高中數學排列與組合

『壹』 高中數學(排列組合)

A是最小的c 是最大的。c要比a最少大5.如果a是1，c最小是6.這樣不是就知道有多少了嗎？

『貳』 高中數學 排列組合

兩所學校同一時間，所以該生報名分為兩種方案：一是兩所學校都不報，二是兩所學校只報一所，又因為各個學校都有各自的考試時間，所以不存在排列的問題，由其考試時間就可以看出考試的順序
第一種方案：C43=4從四所學校選三所
第二種方案：C21*C42=2*6=12從時間相同的裡面選一個其餘四所選兩個
和為4+12=16

『叄』 高中數學 排列與組合

C5取2 * C3取1 * C2取1=60

分成 2 1 1 0 四種

不清楚可以追問哦

『肆』 高中數學排列組合問題什麼時候用排列什麼時候用組合，簡單易懂些

排列組合是組合學最基本的概念。所謂排列，就是指從給定個數的元素中取出指定個數的元素進行排序。組合則是指從給定個數的元素中僅僅取出指定個數的元素，不考慮排序。

例如有5個人，要從這5個中選3個，這個就是C53，但如果我把它給改成，選出的三個人要參加不同的項目，這時就要寫成A53了。通過舉這個例子，只是想說明：排列就是選出再排隊，組合只選不排隊。

組合的定義：

從n個不同元素中，任取m（m≤n）個元素並成一組，叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個組合；從n個不同元素中取出m（m≤n）個元素的所有組合的個數，叫做從n個不同元素中取出m個元素的組合數。用符號C（n，m）表示。

第一類辦法的方法屬於集合A1，第二類辦法的方法屬於集合A2，……，第n類辦法的方法屬於集合An，那麼完成這件事的方法屬於集合A1UA2U…UAn。

以上內容參考：網路-排列組合

『伍』 高中數學中的組合和排列怎麼區分

所謂的排列是指從給抄定個數的元素中取出指定個數的元素再進行排序。組合就是指從給定個數的元素中僅僅在取出指定個數的元素，不考慮排序。排列組合的中心問題是研究給定要求的排列和組合可能出現的情況總數。 從n個人里任意找出m(m<=n)個人，並讓他們任意排成一行，求有中國種不同的隊形，這是求排列。 從n個人里任意找出m(m<=n)個人，令他們組合成一個組，求有中國種不同的組，這是求組合。 總體說來： 考慮排列順序的，就是排列； 不考慮排列順序的，就是組合。 排列就是先組合再排序 舉個例子 就是從26個字母中選5個 排列的話就是A（26,5）表示的是從26個字母中選5個排成一列 也就是說ABCDE與ACBDE與ADBCE等這些是不一樣的 組合的話就是C（26,5）表示的是從26個字母中選5個沒有順序 也就是說ABCDE與ACBDE與ADBCE等這些是一樣

『陸』 高中數學排列與組合在哪本書 具體必修幾

你好，在選修2-3，理科生學的。

『柒』 [高中數學]如何區分排列與組合

區別是有無順序，例如排列：AB和BA是兩種排列，就好比站隊，誰站前面不一樣的；組合兩種就一樣了，好比你們班挑兩個人出去打掃，先叫A和先叫B是一樣的，最後結果是兩個都出去了

『捌』 高中數學中的排列和組合有什麼區別

排列 有順序要求 比如123 321 132 都是不同的排列
組合 沒順序要求 123 321 132 都是相同的組合

『玖』 高中數學排列與組合

因為你這樣算就出現了先後順序，而只要選出4人是要同時選，一次性選的，沒有順序C(5,4) C(5,3)C(4,1) C(5,2)C(4,2) C(5,1)C(4,3) C(4,4)=126種

『拾』 高中數學排列與組合，問題如圖

因為3.1.1裡面兩個1，2.2.1裡面兩個2要考慮重復排列的情況，所以都除以A22，滿意請採納。