下冊數學書

A. 六年級下冊數學書28頁

你。。。數學書法書發給你自己的。。想耍個性啊。。有本事不做你也照樣會。。

B. 人教版七年級下冊數學課本

其內容包括

整式 整式的加減 同底數冪的乘法 冪的乘方與積的乘方 同底數冪的乘法 整式的乘法 平方差公式 完全平方公式 整式的除法 2，餘角與補角 探索直角平行的條件 平行線的特徵 用尺規作線段和補角

C. 新人教版五年級下冊數學課本

你是還沒有學習五年級下冊還是這本書學到中途就不見了？如果為前者，可在網上查看數學主要知識，買練習題看要學什麼；如果是後者，請借一本（同年級同學的書）復印（如果有復印機的話），（或者借比你高年級的同學的書，還得看他（她）能不能找到）因為不可能再買到了。希望你們能夠採納我的建議，謝謝。

D. 五年級下冊數學書

數學書：1沒有x， 2.x=16/7
練習冊：
11，紛紛小學數學報0.5元
2，站15行
5.300塊方磚

E. 初一下冊數學課本（原書）

用刻板印刷書籍，唐朝人還沒有大規模採用它。五代時才開始印刷五經，以後的各種圖書都是雕板印刷本。

慶歷年間，有位平民畢升，又創造了活板。它的方法是用膠泥刻成字，字薄得像銅錢的邊緣，每個字製成一個字模，用火來燒使它堅硬。先設置一塊鐵板，它的上面用松脂、蠟混合紙灰這一灰東西覆蓋它。想要印刷，就拿一個鐵框子放在鐵板上，然後密密地排列字模，排滿一鐵框就作為一板，拿著它靠近火烤它；葯物稍微熔化，就拿一塊平板按壓它的表面，那麼所有排在板上的字模就平展得像磨刀石一樣。如果只印刷三兩本，不能算是簡便；如果印刷幾十乃至成百上千本，就特別快。印刷時通常製作兩塊鐵板，一塊板正在印刷，另一塊板已經另外排上字模，這一塊板印刷剛剛印完，那第二板已經准備好了，兩塊交替使用，極短的時間就可以完成。每一個字都有幾個字模，像「之」、「也」等字，每個字有二十多個字模，用來防備一塊板裡面有重復出現的字。不用時，就用紙條做的標簽分類標出它們，每一個韻部製作一個標簽，用木格儲存它們。有生僻字平時沒有準備的，馬上把它刻出來，用草火燒烤，很快可以製成。不拿木頭製作活字模的原因，是木頭的紋理有的疏鬆有的細密，沾了水就高低不平，加上同葯物互相粘連，不能取下來；不如用膠泥燒制字模，使用完畢再用火烤，使葯物熔化，用手擦試它，那些字模就自行脫落，一點也不會被葯物弄臟。

畢升死後，他的字模被我的堂兄弟和侄子們得到了，到現在還珍藏著。

F. 初一下冊數學書答案

先搜索www.pep.com.cn進入，點擊初中數學，
選擇七年級下冊，再點擊教師用書，
點擊每一個「三 習題答案」就可以了！

好不容易才找到的

G. 四年級下冊數學書的概念

《小數的意義和讀寫法》 1、仿照整數的寫法，寫在整數個位的右面，用圓點隔開，用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數，叫做小數。 2、小數點左邊是它的整數部分，小數右邊是它的小數部分。 3、寫小數的時候，整數部分按整數的寫法來寫，小數點寫在個位的右下角，小數部分順次寫出每一個數位上的數字。 《小數的性質和小數的大小比較》 1、小數的末尾添上「0」或者去掉「0」，小數的大小不變。這叫做小數的性質。 2、比較兩個小數的大小，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；整數部分相同的，十分位上的數大的那個數就大；十分位上的數也相同，百分位上的數大的那個數就大……3、小數點向右移動一位，原來的數就擴大10倍；小數點向右移動兩位，原來的數就擴大100倍；…… 4、小數點向左移動一位，原來的數就縮小10倍；小數點向左移動兩位，原來的數就縮小100倍；…… 《小數的加法和減法》 1、小數加、減法的計演算法則：計算小數加、減法，先把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊），再按照整數加、減法的法則進行計算，最後在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點。 2、得數的小數部分末尾有0，一般要把0去掉。 《角的度量》 1、直線是無限長的。 2、直線兩點間的一段叫做線段。線段有兩個端點。線段是直線的一部分。 3、把線段的一端無限延長，就得到一條射線。 4、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。這個點叫做角的頂點。這兩條射線叫做角的邊。 5、先把兩個角的頂點和一條邊重合，然後看另一條邊的位置。哪個角的另一條邊在外面，哪個角就大。如果另一條邊也重合，說明兩個角相等。 6、把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做1度的角。 7、角的大要看兩條邊叉開的大小，叉開的越大，角越大。角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關系。 8、一個直角是90度。 9、角的兩邊成一條直線，這樣的角叫做平角。一個平角是180度。 10、1平角=2直角。 11、小於90度的角叫做銳角；大於90度而小於180度角叫做鈍角。 12、一條射線繞它的端點旋轉一周所成角叫做周角。一個周角是360度。 13、1周角=2平角=4直角 《垂直和平行》 1、兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。 2、從直線外一點到這條直線所畫垂直線段的長度叫做這點到直線的距離。 3、在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線。也可以說這兩條直線互相平行。 《三角形》 1、由三條線段圍成的圖形叫做三角形。圍成三角形的每條線段叫做三角形的邊，每兩條線段的交點叫做三角形的頂點。 2、三角形具有穩定性。 3、三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形；有一個角是直角的三角形叫做直角三角形；有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形。 4、兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。在等腰三角形里，相等的兩邊叫做腰；另一條邊叫做底；兩腰的夾角叫做頂角；底邊上的兩個角叫做底角。5、三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形，又叫做正三角形。從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。 6、三角形的內角和是180度。 《平行四邊形和梯形》 1、由四條線段圍成的圖形叫做四邊形。 2、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。 3、平行四邊形容易變形。 4、從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，這條對邊叫做平行四邊形的底。 5、長方形和正方形的兩組對邊也分別平行，所以可以把長方形和正方形看成是特殊的平行四邊形。 來源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_4df63af90100ch30.html) - 四年級下冊數學概念_開心果_新浪博客 6、只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。 7、在梯形里，互相平行的一組對邊叫做梯形的底（通常把較短的底叫做上底，較長的底叫做下底）；不平行的一組對邊叫做梯形的腰；從上底的一點到下底引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做梯形的高。 8、兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。 《小數乘以小數》 1、計算小數乘法，先按照整數乘法的法則算出積，再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點。 2、兩個因數一共有幾位小數，積也有幾位小數。 當乘數比1小時，積比被乘數小，當乘數比1大時，積比被乘數大。 《小數除以整數》 1、除數是整數的小數除法，按照整數除法的法則去除，商的小數點要和被除數的小數點對齊；如果除到被除數的末尾仍有餘數，就在余數後面添0再繼續除。 2、小數除以整數，根據除數是整數的小數除法計演算法則進行計算，除得的商的哪一位上不夠商1，就要在那一位上寫0佔位。 3、除數是小數的除法，先移動除數的小數點，使它變成整數，除數的小數點向右移動幾位，被除數的小數點也向右移動幾位，然後按照除數是整數的除法進行計算。 《求商的近似值》算小數除法，需要求商的近似值的時候，一般先除到比需要保留的小數位數多一位，再按照「四捨五入法」把末一位去掉。 《循環小數和認識》 1、判斷是不是循環小數，要根據循環小數的意義，小數部分必須是一個數字或幾個數字依次、不斷重復出現，這樣的小數才是循環小數。 2、循環小數是無限小數，循環節依次不斷重現，所以循環節的個數是無限的。 3、循環小數的循環節從小數部分第一位開始的叫做純循環小數。循環節不從小數部分第一位開始的，叫做混循環小數。 4、兩數相除，除得盡的商是有限小數，除不盡的商是循環小數。 5、在小數除法計算過程中，遇到循環小數，可根據需要取它的近似值。簡寫的循環小數取近似值時，可將它改寫成原來形式，後用「四捨五入」法按要求取近似值；取近似值後，小數末尾的0不能隨便去掉，同時應注意等號與約等號的使用。 《簡易方程》 1、寫出用字母表示運算定律： 加法交換律寫成：a+b=b+a 加法結合律寫成：(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交換律寫成：a×b=b×a 乘法結合律寫成：（a×b）×c=a×(b×c） 乘法分配律寫成：a×(b+c)=a×b+a×c 2、用文字敘述學過的圖形周長與面積計算公式： 長方形： 周長=（長+寬）×2。 面積=長×寬。 正方形： 周長=邊長×4。 面積=邊長×邊長 平行四邊形： 面積=底×高。 三角形： 面積 =底×高÷2。 梯形： 面積=（上底+下底）高÷2。 3、方程與等式之間的關系是：方程是等式，等式不一定是方程，等式中含有未知數才是方程。 4、使方程左右兩邊相等的未知數的值，叫做方程的解。 5、求出方程中未知數的值，也就是求出方程的解。求方程的解的過程叫做「解方程」。 6、「方程的解」是指未知數的值，它是一個數。 7、「解方程」是求知數x的值的計算過程。 8、四則運算中已知數與得數之間的關系： 被減數=差+減數 減數=被減數-差 一個因數=積÷另一個因數 被除數=商×除數 除數=被除數÷商

H. 一年級下冊數學書是什麼樣的

現在一年級的數學書應該都是人民出版社出版的部編本
是一個中等大小的書