高一數學月考總結
A. 2022月考各科成績分析總結與反思
月考飛逝而過,成績也嘩然呈現在我面前。你是不是後悔莫及,默然無語呢?那就趕緊寫好月考 總結 吧。下面我給大家分享一些2021月考各科成績分析總結與 反思 ,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
2021月考各科成績分析總結與反思1
我很清楚,這次考試不是很理想,語文還有一題文言文的解釋還是做過的,但還是錯了,真不應該。我以後會仔細一點的,我相信我下次會考得更好!老師你要相信我哦!緊張而急促的月考結束了,在成績出來的同時,老師和學生的心也是波瀾起伏,之後剩下的就是總結與反思。
就語文月考的試卷來看,難度不是很大,活的能力題目較多,尤其是基礎部分的語言能力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱,得分率沒有超過72%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,痛失了?分。這種現象也不是第一次發生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。
在各科成績當中,我的英語考的最差,其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恆的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的 學習 方法 做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!
這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:
1.平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2.准備不充分。「不打無准備之仗。」言外之意,無准備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理 名言 行事,導致這次考試吃了虧。
3.沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。今後力爭解決這個問題。上課認真聽講,課後認真完成作業,力爭下次取得理想的成績。
2021月考各科成績分析總結與反思2
月考結束,我在此對這次月考的情況進行一下總結。
首先我對這次月考的成績表示比較滿意,滿意在基本發揮出我掌握知識的水平,不滿意在有些錯誤根本是不應該錯的。比如做作業時出現過的差錯,過後沒有認真復習,同樣的錯誤又再一此出現,有一些完全是粗心造成的,使那本該屬於我的分數離我而去。我哭泣著;後悔著,可那些分數卻對我不泄。對於我如此的白痴行為,丟掉的分數彷彿在幸災樂禍。算了,不說這些令人煩惱的一面了, 說說 這次能考得不錯的原因。
這次語文我考得還可以,103分,我挺滿意的。如何學好語文呢,首先必須要掌握的是每課語系提示及書下註解的字音、字型及解釋。看注音的重點是看與現今的讀音不同的字;字形的重點看容易混淆的字;解釋的重點則要看 句子 的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務必要做的,給課文的後句知道前句,給前句知道後句,還要知道每句話所表達的思想感情。至於閱讀,只能是多讀多練。 作文 嗎,那就更不用說了,一定要多讀些好 文章 ,多積累些好詞、好句,多背詩。在做文中可以引用一些 名人名言 ,為自己的文章錦上添花。
數學是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學的原因。這次月考我對數學的成績不太滿意,應該考得再好一些。「數學這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什麼!」這句從我媽嘴裡說出的,總在我耳邊迴旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。
實話說,英語考得不好。主要問題出現在閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在於詞彙量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關系很難明白。以後我應該多積累詞彙,多一些英文書籍,擴展英文詞彙量。
物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知識,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。
令我最不滿意的成績就是化學。主要問題出現在概念不清,不認真審題方面。學好化學一定把書讀透,一個字一個字的吃透,不要覺得有些話是廢話。對於計算題也是要多練。對於實驗不要走馬觀花,要把實驗現象、結論與裝置記牢。
在這次月考中我之所以取得了較好的成績,離不開多年來在為民學校的學習。在這里,我擴展了思維,養成了良好的學習習慣,成績有了顯著的提高。
以上就是我對這次月考的總結,在以後的大考中,我一定會發揚優點改正缺點。爭取取得更優異的成績。
2021月考各科成績分析總結與反思3
面對這次月考成績,我已經無言以對,創造了一次史無前例的歷史新低。面對這樣的成績,我不只在用什麼樣的語言來安慰自己;面對這樣的成績,我不知該哭自己悲哀還是該笑自己愚蠢;面對這樣的成績,我已經手足無措,不知該怎樣鋪墊那遙遠卻又渴求的夢;面對這樣的成績,我不知我還能思考些什麼;面對這樣的成績,我不知該如何去面對一直以我為驕的父母......
幾乎每科成績都很差,我甚至害怕到不敢去算總分,我怕......我怕去面對。粗一看,卷子滿江紅,但仔細一看,我愕然發現,原來我把答案都記在 筆記本 上了,一切都記在筆記本上了,可就是沒有裝進腦子里。原來,全都是我咎由自取,後悔只是徒勞。數學——當我做到倒數第二道題的時候,我不禁停筆:「呃,這種題型老師昨天才講過的,怎麼就解不出來了呢?」為什麼到考試的時候才發現原來沒有掌握好?當卷子發下來的時候,看到一個大大的叉號,才發現原來算錯了,為什麼考試的時候沒有檢查出來呢?英語——基礎太薄弱了。做選擇題時,腦海里總是對這個片語有著朦朧的印象,可就是不能清晰體現,在徘徊中還是選了一個錯誤的。練習的少了,沒有語感。閱讀題總是不能正確理解,無法做到聯繫上下文疏通文意,最後導致一敗塗地。不懂得環環相扣的道理。完型填空中的問題總是環環相扣的,往往牽一發而動全身,好不容易檢查出一處錯誤,卻忘了改正下面的題。對於原本就糟糕的成績來說更是雪上加霜。物理——對所學的知識無法做到深刻的理解,不能活用公式。我太高估自己,也太小看物理了。我以為在筆記本上就記了幾頁,物理就很簡單了。可我卻沒想到我對物理知識一知半解罷了。邊面上的意思理解了,在深一點就懵了,說白了,就是練習少了。化學——自我感覺良好,總是想當然的答卷。「離子方程式」寫成了「化學方程式」,「烴的名稱」寫成了「化學式」。基礎知識不扎實。「HF」寫成了「FH」,電子式掌握得不好。知識沒有系統化,例題型沒有整理加深印象以至於過一遍就忘了,即使考到原題也不會做。語文——一直以為自己的語文學得不錯,過於信任自己的能力,但卻適得其反。當別人認真復習的時候,我卻只是粗略的看了一遍,以至於不該丟分的基礎分也丟了。考試的時候沉不下心來,想當然的答卷,審題一半就下筆,錯失了不少分。
細細分析,似乎考得這么差都是我應該的。「一份耕耘,一份收獲」的真理是不容打破的。學習習慣和學習效率也同時制約著我的成績。自習課時,寫作業總是不能抓緊時間,當鑫寫完的時候,我卻還在轉筆遐想,還不停的抱怨我為什麼還沒有寫完!當愫按照自己的 學習計劃 有條不亂的學習的時候,我還在東寫一點西寫一點,差距就這樣拉開了。回家以後,時間就在我這里轉轉那裡玩玩中流失了。我忘了,同學們還在教室里認真的學習呢!差距在一次拉開。造成這樣的後果,我又能怪誰呢?我一直相信一句話:「堅持就是勝利!」只是現在,我還能堅定不移地說「我會勝利」嗎?堅持再一次次的失敗中磨損,信心在一次次的失敗中流失。我崎嶇坎坷的道路竟是我一手造成,黎明前的黑暗,還有多遠?
2021月考各科成績分析總結與反思4
一、語文
這一次月考語文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人語文及格,全級分83分,本人語文81。
初中語文考試和小學語文考試真是天壤之別:小學語文考試經常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西;而初中語文考試閱讀三篇,僅是作文就有40分,由於在閱讀上花的時間較多,導致後來的作文差點沒時間結尾,寫完作文剛好就收卷,因此沒有時間檢查,產生了很多不必要的錯誤。
所以必須在閱讀這方面多下苦工,必須透徹理解課文的重點句子。月考前沒有復習語文,以為語文沒有什麼值得復習的東西,可看到月考試卷才知道語文是最值得復習的一科,所以復習工作同樣也很重要。
二、數學
說到數學就一肚子氣,因為漏了一個解字導致被扣一分,99分。
此類情況在小學是常事,我經常會犯些不是人犯的錯誤,諸如2加3等於6之類的。對於數學我沒有檢查的習慣,因此粗心大意這個詞小學六年來一直纏附在我身上,現在被帶進了中學。
數學考試的前一天,我特地放下了 其它 科目來復習數學,從晚上6點到12點都在做奧數卷,邊練邊想像著:試卷是如何的恐怖,同學們的試卷布滿了密密麻麻的負數,只有我一個人全對!這樣想來奧數卷上便多了滴口水。
沒想到的是,全都是基礎題,沒一道難的,還好我是分得主。可這事怎麼想都覺得不值,六個鍾頭啊!早知道不出難題我就去復習其它科目好了,可哥哥告訴我說現在練難題將來做簡單的就快很多,如果一直都練簡單的那來了難題肯定不會,要把目光放長遠一些,不要為了一次考試而學習,要真正將知識變成一種能力。這與數學老師第二天在課堂上講的一模一樣。
三、英語
英語是我的拿手好戲,曾獲全國小學生英語競賽第一名,況且上了初中英語都是從ABC學起的,所以英語就更沒有復習的份了。
開學第一節課英語,因為本人在用英語 自我介紹 時附上了一首李陽的英語小詩,就給英語老師留下了深刻印象,還說了一些諸如小小年紀,大有作為之類的話,同學們也投來羨慕的目光,這讓我多少覺得有些荒誕的成分在裡面。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到,我暈!像他這樣一個一個單詞讀的速度竟然還說快,真不知他們是怎樣進入嘯仙的,不過記得考嘯仙的時候英語沒有聽力題吧?難怪。我並不想炫耀什麼,只是我覺得河源對英語 教育 的重視程度真是太不夠了,哪像廣州深圳那些城市?!英語在河源小學的主科程度實在不穩定。
關於 英語聽力 ,哥給我提了些建議,而我自己在實踐的過程中也聽英語時不要在心裡把英語翻譯成中文再來意識,要在聽的同時直接意識,就像別人用中文跟你談話的那種感覺。
還有就是背單詞,千萬不要一個一個地去背,要把單詞放到句子中去背,這樣往往能事半功倍,不僅單詞記住了,還能記住整一個句子,有助於對單詞的理解和英文寫作。
可惜,英語和數學一樣又是兩個9,原因是作文要求我們不得少於五句話,我寫了很多,其中有一句是中文式英語,被扣了一分。我哥很是擔心,因為一旦染上中文式英語就很難擺脫,叫我多看《新概念英語》,可是上了初中哪有那麼多的時間去看那些?老師們經常要求寫作文、總結什麼的,語文老師布置作文的次數還沒其它科老師的次數多,這年代啊,天地都換位嘍
四、歷史
聽完歷史老師評講試卷後,我心裡只有四個字:死記硬背。沒辦法,咱中國就是貝多芬教育貝多芬,背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎中國又是沒份,至今沒有一個中國人獲諾獎,我們這些本應獲諾獎的人啊,就是受了貝多芬教育。
五、地理
地理老師實在是太仁慈了,先前發下來的練習題和月考的試題一模一樣。我在想,如果地理老師教語、數、英其中的一科,真不知會殘害多少祖國花朵。所以對於地理,我總結的教訓就是:要認真對待每一次老師發下來的練習題!
六、生物
七科之中我對生物這科情有獨鍾,什麼細胞膜、氟利昂這些老師都能講得十分生動,再加上幻燈片,學生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績,就必須對它產生興趣,興趣是的老師,歷史除外。
七、政治
政治的成績是十分不理想,老師講過的題竟然忘了!我發誓:不管死多少細胞,生多少耳繭,都要把老師念的經全部裝進去!
宇宙人都知道,這誓言絕對有效!今後目標:老師說每個人都要設定一個適合自己現在狀況的目標,比如說超過誰誰誰的,那我的目標就是不讓誰誰誰超過!各科成績單:語文:81數學:99英語:99歷史:91地理:105(有附加題)生物:90政治:87其中數學、英語、歷史、生物全班,總分652,平均分93.14,幸好是全班第一,今年的一千塊網費總算有了著落,只是不知道全級排名如何,擔心啊,聽說4班有個比我高的。但無論如何,我已經喜歡上成績單這個東西了。我突然發現原來貝多芬教育是有好處的,就像一把雙刃劍。
2021月考各科成績分析總結與反思5
「 思維方式 決定做事行為,做事行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。」比爾·蓋茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。
一次次的失敗,一次次的總結,但每次結果卻沒什麼大的變化。成績的不見好轉,說明我自己在思想上存在問題,所以當務之急並不是解決成績,而是思想上的問題,因為這將關繫到我一生的命運。
成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應由自己來承擔,針對單科存在的問題還是應該系統的分析。
這次考試語文試卷得了104分,放在高一高二的確是個高分,但對於高三來說,語文110分以下的成績都是低分。漢語作為母語,每個人在思想中都已形成了一種固定的模式,所以要人為的改變這種模式確實有點困難。語文卷總的來看,影響成績的還是選擇和作文,這就涉及到一些基礎知識,基礎知識丟分,我個人認為還是比較好彌補的。我還是很有信心在第二次月考中突破110分的~
數學自古以來就是文科生的弱科,但這個社會又是一個弱肉強食的社會,如果你不強,就註定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數學成績,針對此次考試,數學卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數學考試,就我個人看來124分是正常分數,因為這124分都是基礎分,最次也得過120分。上高三以來我的數學成績一直是班級里的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒有令數學老師失望,下次月考,我會拿回本屬於我的東西。
英語常被中國人看作第二種語言,但在經濟發達、國際交流日益頻繁的今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關,很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學的 面試 更是以英語為交流方式,由此可見,英語對於我們這些90後來說非常重要,必須無條件的學好英語。
政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已佔據了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿。可我現在還僅僅是拘泥於及格…首先在基礎上我就很不過關,所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎上的問題是解決的,只要付出時間與努力就應得到相應的收獲,但事實證明,並沒我想得那麼簡單。上高中以來,欠下了太多的債,現在想一次性還清的確很不現實。現在我所能做的就是堅持,不放棄。正如政治說的那樣「做好量的積累,抓住時機,促成之變」。
已經在路上,就不要忘記出發時所說的話。是否還記得當初許下的承諾,是否還記得當初誇下的海口。做人應做到「無悔」,已經到了這步田地,結果怎樣,已經不重要了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財富。從高考考場走出,是否敢對自己說「我無悔」,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會給自己的人生留下遺憾。
知識沒能學會,但做人我們還總是要學會的。所以說思維方式很重要。
我們現在所做的一切都是在為自己的人生積累財富,不要放過每次學習的機會,知識無處不在,我們應該懂得探索。每個人都應有自己的追求,不然這真是一個失敗的人生,鎖定目標,專注重復,永不言敗。
人的一生就好比在拍一部電影,有的人把自己看成是電影的觀眾,享受著無窮的樂趣,沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自己看作電影的主角,主演著人生的點點滴滴,將自己的「力量」發揮到極限;而我將自己視為電影的編導,影片的劇情由自己決定,因為我不想做那無知的觀眾,也不想做那失敗的演員,我要導演自己的人生,拍好這部電影,因為我不想給自己留下遺憾,因為我要做到真正的無悔。
思路決定出路,態度決定高度。命運掌握在自己手中,自己的命運應由自己來主宰。我要做成功的編導,為自己的高中生活畫上圓滿的句號。所以我一定要加倍努力,不為自己留下遺憾。當從高考考場走出時,我一定會昂首挺胸的對自己說「我無悔」!
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B. 高一數學月考分析及改進措施
高一數學月考分析及改進措施:對試卷進行分析、對教與學方面進行分析、針對以上問題提出改進措施。
對試卷進行分析。整體來看,這次月考試卷難度適中,知識覆蓋面較廣,但個別題目比難。比如選擇題、填空題等,這些題型的難度較大,特別是填空題中關於等比數列的題目,學生得分率普遍較低。
提高數學成績的方法有很多,以下是一些建議:
制定合理的學習計劃:根據自身實際情況,制定每天的學習時間、學習內容和目標,有助於更好地掌握知識點,提高學習效率。
提高邏輯思維能力:數學是一門需要邏輯思維能力的學科,因此提高邏輯思維能力是非常重要的。可以通過做題、看書、參加數學競賽等方式來提高自己的邏輯思維能力。
培養解題技巧:掌握一定的解題技巧,例如分析問題的思路、解題的步驟、使用的公式等,可以幫助你更好地解決數學問題,提高解題效率。
練習口算和心算能力:數學需要一定的口算和心算能力,因此練習口算和心算能力可以幫助你更好地掌握數學知識,提高數學成績。
C. 高中月考總結與反思
高中月考總結與反思500字(精選15篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是我整理的高中月考總結與反思500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中月考總結與反思 篇1
那天,月考之後,我便已經預料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分數的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習慣性地抬頭尋找著她月亮。
但我發現今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。到家以後,父親看見我這個樣子,已心中有數了。
勸慰我幾句的,但是他沒有說什麼,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來轉去,獃獃地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己:「你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……」許久,一個「不」字,一個發自心靈深處的「不」躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的「不」字,使我心中的烈火又燃燒了起來。
這也許是我第一次真正理解「不」字的含義吧!以後我一定會平著自己的不懈努力來實現這個「不」字!
高中月考總結與反思 篇2
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而留給我的是無法挽回的時間,面對一張張伏而不尖和「絆腳石」是的分數令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時,心底里感到無限的自責。
雖然有的同學說:「有的題目沒有講到。」現在回想起來,才覺得自己是多麼的可笑,多麼的無知!「沒講到」只不過是推脫自己責任的理由,掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習的錯誤。如果說,自己按老師教導的那樣,從開始就認真預習的話,即使老師沒有講到又有多大關系呢?所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環節,如果我們做不到課前預習和復習,那麼一定會使自己的學習大打折扣的。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內把大量的學習內容灌輸到大腦里去,「飢一頓,飽一頓」的,「三天打魚兩天曬網。」「臨時抱佛腳,」這才是學習趕不上去的根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時,才不會手忙腳亂,出現錯誤。
俗話說:「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績。因此必須:
一要當天功課當天畢,注意知識積累;
二要專心致志;
三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。
學習靠積累,學習靠努力,學習靠自己,機會只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進的動力把!
高中月考總結與反思 篇3
升入高中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數學98分居次席,英語100,綜合91,這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文,除去作文扣的四分,其餘的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道「畫蛇添足」扣掉一分,我如果能一絲不苟的去完成它們,語文成績豈不是一個多麼可觀的數字?
數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,不小心把絕對值弄成個負數,簡直心裡後悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標准答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在後面加上了四個字——用於祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分,生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤,由於馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不後悔才怪呢!以後類似的錯誤不要再犯,無論做什麼馬虎總會耽誤大局。第二 「畫蛇添足」讓我吃虧不少,復習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實並不是多麼難,認真、細心的態度會造就一切。
高中月考總結與反思 篇4
成績出來了,看看同學們有的歡喜有的憂愁,在這個晚上,抬頭看看天空,依然和月考的那個夜晚,星星鋪滿了天空,然而給人的感覺卻不同,那時感覺是輕松的,而現在……
看著這憂傷的風景,忽然明白一切都沒有變,變得只是自己罷了。
幾乎每次月考都要寫月考反思,每次寫月考反思都有一種不同的心情,忽然感覺好累不想在繼續下去,內心中有一種聲音在吶喊:「停住吧,少年你已經夠累的了。」而僅存的理智又在提醒我:「堅持下去吧,走上這條路,就不可能回頭了。」的確,何必在糾,既然選擇了,又何必退縮。
人總要經歷些成功和失敗,一生中也難免有幾天的失意和惆悵,重要的是堅持自己最初的選擇,並且付出自己的努力去為之奮斗。
從前總把自己看的太強大,總感覺自己要辦成一些事,並不用分多大力氣,直到現在才發現,其實大家都一樣,都是身處在一個環境中的人,慢慢發覺了大家其實都在努力,而且誰也不比誰活的更容易些,只是面對生活的心態不同罷了。
換一種心態去面對生活也許陰雨連綿也是美麗的。
有愛就有恨,有盛就有衰。因為有這些才有千古風雲,激盪回響。才有榮辱興衰,可歌可泣的歷史。
高中月考總結與反思 篇5
第二次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經心,所以我們總是步步驚心。
這次月考和第一次月考相比,進步很大,其中很重要的一個原因是,第一次月考前整整一個八月份,我總是在復讀與大學之間想太多問題,情緒有點不穩定。還有就是高考後,兩個多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題更多,但是當時成績出來後,自己還不完全有復讀的心態,所以第一次月考並沒有總結。現在,總結一下第二次月考。
第二次月考,語文120分,數學127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分,總分601分。年級排名:第30名,班級排名:第8名。
這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:
①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。
②詩歌鑒賞的表達技巧、術語不能運用自如。
③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。
④現代文中的閱讀,基本的一些術語掌握還不夠熟練。
⑤作文思想不夠深刻。
其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經心所致。我總是不願意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經心地對待,所以就應了那句「步步驚心」。
這次數學127分,在班裡不高不低,當然和那些145分的同學相比,自己真的太差了。但是我不難過。
高中月考總結與反思 篇6
成功的人只改變方法,不改變目標;失敗的人只改變目標,不改變方法。
期中語文考試我的目標是八十五分以上,成績下來以後還是沒有進步,這是在意料之外,也是在情理之中。仔仔細細地回想這十多天對語文的復習,不管是態度上還是方法上總是有些紕漏的。
首先是態度。我一直認為語文沒有物理、數學那麼重要,一直覺得自己的語文成績還行,所以在語文復習上花的時間就沒有別的科目那麼多。俗話說「態度決定一切」,態度不好,成績自然也就不會好,所以今後我首先要做的是先端正學習語文的態度,從根本是解決問題。
其次是方法。前前後後翻了一下試卷,閱讀控制在了4分以內,在控制的范圍內,但也是基於這次閱讀較簡單,我認為閱讀上還有很大的提升空間,爭取做到議論文、說明文一分不扣,可是在課外文言文上扣了3分,覺得如果再細一些,也許會少扣幾分吧。最後是作文,我覺得作文寫得還沒有到最好。主要原因是一直認為作文會考家庭生活類的,然後就沒怎麼准備其它的類型,上考場後將一篇以前准備的作文套了進去,感覺上不太流暢、精緻,語言不是很到位,作文上可以再提高1分的,今後要加緊閱讀訓練和備考作文,文言文方面可以在課下多訓練訓練。
期中考試走了,期末考試還會遠嗎?希望在期末考試之前抓緊時間訓練,讓語文成績再高一個檔次。
寫後小記:語文成績不是太理想,仔細分析了之後,很有收獲,希望我能按照自己說的去做,再努力一點,期末有個好成績!
高中月考總結與反思 篇7
我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
我一向語文還行考上及格沒問提,一般我都是考70——85,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想我的古文翻譯,和詞語翻譯,這點也同樣想到了數學和英語方面。
這一會數學前幾次考試都還行,就想到這回月考的題不會太難,於是我月考前一天就復習了幾科,也沒有復習數學公式,還有一些題看錯了圖,也就寫錯了題,有時候我往往看著前面的題目就不知覺的寫到了後面的空上,錯了很多。
英語主要錯在閱讀上還有填空上還有一些語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
副科只要背還有好好上課聽見就行了。
只怪自己沒去問老師題,不懂的一直藏著,不敢去問。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好准備,打好基礎。
通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由於以往不努力學習,為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,上課時注意聽講,回家認真完成作業,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊時間在短時間內讓自己趕上其他同學。
高中月考總結與反思 篇8
本學期的第一次月考剛剛結束,整體成績不是很理想,可以說是十分糟糕的。而拉分的是語文和英語。
從上學期到這個學期,語文經常是拉分的一項,90分也很少上了。雖然每次都會總結,也會制定目標,但總是眼高手低,囫圇吞棗地進行著每天的學習。而此次月考的語文成績,大部分的分都扣在了基礎上,這一點是我起初沒有預料到的。
回想一下自己的復習過程,就會發現有很多漏洞,對於字詞和古詩的復習沒有做到精準,只是粗略地過了幾遍,復習時的不認真再加上檢查時的不仔細造成的最終後果就是慘不忍睹的語文分數。
英語的失敗對我的打擊更大,一直認為只要多看一看書,背背語法就可以考一個好成績,但這回的成績告訴我:我的想法是完全錯誤的。考場上的發揮不是很好,可能因為是最後一門所以沒有靜下心來,沒有好好看題,背過的語法也寫錯了,時間分配上的不平均使我最後沒有足夠的時間去檢查,在匆忙檢查時許多錯誤沒有發現,甚至增加了許多的錯誤。回家重新做的時候發現許多地方只要多想一想就不會出錯了。
粗略計算了一下,考的6門當中我因為不看題而扣掉的分有7分之多,視覺解析度的訓練並沒有堅持做下來,導致我在這個方面栽了一個很大的跟頭。
這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞,更是對我的一次警示。2月底開學,如今是4月初,將近一個半月的時間,我卻沒有利用好,白白浪費了40多天。
懶散,是我這回考試失誤的最大問題。
高中月考總結與反思 篇9
在這一次考試中,我取得了班級17名,年級92名的成績,比上一次班級17名,年級67名的成績退步了25個名次。對此,我比較了兩次考試的成績,發現只有語文和物理進步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。
數學在以前是我的優勢學科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級,許多人改變了學習方法或更加努力,而我不知道與時俱進,依然用以前的學習方法和態度,認為只要學會書本上和基礎訓練上的題就可以了。但經過這一次考試,我發現我錯了。因為我做的題太少,所以試卷上的大題幾乎都不會,數學成績就下來了。為了防止下次再出現這種情況,我要多做資料,爭取把資料學到那就做到那。
英語主要是基礎不好以及下的功夫太少。我學英語的時間能分3類,分別是上英語課、寫英語作業和背老師要求背的東西,從來沒有主動學習過英語。因此,我一定會盡量抽出一些時間來學習英語,作業獨立的按時完成。
歷史、政治和化學主要是學的不扎實,導致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫對了,但又恐怕不對,到最好還是把錯誤的答案寫上了。所以我要上課認真聽講,把重要的知識牢牢記住,並常常溫習。
雖然我的語文有了較大的進步,但作文只得了38分,而其他同學大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進步空間,因此我要多讀作文書,把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。
高中月考總結與反思 篇10
月考的英語成績又考砸了。英語本不是我的弱項,但這確實像一盆冰水從頭灌下,其餘三門也不很好,在八十左右徘徊,總體來說月考極其失敗。
先說英語,聽力扣分最多,這其中聽力平時訓練的少也有一部分原因。俗話說:「熟能生巧」,做題多了才能臨「危」不亂。筆試部分有一個「選詞填空」一共才對了五個。第一時間不夠,第二能力不夠。段老師說過「別人行,你為什麼不行,不要給自己找借口」。在發下分數後,我被著實嚇了一跳「這么低」!心中就漸漸萌生了一個念頭:自己偷偷加了幾分,就說老師算錯分了。這種欺人欺已的行為是極其可恥的已經到了令人切齒的地步。所以這類事件是不許再發生了。
再說物理,老師說我上課不錯,但光靠上課不是不夠,還需要課外的實踐。物理掌握不好的是「平均速度的計算」我錯了好幾道平均數的題。以後還要加強這方面的訓練。
還好數學,數學比上次周練有了進步,雖然微乎其微,但給了我信心,動力。錯誤出現在應用題上,那主要是小細節,細節決定成敗啊!因為那一點點小細節把公丟了,太不值了。
最後說說語文,語文了有很大的提高,由其是閱讀題,更是有了大幅的提高,這得歸功於段老師的「現代文閱讀常見題型及技法」的資料。但語文也有不應該扣的,比如加拼音「猝然」的猝加拼音,我居然寫成了「CUI」!我真有點漫不經心了。
有考很多糟糕,但我相信我能行!我一定行!加油!
高中月考總結與反思 篇11
前天,我們進行了第一次月考,在眾多科目中,我就語文考得最差。
知道全部是選擇題時,我就放鬆警惕了,當做的時候,我也是憑感覺的做,做完之後,檢查了一遍,感覺挺好,一按提交,瞬間傻眼了。
由於這次語文考試沒考好,我決定要寫一下反思。做閱讀題的時候,我只大概地讀了幾遍,並沒有認真仔細地把文章讀透,總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩,我了解的意思也不正確:《寒食》寫的是暮春,我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題,這都是我這幾個星期聽網課不認真的後果,和堂清不及時完成、早讀不好好讀的下場。《學弈》是小學五年級就學的.文言文,所以我對它掉以輕心了,沒有好好看注釋,援的意思是引、拉,我卻選成了取來。在字音字形中,有一個廂,本應是翻箱倒櫃,我卻選成了翻廂倒櫃。在成語運用中,有一個小明吃著媽媽做的飯饒有趣味,我因為不知道饒有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饒有趣味不能用到吃上。《魯濱孫飄流記》中說他航海了幾次,我因為實在沒想到是幾次,就蒙了一個,結果還真蒙對了。
看到第一次戰斗輸得這么慘,我決定做出改變。早上按時起床,早讀不管抽沒抽到自己都要完成,課上不亂動,不做小動作,認真聽,做好筆記,隨筆在下午自習課上完成。
希望下次的戰斗,我會全副武裝,嬴個大獲全勝!
高中月考總結與反思 篇12
這次月考,我給自己定的語文成績目標並不是那麼低,然而,試卷發下來後,並不如人意,而且還一次比一次差,心裡特別不是滋味,安心也有後悔也有。
檢查試卷,發現了好多不該出錯的試題,有些錯誤是拿到試卷前就預料到了的。
例如試卷的默寫,在考試前明明默寫了沒那麼多次,一到考試就忘了,越忘還越緊張,最終什麼都想不起來,胡亂填了一個。再說到閱讀題的第11題,明明不確定寫的名人事跡是否正確,還自我心理安慰,認為以前的老師講過,應該可以,也不多加思考,就去寫下一道題了。每次考試都會有附加題,這次也不例外,但我的附加題卻沒考好,扣了很多分,特別是最後一道寫文章寓意的題,完全離題,結果當然是分數全扣完了。最讓我懊惱的是,從第一次月考開始,我的就一直保持不上不下的狀態,都是得39分,閱讀能力和水平沒有提高過。這次考完試後老師還在試卷上給我寫了鼓勵和建議:「努力把握課余時間,提高學習效率,注意調節休息時間,希望看到一個朝氣蓬勃的你!」
如果上述的錯誤沒有犯的話,我想離我的目標不會很遠,但我也知道世界上沒有後悔葯,有的只是面對和前進,我一定要靠自己的努力,把語文成績提高,不管是為了父母老師,還是為了自己,我都得更加認真,不然後悔的只有自己,還會連累別人擔心。
高中月考總結與反思 篇13
時間總是過的那樣快,快樂的暑假轉眼間過去,那卻只是「昨天」的回憶。
「今天」,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的的事統統忘掉。新的一天,新的開始,我們應該從頭開始,把握好「新的一天!」
為此,總結我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了,我們應該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實!
這次月考,我的語文成績明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯字糾正在小括弧里,然而一道「相輔相成」,出卷老師把「輔」字改成了「鋪」字。這個成語我從來沒有聽說過,在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉,好想聽說過,也好像在哪裡見過,隨著大腦的轉動,我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。(註:我當時不知道正確答案!)
誰知?今天發下卷紙我竟然寫對了,真是歪打正著啊!我的心裡有一些小激動。可是我看到後面的閱讀題時,我怔住了,竟然錯了3個,太不應該了!
我起身去詢問老師這道題是因為什麼而錯的,經過老師的一番講解,我終於弄清了錯題的根源。是因為沒好好閱讀造成的結果!
通過這次月考,我終於知道了閱讀題的「致命點」,必須沉下心來,細細的讀,這樣才會看出其中的韻味!還要多閱讀書籍增加知識鏈,這樣才會十全十美!
高中月考總結與反思 篇14
一個月的時間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數學:100,英語103,最讓我傷心的是語文:85。對此我要反省一下語文為什麼考的那麼差。
我的基礎題寫的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。
我應該在考試前要做好准備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完後再去和答案對照一下。
考試時對於一些容易的基礎題要有信心和把握;對於一些難題,也要盡量拿分
要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒有考好,平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看後就急於下筆,,導致閱讀部分成績不理想,得分太少
雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進全班前十。
高中月考總結與反思 篇15
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。
這次月考試開學的第一次月考,雖然我的數學和英語還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學到現在以來最差的一次。語文里,我的閱讀扣得分數最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我許多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以後要多做一些語文的閱讀,還要多復習課文的作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。英語考試的成績還算可以,主要就錯在做題片語的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點。考試技巧貴在練習。我還要多多加強自己的練習和復習,平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習一些題,多積累單詞。最後我認為,我應該改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這也許也和答題技巧有關系。
總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
我覺得我應該加油!!
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