高中地理教師資格證
可以在畢業前先將《教育學》《心理學》以及普通話考試通過，不知你是哪裡的，我們杭州是10月份申請教師資格，1月份學校招聘。所以要在10月份之前准備好下面的材料。
附件：非師范類畢業生報考教師資格證流程解讀
一、准備材料：
1．二表：
①教師資格認定申請
②申請人思想品德鑒定表
2．六證：
①身份證原件和影印件，
②學歷證書原件和影印件，
③戶籍證明，
④體檢合格證明，
⑤普通話水平測試等級證書原件和影印件，
⑥教育學、心理學學習成績證明。
說明：
①「二表」均由申請人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構（通常設在當地教育委員會
或教育局）領取；
②《申請人思想品德鑒定表》由申請人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉鎮人民政府填寫並加蓋公章；
③體檢合格證明由資格認定機構指定的縣級以上醫院出具；
④普通話水平測試等級證書須經過當地教育行政部門和語言文字工作機構共同組織的普通話水平測試機構的測試後獲得。
二、提出申請：
1．申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構提出申請，提交上述
材料；
2．申請各類教師資格對應的認定機構分別為：
①
申請幼兒園、小學、初級中學教師資格者，向縣級教育行政部門提交材料；
②
申請高級中學、中等職業學校、中等職業學校實習指導教師資格者，向地（市）教育行政部門提交材料；
③
申請高等學校教師資格者，向省級教育行政部門提交材料；部分經國家批准實施本科學歷教育的高等學校受省級教育行政部門行文委託，可以認定本校擬聘人員的高等學校教師資格，該類高校擬聘人員可直接向本校提出認定申請。
三、初步審查：
教師資格認定機構對申請人提交的材料進行審查無誤後，將通知申請人面試、試講的具體時間。
四、基本素質、能力考察：
除師范教育類畢業生外，其他申請人需參加由教師資格認定機構組織的專家審查委員舉
辦的面試和試講，接受教育教學基本素質和能力的考察。
五、得到通知：
教師資格認定機構在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內，做出是否通過認定的意見並通知申請人。
六、領取證書：
申請人經認定取得教師資格，應在教師資格認定機構通知的時間內領取教師資格證書，並由個人保管。
除了獲得普通話等級測試相應的證書和參加《教育學》《心理學》考試即可。
若《教育學》《心理學》兩科在學歷學習過程中修過，且獲得合格成績，則可不考；或者參加相應的自考。這類考試申報時間的公布距離申報時間通常都很近，所以你要密切與教育局人事科和政工科電話聯系。
B. 能否跨專業考高中地理教師資格證
教師資格證可以跨轉專業報考，教師資格考試沒有專業限制，只有學歷限制，只要學歷符合報考資格，然後通過教師教師資格證考試的筆試和面試就能獲得不同級別、不同科目的教師資格證。
報考條件：
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。
4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
(2)高中地理教師資格證擴展閱讀
中小學教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試所有科目採用紙筆考試。筆試各科考試成績合格，才能參加面試。面試採用結構化面試、情景模擬等方式進行，考生通過抽題、備課、試講、答辯等環節，完成面試。
初級中學和高級中學教師資格考試筆試為3個科目：《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》；其中初級中學和高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。
C. 馬上要教師資格證面試了，高中地理有什麼建議
結構化面試
當時老師說一定要進去有禮貌的問好，我還啥都沒說，面試老師就讓我把准考證給他然後去講台上站著了，所以大家一定要隨機應變。我的結構化面試的題目大致是這樣的(我記不清原句，所以只是大體意思）
1 現在，學校安全問題日益嚴重，就連日常的課間操都要簽署安全協議書，對此你怎麼看。
2 你作為一名老師，晚上收到了學生的一條簡訊，內容是這樣的：老師，雖然我不是一名好學生，但是希望您明天上課也能提問一下我，對此你怎麼看。
我的兩個問題是一起讀的所以大家做好這種准備。
講課
講課之前要看一下表，導入新課大約一兩分鍾。哦對，地理面試組黑板上會掛著兩幅地圖，一副世界地圖，一副中國地圖，中間板書的地方很小。導入完之後就講授新課，記住學生是主體，教師主導，要激發學生思考，雖然底下並沒有學生，你也要做一個好的「演員」，板書、小結是不可缺少的，注意！提問的時候兼顧前後左右，小結可以讓學生總結，板書一定要有！！！！！講課盡量不要看你的教案和材料，合理運用地圖和你能想像到的工具。
講課
問了我兩個問題，第一，結合實例分析經濟因素對人口遷移的影響。這個問題我講課的時候講過所以很輕松的答出來了。第二，老師問我知道歐洲難民潮么，我當時一懵。然後老師會心一笑問我知道么，我腦子一熱說不知道，老師就讓我走了。我答謝之後就離開了。
不得不提一點，我當時結構化面試真的很爛！！！！但是講課馬上恢復了狀態，所以大家結構化面試答得不理想的話不要氣餒！還有講課要有眼神交流，如果不敢看老師，就看看後面的牆和右邊的窗，千萬不要看地板和天花板。地理是一門小科，考的人不是很多，我的文筆也不是很好，希望說的這些能幫到大家，希望大家考出好的成績！
D. 高中地理教師資格證考試流程
高中地理教師資格證考試流程如下：
1.參加普通話證書考試，一般在3月至6月，9月至12月，每月測試一次。
2.參加心理學和教育學考試（該考試半年一次，通常在3月和10月，有效期應按照自己省份的規定，所以最好通過一次海關）。
3.拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是「說課」，這時，你需要選擇一個好的科目，也就是地理。一般來說，說課15分鍾。在每年6月和11月，通過說課就可以拿證了。
(4)高中地理教師資格證擴展閱讀
教師資格證報名條件
1.中華人民共和國國籍。
2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的道德品質。
3.符合申請教師資格的體檢標准。
4.符合教師法規定的教育要求。
5.幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷。
6.小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷。
7.初中教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。
8.高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。
9.中等職業學校實習教師資格，具有中等職業學校本科以上學歷，具有同等助理工程專業技術崗位或中級以上職工技術水平。
E. 高中地理教師資格證怎麼考
高中地理教師資格證考試流程如下：
1、參加普通話證書考試，一般在月至6月，9月至12月，每月測試一次。
2、參加心理學和教育學考試（該考試半年一次，通常在3月和10月，有效期應按照自己省份的規定，所以最好通過一次海關）。
3、參加全國教師資格證考試。
教師資格證報考資格：
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）
4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、報名需要學歷證、身份證、照片。
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學歷要求：
1、取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；
2、取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；
3、取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；
4、取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；
5、取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；
6、取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
F. 高中地理教師資格證可以教初中地理嗎
初中地理以自然地理為主，高中地理則重點轉向了人文地理和經濟地理為主。雖然地理在高中的文理分類中歸為文科，但實際上是半文半理的邊緣科學。所以，關鍵看你更擅長哪一邊，可以選擇哪一個級別的考試。當然，就難度層次來說，自然是初中地理更簡單一些了。
G. 本人自由職業者40歲，有高中地理教師資格證有什麼創收途徑
現在教師職稱制度己經成為教師的痛了，具體可分為幾點，
第一，老教師尤其更痛，老教師辛辛苦苦工作三四十年，被學歷，論文擋在門外，職稱評不過年輕的，自然心有不平，教課不會踏踏實實，全身心投入。
第二，職稱工資相差太多，我們剛評完職稱，副高職稱和一級職稱相差1千多元，有的工作將近40年還不如工作20年的教師工資高，這樣老教師叫苦連天，心有怨氣。
第三，職稱應該改革，應偏向工作年限，也就是工作年限佔有較高分數，科研成果固然重要，但又有多少是自己所寫，所創作的呢，如果用教齡計算職稱，我想誰都不會反對，對少數突出貢獻的人可以破格進級，這樣既能調動年輕人積極性，對多數老教師也是一個很好交待。
總之，我認為職稱制度己成為老師的一個痛點，己成為老師之間破壞團結的一個因素。不知道你們是否有同感，歡迎留言討論。
H. 考高中地理老師教師證有什麼需要注意的
注意事項：
1、學歷要求。取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職版業高中文化課權、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。
2、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
3、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
4、報名需要學歷證、身份證、照片。
(8)高中地理教師資格證擴展閱讀
教師資格制度的法律法規、政策依據是《教師資格條例》。中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作，必須依法取得教師資格。
教師是實施素質教育，提高教育質量的關鍵。開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點，完善並嚴格實施教師職業准入制度，是建設高素質專業化教師隊伍的重要任務，對於提升教師隊伍整體素質，提高教師社會地位，吸引優秀人才從教，推動教育改革發展，具有重要意義。
I. 准備考地理的教師資格證，初中地理和高中地理的難易區別有什麼，難度差異大嗎
地理呢是非常重要的一項科目,就算你不喜歡他的話,你學會了還是可以會看地圖的,作為一個中國人.你想去哪裡與旅遊呢,都是可以看地圖的,看看還有多遠等等.其次呢,地里實際上是最好學的一項科目,因為人腦對圖像的記憶要比文字好的多了.那麼怎麼學好初中地理呢?
有的時候呢,記住一個地理的位置,不要想他和哪些地理區域之間有什麼樣的關系,只需要看圖,你只要知道他大概長什麼樣子,在圖上的哪個位置上就可以了.
氣溫曲線和降水量柱狀圖
第二點呢,就是需要學會用地圖,因為地圖又是地理學科當中的工具,又是在生活當中能夠用到的,所以通過分析圖的話就可以看出來它的地理特徵,原理還有成型的原因.要學會讀各種的地圖,而且首先要記住基本的地圖長什麼樣子,對於世界地理而言,首先要記住的就是七大洲和四大洋的重要分布.
上面所介紹的這兩點都是怎麼學好初中地理最基礎的內容.希望同學們把最基礎的內容都學會了,那麼後邊兒的提分兒也就上去了.