八上數學作業本答案

① 2014浙教版八下數學作業本答案！

http://wenku..com/view/ced47b70f46527d3240ce03b.html有些不一樣的，不過大部分都可以抄，自己注意看下。。

② 浙教版八上數學作業本題目（不是答案）

語文總復習
拼音部分
一.按韻母歸類。
讓 忍 病 臨 品 長 精 本 產 朋 竿 成 靈 諷 分 榜 返 彬 張 盤 今 跟 扔 更
塵 勁 芳 半 盡 染 很 望 人 含 燦 拎 森 僧
in_______________________________________
ing______________________________________
an_______________________________________
ang______________________________________
en_______________________________________
eng______________________________________

二.判斷下列說法的正誤。
1.磚頭、石頭、洗頭、兩頭中的「頭」都讀輕聲。 （ ）
2.灕江的水真清啊！這句話中的「啊」應讀「ya。」 （ ）
3.「蓋」讀作兒化韻「蓋兒」時，詞義發生了變化。 （ ）

詞語
一.把下列詞語補充完整，並解釋括弧里的字的意思。
亡羊（ ）牢———— 盛氣（ ）人———— 好高（ ）遠————
口若（ ）河———— 負（ ）請罪———— 各（ ）己見————
死得其（ ）———— （ ）衣足食———— （ ）發童顏————

二.在括弧里填上適當的近義詞。
（ ）規（ ）矩 日（ ）月（ ） （ ）飢（ ）渴
（ ）心（ ）膽 （ ）盔（ ）甲 龍（ ）虎（ ）

三.在括弧里填上適當的反義詞。
口（ ）心（ ） 同（ ）共（ ） 不（ ）則（ ）
溫（ ）知（ ） 損（ ）肥（ ） （ ）入（ ）出

句
一.句式變化。
1.陳述句改反問句。
家鄉的山山水水多麼美麗，我愛我的家鄉。
2.反問句改陳述句。
對這種破壞紀律的行為，難道我們能不聞不問嗎？

二.擴句和縮句。
1.擴句。
燈光照亮了教室。
2.縮句。
漁夫的妻子桑娜毫不猶豫地收養了鄰居西蒙的孩子。

三.修改病句。
1.伯父逝世已經整整10年多了。

2.這台錄音機外觀很美，很實惠。

3.一切任何困難，都難不倒我們。

4.拾金不昧的好品質值得我們學習。

閱讀部分
（一）她又擦著了一根。火柴燃起來了，發出亮光來了。亮光落在牆上，那兒忽然
變得像薄紗那麼透明，她可以一直看到屋裡。桌上鋪著雪白的檯布，擺著（精巧 精
致 精細）的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子，烤鵝還冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板走著，一直向著這個窮苦的小女孩走來。這時候，火柴滅了，她面前只有一（座 堵 道）又厚又冷的牆。
1.在括弧里選擇一個恰當的詞，在下面畫「——」

2.這段文章選自課文____________，作者是丹麥的作家__________。

3.這段話寫小女孩第_____次燃著火柴,眼前出現的幻想是___________________，這
說明小女孩當時______________。
回答者：字典大王 - 見習魔法師 二級 12-31 18:38
1． 那個人的寶劍掉進江里了，為什麼用小刀在船上刻上記號，而不馬上下水去撈？

因為他知道是白痴之人 才會去撈！！~
哇哈哈 不好意思 開個玩笑 只是覺得這個問題好好搞笑啊！~~
回答者：幽幽小翼 - 魔法學徒 一級 1-3 13:34
六年級上冊語文測試卷（90分鍾）

積累

（20分）
閱讀

（38分）
作文

（40分）
卷面

（2分）
滿分

（100）
姓名

卷首語：

同學們：你們好。快樂的寒假很快過去了，新學期的開始意味著你們要准備開始學習新知識的歷程。「溫故而知新」，在學習新知識之前，我們一起來檢測一下學過的知識。上學期期末考試同學們考得不錯，相信經過假期的復習和積累，你們會更好，預祝你們取得好成績。

第一部分 基礎知識積累（20分）

一、成語和歇後語是我國語言瑰寶，積累掌握並恰當使用，會使我們的語言豐富而生動。今年是猴年，你一定積累了不少有「猴」字的成語和歇後語，那就分別寫出3個來，並分別選一個用在句子里。（8分）

二、先判斷下列說法的正誤，再用修改符號把錯誤的句子改正過來。（7分）

1、《石灰吟》中的「吟」和《長歌行》中「行」都是古代詩歌的一種形式和體裁。 （ ）

2、「日初出大如車蓋」這句話運用了誇張的修辭手法。 （ ）

3、小羔羊、小綿羊、替罪羊分別指三種不同的人。其中，「小綿羊」是指純潔或弱小的人。 （ ）

4、新學期，大家已經是六年級了，一定要好好學習，爭取以優異的成績畢業。

（ ）

三、增強句子的表達效果有很多方法。請你用不同的修辭手法或變換不同的句式的方法增強下面的句子的表達效果。（5分）

1、人們都說他做事蠻橫霸道。

2、春天就要來了。

3、生活在沙皇統治時期的小凡卡很可憐。

4、國徽是我們偉大祖國的象徵，我愛它。

第二部分 閱讀與運用（38分）

一、片段回憶。（10分）

片段1（6分）

他聽了心裡像刀割一樣。「父親竟不管他了！就是這個過去連他咳嗽一聲都擔心得不得了的父親。父親的確不管他了，眼裡已經沒有他這個人了。啊！爸爸！沒有您的愛，我是活不下去的！——無論怎樣，請您不要這么說，我會說出一切，不再瞞您了。只要您仍舊愛我，無論怎樣，我一定像從前一樣用功。啊，這一次我真下了決心了！！」

1、想起來了么？這個片段選自你們上學期學的一篇課文，課文的題目是 。小主人公和你們差不多大，他的名字是 。（2分）

2、片段中劃橫線的句子是一個________________（比喻、誇張）句，生動形象地寫出了主人公__________的心情。（2分）

3、據片段回憶課文內容，通過回憶，你覺得你喜歡文中的小主人公么？為什麼（2分）

片段2（4分）

俗話說：「瑞雪兆豐年。」這並不是迷信，而是有著充分的科學根據。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；雪水滲進土層深處，又能供應莊稼生長的需要。這場雪十分及時，一定會給明年的小麥帶來豐收。有經驗的老農把雪比作是「麥子的棉被」。冬天「棉被」蓋得越厚，春天麥子就長得越好。所以又有一句諺語：「冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。」

1、「瑞雪兆豐年」這句諺語的科學依據有兩個，分別是：

。

（2分）

2、你一定像作者一樣喜歡雪，你也一定見過「瑞雪」，回憶和想像一下，用一兩句話描寫出你看到的瑞雪：

。

（2分）

一、課外片段欣賞：（8分）

天鵝湖是個圓形的湖，湖水清可見底，碧綠發亮，好像一塊無瑕的翡翠。湖的四周是（各種各樣、鬱郁蔥蔥）的樹木，其中最引人注目的是低著頭的柳樹。她在微風的吹動下，（舒展、伸展）著柔嫩的腰肢，（擺動、拂動、搖動、揮動）著細長的手臂，迎風起舞。樹下是一片嫩綠的草地， 草地上（七零八散、零零星星、到處）地點綴著紅的、黃的、藍的小野花。遠遠看去，就像綴著彩色圖案的綠緞子。湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根腰帶系在那裡，把天鵝湖打扮的更加美麗。

1、這個片段是典型的寫景片段。認真讀讀，想想作者圍繞天鵝湖寫了哪些景物： 。（4分）

2、根據片段的意境和上下文從括弧里選擇合適的詞。（4分）

三、精品欣賞：寒假同學們都讀到了一些文章，下面就是一位同學讀到的。請你也認真讀讀，然後回答問題。（14分）

小彼得是一個商人的兒子。有時他得到爸爸做生意的商店裡去瞧瞧。店裡每天都有一些收款和付款的帳單要經辦；彼得往往受譴把這些帳單送往郵局寄走。他漸漸覺得自己似乎也成了一個小商人。

有一次，他忽然想了一個主意：開一張收款帳單寄給媽媽，索取他每天幫媽媽做事情的報酬。

某天，媽媽發現在她的餐盤旁邊放著一份帳單，上面寫著：

母親欠她兒子彼得如下款項：

取回生活用品：20芬尼

把信件送往郵局：10芬尼

在花園幫助大人幹活：20芬尼

彼得一直是一個聽話的好孩子：10芬尼

共計：60芬尼。

彼得的母親收下這份帳單並仔細看了一遍，什麼話都沒說。

晚上，彼得在他的餐盤旁找到了他索取的60芬尼報酬。正當彼得如願以償，要把這筆錢收進自己的口袋裡時，突然發現在餐盤旁邊還放著一份給他的帳單。

他把帳單展開讀了起來：

彼得欠他的母親如下款項：

他在家中十年的吃喝：0芬尼

他在家中過的十年的幸福生活：0芬尼

在他生病時，母親的護理：0芬尼

他有一位慈祥的母親：0芬尼

共計：0芬尼

小彼得讀著讀著，感到 ！過了一會兒，他懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走近母親，將小臉藏進了媽媽的懷里，小心翼翼地把那60芬尼塞進了她的圍裙口袋。

1、好的題目就像是畫龍點睛之筆，請你也給這篇文章添上點睛之筆——在文章的開頭加上個好題目。（2分）

2、再認真讀讀最後一個自然段，想想在橫線上應該填上什麼詞？他為什麼會有這樣的感受？他的這種感受又是通過什麼表現出來的？（5分）

3、 讀了這篇文章，你想到了什麼（人、事情、情境都可以），請寫下來。（3分）

4、你欣賞彼得媽媽的教育智慧么？為什麼？（4分）

四、根據下面的圖文提示，結合生活體驗，回答問題。（6分）

在學校門口，一位領著孫子的老大娘向你打聽路，要去人民醫院做防治「非典」的常規體檢，你該怎樣說？試著把你說的話寫下來。（50字左右）

第三部分 作文（40分）

一、 按要求寫片段：（10分）

電視是現代人接受信息的重要媒體。你一定有自己喜歡的電視欄目，把自己最喜歡的欄目介紹給大家，記得要說清播出時間和喜歡的理由。（100字左右）

二、 任選一題：（30分）

1、「我們是人類的朋友，為什麼還捕殺我們？」這是一句廣告詞。根據這句廣告詞，想像「我們」是什麼以及「我們」和「人類」發生了什麼事情？以第一人稱的形式寫一篇作文，題目自擬。

2、師生之間的溝通有利於師生共同的成長，但是有些話當面不好說，請你根據自己的情況給一位老師寫一封信陳述自己的想法、建議、苦惱，要求格式正確，內容真實。

小學六年級上學期語文期中考試模擬試卷
姓名________________ 得分_______________________

一、 考你的聽力。7分
認真聽老師講《烏龜一照鏡子就撒尿》的故事。聽後完成下面各題。
填空：1+3*2=7
「我」給小烏龜照了（ ）次鏡子。第一次照鏡子，小烏龜沒撒尿是因為「我」___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
小烏龜照鏡子撒尿了，「我」很高興，但是腦子又產生了一個問題：________________
_____________________________________________________________________________。
「我」希望一天能有48小時或72小時才好呢，是因為「我」_____________________
_____________________________________________________________________________。
二、考考你的積累。31
1. 默寫兩首這一學期你學過的古詩。6*2=12

________________ ____________________
________朝詩人_________ ______________朝詩人__________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
2.按照課文內容填空。0.5*8=4
紅軍不怕（ ），萬水千山（ ）。
五嶺逶迤（ ），烏蒙磅礴（ ）。
金沙水拍（ ），大渡橋橫（ ）。
更喜岷山（ ），（ ）盡開顏。
2. 完成下面對聯.3
願乘風破萬里浪 __________________________
海納百,__________ 壁立千仞,___________________
你能寫出幾個描寫人物品格的詞語來嗎?1*6=6
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 課外你自己做了哪些積累,默幾樣出來。2*3=6
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、考考你的詞語和句子（26分）
1、選詞填空。（4分）
驅逐 親熱 追逐 親密
①戰士們（ ）著敵人，把來犯者全部（ ）出境。
②他倆是（ ）的敵人，一見面就像久別重逢的親人一樣，（ ）極了。
2、先填空，後歸類。（10分）
盛氣（ ）人 興國安（ ） 一絲不（ ） 大同小（ ）
完（ ）歸趙 （ ）死如歸 畫蛇（ ）足 千（ ）一發
①具有褒義色彩的詞語：_______________________________________
②具有貶義色彩的詞語：_______________________________________
③由兩個相同（或相近）的片語成的詞語：_______________________________________
④由兩個相反（或相對）的片語成的詞語_______________________________________
⑤用打比方的方法組成的詞語：_______________________________________
⑥用誇張的方法組成的詞語：_______________________________________
3、寫句子。（7分）
①把下面的兩個小句子合並成一個句子。
媽媽叫我。我看電視。______________________________________________
②擴句：同學們聽報告。
__________________________________________________________________

④縮句：從到校的第一天起，他就刻苦努力地學習文化科學知識。
________________________________________
⑤5這比山還高比海還深的情誼，我們怎麼能忘懷？（改為陳述句）
陳述句：________________________________________________________
⑥李寧嚴肅地對小明說：「如果你再遲到，我就一個人去。」（改為間接敘述）
改：____________________________________________________________
⑦這不是偉大的奇觀嗎？（改為雙重否定句）
改：____________________________________________________________

4、在原句上把病句改正過來。（3分）
①改革開放以來，我國人民的生活水平在不斷地改善。
②江心嶼的夜晚是人們乘涼的好地方。
③這篇文章的插圖，內容真美麗真豐富啊？
5、指出下面的句子各用了哪些修辭手法？填在括弧里。（2分）
①當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平台上彈琴。 （ ）
②您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。 （ ）

四、閱讀。36分
1. 考考你的課內學習.
閱讀下面的內容回答問題。14分
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的山，再加上空中雲霧迷濛，山尖綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是「舟行碧波上，人在畫中游」。
(1)「這樣的山「指桂林__________ __________ ___________ 山，「這樣的水」指灕江_________ ___________ _________的水。山水交融，加上空中__________，山間___________,江上__________,形成了一幅______________的畫卷。
（2）文中「空中雲霧迷濛，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟」一句，使用了_____________的修辭手法。
（3）文中「讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷」一句，是把___________比喻成___________.
(4)這段話表達了作者__________的思想感情。
（5）從本段話中找出最能表達作者觀賞桂林山水感受的一個句子抄下來。2分

2. 將下列句子正確序號填入括弧里。7分
（ ）中午在小巷拐彎處，我發現一個小青年惡狠狠地拉住了一個一年級的小同學。
（ ）我真想沖上去幫小同學，但我打不過他。怎麼辦？
（ ）「趕快把錢交出來，要不然……哼！有你好受。」
（ ）巡警叔叔個個誇我像個小巡警。
（ ）忽然眼睛一亮，找巡警去，我跑了兩條巷終於找到了巡警。
（ ）一年級的小同學嚇壞了，結結巴巴地說：「我……我真的沒錢。」
（ ）巡警帶上我，開著車在那條小巷抓住了剛想溜的小青年。

3. 閱讀下面的文章，按要求完成習題。(15分)
1 今天晚上的電視是中日女排決戰。放學後，我飛快地往家跑，想看看這場最（引誘 吸引）人的排球賽。街上的行人也都是那麼急匆匆的，彷彿生活的節奏一下子加快了。
2 快到家門口時，突然想起今天不是星期六，我沮喪極了。媽媽不讓我在星期六以外的時間看電視，不管遇到什麼情況，都不準破例。看樣子這場球賽看不成了！除非……
3 回到家裡，媽媽正在廚房裡忙著，我（親熱 熱情）地叫了聲：「媽媽。」
4 「哎，你回來了！」媽媽正從網籃里往外拿麵包，（顯然 果然）是剛買的。要是平時，我早就……可今天我無心瞧它。
5 「咱女排贏美國隊了！媽媽，可真帥！」我轉彎抹角地採取「迂迴戰術」。「你呀，就知道贏，贏，贏！除了這個，你就看不到別的更重要的東西？」媽媽笑了笑說。
6 更重要的東西？今天晚上，對全國人民來說，還有什麼比中日女排爭奪世界冠軍這場球賽更重要的呢？也許，媽媽的話里（隱藏 隱含）著另一層意思，我思索著。看著媽媽，我突然發現她今天的聲音有點特別，神色也與往常不同。我來不及細想，說：「媽媽，今晚電視，嗯，衛星轉播的比賽實況，唔，是……」心一急，舌頭也不聽使喚了，
7 「噢，是咱們女排對日本決戰！我，嗨！」
8 媽媽撲哧一聲笑了，笑得那麼開心，眼角上細密的魚尾紋也一下子舒展開了。「別我我我的啦，去，去看吧。」
9 我的天，這么爽快！這反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住媽媽的兩只手，好像怕她一動就會變卦似的。「真的？」媽媽點點頭。我樂得一句話也說不出，拔腿就往放著電視機的套間跑去。「慢著。」媽媽卻伸手一拉，我心裡忽地一沉：「嗯？」「別光顧高興，想想今天為什麼破例。」媽媽說著，塞給我兩個麵包。破例？是呀，為什麼呢？我似乎明白了其中的道理。原來媽媽也一樣關心著這場比賽的勝負，這真是一個小小的排球，牽動著十億人民的心啊！
(1) 下面幾個詞語，哪個作文章的題目最恰當，填在文章前的橫線上。(1分)
決戰 關心 破例
(2) 劃掉文章中括弧里不恰當的詞語。(2分)
(3) 把文章分成四段，用「‖」在文中標出，並概括第一段和第三段的段意。(6分)
第一段_______________________________________________
第三段_______________________________________________
(4)把正確的答案用「√」標出來。4分
①這篇文章主要寫了一件什麼事，找出來，在句後的括弧里打上「√」。
a． 寫「我」觀看中日女排決賽的事。（ ）
b． 寫媽媽破例讓我看中日女排決賽的電視。（ ）
c． 寫中日女排決戰這場球賽。（ ）
②下面哪句話最能正確地表達文章的中心思想，在句後的括弧里打上「√」。
a． 反映「我」急切觀看中日女排決賽的心情。（ ）
b． 表達人們關心祖國榮譽的愛國之情。（ ）
c． 說明媽媽有一顆愛子之心。（ ）
(5)文章最後一段有這么一句話：「我似乎明白了其中的道理。」作者明白了什麼道理，請用「~~~~」在文中畫出。(2分)

聽力材料：《烏龜一照鏡子就撒尿》
你聽說過烏龜一照鏡子就撒尿的事嗎?
一天，我做完家庭作業，隨手從書架上取出一本課外書翻看起來。
忽然，我被書中的一句話吸引住了：「……烏龜一照鏡子就會撒尿……」我想，真會有這樣的事嗎?
正巧外公前幾天捕魚時捉到的那隻小烏龜就養在水盆里，我何不撈來試試呢?
說干就干，我來到水盆邊，那隻小烏龜大概是聽到了動靜，把頭和爪子都縮進了鐵甲般的外殼里，一動也不動了。
我撈出小烏龜，用干布把它擦乾凈，然後從房間里拿出一面鏡子，放在小烏龜的面前。咦!怎麼沒有撒尿呀?書上總不會瞎說吧!我仔細看了看，噢，原來我把鏡子放到了小烏龜的屁股後面了。我立刻把小烏龜調過來，把它的頭對准了鏡子。
過了一會兒，小烏龜的頭慢慢伸了出來。「嵫」，小烏龜的尿撒了我一手。我忍不住「撲哧」笑出聲來：書上說的真不錯呀!
笑過之後，我腦子里產生了一個大問號兒，這是為什麼呢?看來還得多看書。從這以後，我更愛看書了，一有空餘時間就拿出書來看。有時候，我恨一天才24小時，要是一天有48小時或72小時該多好哇!
（2）答案：兩；把鏡子放到小烏龜屁股後面了或把鏡子放到小烏龜身後了；為什麼烏龜一照鏡子就會撒尿或這是為什麼或這是什麼原因；希望有更多的時間看書。
（六）讀短文後作答。（14分）
一個小村莊的故事
在一片河坡上，早先有過一個美麗的小村莊。
村子裡住著幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵砍下來。就這樣山坡上出現了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了各家各戶一間間、一棟棟的房子，變成了應有盡有的傢具、各種各樣的工具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。
不管怎樣，河坡上家家戶戶選靠著鋒利的斧頭，日子過得還不錯。
不知過了多少年、多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來。||可是，那個小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1． 在文中找出下面詞語的反義詞（1分）
傍晚（ ） 增加（ ）
2． 結合課文理解詞語的意思。（2分）
應有盡有：
奇多：
3．第五自然段已用「||」分成了兩層，請寫出每層的意思。（2分）

4．寫出「不管怎樣，河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子都還過得不錯」這句話的意思。（2分）

4． 村子裡的人們當時在砍樹時會怎麼想？假如有洪水過後的倖存者，他又會怎麼想？（2分）

6．讀了短文後，你有什麼感想？（2分）

7．大雨傾盆，咆哮的洪水席捲了小村莊時，小村莊會是一片什麼情景，請用一、二百字寫出你的想像。（3分）

四、作文（30分）
寫你最喜歡或最難忘的一件事，這件事可以是親身經歷過的，或聽到的，或看到的。
1． 自擬一個能吸引人的題目。
2． 通順、流暢，標點比較正確，錯別字少。
3． 敘述有條理，有中心，重點突出。
參考資料：111

③ 啟東作業本人教版數學八年級上冊答案

osB＝6，且4sinB+3cosA＝1，則∠C的大小為 .
46.方程sinπx= 的解的個數是 ．
47.若方程4x+(4+a)·2x+4=0有解，則實數a的取值范圍是 ．
48.函數f(x)是R上的奇函數，周期T=5，且f(3)＝0，則方程f(x)＝0在區間(0,10)上的根至少有 個．
49.已知 ，且| |=3，| |=5，| |=7，則 的夾角是 .
50.已知 ， =(3,4)，當| |取最大值時， = .
55.已知| |=2 ，| |=3， 與 的夾角為 ，則以 ， 為鄰邊的平行四邊形的短對角線長為 .
52.將拋物線x2=2y按向量 (－3,2)平移後恰與直線2x－y+6=0相切，則切點坐標為 .
53.若O為坐標原點，y2=2x與過焦點的直線交於A、B兩點，則 等於 ．
54.對x∈R，函數y= 的值域為 ．
55.函數f(x)＝3x+2+4 的最大值是 ．函數f(x)=5 的最大值是 ．
56.設M= ，且a+b+c=1(其中a,b,c∈R+)，則M的取值范圍是 .
57.若關於x的不等式|x－2|+|x－a|≥a在R上恆成立，則a的最大值為 .
58.已知－1 59.已知P是直線3x+4y+8=0上的動點，PA、PB是圓x2+y2－2x－2y+1=0的兩條切線，A、B是切點，C是圓心，那麼四邊形PACB面積的最小值為 ．
60.設f(x)＝x2+ax+b，且1≤f(－1)≤2，2≤f(1)≤4，則點(a,b)在aob平面上的區域的面積是 ．
61.已知 ，則(x+1)2+(y+ )2的最小值為 ．
62.關於x的方程x2+ax+2b=0的兩根分別在區間(0,1)與(1,2)內，則 的取值范圍是 ．
63.已知函數f(x)＝asinx－bcosx圖象的一條對稱軸方程是x＝ ，則直線ax－by+c=0的傾斜角是 ．
64.設A、B兩點的坐標分別為(1,1)和(4,3)，P點是x軸上的點，則|PA|+|PB|的最小值是
65.將一張坐標紙折疊一次，使得點(0,2)與點(4,0)重合，點(7,3)與點(m,n)重合，則m+n＝ .
66.如果直線y=－ x+m與圓x2+y2＝1在第一象限內有兩個不同的交點，那麼實數m的范圍是 .
67.橢圓 ＝1的離心率是 ，則兩准線間的距離是 .
68.方程 ＝1表示焦點在x軸上的橢圓，則實數a的取值范圍是 .
69.已知拋物線的方程為y2=4px(p>0)，A為拋物線上的點，F為焦點，若|AF|＝4p，則|OA|的值為 .
70.點P(x,y)在曲線(x－2)2+2y2=1上運動，則 x+2y2的最大值是 .
71.實數x,y滿足x2+y2=5，且x≥0，M＝ ，那麼M的最小值為 .
72.已知點P是拋物線y2=2x上的動點，點P在y軸上的射影是M，若A點坐標是( ，4)，則|PA|+|PM|的最小值是 .
73.已知點F為雙曲線 的右焦點，M是雙曲線右支上一動點，又點A的坐標是 (5,4)，則4|MF|－5|MA|的最大值為 .
74.設F1、F2是橢圓 =1的焦點，P是其上一點且|PF1|－|PF2|＝1，則tan∠F1PF2= .
75.設P是橢圓 =1上一動點，F1、F2是橢圓的焦點，則cos∠F1PF2的最小值是 .
76.若橢圓 ＝1過點A(3,4)，則a2+b2的最小值為 _____.
77.設P是橢圓 =1上任意一點，則P到直線2x－3y+8=0的距離的最大值是 ．
78.已知橢圓 ＝1及點A(0,5)，在橢圓上求一點B，使|AB|的值最大，則B點的坐標是 ．
79.已知A(－1,0)，B(1,0)，點C(x,y)滿足 ，則|AC|+|BC|等於 ___．
80.已知兩點M(－5,0)，N(5,0)，給出下列直線方程：①5x－3y=0；②5x+3y－32=0;③x－y－4=0；④4x－3y+15=0，在直線上存在點P，滿足|MP|=|PN|+6的所有直線方程是 . （把你認為正確的序號都填上）
81.過雙曲線 =1上任意一點M作它的一條漸近線的垂線，垂足為N，O為原點，則△MON的面積是 ．
82.空間四個平面兩兩相交，以其交線的條數為元素構成的集合是 ．
83.四面體P-ABC中，三條側棱兩兩垂直，M是面ABC內一點，且點M到三個面PAB,PAC,PBC的距離分別是2、3、6 ，則M到頂點P的距離是_____．
84.已知正四面體A－BCD中，AE＝ AB，CF＝ CD，E、F分別在棱AB、CD上，則直線DE和BF所成角的餘弦值為 ．
85.在直三稜柱ABC－A1B1C1中，AA1=AB=AC，∠BAC=90°，M是CC1的中點，Q是BC的中點，P在A1B1上，則直線PQ與直線AM所成的角為 .
86.在△ABC中，∠C是直角，平面ABC外有一點P，PC=4cm，點P到直線AC、BC距離都等於 cm，那麼PC與平面ABC所成的角為 。
87.過正方形ABCD?的頂點A作線段A』A⊥平面ABCD，若A』A=AB，則平面A』AB與平面A』CD所成角的度數是 .
88.已知三棱錐P-ABC中，有PA=BC，PB=AC，PC=AB，三個側面與底面所成的二面角為α1、α2、α3，則cosα1+cosα2+cosα3= .
89.在正方體ABCD-A1B1C1D1中，O為AC與BD的交點，則C1O與A1D所成的角為 (表示為反餘弦).
90.平行六面體交於同一個頂點的三條棱長都是a，這三條棱中每兩條棱的夾角都是60°,則該平行六面體的體積是 .
91.在四面體ABCD中，AC=2 , S△ADC=6，S△ABC=4,且面ABC與面ADC所成的二面角的大小為 ，則四面體ABCD的體積為 .
92.四面體SABC的三組對棱分別相等，且依次為 ，則此四面體的體積是 .
93.四面體的六條棱中，有五條棱長都等於a，則該四面體的體積最大值為 .
94.如圖，是棱長為1的正方體的展開圖，在原正方體中，給出下列四個命題：①點M到AB的距離為 ；②直線AB與ED的距離是 ；③三棱錐CDNE的體積是 ；④AB與EF所成的角是 ．其中正確命題的序號是 （填上所有正確命題的序號）.
95.過空間一點作四條射線，每兩條射線所成的角都相等，那麼這個角的餘弦值是 .
96.一個半徑為R的球與正四面體的6條棱都相切，則正四面體的棱長為 .
97.從集合{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}中，選出由5個數組成的子集，使得這5個數中的任何兩個數的和不等於11，這樣的子集共有 個.
98.若自然數N由1,2,3,4,5,6,7,8,9這9個數字中的若干個數字組成，且從高位到低位恰好是從小到大排列的，這樣的自然數N有 個.
99.8個一樣的小球按順序排成一排，滁上紅、白兩種顏色，三個塗紅色，其餘塗白色，要求至少有兩個連續的小球塗紅色，則共有塗法 種(以數字作答).
100.某班新年聯歡會原定的5個節目已排成節目單，開演前又增加了兩個新節目，如果將這兩個節目插入原節目單中，那麼不同插法的種數為 ．
101.將一個四棱錐的每個頂點染上一種顏色，並使同一條棱上的兩個頂點不同色，現有5種不同顏色可用，則不同染色方法的總數是 ．
102.從寫有1,2,3,…,50的50張卡片中任取2張，其積能被6整除的有 種取法.
103.從0,1,2,3,4,5,6中選出三個不同的數作為二次函數y=ax2+bx+c的系數a、b、c，且滿足a>b，這樣可得不同的二次函數的個數為 .
104.把9個相同的足球放入編號為1,2,3的三個箱子里，要求每個箱子里放球的個數不少於其編號數，則不同的放法共有 種.
105.3個人坐在一排8個座位上，每個人的左右都有空位，則不同的坐法種數是 .
106.將1,2,3,4,5,6,7,8,9這九個數排成三橫三縱的方陣，要求每一列的三個數從前到後都是由小到大排列，則不同的排法種數是 (用數字除答).
107.在正方體AC1中，各棱、各面對角線、體對角線一共可組成異面直線 對.
108.(1－3a+2b)5展開式中不含b的項的系數之和是 .
109.設(2x－1)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5，則|a1|+|a2|+|a3|+|a4|+|a5|＝ .
110.已知{an}是首項為1，公比為2的等比數列，則a1Cn1+a2Cn2+…+anCnn＝ ．
111.已知(2x2+1)6=a0+a1x2+a2x4+…+a6x12，則a0+a2+a4+a6的值為 ．
112.一位學生把單詞「error」中字母拼寫順序隨機排列，則他恰好寫對的概率是 ．
113.有編號為1,2,3,4,5的5個球的和編號為1,2,3,4,5的五個盒子，現將這五個球放入五個盒子內，要求每個盒內放一個球，則恰有兩個球的編號與盒子編號相同的概率為 .
114.在一次射擊比賽中，「某人連續射擊了8槍，只有4槍命中，而且其中有三槍是連續命中的」則這一事件發生的概率是 .
115.如圖，某電子器件是由三個電阻組成的迴路，其中共有六個焊接點A、B、C、D、E、F，如果某個焊接點脫落，整個電路就會不通，每個焊接點脫落的概率均為 ，現發現電路不通了，那麼至少有兩個焊接點脫落的概率是 .
116.某廠生產的A產品按每盒10件進行包裝，每盒產品均需檢驗合格後方可出廠，質檢辦法規定：從每盒10件A產品中任抽4件進行檢驗，若次品數不超過1件，就認為該盒產品合格，否則就認為該盒產品不合格，已知某盒A產品中有2件次品，則該盒產品被檢驗合格的概率為 ；若對該盒產品分別進行兩次檢驗，則兩次檢驗得出的結果(合格與否)不一致的概率為 .
117.從6雙不同的手套中任取4隻，則其中至少有一雙配對的概率是 .
118.某大樓共有9層，6人乘電梯從一樓上樓，中途只下不上人，則最高層恰有2人下的概率是 (寫出表達式即可).
119.有下列命題：①兩個事件對立是這兩個事件互斥的充分不必要條件；②如果兩個事件是相互獨立事件，那麼它們一定不是互斥事件；③若P(AB)≠P(A)·P(B)，則A、B一定不是相互獨立事件；④設事件A、B的概率都大於零，若A+B是必然事件，則A、B一定對立事件，其中為真命題的是 (填上所有真命題的序號)
120.已知函數 在x=3處有極值，則函數的單調區間是 .
121.若函數f(x)=kx3+3(k－1)x2－k2+1(k>0)的單調遞減區間是(0,4)，則k的值是 ．
122.方程x3－6x2+9x－10=0的實根個數是 ．
123.某火車站節日期間的某個時刻旅客達到高峰，此時旅客還按一定的流量到達，如果只打開三個檢票口，需要半個小時才能使所有的滯留旅客通過檢票口，如果打開六個檢票口，則只需10分鍾就能讓所有滯留的旅客通過，現要求在5分鍾內使所有滯留旅客通過，則至少需要同時打開 個檢票口(假設每個檢票口單位時間內的通過量相等).
124.若曲線y=－x3+3與直線y=－6x+b相切，則b= .
125.曲線y=x3+3x2+6x－10的切線中，斜率最小的切線方程是 .
126.已知a>5，方程x3－ax2+1＝0在區間(0,3)內根的個數是 .
127.已知函數f(x)＝ax3+bx2+cx+d的圖象如圖，則b的取值范圍是 .
二、選擇題
128．已知函數f(x)＝2x－1，g(x)＝1－x2，構造函數F(x)，定義如下：當|f(x)|≥g(x)時，F(x)＝|f(x)|；當|f(x)| A. 有最小值0，無最大值 B. 有最小值－1,無最大值
C. 有最大值1，無最小值 D. 無最小值，也無最大值.
129.定義在R上的函數y=f(x)在(－∞,2)上是增函數，且函數y=f(x+2)的圖象的對稱軸是直線x=0，則
A. f(－1)f(3) C. f(－1)=f(3) D. f(2) 130.已知函數f(x)＝ ，則f(1－x)的圖象是
A B C D
131.已知f(x)＝ax(a>0且a≠1)，f－1(3)<0，則f－1(x+1)的圖象是
A B C D
132.函數y=2cosx(sinx+cosx)的圖象的一個對稱中心的坐標是
A. ( ,0) B. ( ,1) C. ( ,1) D. (－ ,－1)
133.函數y=sin(1－x)的圖象是
A B C D
134.函數f(x)＝Msin(ωx+ψ)( ω>0)在區間[a,b]上是增函數，且f(a)=－M，f(b)＝M，則函數g(x)＝Mcos(ωx+ψ)在[a,b]上
A. 是增函數 B.是減函數 C.可以取得最大值M D.可以取得最小值－M
135.關於x的不等式|x－1|>m的解集為R的充要條件是
A.m<0 B.m≤－1 C. m≤0 D. m≤1.
136.P(x1,y1)是直線l:f(x,y)=0上一點，Q(x2,y2)是l外一點，則方程f(x,y)＝f(x1,y1)+f(x2,y2)表示的直線
A. 與l重合 B. 與l相交於P點 C. 過Q點且與l平行 D.過Q點且與l相交
137.如圖，兩異面直線AB、CD都平行於平面α,M、N分別為AC、BD的中點，且M∈α，N∈α設線段AB+CD=l，則有
A. MN＞ l B. MN< l
C. MN＝ l D. 三種情況都有可能
138.對於滿足0≤p≤4的一切實數，不等式x2+px>4x+p－3恆成立，則x的取值范圍是
A. (－∞,1) B. (－∞,－1)∪(3,+ ∞) C. (1,3) D. (3,+ ∞)
139．如圖，把函數y=f(x)在x∈[a,b]之間的一段圖象近似地看作線段，設a≤c≤b，則f(c)的近似值可表示為
A. B.
C. f(a)+ [f(b)－f(a)] D. f(b)－ [f(b)－f(a)]
140.若方程( )x= 有解x0，則x0屬於以下區間
A. (0, ) B. ( ) C. ( ,1) D. (1,2)
高三數學百題訓練（第二套）參考答案
1. 2. －1－ ≤a≤1+ 3. －2
4. ①②⑤ 5. 6－x 6. (－∞,1)和[3,5]
7. －4 8. 2a2－M 9.
10. 6，－6 11. 12. 3,4
13. －2 14. (－∞, ) 15.（－1，2）
16. 17. f(4.5) 19. 20. (0，3) 21. －2
22. y=－ 23. －3 24. 65
25. 512 26. 350 27.
28. 100 29. 30.
31. 32. 33. 31
34. 第三象限 35. 1 36. －
37. (－4, 38. 6 39. 7
40. －4 41. －2 42. 5
43. 4π 44. 45. 30°
46. 7 47. (－∞,－8) 48. 7
49. 60° 50.（ ） 51. 15
52. （－1,4） 53. － 54. (－1,1)
55. 12,3 56. [8,+∞] 57. 1
58. (－ ) 59. 2 60. 1
61. 62. （ ） 63. 135°
64. 5 65. 66. （1, ）
67. 8 或12 68. (－3,－2) 69. P
70. 2 71. 72.
73. 9 74. 75. －
76. 49 77. 78 . (±4 ,－5)
79. 4 80. ②③ 81. 1
82. {1,4,6} 83. 7 84.
85 90° 86. 30 87. 45
88. 1 89. arccos 90.
91. 4 92. 8 93.
94. ①③④ 95. 96.
97. 32 98. 502 99. 36.
100. 42 101. 420 102. 500
103. 105 104. 10 105. 24
106. 1680 107. 174 108. －32
109. 242 110. 111.
112. 113. 114.
115. 116. 117.
118. 119. ①②③ 120. (2,3)
121. 122. 1 123. 11
124. 3±4 125. y=3x－11 126. 1
127. (－∞，0)
128 B 129. A
130. D 131. A 132. B
133. D 134. C 135. A
136. C 137. B 138. B
139. C 140. B
全國2004年7月高等教育自學考試 廣東省高校畢業生就業指導中心 蘭花的種養知識： 高三數學百題訓練(第二套) 一、填空題 1.設集合A={x|x2－a 2.設P={(x,y)||x|≤1，|y|≤1}，Q={(x,y)|(x－a)2+(y－a)2=1}，若P∩Q?≠φ，則a的取值范圍是 . 3. 已知集合A={x|x2－ax+a2－19=0}，B={x| }，C={x|x2+2x－8=0}，如果A∩B φ且A∩C=φ，則實數a的值為 . 4.定義在(－∞,+∞)上的偶函數f(x)滿足：f(x+1)=－f(x)，且在[－1,0]上是增函數，下面關於f(x)的判斷：①f(x)是周期函數；②f(x)的圖象關於直線x=1對稱；③f(x)在[0,1]上是增函數；④f(x)在[1,2]上是減函數；⑤f(2)=f(0) 其中正確的判斷是 (把你認為正確的判斷的序號都填上). 高三數學百題訓練(第二套)

④ 誰有人教版八年級上冊數學全品作業本答案

學習要靠自己哦！
給你講個故事: 韓國的一所中學里，一位英語老師給他的學生布置了一份作業：他要求他們每天都要將當日所學的課文從頭到尾抄寫十遍。這是一份枯燥費時的作業，剛開始全班都很積極去完成，但後來大家發現，老師很少對作業進行檢查，所以漸漸地，按要求抄寫的人越來越少了。多數人每天只寫五六遍敷衍了事，更膽大的則是知道老師要來查看才匆匆趕寫應付。轉眼到了期末，老師突然決定對整個學期的作業進行全面檢查，結果發現全班只有一個人是從頭到尾、一絲不苟、不折不扣地完成了那份作業，而且還是超額完成，因為他在抄寫時，還將這些內容全背了下來！這個人名字叫潘基文，現在是聯合國秘書長。

⑤ 義務教育課程標准數學作業本(配人教版)八年級上冊15.3答案

是人教版的，配套人民教育出版社實驗教科書1. （1）正確 （2）不正確 （3）正確 （4）正確2.5 7 8 10 64 216 7293.（1）---（4）全有意義，因為任何數都有立方根4.(1)9.539 (2)0.753 (3)-0.684 (4)+13.392 和 -13.3925.(1)X=0.2 (2）x=3/2 （3）x=36.解:設正方體原來面積為1.，棱長為1當體積為8時，2 原來的2倍7不會做8.挺簡單，自己想想吧9.（1）2 -2 -3 4 0 a （2)8 -8 27 0 a10.最後結果趨向於111.(1)2位 (2）9 （3）3

⑥ 浙教版八下數學作業本答案

拍的不太好，請諒解。

⑦ 八上數學作業本1.2平行線的判定(1)作業本答案(浙教版)

1.（1） AB CD （2）∠3 同位角相等，兩直線平行
2.略
5.A與B平行，6.DG//BF，理由如下：由DG，BF分別是∠ADE，∠ABC的角平分線，\∠ADG等於1/2∠ADE，∠ABF等於1/2∠ABC，∠ADG等於∠ABF，所以同位角相等，兩直線平行，得DG//BF

⑧ 新起點作業本數學八上答案

化學是自然科學的一種，在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規律；創造新物質的科學。世界由物質組成，化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一。它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，它的成就是社會文明的重要標志，化學中存在著化學變化和物理變化兩種變化形式。

⑨ 義務教育課程標准數學作業本配北師大版八年級上冊參考答案

誰有2013年
八年級
上冊
數學
配北師大版
人教版作業本參考答案???

⑩ 八上數學作業本2答案

是什麼版本的？我的作業本是浙教的。 是不是綠色的那本啊 第4頁的5.如果兩條平行線被第三條直線所截構成8個角中有1個角的度數已知你能求出其餘7個角的度數嗎？請舉例說明（結合圖形）。 解：已知：∠1=60°，n∥l ∵∠1=60°（已知） ∴∠3=60°（對頂角相等） ∵∠1 ∠2=180°（補角的意義） ∴∠2=180°-60°=120° ∴∠2=∠4=120°（對頂角相等） ∵n∥l ∴∠5=∠2=120°（兩直線平行，同位角相等） ∴∠8=∠5=120°（對頂角相等） ∵∠7 ∠8=180°（補角的意義） ∴∠7=180°-∠8=180°-120°=60° ∴∠6=∠7=60°（對頂角相等） 答：我能求出其餘7個角的度數，∠2為120°，∠3為60°，∠4為120°，∠5為120°，∠6為60°，∠7為60°，∠8為120°。