能說英語嗎

A. 《 你能說英語嗎 》

圖

B. 你能教我說英語嗎用英語怎麼說

你能教我說英語嗎？

英文：Can you teach me to speak English?

詞彙解析：

一、can

英[kæn]美[kæn]

aux. 能； 能夠； 可以； 可能

二、teach

英[tiːtʃ]美[titʃ]

v. 教；教授；教導；講授；當老師

三、speak

英 [spi:k] 美 [spik]

v.講，談；演說；從某種觀點來說

四、English

英 [ˈɪŋglɪʃ] 美 [ˈɪŋɡlɪʃ]

1、n.英語

2、adj.英語的；英國的；英格蘭的；英格蘭人的

(2)能說英語嗎擴展閱讀

詞語用法：

1、teach的基本意思是以訓練或授課的方式「傳授知識或技能」。可引申指「教書，教人，教學，授課」「使某人學會做某事」「以某事或某經驗教訓或教育某人」「教訓〔告誡〕某人別做某事」「使…學習」「做…的教師」等。

2、teach既可用作及物動詞,也可用作不及物動詞。用作及物動詞時,可接名詞、代詞、動名詞或從句作賓語,也可接雙賓語；其間接賓語可轉換為介詞to的賓語。

3、teach後可接「sb+to- v 」結構。作「教(導)某人做…」解時，動詞不定式是賓語補足語; 作「因做某事而教訓某人」解時，動詞不定式是原因狀語，這時常與will連用。

4、teach還可接由動詞不定式或動名詞充當補足語的復合賓語。

C. 你可以說英語嗎 用英語怎麼說

Can you speak English? 或者 Can you say it in English?

D. 「你能說英語嗎」用英語翻譯

can you speak English? Yes,I can.
Tom can play guitar.
What club do you want attend?

E. 在韓國可以說英語么

韓國很重視英文教學, 在漢城就區分開一個專門地區是全英文的(教育,日常...)所有在那地區里生活的人都只能說英語, 當然, 多數是學生了, 外國留學生也很多. 這只是其中一個例子.
全國來說, 除了大城市之外, 一般小城市等, 英語並不流行, 但在一些工業區, 工人們的英語水平還是相當高的, 原因是就像你所說的與美國的關系, 工業區里多是美國的廠房, 工人們是要求有一定英文水平的.
所以, 在韓國不一定要說韓語, 就像在中國不一定說普通話一樣. 祝你好運.

F. 會講英語嗎

一個德國搶劫犯被帶到法庭，法官問他是否會講英語，年輕人答道：「會一點兒。」「你會講什麼？」「把所有的錢都給我。」

【智慧火花】學習任何本領的動力都來源於我們的需要。那些迫在眉睫的需要，往往最能讓我們牢固地掌握本領。

G. 能說下關於英語的么

語文：
語文的學習分很多部分。
第一，識記部分。包括字的識別，錯句病句的識別，還有文學常識，課文句子之類的。這些就需要你背背就好。
第二，理解部分。閱讀理解，作文。閱讀理解是個很重要的板塊，怎樣做好是個問題。平常得多看書，看一些美文，像記敘文相信大家都能看懂，但是美文需要找感覺，有的時候看多了，你的感覺就會來了，當然，也不是沒有規律可循：在閱讀時，要認准關鍵詞句，把握其基本意義，認清它們在句子中的具體含義，根據上下文琢磨它們的升華意義，特別是要學會在閱讀文字材料中發現有效信息，即是對回答閱讀材料要求所的提問題的文字和內容。原文中有明顯的准確答案，要善於利用閱讀文字材料中的「原文」材料，果斷作答。對於一般不影響句子或全文理解的生詞，可以放過去，不必務求理解。遇到重要生詞時，不要著急，也不要輕易放棄，我們可以採取根據上下文來猜詞或根據構詞法來猜詞等方法來猜出這個詞的大致意思。 作文和閱讀分不開，經常性的多做一些閱讀，可以提高你的寫作水平的，有的時候你甚至可以把你讀過的好的句子直接運用到你的作文當中去，還有就是把你生活當中發生的一些事情寫下來，日記
的形式也可以，總之在考試時，來源於生活的作文往往能打動考官（這是我的小發現，哈哈）
第三，可能一些老師會在課上將一些擴散題，根據老師的不同會有不同的題目吧，總之多讀書對於學習語文是很有幫助的，至於讀什麼書，我以前的歷史老師曾經說過，「文史不分家」，你可以選擇性的讀一些歷史讀物應該也會對你的語文學習有幫助的。我現在在上大學，這些是我在以前的學習中總結寫出來的吧，我在高中的時候讀過一篇博客，寫的很好，對我當時乃至現在的學習都很有幫助。
作為文科生的你語文沒有120+是不行的，太拉分了，我覺得你按照我的方法，至少可以提分10~20分。

英語：
英語成績提高是「最最漫長」的！數學只要多做題，成績就能明顯提高，而英語卻相反，多做題反而沒有什麼效果，有時候還會走「倒退路」！高中三年幾乎沒有什麼進步！
想提高成績？背單詞沒有用！因為背了就忘，就算記住了，還是看不懂文章！
學語法沒有用！語法一學就頭痛，越學越痛苦！
英語考查的是篇章理解能力！必須通過學習短文才能快速提高成績！
請仔細閱讀以下計劃：
一、一天務必要「反復做」一篇「閱讀理解」，千萬不要把答案寫在書上！反復做，反復體會！速度越來越快！
二、立刻「親自製作」單詞表！所有生詞一個都不能放過！生詞就是見面次數不夠的詞，與智商無關！
三、老師協助逐句翻譯、逐句解釋語法，徹底搞清楚！
四、全校或全年級一起聽錄音跟著念，一天讀到30遍！這是最關鍵的步驟！
五、隨身攜帶，有空就讀！越讀越簡單，越讀越輕松！遍數就是硬道理！
六、睡覺前瘋狂默寫！把默寫過的紙都收集起來，將來可以拍賣！因為你會取得大成功！
七、用同樣的方法，一周之內徹底讀透一篇完形和作文！
其他建議：
1.你首先得把你的詞彙量過關了，這個是基礎，否則其他的東西都是空中樓閣，詞彙是最最最最最最基礎的東西，你拿一本新課標考試大綱3500詞彙，每天花1個小時以上的時間來背，否則你的後面的步驟完全沒法開展，因為如果你詞彙還沒有過關，怎麼復習都會覺得困難重重，無法下手。
2.聽力其實是英語環節里最容易提高的一環，你可以從高考真題入手，不要嫌煩，五遍十遍的聽，要聽得自己都很清楚每一個單詞的讀音含義，更重要的是你能掌握到題目的考法，等你把所有的題目都聽得很熟了你會發現那些題目的考法都是差不多的，究竟怎麼個差不多法，你自己好好體會。
你如果要練聽力，別去聽英語廣播那些東西，就你現在的狀況，提高不會太快，就老老實實的聽往年高考原題和的聽力，每天聽，耳機隨時掛耳朵上，你會提高很快的，只要你堅持努力，聽力基本會不丟分的。
3.閱讀是高考中分最重的一環，你一定要多讀，最開始的時候，精讀，每一句都讀的很清晰，這個可以讀往年真題，而且仔細體會考題答案和文章的關系，仔細體會考試的出題方法。十來套題精讀出來，你心裡肯定會對考的東西心裡有譜了。然後開始大量的閱讀，這個時候要注意速度，把閱讀的准確性和速度提上去
4.作文來講，只要你買一本專門講寫作的書，如果你詞彙量過關的話，把歷年的作文都寫寫，並找學的好的人好好改改，多背一些比較好的英語句子，寫作文用處非常大，這個在很多教材里都有。一般來說掌握一些常用的巨型，就很容易寫出很漂亮的文章了。
英語按我的方法努力80天，英語100+沒問題。

如果有問題請提出。

H. 你會說英語嗎用英語怎麼說

你會說英語嗎可譯為：Can you speak english？自學不一定效果好，也不知道發音是否准確，建議各位可以選擇外教一對一輔導！

好的培訓班才值得我們報名，很多學員都表示非常喜歡阿卡索這家機構，在這里學習是一件非常輕松愉悅的事。性價比也是非常高的，課均不到20元，每天都能跟著外教一對一說口語、我在這里留下一條試聽課的體驗名額，而且課程是可以錄制的，不試白不試哦：【免費領取價值388元外教試課】

很多學員都表示非常喜歡我們家，具體原因如下：

1.上課時間方便，約課服務到位，外教很會調動學員的積極性，有親和力。

2.教學方式是在線外教一對一教學，指導性比較強。

3.可以自主選擇喜歡的外教，能隨時重播的視頻錄像，利於課後復習。

4.阿卡索還可以提供中外教結合，照顧不同英語水平的學員，量身定製，讓每一個學員都可以學好英語。

若對選擇英語學習或者選培訓班還有其他問題，都可以網路搜索咨詢咱們的「vivi老師「。

I. 翻譯成英語:你能說英語嗎

您好！
do是一般結構沒錯，而can為情態動詞，表示「有能力，能」後面加動詞原形，更好一點的說法是Can you speak English? 與一般現在時並不矛盾，是兩種句式。意思是你能說英語嗎？而Do you speak English 是 你說英語嗎？