新視野大學英語2課文翻譯

A. 新視野大學英語2 unit6 sectionB課文翻譯

人們通常批評說：社會學研究不遺餘力去證明的只是一些大多數有常識的人都已經知道的東西。
我並不想明確表示支持或反對此類批評，只是想描述一次社會學考察活動，這次活動似乎也證明了人們的上述說法──但對於我和我的一位同學（也許還有那些看到這篇報道的人）而言，這次活動使一個人人皆知的觀點變得真真切切了。
在本地一所大學放春假期間，我和朋友到市中心去購物。
但是我們首先把自己打扮得幾乎連朋友甚至家人都認不出來。
我們穿上了與天氣稍稍不配的衣服，雖很乾凈但沒有熨過。很明顯，大多數到這個地區來的遊客都不會穿這種式樣的衣服。
我們提著塑料袋，裡面裝著雜七雜八的物品。 我倆都有點衣冠不整。
我的朋友在T恤衫外面套了一件褪了色的全棉襯衣，還在運動褲外面套了一條皺巴巴的裙子。
我戴著一頂羊毛帽子把頭發掩蓋住，穿著一件老式的外套，並戴一副夾著遮陽鏡片的眼鏡。
我們的目的是為了讓自己看上去像漂泊街頭的人，以觀察別人對我們會有何不同反應——貧窮的外表是否會招致別人對我們的歧視。
我們也准備做出一些稍微有點不正常的行為，以表明我們精神上有點問題，但看上去又不是神經很不正常或對他人具有危險性。
結果證明：我們無須誇張做作，人們單憑我們的穿著就叫我們離開或不理睬我們。
我們 (把汽車停在鐵路附近以後) 的第一個停留地點是由一家本地慈善團體經營的廉價商店。在店裡我們彬彬有禮地請求使用洗手間，但卻被拒絕了。
接著我們走進了一家大旅館的大堂，打聽咖啡廳和洗手間在哪裡。
門衛說：「你們得上20樓。」
我們的演技還達不到上高檔餐廳一試身手的水平，所以我們在底樓兜了一圈就走了。 離開那裡後，我們就去了一家舊貨商店，在那裡我們多多少少和顧客融為一體了。然後我們又到了幾家高檔商店，吃午飯的時候又去了幾家咖啡館。
這一段時間我們飽受歧視。
我們遇到了一些孩子，他們盯著我們看，對我們指指點點，而且還放聲大笑；成年人用充滿懷疑的目光看著我們。
商店營業員緊緊地跟著我們，監視我們的一舉一動。
在一家快餐店，一個幫工趕緊走到收銀員的身邊。他們收下了我兩美元的支票，連身份證也沒看。好像用這個代價把我們趕出門是很合算的。
在一個入口處，一名營業員用身體擋住了大門，顯然是想打消我們進去的念頭。
我們身上有些錢，可買些小東西，而且除了穿低檔衣服外，我們沒有在上述任何情況下做過任何吸引他人注意力的事：我們僅僅是以我們習慣的方式靜靜地購物。

在一個飯店裡，我們點了法式小麵包，另加兩杯特製咖啡，這確實暴露了我們的身份：這也許與女流浪者的身份太不相稱。
在所有其他地方，我們受到嘲弄、被人模仿、遭遇懷疑及無禮的目光。
我們了解到什麼呢？ 在很大程度上是我們所預料到的、人所共知的東西：人們以貌取人。 僅僅是外表寒酸就會招來歧視，同時在很多場合，我們大多數人視為理所當然的社交禮儀也不復存在了。
因為我們缺少在文化上可被認同的屬於這個環境的標志，在某種程度上，我們就成了物品，缺少了做人所固有的尊嚴。
然而，還有一件讓人感到吃驚的事──更准確地講，是讓人感到震驚的事。
在我先前提到過的那家商店門口，就是有位營業員──見到我們就明顯地堵住大門的那家商店，這種令人震驚的事表現得最為突出。
那時我剛注意到這個地方，轉向我的同伴，對她說：「我從未見過這家商店。咱們進去吧。」 她居然驚慌地看著我說：「你不是真地想進去吧？」
我知道她的意思，我也理解她的感受。 這不是我們該去的地方。
沒過幾小時， 我們發覺自己正在接受並適應著那些我們遇到的人所普遍持有的膚淺看法和偏見；我們也對自己進行了歸類。
毫無疑問，這是值得學習的一課，對社會學家來說也許更是如此。

B. 新視野大學英語3第二版課文翻譯

新視野大學英語3第二版的翻譯書現在還只有教師版的，第一版的翻譯也可以用的 大多數都一樣90%以上

C. 新視野大學英語第二版 課文翻譯

許多青少年的行為違背父母意願。如果我們的價值,我們的青少年將劃一馬虎。他們可能會離開房間的無序和他們的衣服弄臟了。如果我們堅持禮貌的行為,他們會較低。例如,他們會打斷談話。如果我們喜歡的語言,是美麗的,他們會說臟話。如果我們珍惜和平時,他們會跟別人吵架。如果我們關心的是,他們將會穿健康夏天的衣服,在寒冷的天氣。我們所做的一切,改變了,但我們還是試一試。
家長們通常在下列方式回應。首先,我們變得非常困難。當這個失敗的時候,我們將向仁慈。當沒有結果,我們嘗試推理。當溫柔的推理落在充耳不聞,我們回到威脅和懲罰。
父母做什麼能保持合理的嗎?專家建議他們不要老是在臉上的不可避免的。
聰明的父母有個更好的主意,他們應該做什麼。他們知道戰斗還是一個孩子的時候,像一股潮流,是戰斗邀請失敗。當被cross-current停止掙扎,經驗豐富的選手。它們漂浮,讓潮水帶他們,直到他們找到一個穩固的基礎上。父母應該以同樣的方式來處理。他們應該與人生、注重到底發生了什麼和他們的孩子。通過保持警覺,而不是針對某一個孩子的行為,父母,使自己成為可作為一個向導。當困難來臨之時,它總是與青少年的父母會建議,了解正確的事。這將會減少很多問題。和所有人都會更幸福。

D. 第三版新視野大學英語讀寫教程1 Unit 2 Section B課文翻譯

求一篇大學英語作文 第二版新視野大學英語讀寫教程3(藍皮)Unit2 SECTION A 課文總結(英語) 2014-10-14 15:26 掌心裡d2海...