數學題月考

『壹』 六年級數學月考分析及改進措施

六年級數學月考分析及改進措施如下：

一、試卷分析：

本次月考數學試卷立足課本，關注過程，重視方法，體現應用，題量粗搭適當，范圍涉及的都是書本上的內容，難度適宜，為不同的學生在數學上取得不同的發展提供了一次平台。試題以課本內容為基本依據，涉及到知識（概念）的形成過程，解題的思考過程和對知識的實際應用，共有口算、填空、選擇、計算、動手操作、解決問題等形式，進行重點考查。

2、典型錯誤舉例。填空題的第3小題，很多同學根本沒有搞清題意就去做題，如果本題學生能把題弄清楚，簡敗這道題的錯誤率就會降低很多，同時也說明，學生平時做題攔凳顫還是有點少。第5小題錯誤率也較高，對於這部分練習的較少，在以後的教學中要注意這部分知識的細節。

『貳』 初一下冊數學月考

初一級級第一次月考數學試卷
[A卷]
一、選擇題（4′×8）
1、不是由兩直線平行直接得到的結論是（ C ）
A、內錯角相等 B、同位角相等 C、對頂角相等 D、同旁內角互補
4、已知直角三角形一個內角46°,則另一個內角是( C )
A、34° B、36° C、44° D、54°

5、如圖，已知∠1=∠2,則有( B )
A、AB‖CD B、AE‖DF
C、AB‖CD 且AE‖DF D、以上都不對

6、下列語句中,不能判定兩直線平行的是( D ¬)
¬ A.內錯角相等,兩直線平行¬ B.同位角相等,兩直線平行
¬ C.同旁內角相等,兩直線平行 D.同一平面內,垂直於同一直線的兩條直線平行
二、填空題（5′×6）
9、等邊三角形有___ ___條對稱軸．
10、在ABC中，AB=AC，A=60，則B=____ _，ABC是__ 三角形．
11、已知等腰三角形的兩條邊是4和9，則其周長為____或_______．
12、如果三角形的三個內角的比是3∶4∶7，那麼這個_ ____是三角形．
13、有六根細木棒，它們的長分別是2，4，6，8，10，12（單位：cm），首尾連結能搭成直角三角形的三根細木棒分別是________．
14、若等腰三角形的周長為20，且有一邊長為4，則另外兩邊分別是____或_____．

三、解答題（第13、14題各8′；第15、16題各10′）
15、如圖，a‖b，∠1=122°，∠3=50°，求∠2和∠4的度數。
解：°

16、如圖，AC⊥BC，AD⊥BD，AD=BC，那麼請你判斷OAB的形狀

17、如圖，已知∠4=∠B,∠1=∠3,求證：AC平分∠BAD
證明：

18、如圖,△ABC中，AD是∠CAB的角平分線，DA=DB，DE⊥AB，AB=2AC.
說明△ACB是直角三角形的理由
、

[B卷]
一、選擇題（4′×4）
19、如圖，下列條件中，不能判斷直線a‖b的是（ ）
A、∠1=∠3 B、∠2=∠3
C、∠4=∠5 D、∠2+∠4=180°
20、如圖，在水塔O的東北方向32km處有一抽水站A,在水塔的東南方向24km處有一建築工地B，在AB間建一條直水管，則水管的長為（ ）
A、45km B、40km C、50km D、56km

21、如圖，內錯角有（ ）
A．10對 B．8對 C．6對 D．4對
22、如圖，在△ABC中，∠ACB=90°， CD⊥AB於D，∠A=30°，則AD等於（ ）
A、4BD B、3BD C、2BD D、BD

二、填空題（5′×2）
23、直角三角形的兩邊長分別是3cm、4cm，則第三邊長是________．
24、如圖，在△ABC中，∠C=90°，AD 平分∠BAC，BC=10cm，BD=6cm，則D點到AB的距離為___________．

三、解答題（第25、26題各8′；第27題10′）
25、如圖，線段OD的一個端點O在直線a上，以OD為一邊畫等腰三角形，並且使另一個頂點在直線a上，這樣的等腰三角形能畫多少個?（用直尺與圓規找出相應的等腰三角形）

解：兩個

26、「中華人民共和國道路交通管理條例」規定：小汽車在城街路上行駛速度不得超過70千米/小時，如圖，一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛，某一時刻剛好行駛到路面對車速檢測儀正前方30米處，過了2秒後，測得小汽車與車速檢測儀間距離為50米，這輛小汽車超速了嗎？

27、按下面的方法折紙，然後思考問題：

連結AF，你知道AEF是什麼三角形嗎？請說明理由。