初三數學概率

1. 初中數學題計算概率

希望過程詳細清楚

2. 初三數學：頻率和概率有什麼區別

頻率是抽象的，是通過多次的實驗來體現概率的，實驗的次數越多，頻率的數據就越接近概率的數據，隨著頻率的次數不斷增多，頻率的數據會在概率的數據徘徊！

3. 初三數學概率概念

【初三數學---概率--知識梳理】
1．生活中的隨機事件分為確定事件和不確定事件，確定事件又分為必然事件和不可能事件，其中，
① 必然事件發生的概率為1，即P(必然事件)=1；
② 不可能事件發生的概率為0,即P（不可能事件）=0；
③ 如果A為不確定事件，那麼0<P(A)<1
2．隨機事件發生的可能性（概率）的計算方法：
① 理論計算又分為如下兩種情況：
第一種：只涉及一步實驗的隨機事件發生的概率，如：根據概率的大小與面積的關系，對一類概率模型進行的計算；
第二種：通過列表法、列舉法、樹狀圖來計算涉及兩步或兩步以上實驗的隨機事件發生的概率，如：配紫色，對游戲是否公平的計算。
② 實驗估算又分為如下兩種情況：
第一種：利用實驗的方法進行概率估算。要知道當實驗次數非常大時，實驗頻率可作為事件發生的概率的估計值，即大量實驗頻率穩定於理論概率。
第二種：利用模擬實驗的方法進行概率估算。如，利用計算器產生隨機數來模擬實驗。
綜上所述，目前掌握的有關於概率模型大致分為三類；第一類問題沒有理論概率，只能藉助實驗模擬獲得其估計值；第二類問題雖然存在理論概率但目前尚不可求，只能藉助實驗模擬獲得其估計值；第三類問題則是簡單的古典概型，理論上容易求出其概率。

這里要引起注意的是，雖然我們可以利用公式計算概率，但在學習這部分知識時，更重要的是要體會概率的意義，而不只是強化練習套用公式進行計算。
3．你知道概率有哪些應用嗎？
通過設計簡單的概率模型，在不確定的情境中做出合理的決策；概率與實際生活聯系密切，通過理解什麼是游戲對雙方公平，用概率的語言說明游戲的公平性，並能按要求設計游戲的概率模型，以及結合具體實際問題，體會概率與統計之間的關系，可以解決一些實際問題。答案補充 例題:
解答題：
1．下面是兩個可以自由轉動的轉盤，每個轉盤被分成了三個相等的扇形，小明和小亮用它們做配紫色（紅色與藍色能配成紫色）游戲，你認為配成紫色與配不成紫色的概率相同嗎?

2．集市上有一個人在設攤「摸彩」，只見他手拿一個黑色的袋子，內裝大小、形狀、質量完全相同的白球20隻，且每一個球上都寫有號碼（1－20號），另外袋中還有1隻紅球，而且這21隻球除顏色外其餘完全相同。規定：每次只摸一隻球。摸前交1元錢且在1—20內寫一個號碼，摸到紅球獎5元，摸到號碼數與你寫的號碼相同獎10元。
（1）你認為該游戲對「摸彩」者有利嗎？說明你的理由。
（2）若一個「摸彩」者多次摸獎後，他平均每次將獲利或損失多少元？ 答案補充 解答題參考答案：
1．法一：列表格 因為

紅
藍
藍

紅
（紅，紅）
（紅，藍）
（紅，藍）

紅
（紅，紅）
（紅，藍）
（紅，藍）

藍
（藍，紅）
（藍，藍）
（藍，藍）

所以P（配成紫色）=5/9，P（配不成紫色）=4/9
法二：列舉法：
因為轉動轉盤共出現九種結果，即：（紅，紅），（紅，藍），（紅，藍），（紅，紅），（紅，藍），（紅，藍），（藍，紅），（藍，藍）（藍，藍），而其中配成紫色的有五種結果，所以P（配成紫色）=5/9，P（配不成紫色）=4/9
法三：畫樹狀圖：

（紅，紅）（紅，藍）（紅，藍）（紅，紅）（紅，藍）（紅，藍）（藍，紅）（藍，藍）（藍，藍）
所以P（配成紫色）=5/9，P（配不成紫色）=4/9
2．（1）P（摸到紅球）= P（摸到同號球）=1/21；故沒有利；（2）每次的平均收益為
，故每次平均損失4/21元

4. 初三數學概率問題，要詳細過程！題目如下，先謝謝啦~

1. P=1/2*1/4=1/8

2. P=1/(6*5/2)=1/15

   請採納

5. 初三數學，概率（選擇題）

共有四種情況：
（1）4、5、6
（2）4、5、10
（3）4、6、10
（4）5、6、10
其中能構成三角形的只有（1）（4）兩種情況，所以概率為2/4=1/2

6. 初中數學概率公式

1、概率的加法

定理：設A、B是互不相容事件（AB=φ），則：

P（A∪B）=P（A）+P（B）

推論1：設A1、 A2、…、 An互不相容，則：P(A1+A2+...+ An)= P(A1) +P(A2) +…+ P(An)

推論2：設A1、 A2、…、 An構成完備事件組，則：P(A1+A2+...+An)=1

推論3：

。

7. 初中數學中的概率怎麼計算

您好。P(A)=A所含樣本點數/總體所含樣本點數。實用中經常採用「排列組合」的方法計算。

8. 初三數學概率題

1、從正面去分析，涉及重復排列組合，顯然十分復雜，故應改從反面去分析版，從一角到最高權幣值148角共有148種幣值，從中去掉不可能構成的幣值就可以，而不能構成的幣值應該是4角、9角、1元4角、1元9角…到14元4角共29種幣值，故148－29＝119，即剩119種。
5、總共有十種；
1，3，5；
1，3，7；
1，3，9；
1，5，7；
1，5，9；
3，5，7；
3，5，9；
3，7，9；
5，7，9；
1，7，9
根據三角形兩邊之和大於第三邊,兩邊之差小於第三邊
3,5,7；
3，7，9；
5，7，9；
概率為0.3

9. 初中數學概率

。

10. 初中數學，概率；

（1）第2次拿到紅球即「第1次拿到白球，且第2次拿到紅球」，概率為 2/3x1/2=1/3
（2）演算法專一：1-P（兩屬次拿到白球）=1-2/3x1/2=2/3
演算法二：P（拿到紅球）=P（第1次拿到紅球，第2次拿到白球）+P（第1次拿到白球，且第2次拿到紅球）=2/3x1/2+2/3x1/2=2/3
綜上，第2次拿到紅球的概率是1/3，能拿到紅球的概率是2/3.
求採納，謝謝！