，用一雙胖乎乎的小手幫家人做事情的( )和具有( )品質的雄日等。

九、閱讀短文，做練習。(9分)

快樂的節日

“六•一” 兒童節 來了，小朋友們可開心啦!

今年過節可真豐富，有的進行了節目表演，有的組織了游藝活動，有的觀看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢!

我最開心的是我當上了“六•一”的禮儀小姐，給和我們一起過節的市長伯伯獻上紅領巾。市長伯伯親切地說：“謝謝你，小朋友，祝你節日快樂!”我聽了高興得不知說什麼了。

“六•一”真快樂，我永遠也忘不了。

1.這篇短文共有( )個自然段。請你用序號標出來。(2分)

2.今年“六•一”都有哪些活動?用橫線在 文章 中劃出來。(3分)

3.仔細讀文章。請你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞，寫在下面的橫線上。(2分)

“開心”的 近義詞 朋友：

4.文中的“我”最開心的是什麼?請你用“ ～～”把句子劃出來。(2分)

Ⅵ 一年級語文秋季學期期末試題

一年級的小學生如果沒有大號學習的基礎的話後面會很難學習的，下面我跟大家分享一下一年級語文，歡迎大家來閱讀哦

秋季學期一年級語文上冊期末試題

一、拼寫：共33分

dú yì dú àn yāo qiú fēn lèi xiě zài sì xiàn ɡé lǐ

1、讀 一 讀，按 要 求 分 類， 寫 在 四 線 格 里。(6分)

e ri n yuan p er yin un sh inɡ z wu

shēnɡ mǔ

聲 母：

yùn mǔ

韻 母：

zhěnɡ tǐ rèn dú yīn jié

整 體 認 讀 音 節：

zhǎo dào dài diǎn zì de zhènɡ què dú yīn lián yì lián

2、 找 到 帶 點 字 的 正 確 讀 音， 連 一 連。(7分)

zhú niú shǒu xǚ

竹子 水牛 左手 許多

zú liú sǒu xǔ

xīn qīn shuì cénɡ

星星 親人 三歲 動畫城

xīnɡ qīnɡ suì chénɡ

kàn pīn yīn xiě cí yǔ

3、 看 拼 音， 寫 詞 語。(16分)

dōnɡ xi fēnɡ yǔ zì jǐ diàn chē

kāi huì shànɡ wǔ huí qù mén yá

zhào yànɡ zi bǎ xià miàn de zì yì bǐ yì bǐ de xiě xià lái

4、照 樣 子，把 下 面 的 字 一 筆 一 筆 地 寫 下 來。(4分)

兒： 丿 兒

山：

北：

里：

火：

二、字、詞、句：共54分

biàn zì zǔ cí

5、 辨 字 組 詞。(12分)

刀( ) 午( ) 兩( )

木( )貝( ) 王( )

力( ) 牛( ) 雨( )

禾( ) 見( ) 豐( )

zhào yànɡ zi lián yì lián chénɡ xīn zì xiě xià lái

6、 照 樣 子， 連 一 連， 成 新 字，寫 下 來。(6分)

走 車 辶 相 王 禾 木

力 己 徑 見 日 果 心

( )(起) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhào yànɡ zi zhǎo chū jù zi zhōnɡ de fǎn yì cí tián zài kuó

7、 照 樣 子， 找 出 句 子 中 的 反 義 詞，填 在 括

hào lǐ

號 里。(4分)

①那片果園不遠也不近。 (遠)——(近)

②姐姐來的時候，我出去了。 ( )——( )

③山下有一條河，山上有一群羊。( )——( )

④魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。 ( )——( )

⑤家裡的蘋果多，香蕉少。 ( )——( )

zhào yànɡ zi lián yì lián

8、 照 樣 子， 連 一 連。(8分)

舞 朋友 閃閃的 花朵

講 笑話 藍藍的 星星

想 樹葉 雪白的 天空

找 龍燈 輕輕的 貝殼

采 辦法 紅紅的 步子

xuǎn zé hé shì de zì tián zài kuò hào lǐ

9、 選 擇 合 適 的 字 填 在 括 號 里。(6分)

木 目

①我看著爸爸的( )光，低下了頭。

②媽媽在樹林里采( )耳。

友 有

①我( )一個布娃娃。

②小明和我是好朋( )。

工 公

①我爸爸是( )人。

②( )園里有許多花。

gēn jù kè wén nèi róng tián kòng

10、 根 據 課 文 內 容 填 空。(10分)

①藍天是 的家，土地是 的家，樹林是

的家，大海是 的家，地球是 共同的家。

② 彎彎的 小小的船，小小的船兒 尖。我

小小的船 坐， 看 閃閃 星星藍藍的 。

zhào yàng zi bǎ jù zi bǔ chōng wán zhěng

11、照 樣 子，把 句 子 補 充 完 整。(8分)

(1)我坐在 沙灘上 玩耍 。

媽媽坐在 。

(2)爸爸 看書 ，媽媽 看書 ，我也 看書 。

， ，我也 。

(3) 媽媽 輕輕地 走路 。

輕輕地 。

(4) 小鴨 學會了 游泳 。

學會了 。

三、閱讀與寫作：共13分

yuè dú ǎn wén dá tí

12、閱 讀 短 文 答 題。(5分)

太陽花

太陽花是一種很美麗的小花，細細的小花瓣(bàn)，粉紅粉紅的，鮮艷極了。葉子呢，也是細細的，嫩(nèn)嫩的，像含(hán)著一包綠汁(zhī)。

早上，太陽一升起，太陽花就興沖沖地開放了。傍(bàn)晚，太陽一下山，太陽花就慢慢(mànmàn)合攏(lǒnɡ)花瓣(bàn)睡(shuì)覺(jiào)了。

太陽花的顏(yán)色可多了!有粉紅的，有黃黃的、藍藍的，還有紫紫的。

(1)這篇(piān)短文共有 個自(zì)然(rán)段(àn)。(1分)

(2)我會填(tián)：我知道(zhīdào)太陽花和太陽的關系(xi)可大啦!(4分)

( )，太陽一( )，太陽花就興沖沖地開放了。

( )，太陽一( )，太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。

kàn tú xiě huà

13、看 圖 寫 話。(8分)

一年級語文試卷參考答案

一、 拼寫：

1. 聲母：n p sh z

韻母：e un inɡ

整體認讀：ri yuan er yin wu

2. zhú niú shǒu xǚ

竹子 水牛 左手 許多

zú liú sǒu xǔ

xīn qīn shuì cénɡ

星星 親人 三歲 動畫城

xīnɡ qīnɡ suì chénɡ

3. 東西 風雨 自己 電車

開會 上午 回去 門牙

4.兒：

山：

北;

里：

火：

二、字、詞、句

5. 刀(小刀) 午( 上午) 兩( 兩個 )

木(木頭 )貝(寶貝 ) 王(大王 )

力( 力氣 ) 牛(水牛) 雨(下雨 )

禾( 禾苗 ) 見(看見 )豐( 豐收 )

6. 走 辶 相 王 禾 木

力 己 見 日 果 心

( 邊 )(起) (現 ) ( 香 ) ( 棵 )( 想 )

7.

(2)來---去(3)下---上(4)南---北(5)多---少

8. 舞 朋友 閃閃的 花朵

講 笑話 藍藍的 星星

想 樹葉 雪白的 天空

找 龍燈 輕輕的 貝殼

采 辦法 紅紅的 步子

9.(1)目 (2)木

(1)有 (2)友

(1)工 (2)公

10.(1)白雲 禾苗 小鳥 魚兒 我們

(2)月兒 兩頭 在 里 只 見 的 天

11.(1)媽媽坐在沙發上 看電視 。

(2)老師寫字 ，同學寫字 ，我也 寫字 。

(3)我 輕輕地 說話 。

(4)我 學會了 寫字 。

三、閱讀與寫作

12.(1)三

(2)(早上)，太陽--(升起) (傍晚)，太陽--(落山)

13.酌情給分

有關一年級語文上冊期末試卷

一、我會把字寫漂亮。(8分)

里 果 用 半 把 巴

二、按類分一分，認真寫在拼音格里。(16分)

zào yún chuàn huā wū suǒ yuè

xuǎn cāo zǔ rì bēn

整體認讀音節

三拼音節

前鼻音節

平舌音節

三、拼一拼，寫一寫。(8分)

mínɡ tiān xiǎo niǎo ō shǎo mù tou

bā shí dà rén zì jǐ dōnɡ xī

四、比一比，再組詞。(12分)

木( ) 子( ) 明( )

本( ) 了( ) 月( )

馬( ) 回( ) 上( )

媽( ) 田( ) 下( )

五、照樣子，連一連。(5分)

近 無 來 少 黑 正

有 去 遠 反 多 白

六、我會選字填空。(9分)

近 進

1、陽光照( )了教室。

2、現在離春節很( )了。

3、你怎麼不( )門的呢?

三 山

1.( )上開滿了鮮花。

2.我有 ( )個好朋友。

3.草地上 ( )羊在吃草。

在 再

1、小熊一家住( )山洞裡。

2、老師讓小明把古詩( )讀一遍。

3、老師告訴我們( )家要走注意安全。

七、日積月累。(18分)

1、春去花還在， 驚。

2、一年之計在於春， 之計在於晨。

3、千里之行，始於 。

4、小雞畫 ，小馬畫 。

5、鋤禾日當午，汗滴禾 。

6、解落 秋 ，能開 花。

八、將課文內容補充完整。(18分)

1、藍天是 的家，樹林是 的家。

2、 大， 小，一頭黃牛一隻貓。

3、 星紅旗，我們的國旗。國歌聲 ，徐徐升起;迎風飄揚，多麼美麗。向著國旗，我們 ;望著國旗，我們敬禮。

4、彎彎的 的船， 的船兒兩頭尖。

九、我是閱讀小能手。(6分)

1、約瑟每次找爺爺幫忙時，爺爺總會說( )

A爺爺一定有辦法 B這塊布料還夠做.......

2、約瑟的藍色毯子被爺爺改得( )。

A.越來越大 B.越來越小

3、下面哪一本書是《愛心樹》( )

A B

答案

一、略

二、

整體認讀音節：yún wū yuè rì

三拼音節：chuàn huā suǒ xuǎn

前鼻音節：chuàn yún xuǎn bēn

平舌音節：zào suǒ cāo zǔ

三、明天 、小鳥、多少、木頭、八十、大人、自己、東西

四、 略

五、近——遠 來——去 少——多 黑——白 正——反

六、進、近、進

山、三、山

在、再、在

七、1、人來鳥不 2、一日 3、足下 4、竹葉、月牙

5、下土 6、三 、葉、二月

八、1、白雲，小鳥 2、一個，一個 3、五，中，立正

4、月兒，小小，小小

九、1、B 2、B 3、B

一年級語文上冊期末試卷和答案

一、用“√”給圖片選擇正確的音節。

jīn yú ( ) yóu yǒnɡ ( )

jīn yǘ ( ) yóu yěnɡ( )

huá bīnɡ( ) bái yún( )

huá bīn( ) bái yú ( )

nǎi niú( ) kǒnɡ què( )

nǎi níu( ) kǒnɡ qüè( )

二、讀拼音，寫漢字。

ì bǐ huí qù mínɡ bɑi hé hǎo lì zhènɡ

shuǐ ɡuǒ yǔ yī zhōnɡ xīn zhǐ yǒu shū běn

三、讀一讀，連一連。

s sh z zh r l

樹 閃 色 森 最 昨 眾 站 蓮 日 林 人

四、比一比，再組詞。

木( ) 幾( ) 山( )

禾( ) 兒( ) 出( )

五、用“ ”畫出句子中的反義詞。

1.房前花果香，屋後樹成行。

2.遠處有一座座高山，近處有一條清澈的小河。

3.取人之長，補己之短。

4.今天我來得很早，明明來得最晚。

六、選一選，填一填。(只填序號)

①升 ②寫 ③過 ④穿 ⑤打 ⑥爬

( )作業 ( )衣服 ( )國旗

( )生日 ( )山 ( )電話

七、讀一讀，連一連。

一把 水珠 長長的 荷葉

一串 雨傘 綠綠的 尾巴

一隻 黃牛 金色的 小草

一頭 烏鴉 圓圓的 太陽

八、組句子。(把序號寫在橫線上)

1.①落下來 ②一片片 ③從 ④樹上 ⑤葉子

2.①住在 ②一家 ③小樹林 ④蝸牛 ⑤的 ⑥旁邊

3.①是 ②五星紅旗 ③的 ④我們 ⑤國旗

4.①要去 ②大雨點兒 ③沒有花 ④的 ⑤地方 ⑥沒有草

九、把句子補充完整。

1.影子 。

2.秋天，樹葉 。

3.操場上有_________________________。

十、閱讀短文，回答問題。

北風和小魚

北風呼呼地吹著。它向草地吹一吹，青草變了顏色。它向梧桐樹吹一吹，梧桐樹落了葉。它向鳥兒吹一吹，鳥兒躲進了窩。

北風得意地說：“哈哈，大家都怕我。”

小魚聽了浮出水面，鼓起圓圓的眼睛說：“我們就不怕。”

北風氣極了，猛吹一口氣，鵝毛大雪飄落在河面上，河水結冰了。

北風看不見小魚了，非常得意，它哪裡知道，小魚正在水底捉迷藏呢。

1.短文共有 個自然段，講了 和 之間的故事。

2.照樣子，寫一寫。

吹一吹

3.讀了短文，你想對“北風”說點什麼?

________________________________________________________

十一、寫話。

冬天快過完了，河上的冰也漸漸融化了，北風也要離開了，就在它要離開時，一回頭看到了它以為已經凍死的小魚，它們之間又會發生什麼樣的故事呢?請你接著短文《北風和小魚》續編故事。

參考答案：

一、jīn yú yóu yǒnɡ

huá bīnɡ bái yún

nǎi niú kǒnɡ què

二、對比 回去 明白 和好 立正

水果 雨衣 中心 只有 書本

三、s sh z zh r l

樹 閃 色 森 最 昨 眾 站 蓮 日 林 人

四、木頭 幾個 大山

禾苗 兒子 出門

五、1.前——後 2.遠——近 3.長——短 4.早——晚

六、② ④ ①

③ ⑥ ⑤

七、

一把 水珠 長長的 荷葉

一串 雨傘 綠綠的 尾巴

一隻 黃牛 金色的 小草

一頭 烏鴉 圓圓的 太陽

八、1.②⑤③④①

2.④②①③⑤⑥

3.②①④③⑤

4.②①③⑥④⑤

九、1.是我的好朋友

2.黃了

3.很多小朋友

十、

1.5 北風 小魚

2.看一看 聽一聽

3.北風，你不要太自以為是。

Ⅶ 一年級下冊語文期末試卷

導語：在語文復習階段,一年級的孩子除了要按照老師的要求針對課文重點知識進行復習,還要做好復習題哦。以下是我為大家精心整理的一年級下冊語文期末試卷（人教版），歡迎大家參考！

一、拼一拼，寫一寫：（10分）

bānɡ mánɡ hǎi yánɡ zhī dào fā mínɡ sònɡ ɡěi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yánɡ ɡuānɡ liàn xí wán quán fēi chánɡ xiǎnɡ niàn

( ) （ ） ( ) ( ) ( )

二、想一想，填一填：（10分）

山（ 清 ）水（ 秀 ） 鳥（ ）花（ ）

萬里（ ）（ ） （ ）顏（ ）色

（ ）紫（ ）紅 和（ ）細（ ）

三、你會打乒乓球嗎？（10 分）

耍 陽 雄 想 賀 導 傲 敢 醒 顧

四、看誰寫的反義詞又多又好，老師獎你一顆 。（5分）

（來 ）—— （去） （ ）—— （ ） （ ）—— （ ）

（ ）—— （ ） （ ）—— （ ） （ ）—— （ ）

五、照樣子，按要求完成：（20 分）

（1）、加偏旁，再組詞：雲 會 （ 開會 ）

日 （ ） 立 （ ） 午 （ ）

白 （ ） 幾 （ ）

（2）、換偏旁，再組詞：嗎 媽 （ 媽媽 ）

奶 （ ） 嚇 （ ） 園 （ ）

秋 （ ） 跟 （ ）

六、小兔迷路了。你能把它們送回家嗎？（10分）

七、看圖填空：（5分）

一 （ 朵）雲 一（ ）遲 一（ ）旗

兩（ ）魚 一（ ）葉 一（ ）房

八、讀一讀，連一連：（10分）

九、讀一讀，用「 」勾出畫橫線的`字正確的讀音：（6分）

1、農民把菜種（zhònɡ zhǒnɡ）種（zhònɡ zhǒnɡ）在地里。

2、今天的空（kōnɡ kònɡ）氣真好，你有空（kōnɡ kònɡ）出來散散步嗎？

3、小猴子長（zhǎnɡ chánɡ）著長長（zhǎnɡ chánɡ）的尾巴。

十、讀句子，選字填空：（4分）

圓 園

1、果（ ）里的蘋果又大又（ ）。

坐 座

2、我把（ ）位讓給了公公（ ）。

十一、看圖把句子補充完整，並加上標點符號：（10分）

1、 ，我們一起

（什麼時候） （干什麼）

2、晚上， 在燈下

（誰） （干什麼）

3、 和 在打球。

（誰） （誰）

4、哥哥在 和

（哪裡） （干什麼）