英語學習心得

⑴ 英語學習心得

詞彙
詞彙是學好英語的關鍵，沒有足夠的詞彙就無從談起聽、說、讀、寫。 詞彙量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大 綱》要求的800多詞彙外，還要擴充500個左右的詞彙。在學習詞彙的過程 中，要掌握詞的拼讀規則，根據規則記憶單詞；同時還要根據構詞法知識記憶和擴充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學習單詞的好方法
目前詞彙在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞彙在語境中的運用考查比重越來越大。
在進入學習英語的初級階段時，掌握語音知識是學好英語單詞的基礎，讀准英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素，要做到會拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查，於是就
其次，要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師的發音和磁帶上的錄音，爭取當堂學會。對於那些比較拗口的單詞、短語或句子，課下一定要擠時間反復模仿，直到讀准、讀熟為止。
再次，熟練掌握讀音規則，培養自己根據讀音規則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯系的能力。因為掌握拼讀規則對單詞的記憶很有好處。為此要經常復習鞏固每單元最後一課的「Listen，read and say」和課本附錄中的"Pronunciation and spelling」，如果不重視這些內容。我覺得這可是很大的缺撼。如果誰能夠熟練掌握它，它可就成為你記憶單詞的好幫手了。
說到記憶單詞，這可是同學們普遍感到頭疼的事。尤其是現行的新教材詞彙量擴大了不少，記憶的難度就更大了。記不住單詞，學好英語就無從談起。所以突破單詞這一難關非常關鍵。記憶單詞的方法很多。
1.按讀音記憶單詞。實際上在你看單詞時就要順便看一眼音標，掌握字母及字母組合的讀音規律。將所有符合規則的單詞歸類記憶。如：
①按開、閉音節記憶，掌握母音字母的讀音②按字母組合記憶，掌握母音字母組合和輔音字母組合的讀音，如：bee, meet, see, keep等等，ee字母組合讀/i:/；chair, ch字母組合讀/tS / 。
2.分音節記憶。單詞不論長短，如果從第一個字母背到最後一個字母，是很難記憶的。如：information，共11個字母組成，可以把它「大卸八 塊」，分音節記憶就會很容易。in-for-ma-tion
3.音、形、義結合法
背單詞將它的音、形、義結合起來，記憶牢固，速度也快。讀准它的音，看好它的形，明白它的義，尤其是一詞多義，記憶時要提高解析度。如：orange是個兼類詞，作可數名詞意思是「桔子」；作形容詞意思是「桔色的」；作不可數名詞意思是「桔汁」。可讀音只有一個/'orindJ/，詞形一樣。這樣有意識地去分辨記憶就容易多了。
4.聯想記憶來記單詞。它主要包括以下幾種形式：
① 對比聯想記憶：

同時還可以聯想到一些義同形不同的詞。如：由cost聯想到pay，take和spend，並將這些意義相對、相同或讀音相同的詞的用法進行比較。
②歸類聯想記憶：把所學的單詞按照不同的范疇分門別類, 將所學單詞合理歸類。
只要你多留心，有意識地注意歸納總結，記憶單詞和短語不是一件難事。
此外，老師課堂上播放朗讀帶，不只是單純地聽，而是一邊聽一邊迅速地將其寫下來，做到耳、心、手、眼並用。總之，對於那些新近學的單詞，要不厭其煩地靠讀、寫、背等各種途徑反復記憶。重復到一定的次數，就會成為長時間的記憶，也就不會遺忘了。
（5）記憶單詞還要靠勤奮，抓住零散時間進行記憶。記憶單詞時，除了以上方法外還要做到「五到①腦到—背單詞時肯定要想著，不能開小差。②眼到—仔細觀察單詞的寫法。③口到—口裡要念著單詞。④耳到—聽著自己的讀音。⑤手到—用手在書桌上或紙上寫幾遍這個單詞。不要偷懶，一定要邊記邊壁劃。把各個器官動用起來，相信自己一定能記住更多的單詞。
有的同學認為單詞的識記真很麻煩。其實並不麻煩。如果你能經常有意識地這樣做，時間久了，就會養成習慣。以後每遇到一個詞就會不知不覺地去聯想。
一位外語專家曾經說過這樣一句話：「千個單詞至少在你眼前出現二十次才能牢記。」同學們想想看，你所學的單詞總共在眼前出現過多少次?這下你也許找到記不住單詞的原因了吧?
（6）學好英語做好課前預習和課後復習也是十分重要的。
你應該在每學習一課之前，先進行預習。預習可以提前掃清聽課中的障礙。通過預習，就像「火力偵察」，可以發現自己知識上的薄弱環節。在上課前迅速補上這部分知識，這樣，在理解新知識時就會很順利。有的學生聽講效果不好，其中一條主要原因，就是沒有搞好預習。課前預習是學生學好新課，取得高效率的學習成果的基礎。如果搞不好課前預習，上新課時就會心裡沒底，聽課就會變得被動、難以消化，以致對全部接受新課喪失信心。反之如果做好了課前預習，不僅可以提前掃清聽課中的障礙，培養自學的能力，而且可以提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權

⑵ 英語學習心得體會（用英語寫）

1. 學英語從熟悉音標，記憶單詞入手
2. 平時要多練，多說，多聽，多讀。
3. 多看專英語書報雜志屬，累積新的詞彙和造子、
4. 多看英語的電影如：老友記。
5. 多和外國友人交流，提高應用能力。

持之以恆，相信自己+ http://bbs.blog.qq.com/forum-viewthread-tid-141735-page-1-authorid-2070452.htm ?dr65

⑶ 英語自學心得

學習英語沒有「速成」之說。學好英語也沒有捷徑，只有方法的好壞。不過方法是不是適合你 也是關鍵There is no shortcut in learning English.
我覺得不管怎麼樣，都離不開勤字。方法只不過是走向成功的加速器。我不知道你現在學得怎麼樣，不過我想還是把我最近想到的方法發給你。
一、英語學習的心態興趣
1信心
2堅持
3拼搏
二、英語學習中的一些看法
1詞彙處處留心皆學問
2隨身攜帶一個小筆記本，把不懂的單詞記下來。有空反復背誦。
3選擇較好的詞彙書
4制定復習計劃，要溫故而知新。
5了解自己的記憶規律，在頭腦最清醒的時候行動
6閱讀以詞彙量為基礎的。
7確保自己有四級的詞彙
8掌握好語法，特別是從句分析。對付長難句。反復斟酌。
9平時讀書看報，可從較容易的讀物開始
三考前的一些心得
1考前多練聽力。
2背範文
3常做閱讀
4考前一個月每周一份試題。
5把握好時間。

現在我從以下五個方面來說一下怎樣學英語
聽力和口語 詞彙 閱讀 寫作

聽力和口語篇
淺談英語聽力與口語關鍵詞：模仿 狂聽多背
1把自己放在一個英語的環境里,盡可能在早上起床聽英語。
2利用一切時間，聽說英語。
3聽電台、聽歌、看報紙、看電影都要是英語的。
4午睡、晚上睡覺時聽著英語入睡（特別是備考前）.
聽力訓練的內容可以是往年真題練兵、輔以英文對白、英語習語，也可以是《新概念英語》，或者是其它你喜歡的。

（一）聽力篇
提高聽力應該從以下幾方面著手：
1.嚴把語音關
2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達
3.熟悉場景
4.精聽與泛聽相結合聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。

（二）口語學習
1敢於開口
2思維方式、語序的改變
e.g: Room 007 與 007 Room
千萬不要用漢字來記英語發音。學英語是用來和他人交流
學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。
3.要嘗試用已學的單詞語法去解釋、界定某些東西
e.g: 糖果 candy 怎樣解釋
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
4. 聽，練，講，用所學的一切投入實戰—挑戰老外
e.g: Excuse me , I』d like to go somewhere.
得意回答：You can go anywhere!
5英文電影對白、英文歌等渠道練習口語,參考高考英語必備、試題分析，做到心裡有數

詞彙篇
詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據高考英語教學大綱的要求，熟記所要掌握的英語詞彙，最好能記住盡量多的單詞，有助於閱讀理解。單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。
記英語單詞，低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。
句子比單詞重要中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。 以前也有說過怎樣學，我在這里就不詳細說了

單詞：聯想法+句子實戰法
e.g: st /d^st/ n.灰塵，塵埃；（英）垃圾
vt.& vi.撣去灰塵；撒於……上
* 打死它
—throw ~in sb.』s eyes 使某人疑惑；蒙蔽某人
—to ~the furniture撣傢具
—to ~a cake with suger 往餅上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
閱讀篇
提高閱讀水平平時應該從以下幾點進行突破：
1精讀為主，多背誦經典篇章。選一本經典教材，比如《新概念英語》,堅持進行精讀訓練
2進行泛讀，擴大閱讀量選一本經典教材，
3.熟悉英美文化背景影響閱讀速度的因素除了單詞量，片語，句法結構以外還有背景知識。因為時間有限可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對於理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。
做習題時的方法技巧
一、 先看題干，帶著問題讀文章。
二、 速讀全文，了解大意知主題。
1、略讀（Skimming）即迅速瀏覽全文，抓住文章大意和主題句，明確作者的態度和意圖。 2、跳讀（Skipping） 即快速查找某一相關信息，讀時要一目十行，對不相關的內容一帶而過。
3、猜測生詞(Guessing the new words) 在閱讀過程中，不可避免的會遇到生詞。如果一遇到生詞就去查字典，或跳過去不看，都會影響對文章的理解。這樣就要猜測生詞的意思。不同的語境，單詞的意思也就不一樣。所以要根據上下文線索和構詞法等知識去猜測。
三、 邏輯推理，做好深層理解題。
四、 詳讀細節，理順思路與文章脈絡。

寫作篇
（一）掌握技巧
(1)按規范寫,書寫工整、字跡清晰
(2)注意篇章結構，合理布局
開始部分（opening paragraph）——說出文中的要點、核心問題。
正文部分（Body paragraphs）——圍繞主題開展敘述、討論。
結尾部分（concluding paragraphs）——對全文的總結和概括。
（2）確定主題句
主題句是對全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到「畫龍點睛」的作用。通常主題句出現
在一篇文章的開頭，而後，全文對主題句所提出的內容進行解釋，擴展。
(3)收集並操練最常用、最實用的句型、多出亮點
寫作常用句型(這只是一部分，你可以自己總結)
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….

(4)固定片語與搭配要記熟。
(5)從閱讀中積累題材。
(6)語法也很重要，我沒有找到什麼方法。
語法：用類似結構、句型轉換來記憶、鞏固，只能是多做練習。
e.g: stop to do sth.與stop doing sth.的區別
I 『d like to stop to have a rest。（我要去休息一下）
You』d better stop playing joks on others.（你別再搞惡作劇了）

(7)平時自己寫些小札記、日記。
(8)如果真的沒時間，最快捷的方法是考前一個星期背範文。只需要背一個模板，記住作文的格式

（二）巧用連接詞
要想使文章有整體性、連貫性，就要學會正確使用連接詞
常用的英語連接詞
表示羅列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what』s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示時間順序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,

表示解釋說明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示轉折關系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示並列關系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果關系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示讓步關系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示舉例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括歸納
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally

推薦節目：
CCTV「全國大學生英語演講大賽」
CCTV6英語學習欄目「ACTION ENGLISH」
學校的外語角、周三下午16:15山頂公園亭子處的
「Happy Hour」英語口語秀
各教育機構的英語講座等

一、英語學習的心態興趣
1信心 2堅持 3拼搏
二、英語學習中的一些看法聽力和口語
1看電影、電視
2多開口
3多實踐
4訓練過程
5多聽
6跟讀
7模仿
8狂背、重復
考前的一些心得考前多練聽力。
背範文
常做閱讀
考前一個月每周一份試題。
把握好時間。
現在我從以下五個方面來說一下怎樣學英語
聽力和 口語 詞彙 閱讀 寫作

Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don』t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE詞彙處處留心皆學問
隨身攜帶一個小筆記本，把不懂的單詞記下來。有空反復背誦。
選擇較好的詞彙書
制定復習計劃，要溫故而知新。
了解自己的記憶規律，在頭腦最清醒的時候行動
閱讀以詞彙量為基礎的。
確保自己有四級的詞彙
掌握好語法，特別是從句分析。對付長難句。反復斟酌。
平時讀書看報，可從較容易的讀物開始
詞彙篇
詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語詞彙的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級後階段。四級詞彙是4200個，六級詞彙在此基礎上增加1300個，六級後再加1000個。這樣整個大學英語的詞彙量是6500個單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。
記英語單詞，低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。
句子比單詞重要中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。
聽力篇
根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單詞，六級考試的語速達每分鍾160-180個單詞。提高聽力應該從以下幾方面著手：
1.嚴把語音關2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達3.熟悉場景4.精聽與泛聽相結合聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。
閱讀篇
大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鍾內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。提高閱讀水平平時應該從以下幾點進行突破：
1.精讀為主，多背誦經典篇章。選一本經典教材，比如《新概念》,堅持進行精讀訓練.2.進行泛讀，擴大閱讀量選一本經典教材，比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。3.熟悉英美文化背景影響閱讀速度的因素除了單詞量，片語，句法結構以外還有背景知識。在大學一，二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對於理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。
做習題時的方法技巧
一、 先看題干，帶著問題讀文章。二、 速讀全文，了解大意知主題。
1、略讀（Skimming）即迅速瀏覽全文，抓住文章大意和主題句，明確作者的態度和意圖。 2、跳讀（Skipping） 即快速查找某一相關信息，讀時要一目十行，對不相關的內容一帶而過。 3、猜測生詞(Guessing the new words) 在閱讀過程中，不可避免的會遇到生詞。如果一遇到生詞就去查字典，或跳過去不看，都會影響對文章的理解。這樣就要猜測生詞的意思。不同的語境，單詞的意思也就不一樣。所以要根據上下文線索和構詞法等知識去猜測。
三、 邏輯推理，做好深層理解題。四、 詳讀細節，理順思路與文章脈絡。
口語篇
一、敢於開口 二、千萬不要用漢字來記英語發音。學英語是用來和他人交流
學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。
淺談英語聽力與口語關鍵詞：模仿 狂聽多背 <<新概念英語>>聽力和口語
一把自己放在一個英語的環境里,盡可能在早上起床聽英語。二利用一切時間，聽說英語。三聽電台、聽歌、看報紙、看電影都要是英語的。四午睡、晚上睡覺時聽著英語入睡（特別是備考前）.

寫作篇
（一）掌握技巧
（1）注意篇章結構，合理布局
開始部分（opening paragraph）——說出文中的要點、核心問題。
正文部分（Body paragraphs）——圍繞主題開展敘述、討論。
結尾部分（concluding paragraphs）——對全文的總結和概括。
（2）確定主題句
主題句是對全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到「畫龍點睛」的作用。通常主題句出現
在一篇文章的開頭，而後，全文對主題句所提出的內容進行解釋，擴展。

（二）巧用連接詞
要想使文章有整體性、連貫性，就要學會正確使用連接詞
（三）掌握常用句型
常用的英語連接詞
表示羅列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what』s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示時間順序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,

表示解釋說明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示轉折關系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示並列關系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果關系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示讓步關系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示舉例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括歸納
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally
寫作常用句型
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….
學習英語沒有「速成」之說。學好英語也沒有捷徑，只有方法的好壞。不過方法是不是適合你 也是關鍵There is no shortcut in learning English.
英文電影對白、英文歌等渠道練習口語
參考高考英語必備、試題分析，做到心裡有數
聽力訓練：往年真題練兵、輔以英文對白、英語習語。
語法：用類似結構、句型轉換來記憶、鞏固
e.g: stop to do sth.與stop doing sth.的區別
I 『d like to stop to have a rest。（我要去休息一下）
You』d better stop playing joks on others.
（你別再搞惡作劇了）
單詞：聯想法+句子實戰法
e.g: st /d^st/ n.灰塵，塵埃；（英）垃圾
vt.& vi.撣去灰塵；撒於……上
* 打死它
—throw ~in sb.』s eyes 使某人疑惑；蒙蔽某人
—to ~the furniture撣傢具
—to ~a cake with suger 往餅上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
作文
1.按規范寫,書寫工整、字跡清晰
2.收集並操練最常用、最實用的句型、 多出亮點
寫作
固定片語與搭配要記熟。
從閱讀中積累題材。
平時自己寫些小札記、日記。
如果只為准備考四六級，最快捷的方法是考前一個星期背範文。只需要背一個模板

e.g: You 『d better find some statistical data to support your report.
You』d better find some statistical data to back your report up.
額外：口語學習
1.思維方式、語序的改變
e.g: Room 007 與 007 Room
2.要嘗試用已學的單詞語法去解釋、界定某些東西
e.g: 糖果 candy 怎樣解釋
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
3. 聽，練，講，用所學的一切投入實戰—挑戰老外
e.g: Excuse me , I』d like to go somewhere.
得意回答：You can go anywhere!
推薦節目：
CCTV「全國大學生英語演講大賽」
CCTV6英語學習欄目「ACTION ENGLISH」
學校的外語角、周三下午16:15山頂公園亭子處的
「Happy Hour」英語口語秀
各教育機構的英語講座等

聽力和 口語 詞彙 閱讀 寫作
淺談英語聽力與口語關鍵詞：模仿 狂聽多背 <<新概念英語>>聽力和口語
一把自己放在一個英語的環境里,盡可能在早上起床聽英語。二利用一切時間，聽說英語。三聽電台、聽歌、看報紙、看電影都要是英語的。四午睡、晚上睡覺時聽著英語入睡（特別是備考前）.
一、英語學習的心態興趣
1信心 2堅持 3拼搏
二、英語學習中的一些看法聽力和口語
1看電影、電視
2多開口
3多實踐
4訓練過程
5多聽
6跟讀
7模仿
8狂背、重復
考前的一些心得考前多練聽力。
背範文
常做閱讀
考前一個月每周一份試題。
把握好時間。
Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don』t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE詞彙處處留心皆學問
隨身攜帶一個小筆記本，把不懂的單詞記下來。有空反復背誦。
選擇較好的詞彙書
制定復習計劃，要溫故而知新。
了解自己的記憶規律，在頭腦最清醒的時候行動
閱讀以詞彙量為基礎的。
確保自己有四級的詞彙
掌握好語法，特別是從句分析。對付長難句。反復斟酌。
平時讀書看報，可從較容易的讀物開始
寫作
固定片語與搭配要記熟。
從閱讀中積累題材。
平時自己寫些小札記、日記。
如果只為准備考四六級，最快捷的方法是考前一個星期背範文。只需要背一個模板
詞彙篇
詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語詞彙的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級後階段。四級詞彙是4200個，六級詞彙在此基礎上增加1300個，六級後再加1000個。這樣整個大學英語的詞彙量是6500個單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。
記英語單詞，低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。
句子比單詞重要中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。
聽力篇
根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單詞，六級考試的語速達每分鍾160-180個單詞。提高聽力應該從以下幾方面著手：
1.嚴把語音關2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達3.熟悉場景4.精聽與泛聽相結合聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。

⑷ 英語學習心得 英文 1000字

1. True learning English a number of qualifications such as the deep of the teachers said, "interest is the best teacher." If you do not have the slightest interest in English, then English will not really very good score. Some time ago, and before meeting with old classmates and talk to the English, she said that he totally not interested in English, see English on the bored to death, I think this is bad a lot of English Student of the biggest questions facing. Look at me, very interesting study of language is one thing, by studying another language you not only have different languages and people's ability to communicate, but also to expand their horizons, there is joy of life to understand other cultures. In my efforts to find enjoyment in learning English, so that in life you will pay attention to all things English, television, advertising, film, street signs, road signs ... ... ... you will find in English on our side, are true, not lies.

2. I do not learn English "back" word. I always object to the word back, high school reading to see a large number of students a word list with a letter to back letters of words, I do not know they did not back stand back, but I am certain that, even so you back, back the living, back in quickly, then you must also forget quickly, but it is very difficult to use these words very well. In my opinion the right way to remember the words to memory through the article, as many articles or paragraphs of the article into the capacity to improve your reading, studying grammar, word memory is very useful. Article in the new words you do not know, you can check, and I want to emphasize that you should check very carefully, then put the word pronunciation, meaning, often with a note of as much as possible, and then on the article, the sentence re - re-read so well.

3. I never learn English, "learn" grammar. Now, ask me what are you Appositive, what is the attributive clause, my answer could be very difficult, I very much to these questions are not interested in grammar, which may be a lot of students are not interested. How can we not then have to study grammar, but also on the statement of the right to judge them? My solution is still the article watch many, read many articles, chapters of the article into a paragraph can be said that all the elements are the best source of study, but also the ultimate purpose of our study, if we study the better, can eat into some articles into a beautiful section of the article must also bear witness to our success.

4. Pronunciation of the most important. Language learning, pronunciation and ultimately forever. Study our mother tongue through the same ten thousand thousands of times on the pronunciation and correct for, the study of all languages are such. My proposal, is my secret of success: to put a precise pronunciation of words. Some people wrongly think the most important grammar is, in fact, such ideas are wrong, the correct pronunciation, is the starting point for all language learning. If you can read a majority of the right words, then your ability to remember words, the ability to understand the article, the ability to grasp the grammar will have a greater degree of improve. Since these are all related to the issue of language sense.

5. To be read out. I strongly urge everyone to watch many articles, not just watch, you must have to want it more than try to read out, a little bit of common sense knows that an article, in order to put him in mind and understood, than simply read out the Vision watch a lot of want a lot of faster. At the same time, you will also read out the spoken pronunciation have better help. There is a lot of us are just learning English as a mixed put check diploma, diploma means, do not really want to use them, but I want to tell you, this is the case now that you want, and there have been some, then why not put Learn English in the most likely to use that part of it away? That is colloquial pronunciation. English and may be able to understand simple spoken answer will be helpful later on in life you Oh!

6. To believe in themselves. Can have trust in their own learning these things, even the most difficult on the Chinese world will be able to say their memorization, and not to mention it just in English. Sometimes we would do this and ultimately, the health of the spirit of the Arab-Israeli q.

Well, I hope my words can help them to everyone! After all, each person is different, my usefulness of these methods on their own, and not necessarily to others useful only from the U.S. to find something to fit their own, I am very pleased, thank you.

⑸ 對於英語學習的心得體會

English, oh, English, is not Chinese
Nor is it other -nese, such as Lebanese or Japanese!
If we need to learn English and use it well
Chinese, we have to use, as less as it can tell

10 hours we have to use a language a day
2 for English, 8 for Chinese we put away
Can we use English as well as Chinese?
2 hours, that is not using, buy simply play!

Only one way we need to make English good
4 steps we need, whether we would
Input to our brain, English, all
Then think in English, Chinese, not at all
After thinking out clearly, remember all the input
Only then can we write or speak, all English output.

That is the only way we learn English, and use it well
If we mix with Chinese, English, forge it, and never ends well
Do we believe that an Englishman,
has to translate all the time they can?

Good luck.

⑹ 學習英語的心得

積累課文及試卷中的課外單詞，詞彙量對理解力和閱讀速度的提升很重要，最後達到一張高考模擬卷在55分鍾完成的水平

⑺ 英語學習心得體會

This
term
I
learned
a
lot
,and
I
have
some
problems
I
fell
nervous
when
facing
this
language
and
I
did
bad
in
listening
.I
can
not
imprive
my
oral
English
and
I
find
it
difficult
to
communicate
with
my
classmates
in
English
.
About
it
I
thought
a
lot
.Firstly
like
Chinese
English
is
a
language
So
I
need
to
practice
speaking
English
as
often
as
possible
.Secongly
I
should
watch
English
movies
,for
this
is
a
very
useful
way
to
improve
my
listening
ability
.Thirdly
I
should
brave
enough
to
speak
English
to
o弧笭崗蝗瞢來豪哥通自工坤thers.
I
think
I
could
do
better
next
term.
江郎才盡了就只能編這么多了，希望你可以用上哈！

⑻ 英語學習心得

學英語到底有沒有訣竅？或者說怎樣才能很輕松的學英語?

我一直認為，培養自己的興趣是學習英語最好的方法。目前，在網上，有很多我感興趣的文章都是用英文寫的。多我來說，我一直對股票，投資，以及世界經濟局勢十分感興趣。所以，我就在網上經常游覽這些方面的英文文章。後來，我才發現，比起西班牙語，法語，德語，和其它歐洲語言來說，英語應該是算最容易的。

我一直覺得，要想掌握一種語言，像一些在缺乏必要的語言環境的條件的大學生，還是有捷徑可走的。大量的閱讀和擴大詞彙以及做全真試題，然後通過四六級考試，接著利用在准備這些考試過程中培養出來的語感及詞彙過渡到口語和聽力的學習，是一個順理成章的事，但這些都和Diligence分不開。而大家的偶爾一句「我要好好學英語了」，也決不能只是一句漂亮的話，一定要有行動並持之以恆。

我高中英語一般，但是通過大學三年的積累，也自認為學到了很多，並有了很大的進步，所以，只有日積月累，通過量變，才有可能實現質的飛躍。大一的時候學英語還是很保守的，所以剛聽到李陽這種英語教學者也覺得非常新鮮，所以寢室里每人都買了他的其中一本書，我記得我買的那本是「愛情英語」，因為它裡面說學英語是枯燥的，而愛情是浪漫的，所以把英語與愛情結合在一起是最好不過了。我還記得我背下了「大話西遊」里的那段經典的對白，那是我大學里學習口語的開端。而外語系公共教學普遍的背文章期末加分制，也促使我背了好些文章，這些都為我以後四六級考試以及在和人家對話練口語時提供了很好的素材。

說實話我四六級考試至少在作文這塊從來沒有刻意去准備過，只是圖表分析作文我看過一點格式，其他的我都是用我背誦的文章加改寫完成的，背誦這個方法太有好處了，幾乎涉及英語學習的每個方面。但是我背誦不是那種迷迷糊糊的背，而是背的很熟練的，能夠脫口而出的，這是李陽老師的書上教的。在英語學習的道路上，有時你會感覺自己進步很慢。曾經記得在剛准備四級考試時，每天做閱讀，卻發現還是錯那麼多。明明自己閱讀的感覺好起來了，為什麼還錯那麼多呢？後來出現自己還只是處在一種比較低的階段。因為那時我由於語感還不好，所以無意識的就陷入那種想去把握句子結構的行為，卻忽略了文章到底在描繪什麼內容，所以一篇文章下來，雖然覺得自己把握復雜句子的能力加強了，卻做不對考題。在認識到這個問題後，我就不會那麼在意做錯還是做對了，反正總有一天我會做對的。

我有個蠻怪的方法,就是喜歡在平時做試卷時把所有答案都寫好了,我指的是單選題。因為我覺得英語這東西，懂就是懂，不懂就是不懂，那些不懂的東西只能拿來記，而不是刻意去理解，有些人一定要問我這道題為什麼選這個答案，我實在說不出，反正我自己知道了，因為我以前碰到過，有這種感覺。那些因單詞問題而解決不了的題目就更是這樣，我做錯這種題目的時候從來不會有什麼挫折感，反而會在心裡想，這種題目要是我認識這個單詞早就做出來了。所以就刻意記一下這個意思，記住了就完事，沒記住也沒關系，反正我從來就是有重復做題的習慣的，一套試卷我可以做18遍而不會覺得煩，因為每次做我的感覺就會好一點，語感也會強一點，句子結構的把握也會再好一點，而且更重要的是，自信心也高一點。我是那種什麼類型的題目都會拿來當作培養語感材料的人。比如，我以前在開始做一份試卷前，有時會花20分鍾在一道單選題上。

因為我在培養感覺，通常我會挑一題句子結構比較復雜的，長一點的句子，在心裡讀上20分鍾，直到自己覺得進入狀態了，能發揮出自己實力了，才會一口氣做完整張試卷。這才是我真正想要的答案。對完答案後從來不會有什麼傷心的感覺的。閱讀也是一樣，我不理解我會一直看下去，曾經我一遍閱讀看了一個早上，完全是我自己的經歷。可考試的時候卻也絲毫沒有把這種慢熱的習慣帶到考場，因為考前對閱讀的感覺自己心裡完全有數的，感覺好就是好，不好就是不好，不好的話我當天早上還要死命看上一遍文章。

總之這些細節的經驗很多，說也說不完。學好英語，興趣非常重要，大家也都明白。正如愛因斯坦所說「興趣是最好的老師」。學習英語的興趣大大激發了我的求知慾。有人說，英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。這固然不錯，但除此之外，我更覺得，英語是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。當我能夠用英語同老外及口語好的同學交流，從那麼多英語網站上了解國外的社會、歷史、科學和文化，並取得第一手資料時，我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處。

前面我說了自己的一些學習方法，但我相信：只要仔細體會，逐漸摸索，人人都可以創造出一套有特色並且行之有效的學習方法。在聽、說、讀、寫四個方面，我從「讀」中受益無窮。二十一世紀報我也堅持買了看，直到我有了電腦可以看電子版以後。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞彙量，另一方面培養了語感。而這兩方面我認為是掌握一種語言的兩大支柱。

而語言就是這樣，是相互促進的，語感好，在練習聽力及口語時都會感覺到你以前在閱讀中學到的有多重要。讀的東西多了，詞彙量足夠大，語感足夠強，其他的技能，只要多加練習，這三方面的能力也就自然而然的提高了。在聽方面，是我的一塊弱項，總覺得和閱讀能力不相符合，所以只能靠最實用的逐句聽寫法了，再結合聽廣播，這樣精聽和泛聽結合，進步也很快。到了大三，能說一口流利的英語，成為很多人的願望。但很多人卻羞於開口，而口語卻偏偏是要以丟臉為代價的。正如新東方老師所說的，只有我們平時臉丟光了，到了最後與人交談或參加各種口語考試時才沒臉可丟，這確實有道理。平時適當模仿地道英美音的發音，並堅持開口說，藉助各種媒體工具，總會有所成。有了那麼點自信後，就可以開始找各種人說了，決對不能怕丟臉。

但是對於口語學習我還是想說，單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的，而要兩者結合起來。當初我雖然背了很多文章，但卻發現我在和外教對話過程中非常吃力，就是覺得自己沒用，為什麼背了那麼多文章口語還是這么差。很偶然的一次機會我到我一個同學的寢室里，卻發現有個我們系的竹材工藝專業的同學在網上英語聊天室說英語。雖然我那時覺得他口音不好，但是卻發現了練口語時交流的重要性，只有通過交流，才能把口語學好，也只有在交流中，才能鞏固以前背誦過的所有文章。大家不用擔心自己背的用不上，事實上你早上背的東西下午就可能用上了，前提是你在背完後有那個交流的過程。可能很多人說口語找不到partner，怎麼交流。是的，這完全是現實，但是我的方法是和自己交流，這是最大程度的利用自己，而且自己和自己當然水平完全一樣啊，我就把我自己的英文名JAMES當成另外一個人，然後設想一個TOPIC和自己交流。起步階段什麼都可以說，關鍵是練口語的感覺，漸漸地就可以讓自己的對話有些邏輯和條理性。還有，一個人在說話時，可以說得很誇張，這樣對自己以後說話自然不自然很有好處，因為剛開始學的時候總是覺得非常 UNCOMFORTABLE，那是受到中文發音的影響，而一個人在教室try to speak it in another way時，我指的是誇張的表達自己，就會克服這個困難。最後還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要，學英語貴在堅持。