語文卡片製作
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原文精彩文句:(3-5句)
最有感觸的一個情節:(100-150字)
閱讀啟發:(150字以上)
小卡可以用彩色卡片,正面作品 作者 反面可以寫讀後感、簡介、有價值的摘錄的句子,稍大一點的可以更為詳細,書名,作者,作品背景放在正面,作品意義價值摘錄內容讀後感放在反面。
2. 讀書卡片怎麼做
初中三年級學生要「學會做讀書卡片」。做讀書卡片不僅對語文學習有幫助,而且對各方面的學習和研究都是很有好處的。做讀書卡片,是一種為一般學者廣泛採用的積累知識的好方法。 讀書卡片上可以記哪些內容呢?一張卡片,可以記下一本書的簡要介紹,記下一篇文章的內容提要或它的出處,記下一個論點或有說服力的論據,記下一段格言、語錄,也可以記下一則資料、一張圖表、一個公式、一個典型例題,等等。總之,凡是對自己學習、生活中有用的知識或收獲、體會,都可以用卡片記下來。 做讀書卡片對中學生是非常有用的。比如,有的同學學習古漢語有困難,就把文言文里虛詞的用法記在卡片上,一張一個詞,記上它的含義、詞性,並隨時把課內外搜集到的例句抄錄在後面。積累多了,印象自然會深。 做讀書卡片應該注意的幾個問題:(1) 卡片的大小要一致。這便於查檢和整理,使用圖書館用的特製白卡片最好;也可以自己製作,紙張最好硬一些。(2) 每張卡片要專用。一張卡片上只記同一件事、一個人或一個問題,字數可多可少,從自己的需要出發。如果一張卡片記不下,可以在反面接著寫,也可以寫在第二、第三張卡片上,要注意把它們排在一起,不要散亂。(3) 卡片要隨即標類。卡片分多少類,應根據自己的需要,或請老師幫助預先列出來。可先粗分幾個大類,卡片積累多了,還要再細分若干小類,使卡片類目形成一個科學的邏輯體系。類目可用導卡指引。讀書卡片寫完後一定立即在上角標出應歸的類目,並及時、准確地放到應歸的類目中去。(4) 寫卡片的格式要一致。一般要把類目、題目、內容、出處、日期等按照一定規格書寫在讀書卡片上。(5) 字跡要清楚。「一字不清,誤事千載」,抄寫卡片後務必認真與原書核對,避免差錯。(6) 讀書卡片用完之後,要及時放回去,以免時間一長放錯類或丟失。(7) 要經常翻閱、經常整理。「礦石越煉越精,渾水越澄越清」,經常翻閱讀書卡片,是一種精神享受,可以提高自己認識,也可以發現知識的不足,便於日後不斷補充新的內容,還可以剔除陳舊的資料。
第一行起一個標題
第二行寫閱讀書(篇)名
第三行寫作者
第四行之第~行寫積累的詞語
接下來寫好句好段積累點評
最後寫心得體會
最後靠右寫日期
3. 九上語文閏土小說人物卡片如何製作
如果想製作九年級上冊閏土小說人物卡片的話,可以先買幾張白色硬卡版紙,找幾個權會畫畫的同學在白色卡紙上畫上閏土的影響,如果有彩筆的話還可以上色,這樣看起來更生動,然後拿剪刀把畫的閏土沿著邊緣剪下來,一張閏土的小卡片就做好了,還可以貼在方形的卡紙上,周圍畫個西瓜什麼的
4. 三年級上送語文老師卡片16開紙怎麼製作的步驟
16開紙張大小195mm×271mm。
5. 二年級上冊生字卡片是什麼製作的
二年級上冊生字卡片根據《全日制義務教育語
文課程標准》編寫,
6. 語文生字卡片製作
找個比較硬的卡紙,寫上要用到的生字,把字加粗,就可以了
7. 語文知識小卡片怎樣做
1、購買白色或彩色紙張250克以上,並根據實際情況裁剪成所需大小;
2、在裁剪好的紙張上面寫上或畫上需要學習的內容,可用相同或不同的彩色筆進行書寫和繪畫;
3、可用透明膠布進行過塑,這樣可以防水到,防污染,並會經久耐用,通過以上步驟,語文知識小卡片即可完成。
8. 請教下,語文的讀書卡片怎麼做啊『
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9. 語文知識卡片怎麼做
卡片抄一般的格式是這樣的: 題目: 類別: 編號: 內容提要 來源: 作者: 制卡日期:
製作卡片有兩種方法,一種是只記大意,一種是抄錄原文的卡片。 前者能在幫助以後重讀時,起到索引的作用;後者則可以直接閱讀、使用。