物理試卷分析
1. 初二物理試卷分析
完成時間：80分鍾 滿分100分）
一、填空題（每題2分，共22分）
1. 有一個質量為540克，體積是250厘米3的鋁球，該鋁球 空心的。（填"是"或"不是"）
2. 分別裝有相同質量的水、鹽水、酒精、水銀的四個相同容器。液面高低情況如圖1所示，則甲、乙、丙、丁容器中裝有的液體分別是： 、 、 、 。
3. 人站在公交車上，當汽車突然啟動時，人會向後傾倒，這是因為人的腳和車廂底板的___________作用，使腳的底部隨車一起運動，而人的上半身由於___________而保持原來的靜止狀態，所以出現上述現象。
4. 一艘潛艇在海面上時，其排開水的質量是1500t，此時潛艇受到的海水的的浮力為___________N；當它下潛到海面以下300m深處時，在其2m2的倉蓋上受到的海水的壓力是___________N。（海水的密度為1.03×103kg/m3）
5. 跳傘運動員從懸停在空中的直升機艙口跳下，一開始降落傘尚未張開，運動員下落後的速度越來越快，這表明此時運動員受到的重力 空氣阻力；當降落傘張開後，經過一定時間，運動員做勻速豎直向下運動，這表明此時運動員受到的重力 空氣阻力。（均選填"大於""小於"或"等於"）
6. 坐沙發要比坐板凳舒服，這主要是因為沙發較易發生形變，增大了人與沙發間的 ，在壓力不變的情況下， （選填"增大"或"減小"）了壓強。
7. 我國航天技術飛速發展，2003年10月15日發射的"神舟五號"載人飛船，實現了載人航天的夢想。宇航員在太空中要穿特製的宇航服，宇航服的作用很多，你能說出其中的兩點嗎？
一： ；
二： 。
8. 如圖2所示，小民同學將一小鐵塊用細線掛在彈簧測力計上，彈簧測力計的示數是3.8N，當把小鐵塊浸在水中時，彈簧測力計的示數為1.5N，那麼這個小鐵塊受到的重力是__________N；浸在水中時受到的浮力是 N。
9. 如圖3所示，將一個長方形的物塊平放和豎放在水中。兩種情況下，物塊上、下表面所受水的壓強差是 大，壓力差是 大。（填"平放"、"豎放"或"一樣"）
10. 建設中的長江三峽水電站由於設計庫容（蓄水量）極大，預計建成後將會對庫區的氣溫產生一定的影響；夏天的氣溫將比原來的下降2℃左右，冬天的氣溫將比原來升高2℃左右，造成這一影響的原因是：水的 。
11. 如圖4所示，兩長方體A和B疊放在水平地面上，A受重力為10牛，B受重力為30牛，已知A對B的壓強與B對地面的壓強之比為3：2，則A與B的底面積之比為 。
二、選擇題（每小題四個選項中只有一個符合題意，每題3分，共45分）
12. 對於生活中的一些現象，下列說法中不正確的是 （ ）
A. 水結成冰，質量不變
B. 百克鐵塊從沸水中取出後，質量和原來一樣
C. 一噸黃沙比一噸棉花質量大
D. 把一塊玉石雕刻成玉器，質量變小了
13. 一個魚缸注滿水，另一個注滿水的相同魚缸中浮有一隻"小船"，以下說法正確的是：（ ）
A. 漂浮在魚缸中的"小船"受到的浮力大於重力
B. 把兩個魚缸分別放在台秤上，台秤的示數相同
C. 往魚缸中加一些鹽，"小船"受到的浮力增大
D. 有"小船"的魚缸底受到的水的壓強較大
14. 能裝下1千克水的瓶子，一定能裝下1千克的 （ ）
A. 酒精 B. 海水 C. 麻油 D. 煤油
15. 物理學中ρ表示密度，m表示質量，V表示體積，因而密度的公式可表示為ρ=m∕V，以下說法中理解正確的是 （ ）
A. 對於不同的物質，m越大，ρ越大
B. 對於同一種物質，ρ與V 成反比
C. 對於同一種物質，ρ與m 成正比
D. 以上說法均不對
16. 如果不受重力作用，下列說法中不可能發生的是 （ ）
A. 瀑布將從此消失 B. 人輕輕一跳就離開地球
C. 物體將失去質量 D. 大氣層不復存在
17. 生活中常用的交通工具——自行車，它的許多部件在設計時考慮了摩擦因素，對此敘述錯誤的是 （ ）
A. 剎車時，車閘皮與滾動的車輪間存在滾動摩擦
B. 車軸中裝有滾珠軸承是為了減小摩擦
C. 車把上套有花紋握柄是為了增大摩擦
D. 急停時，車輪在地面拖了一條黑線，在此過程中，車輪受滑動摩擦作用
18. 一個小球用細線拽著，正在光滑水平面上做勻速圓周運動，如圖5所示，突然細線斷裂，那小球將 （ ）
A. 立刻停下來
B. 做減速圓周運動，最後靜止下來
C. 由於慣性，保持勻速圓周運動
D. 做勻速直線運動
19. 如圖6所示，重力是40牛的物體在水平桌面上做勻速直線運動，此時受到的水平牽引力是5牛，則這個物體受到的摩擦阻力是 （ ）
A. 45牛 B. 35牛 C. 40牛 D. 5牛
20. 在制葯時，為從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使水沸騰而除去水分，但抗菌素不能在超過80℃的溫度下提取，應採取的方法是 （ ）
A. 增加容器內的氣壓，使水的沸點低於80℃
B. 降低容器內的氣壓，使水的沸點低於80℃
C. 縮短加熱沸騰的時間
D. 用微火加熱使其沸騰
21. 下列事例中屬於減小壓強作用的措施是 （ ）
①鐵軌下放置枕木；②槍托做得寬而平；③書包帶必須寬些；
④針尖磨得細些；⑤坦克車要用履帶；⑥菜刀的刃必須磨得薄些才鋒利；
⑦打樁時，必須使樁的尖端尖些
A. ①③④ B. ②⑤⑦ C. ①②③⑤ D. ①③⑤⑥
22. 小力同學用已校零的彈簧測力計，測量一物體的重力時，誤將物體掛在了拉環上，如圖7所示，當物體靜止時，彈簧測力計的示數是5.0牛。則該物體的重力 （ ）
A. 一定等於5.0牛 B. 一定大於5.0牛
C. 一定小於5.0牛 D. 一定不小於5.0牛
23. 如圖8所示，容器中盛有水，若將一手指伸入，且手指沒有碰到容器底，水亦沒有溢出，這時容器底部所受液體的壓力和壓強 （ ）
A. 壓力不變，壓強增大 B. 壓力不變，壓強不變
C. 壓力增大，壓強不變 D. 壓力增大，壓強增大
24. 一隻裝滿水的燒瓶，開口向下從水中慢慢提出水面，在管口還沒有離開水面之前，燒瓶內的水面位置將 （ ）
A. 逐漸降低，與瓶外的水面相平
B. 逐漸降低，但始終高於瓶外水面
C. 先逐漸降低，到達頸部位置時保持高度不變
D. 不會降低，水充滿整個燒瓶
25. 為了預防感冒，我們常在屋子裡放一杯醋，不久整個房間里就會充滿醋味，這一現象表明 （ ）
A. 物質是由分子組成的
B. 分子在永不停息地做無規則運動.
C. 分子之間有相互作用的引力和斥力.
D. 醋分子在不停地做無規則運動，空氣分子沒有運動.
26. 同步衛星與地球的自轉周期相同，好像始終靜止在我們上空，由此推知（ ）
A. 同步衛星的運動狀態不變，它一定不受外力作用
B. 同步衛星的運動狀態不變，它一定受平衡力的作用
C. 同步衛星好像靜止在我們上空，所以肯定不受重力作用
D. 同步衛星環繞地球轉動，運動狀態不斷變化，它一定受到非平衡力的作用
三、作圖與實驗題：（共19分）
27. （2分）重3牛的木球漂浮在液面上，如圖10所示，在圖中畫出物體所受力的圖示。
28. （2分）重60牛的物體靜置在水平桌面上，用圖示法畫出桌子對重物的支持力。
29. （3分）將浸有酒精的棉花球點燃後放入廣口瓶內，然後用剝了皮的熟雞蛋堵在瓶口，如圖12所示，過了一會兒，雞蛋會被瓶口吞沒，這一現象說明 。
30. （4分）如圖13所示，將試管口朝下放在酒精燈火焰上方加熱3～5秒鍾，立刻豎直插入盛水的容器中某深度處不動。
⑴你猜想可能產生的現象是： ；
⑵你猜想的依據是： 。
31. （4分）為探究物質的某種特性，小林同學設計實驗並測得四組數據，填在下列表格中，請根據表格內容回答問題：
實驗次數 物體 質量（g） 體積（cm3） 質量/體積（g/cm2）
1 鋁塊1 54 20 2.7
2 鋁塊2 108 40 2.7
3 松木1 108 216 （ ）
4 松木2 10 20 0.5
⑴將表格中（ ）處填寫完整；
⑵比較第1、2兩次實驗數據，可得出結論：
同一種物質，它的質量跟它的體積成 ；
⑶比較第2、3兩次實驗數據，可得出結論：
質量相同的不同物質，體積是 ；
⑷比較第1、4兩次實驗數據，可得出的實驗結論是： 。
32. （4分）如圖14所示，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，使它在不同的物體鋪墊的水平軌道上運動。
請根據觀察到的現象回答如下問題：
⑴之所以要讓小車從斜面上同一高度滑下，目的是使小車滑到水平面時具有相同的 。
⑵實驗中觀察到小車在 鋪墊的軌道上運動的距離最長，這是因為小車受到的摩擦力 。
⑶如果桌面絕對光滑，沒有摩擦阻力，小車在水平軌道上將 。
四、計算解答題：（共14分）
33. （5分）如圖15所示，有一個底面積為30cm2的容器，內裝有8N重的酒精，深為15cm，求容器底部受到酒精的壓力和壓強。
34. （9分）一體積為10－2m3，重為250N的金屬塊浸沒在水中，求：
（1）金屬塊受到的浮力；
（2）若把該金屬塊製成一個體積為3×10－2m3的密封金屬球，並將它投入水中，請判斷金屬球的浮沉情況；（寫出判斷依據）
（3）金屬球靜止時所受的浮力。
【試題答案】
一、填空題（每題2分，共22分）
1. 是
2. 酒精、水銀、鹽水、水
3. 摩擦 慣性
4. 1.47×107 6.0564×106
5. 大於 等於
6. 受力面積 減小
7. 提供壓強 保溫 阻攔紫外線及宇宙射線等
8. 3.8 2.3
9. 豎放 一樣
10. 比熱容較大
11. 1：6
二、選擇題（每題3分，共45分）
12. C 13. B 14. B 15. D 16. C 17. A 18. C
19. D 20. B 21. C 22. C 23. D 24. D 25. B 26. D
三、作圖與實驗題：（共19分）
27.
28.
29. 大氣存在壓強
30. 水將進入試管 氣體遇冷體積變小壓強變小
31. ⑴0.5 ⑵正比 ⑶不同的 ⑷體積相同的不同物質，質量不同
32. ⑴速度 ⑵木板 最小 ⑶一直運動下去
四、計算解答題：（共14分）
33.
34. （1）F浮＝ρgV排＝100N
（2）上浮到漂浮F浮＝ρgV排＝300N>250N
（3）金屬球靜止時所受的浮力為250N。
初二物理期末試題
本試題所用物質的密度請查下表
物質 密度（kg/m3） 物質 密度（kg/m3） 物質 密度
（kg/m3）
銅 8.9×103 水銀 13.6×103 冰 0.9×103
鐵 7.9×103 煤油 0.8×103 蠟 0.9×103
鋁 2.7×103 酒精 0.8×103 海水 1.03×103
2. 怎樣寫物理試卷分析呢
試卷分析是課程考核統計分析工作的重要組成部分，為改進教學工作、提高內教學質量容提供 重要的反饋信息。開展有關試卷的分析工作,主要用以檢測試卷中的試題能否真正達到考核目的, 通過對試卷的抽樣分析，檢查試卷命題與課程要求是否相符，同時對試卷命題質量做出科學的鑒 定和總結。在對試題有關信息進行分析的基礎上，檢查該課程遠程教學過程中教與學的效果，發 現問題，並提出改進教學的意見。 由於我校的成績統計數據一般在下一學期期初統計出來。試卷分析應安排在統計結果出來 以後進行。在選擇分析科目時，一般應選擇考試人數多，及格率偏高或偏低的課程（包括省設課 程和統設課程）來進行。 具體在寫試卷分析時，主要從以下幾方面著手。 一、覆蓋面情況分析。是否覆蓋了所有的章節，與教學大綱和考核說明的要求是否一致， 有無超綱現象。 二、難易程度分析。試題本身的難度、深度是否與教學大綱、教學要求相符，有無偏題、怪題等。 三、學生對知識點掌握情況分析。對失分較多的題目，分析失分的原因；對失分較少的的 題目,分析得分的原因。 樣才能達到事半功倍的效果。
試卷覆蓋，看試卷是否覆蓋到課標規定的本部分需要掌握的內容：包括認識、了解、理解及會操作這些層次的要求
試卷題量，能否讓60%以上學生在規定時間內完成
試卷難度
試卷文字表述是否嚴密，有無歧義或錯誤
試題是否與生活、當今科技相聯系
4. 物理學生試卷分析怎麼寫
你哪道題寫錯了
就看是哪個知識點
然後把知識點內容寫下來就行了。。試卷分析這種很水的東西不用很高的技術含量。。
主要是看知識點
最好有這類題的解決方法
這個就要水平了。。不過既然錯了那估計寫這個就難了
5. 物理試卷分析範文
三、考試中反映出的主要問題
1.基本概念不清
一些基本物理量的含義、物理規律弄不清，相似的概念或規律不能辨析。
2.生活知識貧乏
現在的學生基本上是獨生子女，在家和學校里很少做事，也不注意觀察和體驗生活，生活常識缺乏，在聯系生活生產實際、運用物理知識解決實際問題等方面的能力較弱。
3．實驗技能薄弱
主要表現在物理知識與物理現象混淆不清，不關注實驗過程，不明確實驗過程中各操作步驟的目的和實驗方法的應用，不注意觀察實驗現象，不會正確分析實驗數據，答不出實驗現象及實驗結論。
4．語言表述不清
物理簡答題表述時概念不清，語言組織無層次；對實驗中一些步驟的目的說不清楚或答不到關鍵點上，實驗題得出的結論不合邏輯，思維較亂。
5．靈活應用不夠
許多學生還是習慣於背概念、代公式，對題意的理解、方法的選擇不靈活，或不能用所學的物理知識解決生活中的實際問題。
四、教學建議
在下階段有限的復習時間內，要注意課堂教學的實效性。每位教師在備課時應該以教材、課標和《中考指導》書為本，針對「一模」中出現的問題，查漏補缺，有針對性地訓練，提高復習效益。有關下階段的教學，提出如下建議：
1．調整復習計劃，提高復習實效
各校初三備課組，要根據本校學生的實際情況、物理知識復習的進度等因素，及時調整復習計劃，採取有效的教法，調動學生積極參與課堂教學活動和討論問題，讓每節課或每階段的復習有重點或有目的地解決學生中存在的問題。復習中在提優補差的同時，尤其要關注那些在40—50分數段的學生，相對而言這些學生的成績提升空間較大，對整體成績的提高起著較大的作用。
2．緊扣課本內容，關注雙基部分
要以物理教材和課標要求為本，以教材中最基本、最重要的知識和方法作為復習的主要內容，可以通過課本中的物理量的引入、插圖與圖像、學生實驗和演示實驗、生活中的物理、簡答題、假想題等專題進行多種形式的復習，及對一些易混淆的物理概念進行整理和比較，以幫助學生理解物理基本概念和基本規律，掌握一些解題方法。學生只有有了扎實的基礎，才有分析、處理和解決一般問題的能力，不要花大量的時間在難題和大型計算題上。
3．重視實驗復習，培養探究能力
以力學和電學中的重要實驗為主線帶動實驗的復習，要在實驗原理（目的）、實驗器材的選擇、如何觀察實驗現象、設計實驗記錄表格和記錄數據、分析實驗現象分析及實驗數據處理等方面加強訓練，引導學生弄清各實驗步驟的設計理由，注意實驗設計的可操作性和准確性，尤其是重視對實驗器材的使用理解和拓展，對實驗步驟的敘述、實驗現象數據的分析、實驗結論的得出等學生薄弱而又很重要（中考拉分題）的環節上加強鍛煉學生，提高學生的綜合能力。
4．聯系熱點實際，加強語言表達
現在教材大大加強了科學技術與社會聯系的內容，復習中要特別注意引導學生關注我們身邊的一些熱點問題，例如：地球的溫室效應、氣候與熱污染、石油危機和能源科學、核電站和核廢料處理、神州五號飛船、南京奧體中心工程、地鐵通車、秦淮河的水污染和治理、南京地區用電分時計費、天然氣的使用成本問題等都可以作為考題的來源和背景，加強知識的應用和遷移的訓練，培養學生的語言表達能力及運用物理知識解決實際問題的能力。
另對教材新增加的內容，雖要求不高但要學生識記，如現代物理相關知識：宇宙與粒子、信息及其傳播、新能源的分類及特點等知識要加強記憶。
作為科代表，下回一定要給同學做榜樣.....
6. 八年級物理試卷分析格式
一、試卷簡要評價：
試卷能充分體現物理課程的基本理念，試題有梯度，無偏題、怪題、難題，注重學生生活實際，體現從生活走向物理，從物理走向社會，題貼近學生生活，符合學生認知特點，激發學生學習物理的積極性。注重科學探究，能引導教師在教學過程中充分讓學生經歷探究過程，學習科學探究方法，培養學生的探索精神、實踐能力以及創新意識，導向性強。
二、 生答題基本情況
1、填空題：總分23分，學生平均得分16分，主要錯誤出現在第5小題、6小題、10小題和11小題，主要是學生對物理知識的應用和對物理情景，物理過程沒有真正理解。
2、選擇題：總分36分，學生平均得分24分，主要錯誤：13、22、23小題。
3、作圖題：總分6分，學生平均得分4分，主要錯誤：第24小題和26小題。
4、實驗探究提：總分22分，學生平均得分13分，作用錯誤：27、29、32小題。作用原因一是學生沒有認真審題，沒有真正理解題意；二是對研究物理問題的一些基本方法沒有真正理解和掌握。
5、計算題：總分13分，學生平均得分5分，本大題學生失分較多，作用問題是學生基礎知識掌握不牢，基礎較差，缺乏分析能力和基本的計算能力。
三、 與學中存在的問題
通過此次考試，我們發現教師在教學過程中存在著以下問題：
a) 基礎知識的教學有待加強；
b) 學生學習物理知識的興趣有待提高；
c) 實驗教學進一步落實；學生基本技能訓練不到位；
d) 學生課外實踐活動未能認真開展；
e) 課堂教學中缺少物理知識與社會生活的聯系；
f) 學生基本計算能力、理解能力、分析能力培育力度不夠。
四、 今後教學的建議
在以後的物理教學中，應加強基礎知識的落實，充分用活教材，結合學校和學生實際，認真開展課外實踐活動，努力培養學生學習物理的積極性，進一步加強實驗教學，訓練學生技能，培養學生探究能力，注重物理知識與社會生活的聯系，注重物理知識的應用，加強科學探究，使學生真正學習科學的探究方法，發展學生的探究能力，發展學生分析能力，使學生養成良好的思維習慣，敢於探索，勇於創新。
7. 初二物理試卷分析怎麼寫600字
1：你先分析你的得分情況，在班上是什麼水平。從而是確定試卷的整體難度。
2:你分析你失分的章節和知識點，從而確定你在那些方面沒學好。
3:你每個題目分析一下，這個題目是粗心錯了，還是不會錯的。
4:針對這些問題，你採取什麼措施去復習和鞏固。
5:以後怎樣改變學習的壞習慣。
希望能幫助到你
8. 第二學期物理組高三 物理試卷分析計劃 怎樣寫
在與考試前一復段時間沒有做了足夠的制復習，沒有意識到考試的重要性！在上課時沒有認真聽講老師講解例題！對於書里的公式沒有充分地記在心裡，以致到了考試過分緊張就忘了！考試沒有隻夠地細心，對於一些容易的題目沒有認知審好題，以致錯了一些不該錯的地方經驗教訓：無論是大小考試都要看的跟大考一樣重要，無論多簡單的公式都要理解加熟記！考試無論時間多麼充裕都要認真看好題目，都要檢查今後打算：上課一定認真聽講，認真做題目，報紙、和練習冊，遇到不懂得題目虛心請教同學和老師！每天都把每天教的內容復習一遍！