環境與化學
環境科學中的重要分支學科之一。造成環境污染的因素可分為物理的、化學的及生物學的三方面，而其中化學物質引起的污染約佔80%－90%。環境化學即是從化學的角度出發，探討由於人類活動而引起的環境質量的變化規律及其保護和治理環境的方法原理。就其主要內容而言，環境化學除了研究環境污染物的檢測方法和原理（屬於環境分析化學的范圍）及探討環境污染和治理技術中的化學、化工原理和化學過程等問題外，需進一步在原子及分子水平上，用物理化學等方法研究環境中化學污染物的發生起源、遷移分布、相互反應、轉化機制、狀態結構的變化、污染效應和最終歸宿。隨著環境化學研究的深化，為環境科學的發展奠定了堅實的基礎，為治理環境污染提供了重要的科學依據。
主要應用化學的基本原理和方法，研究大氣、水、土壤等環境介質中化學物質的特性、存在狀態、化學轉化過程及其變化規律、化學行為與化學效應的科學。研究的內容主要有：⑴運用現代科學技術對化學物質在環境中的發生、分布、理化性質、存在狀態（或形態）及其滯留與遷移過程中的變化等進行化學表徵，闡明化學物質的化學拓性與環境效應的關系；⑵運用化學動態學(chemical dynamics）、化學動力學(chemical kinetics）和化學熱力學(chemical thermodynamics）等原理研究化學物質在環境中（包括界面上）的化學反應、轉化過程以及消除的途徑，闡明化學物質的反應機制及源與匯的關系；⑶研究用化學的原理與技術控制污染源，減少污染排放，進行污染預防；「三廢」綜合利用，合理使用資源，實現清潔生產；促進經濟建設與環境保護持續地協調發展。從環境介質的不同，可劃分為大氣、水和土壤的環境化學等，現分別稱之為大氣環境化學、水環境化學和土壤環境化學。從研究內容可分為環境分析化學、環境污染化學和污染控制化學等。
❷ 環境和化學因素的危害是什麼
1、環境污染會對人體健康產生危害。不同的環境污染物會對健康有不同 的危回害。例如八大公害中答有空氣污染、水質污染，分別產生胡起到疾病、神經系統、心血管系統的危害。
2、化學因素的某一種有害物質的危害，與環境中相同的污染物的危害相同。
❸ 學環境與化學工程專業可以從事哪些工作
學環境與化學工程專業可以從事哪些工作
環境科學專業可以從事多種行業，比如說：
研究人員——從事環境科學研究、環境監測、評價、管理和規劃等工作；
環境工程師——從事環保產品的開發，或進行環境工程和給水排水工程的規劃、設計和管理；
教師——擔任大中專學校相應專業的教師；
公務員——在中央和地方、各工業部委和工業企業的環境科學研究部門工作。近年來，世界各國均把環保作為國家發展的一個重要部分，中國也不例外，灌輸及加強市民的環保意識，並實行各種措施改善空氣質量、生活環境及節約能源等各種環保問題，因此，未來環境科學也將成為熱門與重點學科。
考公務員不一定是走關系的，如果有關系更好，但前提是筆試條件必須合格。公務員考試十分嚴格，如果筆試不合格，連走後門的機會都沒有。同樣，如果你的成績十分優異，根本不用擔心是否會因為有人有關系把你的名額搶走。
❹ 環境保護與環境工程的區別
看來環保事業後繼有人。
2樓不知道別誤人子弟。
環境保護是個大概念大范疇，因為環境包含范圍很大，大到自然界、外到大氣層外太空，小到普通人所處社會環境。所以環境保護從來就沒有作為一個單列專業，范疇太大就不是專業了，如同國學和漢語言文學的關系，有國學專業嗎?沒有。環境保護也從來不是一個人、一個單位、一個部門甚至一個國家能做好的事情。
要選環境保護類專業，
目前主流專業是：偏工科的環境工程，要學很多土建、給排水等工程建築類的課程和化學類課程，學的好的學生去搶那些專業的飯碗不成問題，最難的科目要數物理化學、管道和化工原理，這三科幾乎秒殺一片，本人當年不幸中招，很可笑最難的課程都不是自己專業的，不知道現在有沒有變化；偏理科的環境科學，更加傾向於理論研究，畢業多數去研究所，課程和環境工程大部分相同，只是工科類課程較少。
某些院校還會開設以下環境類專業，環境藝術設計、環境管理、環境監測、環境化學等等等等
還有很多環境保護相關的專業，喜歡環保也不一定非要學環保專業。見下表。
建議：環境工程。
理由：萬金油，雖然多而不精，但可塑性較強。
課程只是打造專業人才的手段，關鍵在自己的學習、領悟和整體把握。
《公認環境保護類相關專業新舊專業對應表》
新專業名稱 舊專業名稱
環境工程 環境工程
環境監測
環境科學 環境學
環境規劃與管理
生態學 生態學
化學 化學
應用化學 應用化學
生物科學 生物學
生物化學
生物科學與技術
資源環境與城鄉規劃管理 資源環境規劃與管理
經濟地理學與城鄉區域規劃
大氣科學 氣象學
大氣物理學與大氣環境
大氣科學
給水排水工程 給水排水工程
水文與資源工程 水文與資源利用
化學工程與工藝 化學工程
化學工程與工藝
生物工程 生物化工
生物化工工程
農業建築環境與能源工程 農業建築與環境工程
農村能源開發與利用
森林資源保護與遊憩 野生植物資源開發與利用
野生動物與自然保護管理 野生動物保護與利用
自然保護區資源管理
水土保持與荒漠化防治 水土保持
農業資源與環境 農業環境保護
土地資源管理 土地規劃與利用
❺ 化學與環境論文
當今，化學的發展非常迅速。在20世紀發現和人工合成的化合物的種類是2285萬多種，是此之前發現的所有化合物總數的41倍強。但「化學家太謙虛」，20世紀化學取得的輝煌成就，並未獲得社會應有的認可。
1 化學所面臨的挑戰
1.1 化學的形象正在被與其交叉的學科的巨大成功所埋沒
化學是一門中心科學，化學與生命、材料等八大朝陽科學有非常密切的聯系，產生了許多重要的交叉學科，但化學作為中心學科的形象反而被其交叉學科的巨大成就所埋沒。化學這門重要的中心科學（central science）反而被社會看作是伴娘科學（bridesmaid science）而不受重視。
1.2 化學正被各種各樣的環境污染問題所困擾
化學的發展在不斷促進人類進步的同時，在客觀上使環境污染成為可能，但是起決定性的是人的因素，最終要靠人們的認識不斷提升來解決這個問題。一些著名的環境事件多數與化學有關，諸如臭氧層空洞、白色污染、酸雨和水體富營養化等；另一方面把所有的環境問題都歸結為化學的原因，顯然是不公平的，比如森林銳減、沙塵暴和煤的燃燒等。這當然與化學沒有樹立好自己的品牌有關系，在最早的化學工藝流程裡面，根本沒有把廢氣和廢渣的處理納入考慮范圍，因此很多化學工藝都是會帶來環境污染的。現在，有些人把化學和化工當成了污染源。人們開始厭惡化學，進而對化學產生了莫名其妙的恐懼心理，結果造成凡是有「人工添加劑」的食品都不受歡迎，有些化妝品廠家也反復強調本產品不含有任何「化學物質」。事實上，這些是對化學的偏見，監測、分析和治理環境的卻恰恰是化學家。
2 綠色化學是應對挑戰的必然
科學不但要認識世界和改造世界，還要保護世界。化學也如此，為了應對化學所面臨的挑戰，提倡綠色化學是刻不容緩。
2.1 綠色化學的概念
綠色化學又稱環境無害化學、環境友好化學或清潔化學，是指化學反應和過程以「原子經濟性」為基本原則,即在獲取新物質的化學反應中充分利用參與反應的每個原料原子，在始端就採用實現污染預防的科學手段，因而過程和終端均為零排放和零污染，是一門從源頭阻止污染的化學。綠色化學不同於環境保護，綠色化學不是被動地治理環境污染，而是主動的防止化學污染，從而在根本上切斷污染源，所以綠色化學是更高層次的環境友好化學。
2.2綠色化學的產生及其背景
當今，可持續發展觀是世人普遍認同的發展觀。它強調人口、經濟、社會、環境和資源的協調發展，既要發展經濟，又要保護自然資源和環境，使子孫後代能永續發展。綠色化學正是基於人與自然和諧發展的可持續發展理論。在1984年，美國環保局(EPA)提出「廢物最小化」，這是綠色化學的最初思想。1989年，美國環保局又提出了「污染預防」的概念。 1990年，美聯邦政府通過了「防止污染行動」的法令,將污染的防止確立為國策,該法案條文中第一次出現了「綠色化學」一詞。1992年，美國環保局又發布了「污染預防戰略」。1995年，美國政府設立了「總統綠色化學挑戰獎」。1999年英國皇家化學會創辦了第一份國際性《綠色化學》雜志，標志著綠色化學的正式產生。我國也緊跟世界化學發展的前沿，在1995年，中國科學院化學部確定了《綠色化學與技術》的院士咨詢課題。
2.3 綠色化學的核心內容
原子經濟性是綠色化學的核心內容，這一概念最早是1991年美國Stanford大學的著名有機化學家Trost（為此他曾獲得了1998年度的「總統綠色化學挑戰獎」的學術獎）提出的，即原料分子中究竟有百分之幾的原子轉化成了產物。理想的原子經濟反應是原料分子中的原子百分之百地轉變成產物，不產生副產物或廢物，實現廢物的「零排放」。他用原子利用率衡量反應的原子經濟性，認為高效的有機合成應最大限度地利用原料分子的每一個原子，使之結合到目標分子中。綠色化學的原子經濟性的反應有兩個顯著優點：一是最大限度地利用了原料，二是最大限度地減少了廢物的排放。原子利用率的表達式是：
原子利用率= （預期產物的式量/反應物質的式量之和）×100%
如無公害氧化劑過氧化氫的制備可採用乙基蒽醌法，即由氫和氧在2-乙基蒽醌和Pd為催化劑作用下直接合成，2-乙基蒽醌復出並可循環使用。此反應原子利用率為100%，體現了原子經濟性，減少廢物的生成和排放,是典型的零排放例子。
❻ 環境與化學 環境與化學的內容
環境化學：研究化學物質在地球環境中所發生的化學現象及其環境和生態效專應的學科。
環境化學是研屬究化學物質在環境中遷移、轉化、降解規律，研究化學物質在環境中的作用的學科，是環境科學中的重要分支學科之一。中國科學院生態環境研究中心亦主辦有學術性刊物《環境化學》。此外，亦有多種名為《環境化學》的書籍。
主要被容：
環境化學的幾個基本概念； 大氣環境化學；水環境化學；土壤環境化學；污染物在生物體內的遷移轉化； 典型污染物的特性及其在環境各圈層中的遷移轉化； 環境化學研究方法與實驗；
❼ 化學與環境污染和環境保護的關系
汽車排放出的CO2(二氧化碳)是導致溫室效應的主要氣體,這會使全球氣候變暖,所以要採用新型的能源製造節能型汽車,而這種能源就是H2(氫氣),H2燃燒後生成的是干凈的水,不會污染環境。
另一個嚴重的空氣污染是由工廠排放出的SO2(二氧化硫)引起的酸雨問題。
SO2到空氣中與水蒸氣結合形成H2SO3(亞硫酸),再經空氣中的氧氣氧化後生成H2SO4(硫酸),從而形成酸雨.在被酸雨污染過的種莊稼的土地里,人們Ca(OH)2(熟石灰.氫氧化鈣)來降低土壤的酸性。
❽ 化學與環境工程和環境科學
其實物化對於考研好像是化學裡面最簡單的一科，我身邊大多數人就是這樣。
如果是的話，我可以建議你考環境工程，因為一般環境科學比較偏向研究，而環境工程偏向應用，現在的社會，單位一般好像還是比較喜歡應用方面的人才，當然關鍵的還是自己的才能了。
其實這在許多比如石油，環保等，它們都是不那麼強調的，關鍵還是要看你自己的偏向和喜好。
希望對你有幫助！
❾ 化學與環境的關系是什麼啊
化學是人類賴以生存的基礎科學，是為人類提供材料和葯品的科學，也是人類藉以認識自然、改造自然、控制自然的科學。由於化學為其它科學提供基礎材料，所以也是其它科學得以發展的基礎。現在，高科技的發展很大程度得益於高新材料的發展，同時，高新技術也反過來促進了化學學科的發展。也就是說，化學為其它學科提供各種新材料，其它學科為化學提供新設備、新方法、新手段。
化學工程在實施過程中，很容易產生人類所不需要的副產物，因處理不當或者無法避免而影響到了環境，造成了環境污染。但是環境污染的治理、各種副產物的處理技術，又要依賴化學手段才可能得到改進。所以環境改善也需要化學。其實，環境污染也不全部是化學工業的責任，其它工業同樣也對環境產生污染，只不過化工的污染更加直接，更加顯見而已。而治理、克服、控制這些污染，卻更是離不開化學。只有通過化學的手段才可能使其得到根本的治理。所以，可以說化學與環境是相輔相成的。
另外，人類的活動必然消耗自然資源，這種消耗也必然導致自然環境的改變。要認識到這些問題並且控制這種改變給世界帶來的負面作用，所有學科都必須盡其能力，把負作用降低到最小。也就是人類必須盡其全力認識並控制自然、控制自身。科學學科並不存在過錯，人類對科學學科也不應該存在任何偏見，才有可能使人類更加美好。