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四年級上冊語文試卷題

發布時間: 2025-01-16 22:22:51

1. 四年級上冊語文期末試卷

導語:期末考試能夠反映一個學期以來,學生的學習情況。下面是小學四年級上冊語文期末考試試題,歡迎參考!

一、字詞游樂場。

1.讀拼音,寫詞語。

càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí

zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù

2.火眼金睛,劃掉錯別字,改正後寫在後面的橫線上。

(1)薄霧 照耀 逐斬 隨遇而安 ____

(2)愉快 倘若 剩下 漫條斯理 ____

(3)長郎 堤岸 間隔 山洪爆發 ____

(4)吵嚷 模範 躁熱 欣喜若狂 ____

3.給加點的字選擇正確的讀音,用「√」標出。

勉強(qiáng qiǎng) 粗糙(cāo zào) 悶雷(mēn mèn)

4.先把詞語補充完整,再按要求回答問題。

耀( )揚威 應接不( ) ( )調有序

橫( )江面 從容不( ) ( )山峻嶺

選擇其中一個詞語寫句子。。

★加分題:請照樣子寫四個詞語,如:涓涓細流(每寫兩個加一分,最多加兩分)

____________ _____________ _____________ ______________

二、句子萬花筒。

1.填空。

(1)不要以為好事小就不去做,以為壞事小就可以去做。我們應該常用「____ , 」這句

名言來勉勵自己。

(2)「________ , ___」這兩句詩說明要想對某個事物有全面的認識,就必須站在客觀的立場上。

(3)《鳥的天堂》是著名作家____ 寫他和朋友兩次經過「___________」的所見所聞。___________的河流,___________的大榕樹,___________的小鳥,構成了一幅高雅清幽的風景畫。

(4)讀了《那片綠綠的爬山虎》,我體會到葉聖陶先生對文__ __,對人____,不愧是文品和人品都堪稱楷模的大作家;讀了《___ ____》,我感受到少年周恩來遠大的志向;從課文《烏塔》我想到了________________ ________。

★加分題:你課外還誦讀過哪幾首送別詩,選一首最喜歡的寫下來。(不出現錯別字加4分哦~)

________________

______________________,____________________。

______________________,____________________。

2.按要求改寫句子。

(1)養鵝等於養狗,鵝也能看守門戶。 (用上「因為……所以」改寫句子)

_________________________________________________________________________

(2)頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 (仿照句子寫一句話)

_________________________________________________________________________

(3)美麗的姑娘說:「我是智慧的女兒。」(改為轉述句)

_________________________________________________________________________

(4)在老師的幫助下,我很快地克服了錯誤。(修改病句)

_________________________________________________________________________

三、閱讀。

(一)課內閱讀。

《巨人的花園》

不久,北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起雪花。巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。春天終於來了,村子裡又開出美麗的鮮花,不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什麼,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風大作,雪花飛舞。巨人裹著毯子,還瑟瑟發抖。他想:「今年的春天為什麼這么冷,這么荒涼呀……」

「噢!是這么回事呀!」巨人終於明白,沒有孩子的.地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:「喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠被我趕走了。謝謝你!」

小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。於是,他立刻拆除圍牆,把花園給了孩子們。

1.從文中找出下列詞語的反義詞。

熱情( ) 寒冷( )

2.填空:巨人終於明白了_____________________________________

3.這個童話故事告訴我們這樣一個道理____________________________________________

_______________________________________________________________________

4.從一年級起,我們已學過了很多的童話故事,童話故事深受同學們的喜愛,通過本學期這幾篇童話故事的學習,你能說說章話故事有什麼特點嗎?____________________________

_____________________________________________________________

(二)課外閱讀。

_________________

爺爺的書房裡掛著一張條幅,上面寫著「煮書」兩個蒼勁有力的大字,我感到很奇怪:書只能讀,怎麼可以煮呢?

一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺:「書怎麼可以煮呢?書放鍋里煮,不是要煮壞了嗎?」

爺爺笑了 說 書是精神食糧嘛 既是食糧 怎麼不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛

爺爺看見我疑惑不解的樣子,便接著說:「你知道唐代詩人杜甫吧?他小時候讀書,就能反復誦讀品味,非把書讀透不可。其實,這就是『煮書』。這樣,他做起詩來就感到得心應手了。所以他說:『讀書破萬卷,下筆如有神』。我們學習語文,對那些好的文章也應該這么『煮』,否則,就很難把語文學好。」

「爺爺,你看我該怎麼『煮書』呢?」

「你可以從『煮』語文書入手嘛。語文課文都是範文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思!這樣煮下去,你不僅能體會到文章的情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞可多了,今後說話和寫文章還會犯愁嗎?」

爺爺的話使我豁然開朗,「煮書」還真有道理哩!

1.從短文中找出與下面意思相近的詞語,寫在括弧里。

A.指心裡不明白,不相信。( )

B.形容運用自如,心裡怎麼想,手就能怎麼做。( )

C.形容開闊或通達,一下子就明白了。( )

2.閱讀短文後填空,提出兩個有價值的問題。

(1)___________________________________________________。

(2)____________________________________________________。

3.給第三自然段加上標點符號。

4.給短文加上合適的題目。

5.寫出你對「讀書破萬卷,下筆如有神」的理解。

6.用簡練的話說說短文的主要內容:_______________________________________。

★加分題:你能寫出兩條課外積累的格言警句嗎?(一條加兩分,最多加4分。))

四、口語交際

春節期間,大家都要走親訪友。爸爸媽媽帶你回爺爺家過年,大家談起了期末考試,你的堂弟說:「哥哥的語文沒我考得好,才85分,我考了90分呢。」聽了這話,你怎麼說才能既不失面子,又不破壞過節的祥和氣氛?

五、快樂習作。

在20世紀,人類的許多幻想變成了現實。讓我們展開想像的翅膀,暢想21世紀的科技發展,我們學習的主要場所——教室一定會發生很大的變化,想像一下我們未來的教室會是什麼樣子呢?請以《未來教室》為題,寫一篇作文,要求:敘述要清楚,語句要通順;字體工整,卷面整潔,字數在400字左右。

2. 小學四年級上冊語文期末試卷及答案

下面是提供的小學四年級上冊語文期末試卷及答案,歡迎閱讀。

小學四年級上冊語文期末試卷及答案

一、看拼音寫詞語(共12分)

pú tào diāo kè rǔ zhī pèi fú huì long àn liàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

lǒng zhào táo yè huī fù lā jī Jūn yún zì háo

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、火眼金睛,辨字組詞。(共8分)

賽( ) 駱( ) 析( ) 煉( )

塞( ) 絡( ) 折( ) 揀( )

吹( ) 佛( ) 魚( ) 暑( )

炊( ) 拂( ) 漁( ) 煮( )

三.我能把成語語補充完整。(共10分)

人( )人( ) 心( )神( ) 興( )采( ) ( )( )芙蓉 爐( )純( ) 根( )蒂( )

葉( )歸( ) 若( )若( ) 絡( )不( )( )( )奇觀

四、我能把下列詩句補充完整。(10分)

1、___________________________,潭面無風鏡未磨。

2、兩岸青山相對出,___________________________。

3、舟行________________,人在________________。

4、誰言寸草心,______________________。

5、__________________________,天涯若比鄰。

6、夜闌卧聽風吹雨,___________________________。

7、讀書有三到,所謂_________、_________、_________。

五、連線。(8分)

1.矗立的昌仿 文化 2.完成 信息

火紅的 晚霞 傳遞 模樣

燦爛的 胸懷 改變 光輝

博大的 寶塔 閃耀 任務

六、按要求改寫句子。(12分)

1.天空飄談迅頌著雲朵。(擴句)

__________________________________________

2.飄飄灑灑的雨絲織成了一幅遮天蓋地的珠簾。(縮句)__________________________________________

3.一輛玩具汽車的反光鏡被我弄壞了。(改為“把”字句)__________________________________________

4.黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍口。(改為“被”字句)_______________________________________

5.這盆花好看。(改為反問句)

______________________________________

6.遇到困難怎麼能退縮呢?(改為陳述句)

______________________________________

(2分)

七.課內賞析(15分)

我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水光瀲灧的西湖,( )從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊,( );灕江的水真清啊,( );灕江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。( )船槳激起一道道水紋,擴散出一圈圈漣漪的時候,( )讓你感覺到船在前進,岸在後移。

1、上面這段話出含鄭自課文《 》,此段運用了 、 的修辭手法將灕江水的特點寫的生動而形象。(3分)

2、在文中( )里填上恰當的關聯詞語。(2分)

3、按課文內容將括弧中的語句補充完整,括弧中的句子對前一句起著( )的作用。(2分)

4、灕江水的特點有:_________ 、_________ 、 。課文將( )與灕江的水進行比較,是為了突出灕江水( ) 的特點。(6分)

5、仿照下列句子寫句子。(2分)

灕江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

___________真 ____啊,___彷彿_________ 。

六、閱讀短文,完成下面的問題。(10分)

海濱的夏夜

這是一個迷人的海濱的夏夜。

夕陽西下,天空燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海也被那霞光染成了紅色。它比天空的景色更壯觀。當一排排波浪湧起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動著使人贊嘆。

夜幕降臨,天空的霞光漸漸淺下去了,深紅的顏色變成了淺紅,當一切紅光都消失了的時候,那高而遠的天空中便出現了啟明星。它是那麼大,那麼亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。

夜色加濃,各處的燈火也陸續亮了起來。尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中例映在烏藍的海面上,像一串串流動著的珍珠。

我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心裡有說不出的愉快和興奮。

1.短文是按_______ 順序,連段成篇的。(2分)

2.找出短文中,三個描寫時間順序的詞語。(3分)

3.把句子寫完整。(2分)

(1)這是________________夏夜。

(2)天空燃燒著______________。

4.用“_______”線劃出文章中兩個比喻句。(2分)

七、作文(15分)

題目:我的________

要求:1.先把題目補充完整。2.做到內容具體,感情真實。語句通順,有層次。

四年級語文試題參考答案

一、(共12分)

葡萄 雕刻 乳汁 佩服 匯攏 鍛煉

籠罩 陶冶 恢復 垃圾 均勻 自豪

二、略

三.(共10分)

人( 山 )人( 海 ) 心( 曠)神(怡 ) 興( 高 )采(烈 ) ( 出 )( 水)芙蓉 爐( 火)純(青 ) 根(深 )蒂(固 )

葉(落 )歸(根 ) 若( 隱 )若(現 ) 絡( 繹 )不( 絕 )( 天 )(下)奇觀

四、我能把下列詩句補充完整。(10分)

1、湖光秋月兩相和

2、孤帆一片日邊來

3、碧波上 畫中游

4、報得三春暉

5、海內存知己

6、鐵馬冰河入夢來

7、心到 眼到 口到

五、連線。(8分)

1.矗立的 文化 2.完成 信息

火紅的 晚霞 傳遞 模樣

燦爛的 胸懷 改變 光輝

博大的 寶塔 閃耀 任務

七、按要求改寫句子。(12分)

1、藍藍的天空飄著潔白的雲朵。

2、雨絲織成了珠簾。

3、我把一輛玩具汽車的反光鏡弄壞了。

4、敵人的槍口被黃繼光用胸膛堵住了。

5、難道這盆花不好看嗎?

6、遇到困難不能退縮。

(2分)

七.課內賞析(15分)

我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水光瀲灧的西湖,(但 )從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊,( 靜得讓你感覺不到它在流動 );灕江的水真清啊,( 清得可以看見江底的沙石 );灕江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。(只有 )船槳激起一道道水紋,擴散出一圈圈漣漪的時候,( 才 )讓你感覺到船在前進,岸在後移。

1、上面這段話出自課文《 桂林山水 》,此段運用了 排比 比喻 、 的修辭手法將灕江水的特點寫的生動而形象。(3分)

2、在文中( )里填上恰當的關聯詞語。(2分)

3、按課文內容將括弧中的語句補充完整,括弧中的句子對前一句起著( 解釋說明 )的作用。(2分)

4、灕江水的特點有:靜 清 綠。課文將( 翡翠 )與灕江的水進行比較,是為了突出灕江水( 綠 ) 的特點。(6分)

5、仿照下列句子寫句子。(2分)

略 。

六、閱讀短文,完成下面的問題。(10分)

海濱的夏夜

這是一個迷人的海濱的夏夜。

夕陽西下,天空燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海也被那霞光染成了紅色。它比天空的景色更壯觀。當一排排波浪湧起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動著使人贊嘆。

夜幕降臨,天空的霞光漸漸淺下去了,深紅的顏色變成了淺紅,當一切紅光都消失了的時候,那高而遠的天空中便出現了啟明星。它是那麼大,那麼亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。

夜色加濃,各處的燈火也陸續亮了起來。尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中例映在烏藍的海面上,像一串串流動著的珍珠。

我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心裡有說不出的愉快和興奮。

1.短文是按 ( 時間) 順序,連段成篇的。(2分)

2.找出短文中,三個描寫時間順序的詞語。

(3分)夕陽西下 夜幕降臨 夜色加濃

3.把句子寫完整。(2分)

(1)這是(一個迷人的海濱的)夏夜。

(2)天空燃燒著(一片桔紅色的晚霞)。

4.用“_______”線劃出文章中兩個比喻句。(2分)

七、作文(15分)

3. 四年級上冊語文第一階段質量檢測試卷

下面是我給大家分享的四年級上冊語文第一階段質量檢測試卷,希望大家喜歡。

一、看拼音寫詞語。 (10分)

sù zào zhènɡ fǔ jìn tòu fán nǎo xiāo huǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

lì shǐ cuò wù pǐn cháng yí shì qī wǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、積累與運用。(18分)

(一)下面每道題中,都有一個字的讀音是錯誤的,將相應答案的序號填在括弧里。(4分)

( )1.A.埋怨(mán) B.柔韌(rèn) C.踮腳(diàn)D.嫉妒(j)

( )2.A.心血(xuè) B.不禁(jīn) C.肥膘(piāo)D.打磨(mó)

( )3.A.喧囂(xiāo) B. 水獺(là) C.領袖(xiù) D.輝煌(huáng)

( )4.A.震驚(zhèng)B. 似的(sh)C.紅纓(yīng)D.臉頰(jiá)

(二)下面每道題中,都有一個詞語中含有錯別字,將相應答案的序號填在括弧里。(4分)

( )5.A. 首都 B.臉頰 C.誠認 D.翩翩起舞

( )6.A. 奮發 B.觀看 C.宣告 D.水瀉不通

( )7.A. 嚮往 B. 紀念 C.改變 D.永往直前

( )8.A. 結構 B. 徹底 C. 流星趕月 D.再接再勵

(三)根據題目要求,選擇正確的答案,將序號填在括弧里。(4分)

( )9.沉香的孝心讓我們 。

A.感激 B.激動 C.感動 D.感謝

( )10.「一見面,小姐姐就熱情地和我打招呼。」和這句話中的「熱情」意思最接近的詞語是 。

A.熱心 B.親熱 C.熱烈 D.熱鬧

( )11.雷鋒同志舍己為人的精神永遠 著我們。

A.鼓勵 B.激勵 C.鼓舞 D.激烈

( )12.這場戰斗 了整整三個月。

A.連續 B.持續 C.繼續 D.陸續

(四)回憶所背的古詩和課外閱讀,將正確的序號填在前面的括弧里。(6分)

( )13.《宿新市徐公店》里「兒童急走追黃蝶」的下一句是 。

A.飛入菜花無處尋

B.飛入尋常百姓家

C.春城無處不飛花

D.忙趁東風放紙鳶

( )14.下面選項中,描寫小草生命力頑強的一項是:

A.過江千尺浪,入竹萬竿斜

B.遲日江山麗,春風花草香

C.誰言寸草心,報得三春暉

D.野火燒不盡,春風吹又生

( )15.我們已經閱讀了《夏洛的網》,你知道夏洛的後代有三個留下來陪威爾伯,他們是: 、阿拉妮、內莉。

A 樂觀 B謙卑 C 快樂 D 開心

三、按要求填空。(12分)

1.把下列詞語補充完整。(6分)

( )惡如( ) ( )( )冷對 ( )氣長( )

( )血( )心 敢( )敢( ) ( )( )不離

2.讀句子,用加點的詞語造句。(2分)

他滿面春風地走下舷梯,邁著穩健的步伐向我們走來。

3.鴉 片殘害了中國人民。林則徐虎門銷煙。(用關聯詞將兩句話合並成一句話)(2分)

4.仿寫。(2分)

老師,您是一座閃光的橋,

讓我們從現實走向理想的彼岸。

老師,您是 ,

讓我們 。

四、根據課文內容填空。(12分)

1.古今中外,哪個人的成長 !地北天南,哪一項創造 !

2.「 ,影入平羌江水流。 ,思君不見下渝州。」這首詩是唐代詩人李白的《 》。

3.秋風如同柔韌的梳子, ;秋光如同發亮的汗珠, 。

4.清晨,東方露出了 的曙光,天安門城樓在晨曦中

。 就在這時開始, 與旭日一同升起。

5.弟弟是個書獃子,平時「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」。我想用顧憲成的這句話「 」來勸勸他。

五、閱讀短文,完成練習。(18分)

(一)《徐悲鴻勵志學畫》節選

從此,徐悲鴻更加奮發努力,他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜賓士,勇往直前。

當時,巴黎的博物館里(陳列 擺放)著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節假日,徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經過潛心臨摹,徐悲鴻的'畫技有了很大的(提高 發展)。

徐悲鴻的生活十分(清苦 辛苦)。他只(租 粗)了一間小閣樓,經常每餐只用一杯白開水和兩片麵包,為的是省下錢來購買繪畫用品。

1、在文中括弧里用「 」畫出合適的詞。(4分)

2、「臨」用音序查字法應查音序( ),再查音節( )。「臨」在字典中的意思有:①來到②挨近③照著字、畫摹仿。「臨摹」中的「臨」該選第( )種。(2分)

3、用「~~」畫出文中的打比方的句子,請你也寫一個這樣的句子。(2分)

4、徐悲鴻「更加奮發努力」表現在兩個方面:(2分)

⑴ ;⑵ 。

(二)父親的名片

父親整天只知道幹活,我便少了管教,成了小狗一條,整天上房爬坡,攆雞趕狗,無所不為。這時,村裡人每見父親,總是笑著打趣:「老三,你可養了個好兒子!」父親臉一紅,搖頭嘆息:「別提了,敗家子,丟人現眼!」言罷,還恭恭敬敬給人家遞上一支煙。

上學後,依然頑性難改,有一回竟嚴重到請家長的地步。當那位戴著「瓶底」的老師見到父親的老實相識 ,驚訝地險些把「瓶底」晃下來:「您就是他的父親?不像不像!您那寶貝兒子哪一點像您,把您的臉都丟盡了,打架、逃學、剪女孩的頭發……」

我不記得是怎樣回家的,但見父親不言不語不吃飯時,才真正明白:我的好壞就代表著父親的臉面,是父親向外人展示的一張「名片」。

汗與淚的付出,終有收獲的時候。小學升初中,我全鄉第一,初一、初二均全屆第一,參加競賽獲二等獎。「名片」 變了,父親也變了。當父親被請到頒獎大會上時,激動得半天才說出一句話:「我就是這娃的爹。」全場笑了,我也笑了。我終於成為父親引以為豪的「名片」了,父親也終於可以在眾鄉鄰面前提起自己的兒子,可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然接過別人遞過來的一支煙了。

1、聯繫上下文理解下列詞語。(2分)

①打趣:

②坦然:

2、「汗與淚的付出,終有收獲的時候。」這句話的含義是( )(2分)

A.因為付出了汗與淚的代價,總是會有收獲的時候。

B.因為付出了汗與淚的代價,終於有了收獲成功和喜悅的時候。

C.因為付出了汗與淚的代價,終於到了收獲成功和喜悅的時候。

3、文章中所說的「名片」是指 (2分)

4、你有當「名片」的經歷么?說說你的感受或看法吧!(2分)

六、習作。(27+3分,其中3分為書寫分)

我們的家庭一般都由爸爸、媽媽和我組成,被稱為「三人世界」,請以《快樂的三人世界》為題,寫一篇記敘文,字數在400字左右。


4. 四年級上冊語文期末評價試題

一、積累運用。(48分)

1.讀拼音,寫詞語。(8分)

róng qià yǐn bì mǐn jié suí yù ér ān

( ) ( ) ( ) ( )

cōng yù zhì huì lǎn ò téng yún jià wù

( ) ( ) ( ) ( )

2.用「√」標出帶點子的.正確讀音。( 3分)

風號浪吼(háo hào ) 暫停(zǎn zàn ) 千乘(chéng shèng)

一模一樣 (mú mó ) 漲潮(zhǎng zhàng) 潛入(qián qián)

3、給帶點字選擇正確的解釋,把序號填入括弧里。(2分)

別:A.分離。 B.區分,分別。 C.另外的。 D.不要。

(1)「別胡鬧了,好不容易才盼來了春天,滾出去!」巨人訓斥道。 ( )

(2)小井給別人帶這么大的好處。 ( )

(3)請把這些材料分門別類整理出來。 ( )

(4)分別的時候,鳥兒答應來年春天還給大樹唱歌。 ( )

4、模仿下面的例子再各寫兩個來。(2分)

(1)白茫茫 笑盈盈

(2)從從容容 偷偷摸摸

5、補充下列成語,並按要求填寫。(4分)

( )子成( ) ( )( )難下 ( )馬( )勞

( )小如( ) ( )( )木雞 笨( )先( )

5. 四年級上冊語文試卷

四年級語文(上)期末試題
一、拼音樂園(讀拼音,寫詞語)(10分)
lǐnɡ xiù xiāo huǐ xìn lài xīn xīn xiànɡ rónɡ

hé lǒnɡ jī chǔ cán kuì yīn qínɡ yuán quē

二、火眼金睛(比一比,再組詞)(6分)
編()惱()愧()模()
遍()腦()魂()摸()
juàn ( ) 指「下降」( )
juǎn ( ) 指「掉下」( )
三、好朋友(對對子)(6分)
神州對 () 千山對() 天南對()
杏花紅對( ) 山河增秀色對( )
四、小裁判員(判斷下面說法,對的打「√」,錯的打「×」)(4分)
1、「埋(mái)怨、一擔(dàn)、蘋果(píng)、明珠散落(sàn)」四個詞中帶點字讀音完全正確。 ()
2、寫「磨、床、底」這三字中的「廣」時,橫要寫得長些,撇要寫得短些。 ()
3、「懲罰、皎潔、優異」這三個詞的近義詞分別是「懲辦、明亮、優
秀」。()
4、「我們可以是足不出戶逛『網上商場』,用『電子錢包』付款……」句中加點詞加上引號表示這兩個詞具有特殊的含義。()
五、成語天地(按要求填上合適的成語)(5分)
1、讀了《虎門銷煙》這篇課文,我多想用、、
這些成語來贊美林則徐啊!
2、看著農田裡黃澄澄的稻穀,成群的牛羊,我不禁想起了、、這些成語。
3、熟悉你的語文老師嗎?請用幾個成語來說說他(她)給你留下的印象(不少於3個)

六、句子樂園(6分)
1、把下面的句子改成帶「被」字的句子。
(1)夜幕漸漸降臨了,師徒倆找來些枯枝雜草。

(2)普羅米修斯悄悄地把茴香樹的枝條插進太陽車的烈焰中。

2、擴句(至少擴兩處)
(1)沙地上種著西瓜。
(2)老師講故事。
3、用修改符號修改病句。
(1)墨似的烏雲和傾盆大雨從天空中傾瀉下來。

(2)會場上非常安靜,只有少數人在隨便大聲講話。

七、日積月累。(6分)
1、通過本學期的學習,你一定積累了許多優美詞語吧。請選擇幾個寫下來:
再從中選2-3個寫成一段話。試試看!


2、春節就要到了,家家戶戶又要貼上大紅春聯了,請為你家選兩副春聯吧!


3、填歇後語
(1)——沒安好心。
(2)小蔥拌豆腐——。
(3)請再寫兩條。
4、(1)胡榮同學酷愛看書,常常忘記了吃飯,這不正像高爾基所說的:「」那樣嗎?
(2)我班有些同學基礎比別人差一些,但又不願下功夫。我真想用「」這句名言來勸勸他。像這種與勤奮學習有關的名言,我積累了不少呢!其中我最喜歡的一句是:。
八、拷貝室(21分)
1、「,潭面無風鏡未磨」選自劉禹錫寫的。我還知道有關月亮的詩詞有《》、《》。……
2、《江雪》這首詩中寫景的兩行詩是:「,
。」我在課外閱讀中還積累許多寫景的詩句,如,。
3、清早,,霧氣繚繞。人們漫步在松花江邊,觀賞著這,便會情不自禁地贊嘆:「這真是「,」呀!
4、清晨,東方露出了,天安門城樓在晨曦中。
5、本學期的課內閱讀,讓我們不僅認識了的徐悲鴻,還認識了為人們盜取天火的;我們飽覽了的九寨溝,雄偉壯麗的;養成了的好習慣,我還知道了、都是好習慣。
九、快樂閱讀(閱讀短文,完成後面的練習)(15分)
溫暖
一個寒冬的早晨,我起得晚了,便急忙去趕汽車。當我鑽到汽車上伸手去掏月票時,才記起昨天晚上把月票放在桌上了。我一時不知所措,便大哭起來。
聽到哭聲,售票員阿姨(拔、撥)開人群擠了進來,拍拍我的肩膀親切地說:「小朋友,怎麼啦?」我一邊抽噎著一邊說:「我……我(忘望)帶月票了。」「哦,這么回事,你今天沒(戴帶)阿姨相信你,下次一定要注意呀!」說著掏出手帕替我擦乾眼淚,然後就走到後面(買賣)票去了。就在她在一轉身時,我清楚地看到她從自己的錢包里拿出一塊錢,放進了售票包。
我站在嚴冬的車廂里,身上卻感到春天般的溫暖。
1、查字典。
「售」用部首查字法應先查部,再查畫。「趕」用音序查字法,應先查音序字母。「趕」在字典中有以下幾種解釋:(1)追;(2)加快行動,不耽誤時間;(3)去、到;(4)駕駛;(5)驅逐。「趕車」的「趕」應選種解釋。
2、用「」畫出文中括弧里正確的讀音。(4分)
3、概括第二自然段段意:(2分)

4、讀了最後一段你有什麼疑問嗎?先提出問題,再解答。(4分)
問題:
答案:
5、說說你讀了這篇短文後的感受。(5分)


十、口語交際(5分)
2008年奧運會將在北京舉行,到那時將會有許多外賓到我國觀光旅遊。為了增進他們對我國的了解,請你把家鄉的風俗介紹給他們。十一、小作家(18分)
通過一學期的學習,你一定有很多收獲吧!或是思想上,或是學習上,或是體育上……請你給遠方的親人 寫一封信,把你的收獲告訴他們,讓他們也分享一下你成功的快樂。要注意信的格式。

6. 四年級語文上冊試卷及答案

在四年級人教版語文的考試過程中,你能輕松寫出試卷的正確答案嗎?下面是我收集整理關於人教版四年級語文上冊試卷及答案以供大家參考學習。

人教版四年級語文上冊試卷題目

一、 看拼音寫詞語。(8分)

jūn yún guī lǜ yáng yì pí qì

( ) ( ) ( ) ( )

lǒng zhào càn làn fèi ténɡ hén jì

( ) ( ) ( ) ( )

二、用「 」給帶點的字選出正確的讀音。( 6分)

風號浪吼(háo hào) 厭惡(è wù) 枝折花落(zhé shé)

一模一樣(mó mú) 薄霧(bó báo) 兇猛(xiōng xiū)

三、把下列詞語補充完整,並選擇恰當的詞語寫在「______」上,使句子更完整。(8分)

昂首( )( ) ( )( )而安 山( )地( )

( )跡( )至 應( )不( ) ( )息( )視

1.築路工人總是________,鐵路修到哪兒,他們就把帳篷搭

到哪兒。

2.離抓捕罪犯的時間越來越近了,武警們個個________等待隊長下命令。

四、按要求做題。(9)

(一)選擇關聯詞填空

因為……所以…… 即使……也…… 既……又……

1.( )小名同學關心集體,( )同學們都選他當班長。

2.今天,小紅在隊會上的演講( )大方( )生動。

3.電視機沒有圖像了,( )維修人員來維修,故障( )不一定能排除。

(二)按要求寫句子。

1.清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)

__________________________________________________

2.小木偶沒有撒謊。(改為反問句)

_________________________________________________

3.誰允許你們到這兒來玩的!(換一種說法,意思不變)

_________________________________________________

五、 根據課文內容填空,再作答。(15分)

1.經過半個學期的學習,我知道了老舍先生家有一隻_______的貓;高興時______________,不高興時______________。從《巨人的花園》這課中,我明白了___________________________;

2.對於問題的認識,所處的位置不同,看法就不同。蘇軾的《題西林壁》中蘊含相同道理的詩句是

3.浪潮越來越近,猶如千萬匹 ,________________地飛奔而來。

4.山重水復疑無路, 。

5.________________,天連水尾水連天。

6.____月_____紅似火,____月荷花滿池塘。七月_____展奇葩,

八月______滿枝黃。

六、口語交際。(4分)

洪恩用水一向不節約,他說:「水有什麼稀奇的?地球上多的是!浪費一點不要緊。」關於水資源這方面你一定懂得不少,還是你給他講講道理吧。

____________________________________________________

____________________________________________________

六、 閱讀短文,回答問題。(20分)

(一)

小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩,可是已經學會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了(liǎo le)。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌到了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上、桌腿上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開(劈 辟 僻)新的游戲場(chǎng cháng)所。它到院子里來了,院中的花草可遭了(泱 殃 秧)。它在花盆裡摔交,抱著花枝打鞦韆,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它,它是那麼生機勃勃,天真可愛。

1.用「 」畫出概括這段話主要內容的一句話。(1分)

2.用「√」在短文中選擇正確的字、音。(2分)

3.從文段中摘抄一個你最喜歡的句子,並說說你為什麼喜歡?(3分)

句子:

原因:

4.小貓游戲場所由 到 ,可以看出它漸漸長大。(2分)

5.從這段話中可以看出作者是什麼樣的思想感情?(3分)

(二)蝸牛的榮(謄 譽)

很久以前,蝸牛長著一對翅膀,四隻腳,一對觸角,在空中自由自在地飛舞著。

在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領先,(用 甩)下了所有的對手,奪得了冠軍。於是,獎杯便授給了蝸牛。

蝸牛得了獎杯,得意揚揚地飛舞著,叫喊著。這以後,它把獎杯時刻帶在身邊,生怕別人不知道他是飛行冠軍,可是,這獎杯很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛怕別人偷去獎杯,它就睡在獎杯里。

好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯,艱難地爬行著,便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以後,再也沒有人勸它了。

天長日久,蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎杯,在地上慢慢地爬行,由於它睡覺時頭縮在獎杯里,現在只能勉強地從獎杯里(伸 申)出長著一對觸角的頭。

看,榮譽(竟 競)成了蝸牛的'負擔。

1.劃去括弧內不正確的漢字。(2分)

2.在文中找出下列詞語的近義詞。(3分)

害怕( ) 困難( ) 重要( )

3.依照詞語的格式(ABCC),寫出兩個你最喜歡的詞語。(2分)

得意揚揚:

4.這則寓言告訴我們一個什麼道理?請選擇正確答案( )(2分)

A、 得獎後不能總是惦記著獎杯。

B、 得獎後應該把獎杯放在別的地方,而不應該時刻背在身上。

C、 取得了成績也不能驕傲,要不斷努力,以爭取更好的成績。

九、習作樂園。(30分)

以「我喜愛的一種小動物」為主題寫一篇作文,題目自擬。

提示和要求:

(1)能抓住動物的外貌,習性、給自己帶來的樂趣等進行描寫。

(2)內容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實感。

(3)字數300字以上。

人教版四年級語文上冊試卷答案

一、看拼音寫詞語。(8分)

均勻 規律 洋溢 脾氣

籠罩 燦爛 沸騰 痕跡

二、用「 」給帶點的字選出正確的讀音。( 6分)

háo wù shé mú báo xiōng

三、把下列詞語補充完整,並選擇恰當的詞語寫在「______」上,使句子更完整。(8分)

昂首東望 隨遇而安 山崩地裂

人跡罕至 應接不暇 屏息凝視

1、隨遇而安 2、屏息凝視

四、按要求做題。(6+6)

(一)選詞填空

1、因為……所以…… 2、既……又…… 3、即使……也……

(二)按要求寫句子。

1、泉水流著。

2、難道小木偶撒謊了嗎?

3、 你們不能到這兒來玩。

五、根據課文內容填空,再作答。(15分)

1、古怪 溫柔可親 極其冷漠 有快樂要與別人分享

2、橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

3、白色戰馬齊頭並進 浩浩盪盪

4、柳暗花明又一村

5、霧鎖山頭山鎖霧

6、 五 石榴 六月 鳳仙 桂花

六、口語交際(5分) 略

七、課內閱讀,回答問題。(9分)

1、小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩,可是已經學會淘氣。(1分)

2、liǎo 辟 chǎng 殃(2分)

3、略(2分)

4、屋裡 院子里(2分)

5、對貓的喜愛之情(2分)

八、課外閱讀,回答問題。(9分)

1.應劃去的字:譽 用 申 競(2分)

2.生怕 艱難 重大(3分)

3.神采奕奕 怒氣沖沖 人才濟濟 喜氣洋洋 等(2分)

4.C。(2分)

九、習作樂園。(30分)

評分標准:

A等(27—30):切題,內容具體,層次清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。

B等(24—27):切題,中心明確,內容比較具體,層次較清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。

C等(18—24):基本切題,中心基本明確,內容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標點使用大體正確,錯別字多。

其中:錯別字每個扣0.5分,扣足5分為止;標點錯誤每個扣0.5分,扣足3分為止;卷面太亂,字跡潦草酌扣1—2分。

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