初中物理復習

『壹』 初中物理復習資料

八年級物理下冊復習內容
第六章歐姆定律
1、電源是提供＿＿＿的裝置。電源的正極聚集＿＿＿＿，電源的負極聚集＿＿＿，使電路兩端保持有一定的＿＿＿，從而使電路中有＿＿＿所以，電壓是電路中＿＿＿的原因。
2、電路中有持續電流的條件是：＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、電壓的單位是＿＿＿，一節干電池的電壓是＿＿，家庭照明電路的電壓是＿＿。
4、電壓表應＿＿聯在被測電路中，電流從＿＿接線柱注入電流表，從＿＿接線柱流出，另外被測電壓＿＿超過電壓表的所選量程，量程的選擇應根據估計的電壓值確定，如用一節干電池時應選用＿＿＿的量程，這時每大格代表＿＿，每小格代表＿＿的電壓值。如果我們選用三節干電池應選用＿＿的量程，它的每大格代表＿＿，每小格代表＿＿。
5、單位換算關系是：
1千伏（kv）1000伏（v）1000毫伏（mv）1000微伏（μv）
6、決定電阻大小的因素，1、＿＿＿＿＿＿＿，2、＿＿＿＿＿＿，3、＿＿＿＿＿＿＿＿4、＿＿＿＿＿＿＿
7、導體對電流的＿＿＿作用，叫做電阻。在相同的電壓下，若通過某導體的電流較大，說明該導體對電流的阻礙作用＿＿；若通過該導體的電流較小，說明這個導體對電流的阻礙作用＿＿。
8、同一種材料製成的粗細相同的導體，導線越長，電阻＿＿＿；導線越短，電阻＿＿。
9、電阻的單位換算關系：1MΩ KΩ Ω
10、一切導體對電流都有＿＿＿作用，電阻用符號＿＿表示。電阻的單位是＿＿，它的符號是＿＿＿。電路圖中電阻的畫法是＿＿＿
11、導體的電阻是導體＿＿＿的一種性質，它的大小決定於導體的＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿和＿＿＿。
12、滑動變阻器的連接方法：接上必接下，電阻變化要看下，滑片靠近電阻小，滑片遠離就增大。
13、歐姆定律的公式及其變形： U＝IR
I＝U/R，
R＝U/I
14、R＝U/I可以計算＿＿＿的大小，也是＿＿＿測電阻的依據；還可以說明導體的電阻與＿＿和＿＿無關，只與導體的＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿和＿＿＿＿有關。
15、用電器正常工作時的電壓，叫做＿＿＿＿電壓。
16、串聯電路中總電壓＿＿＿＿電路中各部分的電壓之和，即U＝U1＋U2＋……。串聯電路各處電流強度＿＿＿＿。即I＝I1＝I2……
第七章 電工率
17、電能的單位是＿＿＿，符號是＿＿＿，常用單位是＿＿＿，簡稱＿＿＿，符號是＿＿＿，用＿＿＿表測量，該表上標有的參數220V表示＿＿＿＿＿＿＿，10A表示＿＿＿＿＿＿＿，50HZ表示＿＿＿＿＿＿＿＿，1200R/KWh表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
18、電流做的功，叫做＿＿＿，用字母＿＿表示。其單位是＿＿，也可以用＿＿＿。
19、物理學里用電功率表示用電器＿＿＿＿＿＿＿，電功率用符號＿＿＿表示，它的單位是＿＿＿，簡稱＿＿，符號是＿＿。使用較大功率用電器時，還可以用更大的單位＿＿來表示，符號是＿＿＿。
20、一個用電器功率的大小等於它在＿＿秒內所消耗的＿＿＿
21、電功率的單位有：V.A，W，KW，J/S，公式有：P＝IU；P＝W/t；P＝U²/R；P＝I²R
22、某用電器上標有220V40W的字樣，它表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，這個用電器正常工作時的電壓是＿＿＿，它的功率是＿＿＿，每小時消耗的電能是＿＿＿，合＿＿＿＿J。
23、測量小燈泡的電功率的實驗目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿
實驗原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，實驗電路是：
實驗器材是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
實驗步驟是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
24、在電流相同的條件下或導體串聯的情況下，電能轉化成熱
時的功率跟導體的電阻成＿＿＿。
25、電流通過用電器做功是＿＿＿能轉化為＿＿＿＿＿＿
26、電和熱的關系式為＿＿＿＿，它說明在電流相同的情況下，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
27根據公式I＝P/U可知，在家庭電路中，當電壓一定時，用電器的電功率越大，電路中的電流越＿＿，因此，電路中同時使用的用電器不能太多，否則容易燒斷＿＿＿＿。
28、保險絲是用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿製成的。
第八章電與磁
29、磁鐵能吸引＿＿＿＿＿，但整塊的吸引能力＿＿＿＿＿。條形磁體的中間部分磁性＿＿＿，兩端磁性＿＿＿，因此，磁體上磁性最強的部分叫做＿＿＿，能夠自由轉動的磁體靜止時，指南的叫＿＿，用字母＿＿表示，指北的叫＿＿，用字母＿＿表示。兩磁極間存在的相互作用力是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
30、當兩鋼條相互吸引時，應考慮兩種可能：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，（2）＿＿＿＿＿＿＿＿。
31、磁體周圍存在＿＿＿，它的基本性質是：對處於其中的＿＿＿有磁力的作用。因此也可以判斷周圍空間是否存在＿＿＿。
32、磁場中的方向是小磁針靜止時＿＿極所指的方向，磁感線是用來描述＿＿＿的一些封閉曲線，所以磁感線的方向就是磁場方向。磁感線的方向是從＿＿極出，回到＿＿極的。
33、小磁針在磁場中某點，N極受到的磁力方向跟該點的磁場方向＿＿＿，S極受磁力方向跟該點的磁場方向＿＿。
34、地球周圍存在著磁場，這個磁場叫＿＿＿，地磁北極在地理＿＿＿附近，地磁南極在地理＿＿＿附近。
35、磁化是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
36作圖：
SN （畫磁感線）

（畫出繞線方法、標出N、S極）
37、在奧斯特的實驗中，通電導線與小磁針＿＿＿時，小磁針會轉動；若通電導體與小磁針垂直時，小磁針可能不會轉動。這說明通電導線周圍有＿＿＿，它的方向跟＿＿＿的方向有關。
38、通電螺線管的磁場與＿＿＿的磁場相似。
39、決定電磁鐵的磁性強弱的因素是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。電磁鐵的優點：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
電磁鐵的應用＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿。
40、在研究電磁鐵的實驗中，對不同圈數的電磁鐵的磁性強弱作比較時，必須注意調節＿＿＿＿＿＿＿，使＿＿＿保持不變，這種實驗方法叫「控制變數法」。
41、電磁繼電器的主要組成部分有＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，和＿＿＿＿。
42、電磁繼電器可看作是利用＿＿＿＿來控制＿＿＿＿＿的一種開關，它是利用＿＿＿、＿＿＿電路的通斷，間接地控制＿＿＿、＿＿＿＿電路的裝置。利用電磁繼電器還可以實現＿＿＿操作和＿＿＿控制。
43、揚聲器主要由＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿構成。
44、電磁繼電器的工作原理是：當開關S閉合，電流流過＿＿＿使之產生磁性，吸下＿＿＿，使觸點接通，高壓工作電路開始工作。
45、揚聲器的工作原理是：當電流流過線圈時，線圈受到
磁力的作用帶動紙盆振動（注意：右手螺旋定則的使用）
46、磁場對通電導線有力的作用，根據這一原理可製造＿
＿＿＿＿＿＿。
47、直流電動機主要由＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿＿構成。
48、磁體可以產生＿＿＿，通電導線也可產生＿＿＿＿，
49、通電導線運動方向與＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿有關。電動機在工作時把＿＿＿＿能轉化為＿＿＿＿能。通電導體在磁場中受到＿＿＿而運動，在這個過程中，消耗了＿＿＿能，得到了＿＿＿能，是＿＿＿能轉化為＿＿＿＿＿。
50、通電線圈在磁場中會發生＿＿＿。線圈平面轉到跟磁感線方向＿＿＿的位置叫平衡位置。
51、若要改變通電導體在磁場中的運動方向，可以改變＿＿＿＿＿＿＿、或者改變＿＿＿＿＿＿
52、直流電動機中的換向器的作用是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。若要改變直流電動機的轉動方向，可以改變線圈中的＿＿＿方向或把＿＿＿的兩極對調一下。
53、感應電流產生的條件是：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。電磁感應現象中，能量轉化的關系是：＿＿＿能轉化為＿＿＿＿能。發電機是根據＿＿＿＿現象製成的，它是把＿＿＿＿＿能轉化為＿＿＿＿＿＿能的。
54、閉合電路的＿＿＿＿導體在磁場里做＿＿＿＿＿＿＿＿＿運動時，導體里有感應電流產生，這種現象叫＿＿＿＿＿＿＿。感應電流的方向與＿＿＿的方向和＿＿＿的方向有關系。如果只改變其中一個的方向，則感應電流的方向與原方向＿＿＿＿；如果同時改變兩者的方向，感應電流的方向與原方向＿＿＿＿。在電磁感應現象中，消耗了＿＿＿能，獲得了＿＿＿＿能。
55、我國供生產和生活用的交流電的頻率是＿＿＿，額定電壓是＿＿＿。
56、發電機的主要構造由＿＿＿和＿＿＿兩部分組成。
第九章信息的傳遞
57、電話的主要組成部分是＿＿＿和＿＿＿。在電話里，聲音的振動轉為強弱變化的＿＿＿，在聽筒里，當傳來按聲音的振動而強弱變化的＿＿＿時，電磁鐵對鐵膜片的吸引作用也發生強弱變化，而使鐵膜片＿＿＿起來。聽筒里的鐵膜片和話筒里的振動情況是＿＿＿的。
58、早期的自動電話交換機，通過＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿進行接線。電話交換機的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
59、模擬信號的特點是：當對著話筒的聲音變響時，信號電流變＿＿；聲音音調變高時，信號電流頻率變＿＿＿。在這種信號中，信號電流的變化一致，故稱為模擬信號。不足之處是信號容易失真。
60、數字信號只包含＿＿種不同的形態，具有＿＿＿＿能力強、方便被計算機加工處理、容易加密的優點。
61、電磁波是由＿＿＿＿＿＿＿＿產生的，它在真空中的傳播速度是＿＿＿＿＿＿＿＿，與＿＿＿在真空中的傳播速度一樣。計算公式是＿＿＿＿＿＿，式中＿＿＿是波長，＿＿＿是頻率，＿＿＿是波速。光是＿＿＿＿波。
62、導線中迅速變化的電流會在空間激發出＿＿＿＿＿。紅外線的頻率約為＿＿＿HZ。打開日光燈時，正在播放的電視機上會出現干擾信號。這是因為打開日光燈時產生了迅速變化的＿＿＿，在空間激發出＿＿＿被電視機接收到的緣故。
63、把手機放在真空罩內，撥打該手機號碼，該手機＿＿＿收到信號，說明電磁波的傳播＿＿＿介質。電磁波通常分為＿＿＿，微波，紅外線，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，X射線和＿＿＿。
64、通過計算，可見光的頻率約為＿＿＿＿，微波的頻率約為＿＿＿＿。
65、無線電廣播信號是通過話筒把聲音變成＿＿＿信號，然後回到＿＿＿＿＿上，再藉助於發射裝置發射的。接收裝置接收到電磁波以後通過檢波器取出＿＿＿＿＿＿信號，再經過放大以後通過＿＿＿還原為聲音。
66、電視的發射和接收與無線電廣播的發射和接收有相似之處，只是電視不但用電磁波傳遞聲音信號，還傳遞＿＿＿＿信號。傳遞過程是：由攝像機把圖像變成＿＿＿＿＿信號，載入到頻率很高的＿＿＿上，通過發射天線發射到空中，被電視機接收天線接收後再通過電視機內裝置把＿＿＿信號取出並放大，由＿＿＿＿把它還原成圖像。
67、固定電話靠導線中的＿＿＿＿傳遞聲音信息，行動電話靠空間的＿＿＿來傳遞信息。行動電話有發射台的功能，能發射＿＿＿＿，還具有接收台的功能，能接收＿＿＿＿＿。
68、手持行動電話的體積很小，發射功率不大，需靠較大的固定無線電台轉接，這種固定的電台叫做＿＿＿，它跟＿＿＿＿＿相連。
69由聲音變成的電信號，頻率與聲音頻率相同，叫做＿＿＿＿信號；由圖像變成的電信號，叫做＿＿＿信號。這兩種信號在空間激發＿＿＿＿＿的能力很差，因此需要把它們載入到高頻電磁波上，激發高頻電磁波的電流叫＿＿＿＿電流。
70、＿＿＿的頻率高於無線電波，可傳輸更多信息。通信衛星可成為微波通信的＿＿＿＿＿。光纖通信利用＿＿＿可攜帶比微波更多的信息。網路通信的形式是＿＿＿＿。
71、信息理論表明，作為信息載體的電磁波，＿＿＿＿越高，相同時間內傳輸的信息越多。我們可用＿＿＿＿＿和＿＿＿＿作為信息載體通信，使信息之路越來越寬。
72、微波的波長在＿＿＿＿之間，頻率在＿＿＿＿之間。微波性質接近光波，大致沿＿＿＿＿傳播；而地球是圓的，因此每隔50km左右就要建一個＿＿＿＿＿＿站。
73、人類現在可用＿＿＿＿做微波通信的中繼站，實現了衛星通信的夢想。
74普通光源由於＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，難以攜帶信息；而＿＿＿單一、＿＿＿＿集中的激光，使人們實現了用光進行通信的幻想。通信用的激光一般在＿＿＿＿＿里傳播。
75、電話的話筒是把聲信號轉化為＿＿＿＿信號，在聽筒中＿＿＿＿信號被還原為聲信號。
76、廣播、電視和移動通信都是把信號「裝載」到＿＿＿＿上進行傳播，通常使用的是＿＿＿＿＿＿＿＿波。現代通信的發展方向為＿＿＿＿＿通信、＿＿＿＿＿＿＿＿＿通信，＿＿＿＿＿＿＿＿通信和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿通信。
77丹麥物理學家＿＿＿＿＿發現了＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿發明了發電機。＿＿＿＿＿發明了電話。

當家庭電路需要修理時，必須斷開＿＿＿＿＿，這時室內全部電路與外面輸電線分離，可以保證施工人員的安全。
常用的保險裝置是＿＿＿＿，裝在保險合內。當電流過大時，保險絲會＿＿＿＿，切斷電路，所以對用電器起到保護作用。現在新型的保險裝置是附加在開關上的，它就是＿＿＿＿開關，當電路中電流過大時，保險裝置會使開關自動斷開，切斷電路，俗稱＿＿＿＿＿。
進戶的兩條輸電線中，有一條在戶外就已經和大地相連，叫＿＿＿＿＿，另一條叫端線，俗稱＿＿＿＿＿。火線和零線可以利用＿＿＿＿辨別，使用時，手指必須按住＿＿＿＿。
人體是＿＿體，當人體成為閉合電路的一部分時，就會有電流通過，當電流達到＿＿＿＿＿，就會發生觸電事故。觸電有兩種類型：一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。家用電器都＿＿＿＿聯在電路中，而控制電燈的開關應與電燈＿＿＿聯，並且應該接在＿＿＿線與燈泡之間。在電氣設備的金屬外殼上裝上地線，能防止因設備漏電而造成人身觸電事故，這是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

『貳』 初中物理總復習資料

第一章 機械能
1． 一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。
2． 動能：物體由於運動而具有的能叫動能。
3． 運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。
4． 勢能分為重力勢能和彈性勢能。
5． 重力勢能：物體由於被舉高而具有的能。
6． 物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。
7． 彈性勢能：物體由於發生彈性形變而具的能。
8． 物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。
9． 機械能：動能和勢能的統稱。 （機械能=動能+勢能）單位是：焦耳
10． 動能和勢能之間可以互相轉化的。方式有： 動能 重力勢能；動能 彈性勢能。
11． 自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。
第二章 分子運動論初步知識
1． 分子運動論的內容是：（1）物質由分子組成；（2）一切物體的分子都永不停息地做無規則運動。（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。
2． 擴散：不同物質相互接觸，彼此進入對方現象。
3． 固體、液體壓縮時分子間表現為斥力大於引力。 固體很難拉長是分子間表現為引力大於斥力。
4． 內能：物體內部所有分子做無規則運動的動能 和分子勢能的總和叫內能。（內能也稱熱能）
5． 物體的內能與溫度有關：物體的溫度越高，分子運動速度越快，內能就越大。
6． 熱運動：物體內部大量分子的無規則運動。
7． 改變物體的內能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內能是等效的。
8． 物體對外做功，物體的內能減小；外界對物體做功，物體的內能增大。
9． 物體吸收熱量，當溫度升高時，物體內能增大；物體放出熱量，當溫度降低時，物體內能減小。
10． 所有能量的單位都是：焦耳。
11． 熱量（Q）：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量。（物體含有多少熱量的說法是錯誤的）
12． 比熱（C）：單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質的比熱。 （物理意義就類似這樣回答）
13． 比熱是物質的一種屬性，它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質相同，比熱就相同。
14． 比熱的單位是：焦耳/(千克•℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度。
15． 水的比熱是：C=4.2×103焦耳/(千克•℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當溫度升高（或降低）1℃時，吸收（或放出）的熱量是4.2×103焦耳。
16． 熱量的計算：
① Q吸 =cm(t-t0)=cm△t升 （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克•℃)；m是質量；t0 是初始溫度；t 是後來的溫度。
② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降
③ Q吸 = Q放 （ ※ 關系式 ）
17． 能量守恆定律：能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化和轉移過程中，能量的總量保持不變。
第三章 內能的利用 熱機
1． 燃燒值（q ）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫燃燒值。單位是：焦耳/千克。
2． 燃料燃燒放出熱量計算：Q放 =qm；（Q放 是熱量，單位是：焦耳；q是燃燒值，單位是：焦/千克；m 是質量，單位是：千克。
3． 利用內能可以加熱，也可以做功。
4． 內燃機可分為汽油機和柴油機，它們一個工作循環由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程。一個工作循環中對外做功1次，活塞往復2次，曲軸轉2周。
5． 熱機的效率：用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫熱機的效率。的熱機的效率是熱機性能的一個重要指標
6． 在熱機的各種損失中，廢氣帶走的能量最多，設法利用廢氣的能量，是提高燃料利用率的重要措施。
光的反射
1． 光源：能夠發光的物體叫光源。
2． 光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。
3． 光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。
4． 我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
5． 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等於入射角。（註：光路是可逆的）
入射光線 法線 反射光線

鏡面
6． 漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
7． 平面鏡成像特點：(1)像與物體大小相同(2)像到鏡面的距離等於物體到鏡面的距離(3)像與物體的連線與鏡面垂直(4)平面鏡成的是虛像。
8． 平面鏡應用：(1)成像(2)改變光路。
第六章 光的折射
1． 光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。
2． 光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小於入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）
3． 凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。
4． 凸透鏡成像：

(1) (2) (3)
F F (1/) (2/)
f
(1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的
實像(像距：f<v<2f)，如照相機；
(2)物體在焦距和二倍焦距之間(f<u<2f),成倒立、
放大的實像(像距：v>2f)。如幻燈機。
(3)物體在焦距之內（u<f）,成正立、放大的虛像。
5． 光路圖：

空氣 空氣 空氣

水 水 水

6．作光路圖注意事項：
(1).要藉助工具作圖；(2)是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線；(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開；(4)作光的反射或折射光路圖時，應先在入射點作出法線(虛線)，然後根據反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線；(5)光發生折射時，處於空氣中的那個角較大；(6)平行主光軸的光線經凹透鏡發散後的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上；(7)平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經過鏡後的像；(8)畫透鏡時，一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。
簡單機械
1． 杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就叫杠桿。
2． 什麼是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？
(1)支點：杠桿繞著轉動的點(o)
(2)動力：使杠桿轉動的力(F1)
(3)阻力：阻礙杠桿轉動的力(F2)
(4)動力臂：從支點到動力的作用
線的距離（L1）。
(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（L2）
3． 杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.或寫作：F1L1=F2L2 或寫成 。這個平衡條件也就是阿基米德發現的杠桿原理。
4． 三種杠桿：
(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省
力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）
(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2。特點是費
力，但省距離。（如釣魚杠，理發剪刀等）
(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既
不省力，也不費力。（如：天平）
5． 定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。（實質是個等臂杠桿）
6． 動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向，要費距離.(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)
7． 滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。

第十四章 功
1． 功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。
2． 功的計算：功(W)等於力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。（功=力×距離）
3． 功的公式：W=Fs；單位：W→焦；F→牛頓；s→米。(1焦=1牛•米).
4． 功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等於不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。
5． 斜面：FL=Gh
或 。斜面長是斜面高的幾倍，推力 就是物重的幾分之一。（螺絲也是斜面的一種）
6． 機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。
計算公式：
7． 功率(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。
計算公式： 。單位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）

『叄』 初中物理怎麼進行復習

一個部分一個部分的看教材，看筆記，背公式，多做題！這是提高初中物理最常袱敗惶汁耗版伴同寶括重要的方權法！
當然，你還應該有意識的培養自身的分析能力，對力的分析，電路圖的分析，都是重點
你每復習一模塊，就要對應的做題，大量的做，把做錯的參照答案和老師講的重新做一遍，針對你自己的薄弱部分，應該有重點的加強訓練，這樣你的物理才能有所提高，
希望能夠幫到你！！加油！！ 努力一定有希望！！！！

『肆』 較好的初中物理總復習資料

物理量 單位 公式
名稱 符號 名稱 符號
質量 m 千克 kg m=pv
溫度 t 攝氏度 °C
速度 v 米／秒 m/s v=s/t
密度 p 千克／米3 kg/m3 p=m/v
力（重力） F 牛頓（牛） N G=mg
壓強 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S
功 W 焦耳（焦） J W=Fs
功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t
電流 I 安培（安） A I=U/R
電壓 U 伏特（伏） V U=IR
電阻 R 歐姆（歐） R=U/I
電功 W 焦耳（焦） J W=UIt
電功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI
熱量 Q 焦耳（焦） J Q=cm(t-t°)
比熱 c 焦／（千克°C） J/(kg°C)
真空中光速 3×108米／秒
g 9.8牛頓／千克
15°C空氣中聲速 340米／秒

初中物理公式匯編
【力 學 部 分】
1、速度：V=S/t
2、重力：G=mg
3、密度：ρ=m/V
4、壓強：p=F/S
5、液體壓強：p=ρgh
6、浮力：
（1）、F浮＝F』－F (壓力差)
（2）、F浮＝G－F (視重力)
（3）、F浮＝G (漂浮、懸浮)
（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排
7、杠桿平衡條件：F1 L1＝F2 L2
8、理想斜面：F/G＝h/L
9、理想滑輪：F=G/n
10、實際滑輪：F＝(G＋G動)/ n (豎直方向)
11、功：W＝FS＝Gh (把物體舉高)
12、功率：P＝W/t＝FV
13、功的原理：W手＝W機
14、實際機械：W總＝W有＋W額外
15、機械效率： η＝W有/W總
16、滑輪組效率：
（1）、η＝G/ nF(豎直方向)
（2）、η＝G/(G＋G動) (豎直方向不計摩擦)
（3）、η＝f / nF (水平方向)
【熱 學 部 分】
1、吸熱：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放熱：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、熱值：q＝Q/m
4、爐子和熱機的效率： η＝Q有效利用/Q燃料
5、熱平衡方程：Q放＝Q吸
6、熱力學溫度：T＝t＋273K
【電 學 部 分】
1、電流強度：I＝Q電量/t
2、電阻：R=ρL/S
3、歐姆定律：I＝U/R
4、焦耳定律：
（1）、Q＝I2Rt普適公式)
（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ電量＝U2t/R (純電阻公式)
5、串聯電路：
（1）、I＝I1＝I2
（2）、U＝U1＋U2
（3）、R＝R1＋R2
（4）、U1/U2＝R1/R2 (分壓公式)
（5）、P1/P2＝R1/R2
6、並聯電路：
（1）、I＝I1＋I2
（2）、U＝U1＝U2
（3）、1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]
（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)
（5）、P1/P2＝R2/R1
7定值電阻：
（1）、I1/I2＝U1/U2
（2）、P1/P2＝I12/I22
（3）、P1/P2＝U12/U22
8電功：
（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ (普適公式)
（2）、W＝I2Rt＝U2t/R (純電阻公式)
9電功率：
（1）、P＝W/t＝UI (普適公式)
（2）、P＝I2R＝U2/R (純電阻公式)
【常 用 物 理 量】
1、光速：C＝3×108m/s (真空中)
2、聲速：V＝340m/s (15℃)
3、人耳區分回聲：≥0．1s
4、重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg
5、標准大氣壓值：
760毫米水銀柱高＝1．01×105Pa
6、水的密度：ρ＝1．0×103kg/m3
7、水的凝固點：0℃
8、水的沸點：100℃
9、水的比熱容：
C＝4．2×103J/(kg?℃)
10、元電荷：e＝1．6×10-19C
11、一節干電池電壓：1．5V
12、一節鉛蓄電池電壓：2V
13、對於人體的安全電壓：≤36V（不高於36V）
14、動力電路的電壓：380V
15、家庭電路電壓：220V
16、單位換算：
（1）、1m/s＝3．6km/h
（2）、1g/cm3 ＝103kg/m3
（3）、1kw?h＝3．6×106J
6 回復：初中物理公式
初中物理公式匯編
【力 學 部 分】
1、速度：V=S/t
2、重力：G=mg
3、密度：ρ=m/V
4、壓強：p=F/S
5、液體壓強：p=ρgh
6、浮力：
（1）、F浮＝F』－F (壓力差)
（2）、F浮＝G－F (視重力)
（3）、F浮＝G (漂浮、懸浮)
（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排
7、杠桿平衡條件：F1 L1＝F2 L2
8、理想斜面：F/G＝h/L
9、理想滑輪：F=G/n
10、實際滑輪：F＝(G＋G動)/ n (豎直方向)
11、功：W＝FS＝Gh (把物體舉高)
12、功率：P＝W/t＝FV
13、功的原理：W手＝W機
14、實際機械：W總＝W有＋W額外
15、機械效率： η＝W有/W總
16、滑輪組效率：
（1）、η＝G/ nF(豎直方向)
（2）、η＝G/(G＋G動) (豎直方向不計摩擦)
（3）、η＝f / nF (水平方向)
【熱 學 部 分】
1、吸熱：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放熱：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、熱值：q＝Q/m
4、爐子和熱機的效率： η＝Q有效利用/Q燃料
5、熱平衡方程：Q放＝Q吸
6、熱力學溫度：T＝t＋273K
【電 學 部 分】
1、電流強度：I＝Q電量/t
2、電阻：R=ρL/S
3、歐姆定律：I＝U/R
4、焦耳定律：
（1）、Q＝I2Rt普適公式)
（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ電量＝U2t/R (純電阻公式)
5、串聯電路：
（1）、I＝I1＝I2
（2）、U＝U1＋U2
（3）、R＝R1＋R2
（4）、U1/U2＝R1/R2 (分壓公式)
（5）、P1/P2＝R1/R2
6、並聯電路：
（1）、I＝I1＋I2
（2）、U＝U1＝U2
（3）、1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]
（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)
（5）、P1/P2＝R2/R1
7定值電阻：
（1）、I1/I2＝U1/U2
（2）、P1/P2＝I12/I22
（3）、P1/P2＝U12/U22
8電功：
（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ (普適公式)
（2）、W＝I2Rt＝U2t/R (純電阻公式)
9電功率：
（1）、P＝W/t＝UI (普適公式)
（2）、P＝I2R＝U2/R (純電阻公式)
【常 用 物 理 量】
1、光速：C＝3×108m/s (真空中)
2、聲速：V＝340m/s (15℃)
3、人耳區分回聲：≥0．1s
4、重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg
5、標准大氣壓值：
760毫米水銀柱高＝1．01×105Pa
6、水的密度：ρ＝1．0×103kg/m3
7、水的凝固點：0℃
8、水的沸點：100℃
9、水的比熱容：
C＝4．2×103J/(kg?℃)
10、元電荷：e＝1．6×10-19C
11、一節干電池電壓：1．5V
12、一節鉛蓄電池電壓：2V
13、對於人體的安全電壓：≤36V（不高於36V）
14、動力電路的電壓：380V
15、家庭電路電壓：220V
16、單位換算：
（1）、1m/s＝3．6km/h
（2）、1g/cm3 ＝103k

回答者： OVOHAHA - 二級 2010-6-7 12:58

物理量 單位 公式
名稱 符號 名稱 符號
質量 m 千克 kg m=pv
溫度 t 攝氏度 °C
速度 v 米／秒 m/s v=s/t
密度 p 千克／米

『伍』 初中物理全書概念總復習(中考復習必備)填空題 帶答案

第一章 機械能
1． 一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。
2． 動能：物體由於運動而具有的能叫動能。
3． 運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。
4． 勢能分為重力勢能和彈性勢能。
5． 重力勢能：物體由於被舉高而具有的能。
6． 物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。
7． 彈性勢能：物體由於發生彈性形變而具的能。
8． 物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。
9． 機械能：動能和勢能的統稱。 （機械能=動能+勢能）單位是：焦耳
10． 動能和勢能之間可以互相轉化的。方式有： 動能 重力勢能；動能 彈性勢能。
11． 自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。
第二章 分子運動論初步知識
1． 分子運動論的內容是：（1）物質由分子組成；（2）一切物體的分子都永不停息地做無規則運動。（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。
2． 擴散：不同物質相互接觸，彼此進入對方現象。
3． 固體、液體壓縮時分子間表現為斥力大於引力。 固體很難拉長是分子間表現為引力大於斥力。
4． 內能：物體內部所有分子做無規則運動的動能 和分子勢能的總和叫內能。（內能也稱熱能）
5． 物體的內能與溫度有關：物體的溫度越高，分子運動速度越快，內能就越大。
6． 熱運動：物體內部大量分子的無規則運動。
7． 改變物體的內能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內能是等效的。
8． 物體對外做功，物體的內能減小；外界對物體做功，物體的內能增大。
9． 物體吸收熱量，當溫度升高時，物體內能增大；物體放出熱量，當溫度降低時，物體內能減小。
10． 所有能量的單位都是：焦耳。
11． 熱量（Q）：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量。（物體含有多少熱量的說法是錯誤的）
12． 比熱（C）：單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質的比熱。 （物理意義就類似這樣回答）
13． 比熱是物質的一種屬性，它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質相同，比熱就相同。
14． 比熱的單位是：焦耳/(千克•℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度。
15． 水的比熱是：C=4.2×103焦耳/(千克•℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當溫度升高（或降低）1℃時，吸收（或放出）的熱量是4.2×103焦耳。
16． 熱量的計算：
① Q吸 =cm(t-t0)=cm△t升 （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克•℃)；m是質量；t0 是初始溫度；t 是後來的溫度。
② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降
③ Q吸 = Q放 （ ※ 關系式 ）
17． 能量守恆定律：能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化和轉移過程中，能量的總量保持不變。
第三章 內能的利用 熱機
1． 燃燒值（q ）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫燃燒值。單位是：焦耳/千克。
2． 燃料燃燒放出熱量計算：Q放 =qm；（Q放 是熱量，單位是：焦耳；q是燃燒值，單位是：焦/千克；m 是質量，單位是：千克。
3． 利用內能可以加熱，也可以做功。
4． 內燃機可分為汽油機和柴油機，它們一個工作循環由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程。一個工作循環中對外做功1次，活塞往復2次，曲軸轉2周。
5． 熱機的效率：用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫熱機的效率。的熱機的效率是熱機性能的一個重要指標
6． 在熱機的各種損失中，廢氣帶走的能量最多，設法利用廢氣的能量，是提高燃料利用率的重要措施。
光的反射
1． 光源：能夠發光的物體叫光源。
2． 光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。
3． 光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。
4． 我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
5． 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等於入射角。（註：光路是可逆的）
入射光線 法線 反射光線

鏡面
6． 漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
7． 平面鏡成像特點：(1)像與物體大小相同(2)像到鏡面的距離等於物體到鏡面的距離(3)像與物體的連線與鏡面垂直(4)平面鏡成的是虛像。
8． 平面鏡應用：(1)成像(2)改變光路。
第六章 光的折射
1． 光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。
2． 光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小於入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）
3． 凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。
4． 凸透鏡成像：
(1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的
實像(像距：f<v<2f)，如照相機；
(2)物體在焦距和二倍焦距之間(f<u<2f),成倒立、
放大的實像(像距：v>2f)。如幻燈機。
(3)物體在焦距之內（u<f）,成正立、放大的虛像。
5． 光路圖：
6．作光路圖注意事項：
(1).要藉助工具作圖；(2)是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線；(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開；(4)作光的反射或折射光路圖時，應先在入射點作出法線(虛線)，然後根據反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線；(5)光發生折射時，處於空氣中的那個角較大；(6)平行主光軸的光線經凹透鏡發散後的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上；(7)平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經過鏡後的像；(8)畫透鏡時，一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。
簡單機械
1． 杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就叫杠桿。
2． 什麼是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？
(1)支點：杠桿繞著轉動的點(o)
(2)動力：使杠桿轉動的力(F1)
(3)阻力：阻礙杠桿轉動的力(F2)
(4)動力臂：從支點到動力的作用
線的距離（L1）。
(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（L2）
3． 杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.或寫作：F1L1=F2L2 或寫成 。這個平衡條件也就是阿基米德發現的杠桿原理。
4． 三種杠桿：
(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省
力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）
(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2。特點是費
力，但省距離。（如釣魚杠，理發剪刀等）
(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既
不省力，也不費力。（如：天平）
5． 定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。（實質是個等臂杠桿）
6． 動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向，要費距離.(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)
7． 滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。
第十四章 功
1． 功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。
2． 功的計算：功(W)等於力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。（功=力×距離）W=FS
3． 功的公式：W=Fs；單位：W→焦；F→牛頓；s→米。(1焦=1牛•米).
4． 功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等於不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。
5． 斜面：FL=Gh
或 。斜面長是斜面高的幾倍，推力 就是物重的幾分之一。（螺絲也是斜面的一種）
6． 機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。
計算公式： η=W有用/W總 X100%
7． 功率(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。
計算公式：P=W/t 。單位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）第六章
一．透鏡
凸透鏡：對光線有會聚作用。
凹透鏡：對光線有發散作用。
焦點：與主光軸平行的光線，經過凸透鏡後在F點會聚，F點叫作凸透鏡的焦點。
焦距：焦點到凸透鏡光心的距離叫焦距。
焦距越小的透鏡，會聚（或發散）作用越明顯。
二．凸透鏡成像規律。
物距 像距 像的性質
正立或倒立 放大或縮小 虛像或實像
u>2f 2f>v>f 倒立 縮小 實像
u=2f v=2f 倒立 等大 實像
2f>u>f v>2f 倒立 放大 實像
u<f 正大 放大 虛像
三．常用透鏡
1．幻燈機和投影儀
成像特點：物體在凸透鏡一倍焦距至二倍焦距之間時，成倒立放大的實像。
注意事項：幻燈片就倒著放。
2．照相機
成像物點：物體在凸透鏡二倍焦距以外，成倒立縮小的實像。
3．放大鏡
成像特點：物體在凸透鏡一倍焦距以內，成正立放大的虛像。物像同側。
第七章
一．基本概念：
1．力是物體對物體的作用。物體間力的作用是相互的。
2．力的符號：F
力的單位：牛頓；N
3．力的作用效果：可以改變物體的運動狀態；可以改變物體的形狀。
4．力的測量工具：測力計。（實驗室中用彈簧測力計）
5．力的三要素：力的大小、方向、作用點。
6力的示意圖
二．重力
1．地面附近的物體由於地球的吸引而受到的力叫重力。
施力物體：地球。
2．重力的方向：豎直向下。
3．物體受到的重力跟它的質量成正比。
G＝mg ； g取9.8N/kg，表示：1千克物體所受的重力9.8N。
三．摩擦力
1．在滑動摩擦過程中產生的力，叫滑動摩擦力。
2．滑動摩擦力的大小因素：壓力大小；接觸面的粗糙程度。
3．滑動摩擦力的方向：與物體的運動方向相反。
4．增大摩擦力的方法：
增大壓力； 使接觸面變得粗糙；
減小摩擦力的方法：
減小壓力； 使接觸面變得光滑。
五．二力平衡
1．物體保持靜止或勻速直線運動狀態，叫做平衡。平衡的物體所受的力叫做平衡力。
2．如果物體只受兩個力而處於平衡狀態叫做二力平衡。
3．二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，我們就說這兩個力彼此平衡。
4．受平衡力時，物體所受合力為零。在平衡力作用下物體運動狀態不變。
六．牛頓第一定律
1．一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。這個規律叫做牛頓第一定律，也稱慣性定律。
2．物體操持運動狀態不變的性質叫做慣性。

第八章
一．壓力
1．垂直作用在物體表面的力叫壓力。
2．壓力的作用效果：使物體發生形變。
3．壓力作用效果的影響因素：壓力的大小；受力面積的大小。
4．壓力的方向：垂直於接觸面向下。
二．壓強
1．意義：表示壓力作用效果的物理量。
2．定義：作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強。
3．公式：P＝F/S；（壓強＝壓力/受力面積）
4．單位：帕斯卡。Pa
1Pa＝1N/m2，表示：每平方米面積上受到的壓力為1牛。
5．增大壓強的方法：
壓力一定，減小受力面積；
受力面積一定，增大壓力。
6．減小壓強的方法：
壓力一定，增大受力面積；
受力面積一定，減小壓力。
三．液體內部壓強
1．液體內部壓強的產生原因：液體受到重力，液體具有流動性。
2．液體內部壓強的規律：
(1) 液體內部向各個方向都有壓強；
(2) 在液體內同一深度，液體向各個方向壓強相等；
(3) 液體內部壓強，隨深度的增加而增大；
(4) 液體內部的壓強跟液體的密度有關。
3．液體內部壓強計算工式：P＝
四．大氣壓強
1．空氣內部向各個方向都有壓強，這個壓強叫做大氣壓強。
2．證明大氣壓存在的著名實驗：馬德堡半球實驗；
測出大氣壓值的實驗：托里拆利實驗。
3．1個標准大氣壓＝760mm水銀柱（所產生的壓強）＝1.0×105Pa
4．影響大氣壓的因素
①大氣壓隨高度的升高而減小；〔在海拔2000m以內，每升高12m，大氣壓約下降133Pa（1mm水銀柱）〕
②在溫度不變的條件下，一定質量的氣體，體積減小壓強就增大，體積增大壓強就減小。
③大氣壓還與天氣，溫度等條件有關。
5．流體流速越大的地方，壓強越小
電學知識總結
一, 電路
電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流).
電流的方向:從電源正極流向負極.
電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置.
電源是把其他形式的能轉化為電能.如干電池是把化學能轉化為電能.發電機則由機械能轉化為電能.
有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合.
導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.
絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等.
電路組成:由電源,導線,開關和用電器組成.
路有三種狀態:(1)通路:接通的電路叫通路;(2)開路:斷開的電路叫斷路;(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路.
電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖.
串聯:把元件逐個順序連接起來,叫串聯.(任意處斷開,電流都會消失)
並聯:把元件並列地連接起來,叫並聯.(各個支路是互不影響的)
二, 電流
國際單位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=1000毫安=1000000微安.
測量電流的儀表是:電流表,它的使用規則是:①電流表要串聯在電路中;②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上.
實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0～0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的電流值是0.1安.
三, 電壓
電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置.
國際單位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=1000000毫伏.
測量電壓的儀表是:電壓表,使用規則:①電壓表要並聯在電路中;②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;③被測電壓不要超過電壓表的量程;
實驗室常用電壓表有兩個量程:①0～3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;
②0～15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.
熟記的電壓值:①1節干電池的電壓1.5伏;②1節鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高於36伏（有些教材中為24伏，但通常情況下指天氣晴朗時不高於36伏，陰雨天時不高於12伏）;⑤工業電壓380伏.
四, 電阻
電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用.(導體如果對電流的阻礙作用越大,那麼電阻就越大,而通過導體的電流就越小).
國際單位:歐姆(Ω);常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=1000千歐;
1千歐=1000歐.
決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度(R與它的U和I無關).
滑動變阻器:
原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的.
作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.
銘牌:如一個滑動變阻器標有"50Ω 2A"表示的意義是:最大阻值是50Ω,允許通過的最大電流是2A.
正確使用:a,應串聯在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,通電前應把阻值調至最大的地方.
五, 歐姆定律
歐姆定律:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.
公式: 式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω).
公式的理解:①公式中的I,U和R必須是在同一段電路中;②I,U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;③計算時單位要統一.
歐姆定律的應用:
①同一電阻的阻值不變,與電流和電壓無關,其電流隨電壓增大而增大.(R=U/I)
②當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R)
③當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)
電阻的串聯有以下幾個特點:(指R1,R2串聯,串得越多,電阻越大)
①電流:I=I1=I2(串聯電路中各處的電流相等)
②電壓:U=U1+U2(總電壓等於各處電壓之和)
③電阻:R=R1+R2(總電阻等於各電阻之和)如果n個等值電阻串聯,則有R總=nR
④ 分壓作用: U1：U2=R1：R2
⑤ 比例關系:電流:I1:I2=1:1
電阻的並聯有以下幾個特點:(指R1,R2並聯,並得越多,電阻越小)
①電流:I=I1+I2(幹路電流等於各支路電流之和)
②電壓:U=U1=U2(幹路電壓等於各支路電壓)
③電阻:(總電阻的倒數等於各電阻的倒數和)如果n個等值電阻並聯,則有R總=R
④分流作用I1：I2 =R2：R1
⑤比例關系:電壓:U1:U2=1:1
六, 電功和電功率
1. 電功(W):電能轉化成其他形式能的多少叫電功,
2.功的國際單位:焦耳.常用:度(千瓦時),1度=1千瓦時=3.6×106焦耳.
3.測量電功的工具:電能表
4.電功公式:W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
利用W=UIt計算時注意:①式中的W.U.I和t是在同一段電路;②計算時單位要統一;③已知任意的三個量都可以求出第四個量.還有公式:=I2Rt
電功率(P):表示電流做功的快慢.國際單位:瓦特(W);常用:千瓦
公式:式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V),I→安(A)
利用計算時單位要統一,①如果W用焦,t用秒,則P的單位是瓦;②如果W用千瓦時,t用小時,則P的單位是千瓦.
10.計算電功率還可用右公式:P=I2R和P=U2/R
11.額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓.另有:額定電流
12.額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率.
13.實際電壓(U):實際加在用電器兩端的電壓.另有:實際電流
14.實際功率(P):用電器在實際電壓下的功率.
當U > U0時,則P > P0 ;燈很亮,易燒壞.
當U < U0時,則P < P0 ;燈很暗,
當U = U0時,則P = P0 ;正常發光.
15.同一個電阻,接在不同的電壓下使用,則有;如:當實際電壓是額定電壓的一半時,則實際功率就是額定功率的1/4.例"220V 100W"如果接在110伏的電路中,則實際功率是25瓦.)
16.熱功率:導體的熱功率跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比.
17.P熱公式:P=I2Rt ,(式中單位P→瓦(W);I→安(A);R→歐(Ω);t→秒.)
18.當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱量(電熱),則有:熱功率=電功率,可用電功率公式來計算熱功率.(如電熱器,電阻就是這樣的.)
七,生活用電
家庭電路由:進戶線(火線和零線)→電能表→總開關→保險盒→用電器.
所有家用電器和插座都是並聯的.而用電器要與它的開關串聯接火線. （另外，火線又可叫作相線）
保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金製成.它的作用是當電路中有過大的電流時,它升溫達到熔點而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用.
引起電路電流過大的兩個原因:一是電路發生短路;二是用電器總功率過大.
安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體.
八,電和磁
磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質的性質.
磁體:具有磁性的物體叫磁體.它有指向性:指南北.
磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極.
任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個是南極(S極)
磁極間的作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.
磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程.
磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發生的.
磁場的基本性質:對入其中的磁體產生磁力的作用.
磁場的方向:小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.
磁感線:描述磁場的強弱,方向的假想曲線.不存在且不相交,北出南進.
磁場中某點的磁場方向,磁感線方向,小磁針靜止時北極指的方向相同.
10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理的北極附近.但並不重合,它們的交角稱磁偏角,我國學者沈括最早記述這一現象.
11.奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場.
12.安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,
則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極).
13.通電螺線管的性質:①通過電流越大,磁性越強;②線圈匝數越多,磁性越強;③插入軟鐵芯,磁性大大增強;④通電螺線管的極性可用電流方向來改變.
14.電磁鐵:內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵.
15.電磁鐵的特點:①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節;③磁極可由電流方向來改變.
16.電磁繼電器:實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關.它的作用可實現遠距離操作,利用低電壓,弱電流來控制高電壓,強電流.還可實現自動控制.
17.電話基本原理:振動→強弱變化電流→振動.
18.電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流.應用:發電機
感應電流的條件:①電路必須閉合;②只是電路的一部分導體在磁場中;③這部分導體做切割磁感線運動.
感應電流的方向:跟導體運動方向和磁感線方向有關.
發電機的原理:電磁感應現象.結構:定子和轉子.它將機械能轉化為電能.
磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉化為機械能.應用:電動機.
通電導體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關.
電動機原理:是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理製成的.
換向器:實現交流電和直流電之間的互換.
交流電:周期性改變電流方向的電流.
直流電:電流方向不改變的電流.
實驗
一.伏安法測電阻
實驗原理:(實驗器材,電路圖如下圖)注意:實驗之前應把滑動變阻器調至阻值最大處
實驗中滑動變阻器的作用是改變被測電阻兩端的電壓.
二.測小燈泡的電功率——實驗原理:P=UI

『陸』 復習初中物理全部內容要多久

初中物理包括的內容有力學，電學，聲學光學和熱學這五個板塊相對來說復習的時間要根據你的胸平常的學習情況，對於一個中等生來說，咱們這樣來分析復習聲學和光學最快也需要一周時間。然後呢，在復習熱學的話，由於熱血裡麵包括物態變化以及熱現象，分子動理論以及熱機。還有物質西方惡心，那這樣加起來的話大約也需要兩周時間。剩下的力學和電學的時間就要更多了，如果時間緊的話，那麼力學包括的是中的彈力摩擦力這些基本的厲害有離合運動之間的關系，要是也就是牛頓運動定律還有關系，剩下的難度大的有壓強和浮力還有滑輪組和機械效率。所以這一部分最快也得需要有一個月的時間。剩下的電學內容也是比較多的，包括電流，電壓，電阻，歐姆定律，天功率，還有家庭電路還有電磁波，因此最快也得需要一個月時間。

所以綜合下來的話，要想把這部分內容全部復習，別人的話大約需要三個月。

『柒』 怎樣上好初中物理總復習課

初三學生即將面臨中考的時候，一段時間幾乎都是復習課，教師要上好復習課。教師要通過復習課確定教學目標，鞏固物理知識，復習物理概念，同時，也為繼續深刻培養學生掌握好的技能和能力，理解和深化物理概念打好能力基礎。因此，初中物理教師可以採取這樣的課堂教學的流程和模式：
前提診測――確立目標――精講精練――鞏固強化――評價總結――課後作業。
一、在前提診斷中提高學生學習的針對性
教師可以通過小測驗的方式，或者提問課本的基本概念基礎的知識的形式，了解學生對知識掌握的情況，增強學生學習的針對性。
二、在確立目標中找到教學方向
教學目標是教學過程的出發點和歸宿點，起著積極的定向、激勵和調控的作用。教師要確定目標，立下學生感知的復習的目標，呈現給學生深刻的印象，展示目標後幫助學生確立好學習的方向，引導學生進行系統的章節的學習，實現學生學習的知識組構。
1.確立准確性、層次性的教學目標
教師要對物理的知識目標、能力目標、情感目標進行准確定位，圍繞制定的三維復習目標，突出物理大綱規定的三個層次的知道、理解、掌握和運用。教師要指導學生掌握《中考說明》中的知識掌握的要求的知道、理解和掌握的三個層次的要求，根據中考的相關資料來確定準確性、層次性的教學目標。
2.確立具體突出、可以測試的教學目標
教師確立的教學目標盡可能要使用外顯行為的動詞，提出一些明確的教學要求，這樣，教師就可以用來檢測，具體而明確。例如，下列目標的定位就是不夠恰當和准確的：理解凸透鏡成縮小實像條件。「理解」這個詞用得不好，應該換成「說明」，即說明凸透鏡成縮小實像的條件。同時，制定目標過分的具體化，例如理解影響蒸發快慢和表面積、溫度、氣流有關，這樣的目標首先用詞不恰當，其次太過具體了，學生很難接受，上面這個目標可以改成舉例說明影響。
3.採用課前粗略講解，課中細細講解，課後深刻認知的方式
教師可以給學生課前粗略講解，向學生簡單交代本節課的教學目標，讓學生清楚本節課需要我們幹些什麼;上課的時候，教師講解，實現目標和知識的整合，讓學生深刻明白每一個知識點應該努力達到怎樣的教學要求;課後讓學生深刻理解，保證課堂小結的時候提出總結性的教學目標和要求，讓學生形成整體的感知的印象。
三、課堂上保證精講精練
教師通過精講精練的環節，重視按照典型的例題為依託，重視學生的思維訓練和學習方法指導。教師要有效指導學生完成知識結構的同化、順應和構建，發展學生的思維的針對性，教師在教學過程中可以採取問題導學的形式，設置一系列的問題，按照問題的線索，以CAI為輔助學習的手段，實現教學目標中的思維能力目標的實現。
教師在課堂練習中可以安排一些和考點相關的習題、例題進行變式練習，重點在變式，重視發散性題目的訓練，重視激勵性題目的訓練，重視活動性題目的訓練，按照起點從低到高，逐漸加大解題密度，逐漸加快解題反饋，強調矯正為訓練學生的策略，並且在解題過程中重視學習方法的滲透和指導，提高講解題目的效果。
教師要帶領學生研究中考復習內容，針對中考量身定做復習題目，建立習題庫等，方便教師和學生瞄準復習命題的方向，把握復習的思路，最大限度提高學生復習的效率。中考之前的復習應該井然有序，重視扎實基礎，做好一類基礎題目，保證一些題目熟練解答，在基礎題目的基礎上有所提升，逐漸突破。
四、鞏固強化中提高學習的效果
教師為了鞏固復習舊的知識，可以在學生練習中設計百分之七十的基本練習題，側重於學生知識概念的理解，設計百分之三十的綜合性練習題，重視學生知識結構的轉化為認知結構。教師這樣做的目標是為了強化和內化學生的知識結構，檢測和鞏固學生的學習效果，實現教師教學和學生學習雙豐收。
當學生練習以後，教師要帶領學生及時糾正，及時評價，迅速解決好這些練習。教師可以選擇一些能力拓展的題目給對的學生解答。教師可以設置從低難度到高難度，逐漸小坡度地提高，運用多變式的教學模式，讓學生逐漸獲得學習的成就感和成功的感受。
五、評價後形成小結
教師應該重視教學中對學生進行鞏固強化提高，實現學生解題能力的提高和升華，教師進行及時的教學評價，並能針對復習目標，進行學習方法的指導，重視學生形成知識的內化，教師帶領學生一起總結知識，重視學習方法的小結和歸納。教師應該針對復習的教學目標，帶領學生總結學到了哪些知識，掌握了哪些方法。
六、課後作業拓展
教師應該布置適當的課後作業，幫助學生強化認識，內化知識，提高學生的學習效果。
總之，教師通過「前提診測――確立目標――精講精練――鞏固強化――評價總結――課後作業」的教學的幾個步驟，教師重視優化每一個教學步驟，就能迅速提高教學的效果，改善課堂復習質態，全面提升教學質量。

『捌』 初中物理總復習筆記

總規劃 物理量 單位 公式
名稱 符號 名稱 符號
質量 m 千克 m=ρv
溫度 t 攝氏度 °C
速度 v 米／秒 v=s/t
密度 ρ千克／米; kg/m³; ρ=m/v
力（重力） F 牛頓（牛） G=mg =ρvg
壓強 P 帕斯卡（帕） P=F/S
功 W 焦耳（焦） W=Fs ；W=Gh
功率 P 瓦特（瓦） P=W/t
電流 I 安培（安） I=U/R
電壓 U 伏特（伏） U=IR
電阻 R 歐姆（歐） R=U/I
電功 W 焦耳（焦） W=UI
電功率 P 瓦特（瓦） P=W/t=UI;P=Fv;P=UIt
熱量 Q 焦耳（焦） Q=cmΔt（Δt=t高-t低[溫度高的減去溫度低的]）
比熱 c 焦／（千克°C） J/(kg°C)
真空中光速 3×10的8次方米／秒 三億米或三十萬千米/秒
g= 9.8牛頓／千克
15°C空氣中聲速 340米／秒
安全電壓 不高於36伏
初中物理基本概念概要 測量 ⒈長度L：主單位:米；測量工具:刻度尺；測量時要估讀到最小刻度的下一位；光年的單位是長度單位。
⒉時間t：主單位:秒；測量工具:鍾表；實驗室中用停表。1時＝3600秒，1秒＝1000毫秒。
⒊質量m：物體中所含物質的多少叫質量。主單位：千克； 測量工具：秤；實驗室用托盤天平。 機械運動 ⒈機械運動：物體位置發生變化的運動。
參照物：判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標准，這個被選作標準的物體叫參照物。
⒉勻速直線運動： 物體沿著直線快慢不變的運動，叫做勻速直線運動．
①比較運動快慢的兩種方法：a 比較在相等時間里通過的路程。b 比較通過相等路程所需的時間。
②公式： 1米／秒＝3.6千米／時。 編輯本段|回到頂部力 ⒈力(F)：力是物體對物體的作用。
物體間力的作用總是相互的。
力的單位：牛頓（N）。
測量力的儀器：測力器；實驗室使用彈簧秤。
力的作用效果：使物體發生形變或使物體的運動狀態發生改變。
物體運動狀態改變是指物體的速度大小或運動方向改變。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。
力的圖示，要作標度；力的示意圖，不作標度。
⒊重力G：由於地球吸引而使物體受到的力。方向：豎直向下。
重力和質量關系：G=mg m=G/g
g=9.8牛／千克。讀法：9.8牛每千克，表示在地球上質量為1千克物體所受重力為9.8牛。
重心：重力的作用點叫做物體的重心。規則物體的重心在物體的幾何中心。
⒋二力平衡條件：作用在同一物體；兩力大小相等，方向相反；作用在一直線上。
物體在二力平衡下，可以靜止，也可以作勻速直線運動。
物體的平衡狀態是指物體處於靜止或勻速直線運動狀態。處於平衡狀態的物體所受外力的合力為零。
⒌同一直線二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向與F1、F2方向相同；
方向相反：合力F=F1-F2，合力方向與大的力方向相同。
⒍相同條件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。
滑動摩擦力與正壓力，接觸面材料性質和粗糙程度有關。【滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】
7．牛頓第一定律也稱為慣性定律其內容是：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態。
慣性：物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態的性質叫做慣性。 密度 ⒈密度ρ：某種物質單位體積的質量，密度是物質的一種特性。
公式： m=ρV 國際單位：千克／米3 ，常用單位：克／厘米3，
關系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；
⒉密度測定：用托盤天平測質量，量筒測固體或液體的體積。
面積單位換算：
1厘米2=1×10-4米2，
1毫米2=1×10-6米2。 壓強 ⒈壓強P：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。
壓力F：垂直作用在物體表面上的力，單位：牛（N）。
壓力產生的效果用壓強大小表示，跟壓力大小、受力面積大小有關。
壓強單位：牛/米2；專門名稱：帕斯卡（Pa）
公式： F=PS 【S：受力面積；單位：米2。】
改變壓強大小方法：①減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強；②增大壓力或減小受力面積，可以增大壓強。
⒉液體內部壓強：【測量液體內部壓強：使用液體壓強計（U型管壓強計）。】
產生原因：由於液體有重力，對容器底產生壓強；由於液體流動性，對器壁產生壓強。
規律：①同一深度處，各個方向上壓強大小相等②深度越大，壓強也越大③不同液體同一深度處，液體密度大的，壓強也大。 [深度h，液面到液體某點的豎直高度。]
公式：P=ρgh h：單位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克。
⒊大氣壓強：大氣受到重力作用產生壓強，證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球實驗，測定大氣壓強數值的是托里拆利（義大利科學家）。托里拆利管傾斜後，水銀柱高度不變，長度變長。
1個標准大氣壓＝76厘米水銀柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高
測定大氣壓的儀器：氣壓計（水銀氣壓計、盒式氣壓計）。
大氣壓強隨高度變化規律：海拔越高，氣壓越小，即隨高度增加而減小，沸點也降低。 浮力 1．浮力及產生原因：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對它向上托的力叫浮力。方向：豎直向上；原因：液體對物體的上、下壓力差。
2．阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等於物體排開液體所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。 （V排表示物體排開液體的體積）
3．浮力計算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下壓力差
4．當物體漂浮時：F浮＝G物 且 ρ物<ρ液 當物體懸浮時：F浮＝G物 且 ρ物=ρ液
當物體上浮時：F浮>G物 且 ρ物<ρ液 當物體下沉時：F浮<G物 且 ρ物>ρ液 簡單機械 ⒈杠桿平衡條件：F1l1＝F2l2。（動力＊動力臂＝阻力＊阻力臂）力臂：從支點到力的作用線的垂直距離
通過調節杠桿兩端螺母使杠桿處於水位置的目的：便於直接測定動力臂和阻力臂的長度。
定滑輪：相當於等臂杠桿，不能省力，但能改變用力的方向。
動滑輪：相當於動力臂是阻力臂2倍的杠桿，能省一半力，但不能改變用力方向。
⒉功：兩個必要因素：①作用在物體上的力；②物體在力方向上通過距離。W＝FS 功的單位：焦耳
3．功率：物體在單位時間里所做的功。表示物體做功的快慢的物理量，即功率大的物體做功快。
W=Pt P的單位：瓦特； W的單位：焦耳； t的單位：秒。 編輯本段|回到頂部光 ⒈光的直線傳播：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現象。
光在真空中的速度最大為3×108米／秒＝3×105千米／秒
⒉光的反射定律:一面二側三等大。【入射光線和法線間的夾角是入射角。反射光線和法線間夾角是反射角。】
平面鏡成像特點：虛像，等大，等距離，與鏡面對稱。物體在水中倒影是虛像屬光的反射現象。
⒊光的折射現象和規律： 看到水中筷子、魚的虛像是光的折射現象。
凸透鏡對光有會聚光線作用，凹透鏡對光有發散光線作用。 光的折射定律：一面二側三隨大四空大。
⒋凸透鏡成像規律：[U=f時不成像 U=2f時 V=2f成倒立等大的實像]
物距u 像距v 像的性質 光路圖 應用
u>2f f<v<2f 倒縮小實 照相機
f<u<2f v>2f 倒放大實 幻燈機
u<f 放大正虛 放大鏡
⒌凸透鏡成像實驗：將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，使燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一個高度上。 熱學 ⒈溫度t：表示物體的冷熱程度。【是一個狀態量。】
常用溫度計原理：根據液體熱脹冷縮性質。
溫度計與體溫計的不同點：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、彎曲細管，④使用方法。
⒉熱傳遞條件：有溫度差。熱量：在熱傳遞過程中，物體吸收或放出熱的多少。【是過程量】
熱傳遞的方式：傳導（熱沿著物體傳遞）、對流（靠液體或氣體的流動實現熱傳遞）和輻射（高溫物體直接向外發射出熱）三種。
⒊汽化：物質從液態變成氣態的現象。方式：蒸發和沸騰，汽化要吸熱。
影響蒸發快慢因素：①液體溫度，②液體表面積，③液體表面空氣流動。蒸發有致冷作用。
⒋比熱容C：單位質量的某種物質，溫度升高1℃時吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容。
比熱容是物質的特性之一，單位：焦／（千克℃） 常見物質中水的比熱容最大。
C水＝4.2×10^3J／（㎏·℃） 讀法：四點二乘以十的三次方焦耳每千克攝氏度。
物理含義：表示質量為1千克水溫度升高1℃吸收熱量為4.2×10^3焦。
⒌熱量計算：Q放＝cm△t降 Q吸＝cm△t升
Q與c、m、△t成正比，c、m、△t之間成反比。△t=Q/cm
6．內能：物體內所有分子的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內能。內能單位：焦耳
物體的內能與物體的溫度有關。物體溫度升高，內能增大；溫度降低內能減小。
改變物體內能的方法：做功和熱傳遞（對改變物體內能是等效的）
7．能的轉化和守恆定律：能量即不會憑空產生，也不會憑空消失，它只會從一種形式轉化為其它形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而能的總量保持不變。 電路 ⒈電路由電源、電鍵、用電器、導線等元件組成。要使電路中有持續電流，電路中必須有電源，且電路應閉合的。 電路有通路、斷路（開路）、電源和用電器短路等現象。
⒉容易導電的物質叫導體。如金屬、酸、鹼、鹽的水溶液。不容易導電的物質叫絕緣體。如木頭、玻璃等。
絕緣體在一定條件下可以轉化為導體。
⒊串、並聯電路的識別：串聯：電流不分叉，並聯：電流有分叉。
【把非標准電路圖轉化為標準的電路圖的方法：採用電流流徑法。】 電流定律 ⒈電量Q：電荷的多少叫電量，單位：庫侖。
電流I：1秒鍾內通過導體橫截面的電量叫做電流強度。 Q=It
電流單位：安培(A) 1安培=1000毫安 正電荷定向移動的方向規定為電流方向。
測量電流用電流表，串聯在電路中，並考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。
⒉電壓U：使電路中的自由電荷作定向移動形成電流的原因。電壓單位：伏特(V)。
測量電壓用電壓表(伏特表)，並聯在電路（用電器、電源）兩端，並考慮量程適合。
⒊電阻R：導電物體對電流的阻礙作用。符號：R，單位：歐姆、千歐、兆歐。
電阻大小跟導線長度成正比，橫截面積成反比，還與材料有關。【 】
導體電阻不同，串聯在電路中時，電流相同（1∶1）。 導體電阻不同，並聯在電路中時，電壓相同（1:1）
⒋歐姆定律：公式：I＝U／R U＝IR R＝U／I
導體中的電流強度跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比。
導體電阻R＝U／I。對一確定的導體若電壓變化、電流也發生變化，但電阻值不變。
⒌串聯電路特點：
① I＝I1＝I2 ② U＝U1＋U2 ③ R＝R1＋R2 ④ U1／R1＝U2／R2
電阻不同的兩導體串聯後，電阻較大的兩端電壓較大，兩端電壓較小的導體電阻較小。
例題：一隻標有「6V、3W」電燈，接到標有8伏電路中，如何聯接一個多大電阻，才能使小燈泡正常發光？
解：由於P＝3瓦，U＝6伏
∴I＝P／U＝3瓦／6伏＝0.5安
由於總電壓8伏大於電燈額定電壓6伏，應串聯一隻電阻R2 如右圖，
因此U2＝U－U1＝8伏－6伏＝2伏
∴R2＝U2／I＝2伏／0.5安＝4歐。答：（略）
⒍並聯電路特點：
①U＝U1＝U2 ②I＝I1＋I2 ③1/R＝1/R1+1/R2 或 ④I1R1＝I2R2
電阻不同的兩導體並聯：電阻較大的通過的電流較小，通過電流較大的導體電阻小。
例：如圖R2＝6歐,K斷開時安培表的示數為0.4安，K閉合時，A表示數為1.2安。求：①R1阻值 ②電源電壓 ③總電阻
已知：I＝1.2安 I1＝0.4安 R2=6歐
求：R1；U；R
解：∵R1、R2並聯
∴I2＝I-I1=1.2安-0.4安=0.8安
根據歐姆定律U2=I2R2=0.8安×6歐=4.8伏
又∵R1、R2並聯 ∴U=U1=U2=4.8伏
∴R1＝U1／I1＝4.8伏／0.4安＝12歐
∴R＝U／I＝4.8伏／1.2安＝4歐 (或利用公式 計算總電阻) 答：（略） 電能 ⒈電功W：電流所做的功叫電功。電流作功過程就是電能轉化為其它形式的能。
公式：W＝UQ W＝UIt=U2t/R=I2Rt W＝Pt 單位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q庫 P瓦特
⒉電功率P：電流在單位時間內所作的電功，表示電流作功的快慢。【電功率大的用電器電流作功快。】
公式：P＝W/t P＝UI (P＝U2/R P＝I2R) 單位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q庫 P瓦特
⒊電能表（瓦時計）：測量用電器消耗電能的儀表。1度電＝1千瓦時＝1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳
例：1度電可使二隻「220V、40W」電燈工作幾小時？
解 t＝W/P＝1千瓦時/（2×40瓦）＝1000瓦時/80瓦=12.5小時 磁 1．磁體、磁極【同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引】
物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。具有磁性的物質叫磁體。磁體的磁極總是成對出現的。
2．磁場：磁體周圍空間存在著一個對其它磁體發生作用的區域。
磁場的基本性質是對放入其中的磁體產生磁力的作用。
磁場方向：小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向。磁體周圍磁場用磁感線來表示。
地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。
3．電流的磁場：奧斯特實驗表明電流周圍存在磁場。
通電螺線管對外相當於一個條形磁鐵。
通電螺線管中電流的方向與螺線管兩端極性的關系可以用右手螺旋定則來判定。

『玖』 初中物理總復習資料

初中物理總復習提綱（一）
聲學
5. 一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲停止.
6. 聲音靠介質傳播, 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340米/秒, 真空不能傳聲.
熱學
7. 物體的冷熱程度叫溫度, 測量溫度的儀器叫溫度計, 它的原理是利用了水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮性質製成的.
8. 溫度的單位有兩種: 一種是攝氏溫度, 另一種是國際單位, 採用熱力學溫度.而攝氏溫度是這樣規定的：把冰水混合物的溫度規定為0度, 把一標准大氣壓下的沸水規定為100度, 0度和100度之間分成100等分, 每一等分為1攝氏度. －6℃讀作負6攝氏度或零下6攝氏度.
9. 使用溫度計之前應: (1)觀察它的量程; (2)認清它的最小刻度.
10. 在溫度計測量液體溫度時, 正確的方法是: (1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁; (2)溫度計玻璃泡浸入被測液體後要稍候一會兒, 待溫度計的示數穩定後再讀數; (3)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中, 視線與溫度計中的液柱上表面相平.
11. 物質從固態變成液態叫熔化(要吸熱), 從液態變為固態叫凝固(要放熱).
12. 固體分為晶體和非晶體, 它們的主要區別是晶體有一定的熔點, 而非晶體沒有.
13. 物質由液態變為氣態叫汽化(吸熱), 氣態變為液態叫液化(放熱). 汽化有兩種方式: 蒸發和沸騰. 沸騰與蒸發的區別是: 沸騰是在一定的溫度下發生的, 在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象, 而蒸發是在任何溫度下發生的, 只在液體表面發生的汽化現象.
14. 要加快液體的蒸發, 可以提高液體的溫度, 增大液體的表面積和加快液體表面的空氣流動速度.
15. 液體沸騰時的溫度叫沸點, 沸騰時只吸收熱量，溫度不變，有時因為液體中含雜志沸點會有適當變化，水的沸點是100℃.
16. 要使氣體液化有兩種方法: 一是降低溫度, 二是壓縮體積.
17. 物質從固態變為氣態叫氣化(吸熱), 從氣態變為液態叫液化(放熱).
光學
18. 光在均勻介質中是沿直線傳播的.光在真空(空氣)的速度是3×100000000 米/秒. 影子、日食、月食都可以用光在均勻介質中沿直線傳播來解釋.
19. 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面內, 反射光線與入射光線分居法線兩側, 反射角等於入射角.
20. 平面鏡的成像規律是: (1)像與物到鏡面的距離相等; (2)像與物的大小相等; (3)像與物的連線跟鏡面垂直，（4）所成的像是虛像。
21. 光從一種介質斜射入另一種介質, 傳播方向一般會發生變化, 這種現象叫光的折射.
22. 凸透鏡也叫會聚透鏡，如老花鏡. 凹透鏡也叫發散透鏡, 如近視鏡.
23. 照相機的原理是:凸透鏡到物體的距離大於2倍焦距時成倒立、縮小的實像.
24. 幻燈機、投影儀的原理：物體到凸透鏡的距離在2倍焦距和一倍焦距之間時成倒立、放大的實像.

25. 放大鏡、顯微鏡的原理是：物體到凸透鏡的距離小於焦距時，成正立、放大的虛像.
26.天文望遠鏡分托普勒望遠鏡和伽利略望遠鏡。托普勒望遠鏡的原理是目鏡焦距小，物鏡焦距大，物鏡呈倒立縮小的實像幾乎在焦點上，從而顯倒立縮小實像，目鏡在此基礎上呈放大的虛像，即f1+f2。伽利略望遠鏡目鏡呈放大虛像，即f1－f2.
力與運動
2. 長度的測量工具是刻度尺, 主單位是米.
3. 物體位置的變化叫機械運動, 最簡單的機械運動是勻速直線運動.
4. 速度是表示物體運動快慢的物理量,速度等於運動物體在單位時間內通過的路程. 用公式表示: V=S/t ,速度的主單位是米/秒.

26. 物體中含有物質的多少叫質量.質量的國際主單位是千克，測量工具是天平.
27. 天平的使用方法：(1)把天平放在水平台上，被測物放在左盤里，砝碼放在右盤里.
28.某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度.密度的國際主單位是千克/米3 , 計算公式是ρ= .密度是物質本身的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態而改變，也不隨物體的位置而改變.一杯水和一桶水的質量不同，體積不同，但密度是相同的.1升=1分米3，1毫升=1厘米3，1克/厘米3=1000千克/米3.
29. 水的密度是1.0×103千克/米3, 它表示的物理意義是：1米3的水的質量是1.0×103千克.
30. 用量筒量杯測體積讀數時，視線要與液面相平.
31. 力的作用效果：一是改變物體的運動狀態, 二是使物體發生形變。
32. 力的單位是牛頓，簡稱牛. 測量力的工具是測力計，實驗室常用的是彈簧秤. 彈簧秤的工作原理是：彈簧的伸長跟所受的拉力成正比.
33. 力的大小、方向和作用點叫力的三要素。用一根帶箭頭的線段表示力的三要素的方法叫力的圖示法。
34. 力是物體對物體的作用，且物體間的力是相互的。力的作用效果是①改變物體的運動狀態，②使物體發生形變。
35. 由於地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球。
36. 重力跟質量成正比，它們之間的關系是G=mg，其中g=9.8牛/千克. 重力在物體上的作用點叫重心，重力的方向是豎直向下.

37. 求兩個力的合力叫二力合成。若有二力為F1、F2，則二力同向時的合力為 F=F1+F2 ，反向時的合力為F=F大－F小 。
1. 一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這就是牛頓第一定律.
2. 物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態不變的性質叫慣性.所以牛頓第一定律又叫慣性定律. 一切物體都有慣性.
3. 利用慣性解釋：①先描述物體處於什麼狀態，②再描述發生的變化，③由於慣性，所以物體仍要保持原來的狀態.
4 . 兩力平衡的條件是：①作用在一個物體上的兩個力，②如果大小相等，③方向相反，④作用在同一直線上，則這兩力平衡. 兩個平衡的力的合力為零.
5. 兩個相互接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時，在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力叫摩擦力. 摩擦分為滑動摩擦和滾動摩擦，滾動摩擦比滑動摩擦小. 滑動摩擦力的大小既跟壓力的大小有關，又跟接觸面的粗糙程度有關. 我們應增大有益摩擦，減小有害摩擦.
6. 垂直壓在物體表面上的力叫壓力. 壓力的方向與物體的表面垂直. 壓力並不一定等於重力. 只有物體水平放置且無其他力時，壓力才等於重力。
7. 物體單位面積上受到的壓力叫壓強. 壓強的公式是 P= .壓強的單位是「牛/米2」，通常叫「帕」. 1帕=1牛/米2，常用的單位有百帕（102帕），千帕（103帕），兆帕（106帕）.
8. 液體對容器底和側壁都有壓強，液體內部向各個方向都有壓強. 液體的壓強隨深度增加而增大. 在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；不同液體的壓強還跟密度有關. 用來測量液體壓強的儀器叫壓強計.
9. 公式p=ρgh 僅適用於液體. 該公式的物體意義是：液體的壓強只跟液體的密度和深度有關，而與液體的重量、體積、形狀等無關. 公式中的「h」是指液體中的某點到液面的垂直距離. 另外，該公式對規則、均勻且水平放置的正方體、園柱體等固體也適用.
10. 上端開口、下部相連通的容器叫連通器. 它的性質是：連通器里的液體不流動時，各容器中的液面總保持相平. 茶壺、鍋爐水位計都是連通器. 船閘是利用連通器的原理來工作的.
11. 包圍地球的空氣層叫大氣層，大氣對浸入它裡面的物體的壓強叫大氣壓強. 托里拆利首先測出了大氣壓強的值. 之後的11年，即1654年5月，德國馬德堡市市長奧托·格里克做了一個著名的馬德堡半球實驗，證明了大氣壓強的存在.
12. 把等於760毫米水銀柱的大氣壓叫一個標准大氣壓，1標准大氣壓≈1.01×105帕（P=ρgh =13.6×103千克/米3×9.8牛/千克×0.76米≈1.01×105帕）. 1標准大氣壓能支持約10.3米高的水柱，能支持約12.9米高的煤油柱.
13. 大氣壓隨高度的升高而減小. 測量大氣壓的儀器叫氣壓計. 液體的沸點跟氣壓有關. 一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高. 高山上燒飯要用高壓鍋.
14. 活塞式抽水機和離心式水泵、鋼筆吸進墨水等都是利用大氣壓的原理來工作的.
15. 浸在液體中的物體,受到向上和向下的壓力差.就是 液體對物體的浮力(F浮 =F下—F上). 這就是浮力產生的原因. 浮力總是豎直向上的. F浮 G物 物體下沉；F浮 G物 物體上浮； 物體懸浮、漂浮時都有F浮 =G物，但兩者有區別（V排不同） .
16. 阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等於它排開的液體受到的重力. 公式是F浮 =G排 =ρ液gV排 . 阿基米德原理也適用於氣體. 通常將密度大於水的物質（如鐵等）製成空心的, 以浮於水面. 輪船、潛水艇、氣球和飛艇等都利用了浮力.
17. 一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點轉動，這根硬棒叫杠桿. 分清杠桿的支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂.
18. 杠桿的平衡條件是：動力×動力臂= 阻力×阻力臂 公式是F1L1=F2L2 或 =
19. 杠桿分為三種情況：①動力臂大於阻力臂，即L1 L2，平衡時F1 F2，為省力杠桿；②動力臂小於阻力臂，即L1 L2，平衡時F1 F2，為費力杠桿；③動力臂等於阻力臂，即L1 = L2，平衡時F1 = F2，既不省力也不費力，為等臂杠桿，具體應用為天平.
20. 許多稱質量的秤，如桿秤、案秤，都是根據杠桿原理製成的.
21. 滑輪分定滑輪和動滑輪兩種. 定滑輪實質是個等臂杠桿,故定滑輪不省力,但它可以改變力的方向;動滑輪實質是個動力臂為阻力臂二倍的杠桿,故動滑輪能省一半力,但不能改變力的方向.
22. 使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一 . 且物體升高「h」，則拉力移動「nh」，其中「n」為繩子的段數.
23. 力學里所說的功包括兩個必要的因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離. 功等於力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積. 公式是W=FS. 功的單位是焦，1焦=1牛·米.
24. 使用任何機械都不省功. 這個結論叫功的原理. 將它運用到斜面上則有：FL=Gh. 或：F= G .
25. 克服有用阻力做的功叫有用功，克服無用阻力做的功叫額外功. 有用功加額外功等於總功 . 有用功跟總功的比值叫機械效率. 公式是η= . 它一般用百分比來表示. 機械效率總小於1。
26. 單位時間里完成的功叫功率. 公式是P= . 單位是瓦,1瓦=1焦/秒，1千瓦=1000瓦.另
外，P= = = F·v, 公式說明：車輛上坡時，由於功率(P)一定，力(F)增大, 速度(v)必減小.

初中物理總復習提綱（二）
機械能 分子動理論 內能
1. 一個物體能夠做功，我們就說它具用能. 物體由於運動而具有的能叫動能. 動能跟物體的速度和質量有關，運動物體的速度越大、質量越大，動能越大. 一切運動的物體都具有動能.
2. 勢能分重力勢能和彈性勢能. 舉高的物體具有的能叫重力勢能. 物體的質量越大，舉得越高，重力勢能越大. 發生彈性形變的物體具有的能，叫彈性勢能. 物體彈性形變越大，它具有的彈性勢能越大.
3. 動能和勢能統稱為機械能. 能、功、熱量的單位都是焦耳. 動能和勢能可以相互轉化. 分子動理論的基本知識：①物質由分子組成，分子極其微小. ②分子做永不停息的無規則運動. ③分子之間有相互作用的引力和斥力.
4. 不同的物質在互相接觸時，彼此進入對方的現象，叫擴散. 擴散現象說明了分子做永不停息的無規則運動.
5. 物體內所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和，叫物體的內能. 一切物體都有內能. 物體的內能跟溫度有關. 溫度越高，物體內部分子的無規則運動越激烈，物體的內能越大. 溫度越高，擴散越快.
6. 物體內大量分子的無規則運動叫熱運動，內能也叫熱量. 兩種改變物體內能的方法是：做功和熱傳遞. 對物體做功物體的內能增加，物體對外做功物體的內能減小；物體吸收熱量，物體的內能增加，物體對外放熱，物體的內能減小.
7. 單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量叫這種物質的比熱容，簡稱比熱. 比熱的單位是焦/(千克·℃). 水的比熱是4.2×103焦/(千克·℃). 它的物理意義是：1千克水溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦. 水的比熱最大. 所以沿海地方的氣溫變化沒有內陸那樣顯著.
8. Q吸=cm(t - t0)；Q放=cm(t0 - t)；或合寫成Q=cmΔt. 熱平衡時有Q吸=Q放即c1m1(t - t01)=c2m2(t02 - t).
9. 能量既不會消失，也不會創生，它只會從一種形式轉化成為其他形式，或者從一個物體轉移到另一上物體，而在轉化的過程中，能量的總量保持不變. 這個規律叫能量守恆定律. 內能的利用中，可以利用內能來加熱，利用內能來做功.
10. 1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值. 熱值的單位是：焦/千克. 氫的熱值(最大)是1.4 ×108焦/千克，它表示的物理意義是：1千克氫完全燃燒放出的熱量是1.4 ×108焦.
電 學
1. 摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質，就說物體帶了電. 用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電.
2. 自然界存在著兩種電荷，用綢子摩擦的玻璃帶正電；用毛皮摩擦的橡膠棒帶負電. 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引.
3. 電荷的多少叫電量. 電荷的符號是「Q」，單位是庫侖，簡稱庫，用符號「C」表示.
4. 摩擦起電的原因是電荷發生轉移. 電子帶負電. 失去電子帶正電；得到電子帶負電.
5. 電荷的定向移動形成電流. 把正電荷移動的方向規定為電流的方向. 能夠提供持續供電

的裝制叫電源. 干電池、鉛蓄電池都是電源. 直流電源的作用是在電源內部不斷地使正極聚
集正電荷，負極聚集負電荷. 干電池、蓄電池對外供電時，是化學能轉化為電能.
6. 容易導電的物體叫導體. 金屬、石墨、人體、大地以及酸、鹼、鹽的水溶液等都是導體；不容易導電的物體叫絕緣體. 橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等是絕緣體. 導體和絕緣體之間沒有絕對的界限. 金屬導電，靠的就是自由電子導電 .
7. 把電源、用電器、開關等用導線連接起來組成的電流的路徑叫電路. 接通的電路電通路；斷開的電路電開路；不經用電器而直接把導線連在電源兩端叫短路. 用符號表示電路的連接的圖叫電路圖. 把元件逐個順次連接起來組成的電路叫串聯電路. 把元件並列地連接起來的電路叫並聯電路.
8. 電流強度等於1秒鍾內通過導體橫截面的電量 . "I"表示電流, "Q"表示電量, "t"表示時間，則 I= . 1安=1庫/秒. 1安（A）=1000毫安(mA)；1毫安(mA)=1000微安(μA)；
9. 測量電流的儀表叫電流表. 實驗室用的電流表一般有兩個量程和三個接線柱，兩個量程分別是 0～0 .6安和 0～3安；接0～0 .6安時每大格為0.2安，每小格為0.02安；接0～3安時每大格為1安，每小格為0.1安.
10. 電流表使用時：①電流表要串聯在電路中；②「+」、「－」接線柱接法要正確；③被測電流不要超過電流表的量程；④絕對不允許不經用電器而把電流表直接連到電源的兩極上.
11.電壓使電路中形成電流. 電壓用符號「 U」表示，單位是伏，用「 V」表示. 1千伏(kV)=1000伏(V); 1伏(V)=1000毫伏(mV)；1毫伏(mV)=1000微伏(μV). 一節干電池的電壓為1.5伏 ，電子手錶用氧化銀電池每個也是1.5伏，鉛蓄電池每個2伏 ，家庭電路電壓為220伏 ，對人體的安全電壓為不超過 36伏.
12. 測量電壓的儀表叫電壓表. 實驗室用的電壓表一般有兩個量程和三個接線柱，兩個量程分別是 0～3伏和 0～15伏；接0～3伏時每大格為1伏，每小格為0.1伏；接0～15伏時每大格為5伏，每小格為0.5伏.
13. 電壓表使用時：①電流壓表要並聯在電路中；②「+」、「－」接線柱接法要正確；③被測電壓不要超過電壓表的量程.
14. 導體對電流的阻礙作用叫電阻. 電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定導體的材料、長度和橫截面積. 電阻的符號是「R」，單位是「歐姆」，單位符號是「Ω」. 1兆歐(MΩ)=1000千歐(kΩ)；1千歐(kΩ)=1000歐(Ω).
15. 變阻器的作用是：改變電阻線在電路中的長度，就可以逐漸改變電阻，從而逐漸改變電流. 達到控制電路的目的.
16. 導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比. 這個結論叫歐姆定律. 用公式表示是:I= .
17. 電流在某段電路上所做的功，等於這段電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時間的乘積. 公式是W=UIt. 電功的單位是「焦」.另外，1度=1千瓦時=3.6×106焦, 「度」也是電功的單位.
18. 電流在單位時間內所做的功叫電功率. 公式是P=UI. 用電器正常工作時的電壓叫額定電壓，用電器在額定電壓下的功率叫額定功率. 如"PZ220V 100W"表示的是額定電壓為220伏，額定功率是100瓦.
19. 電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比， 跟通電時間成正比，這個結論叫焦耳定律. 公式是Q=I2Rt . 熱量的單位是「焦」. 電熱器是利用電來加熱的設備. 如電爐、電烙鐵、電熨斗等.
20. 家庭電路的兩根電線，一根叫火線，一根叫零線. 火線和零線之間有220伏的電壓，零線是接地的. 測量家庭電路中一定時間內消耗多少電能的儀表叫電能表. 它的單位是「度」.
21. 保險絲是由電阻率大、熔點低的鉛銻合金製成. 它的作用是：在電路中的電流達到危險程度以前，自動切斷電路. 更換保險絲時，應選用額定電流等於或稍大於正常工作時的電流的保險絲. 絕不能用銅絲代替保險絲.
22. 電路中電流過大的原因是：①發生短路；②用電器的總功率過大. 插座分兩孔插座和三孔插座.
23. 測電筆的使用是：用手接觸筆尾的金屬體，筆尖接觸電線，氖管發光的是火線，不發光的是零線.
24. 安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體. 特別要警惕不帶電的物體帶了電，應該絕緣的物體導了電.
電 磁
1. 永磁體包括人造磁體和天然磁體. 在水平面內自由轉動的條形磁體或磁針，靜止後總是一端指南（叫南極），一端指北（叫北極）. 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引. 原來沒有磁性的物質得到磁性的過程叫磁化. 鐵棒磁化後的磁性易消失，叫軟磁鐵；鋼棒磁化後的磁性不易消失，叫硬磁鐵.
2. 磁體周圍空間存在著磁場. 磁場的基本性質是對放入其中的磁體產生磁力的作用, 因此可用小磁針鑒別某空間是否存在磁場.
3. 人們為了形象地描述磁場引入了磁感線(實際並不存在)。（採用了模型法）磁感線的疏密表示該處磁場的強弱，磁感線的方向（即切線方向）表示該處磁場方向。在磁體外部磁感線從北極出發回到南極，在磁體內部磁感線從南極指向北極。磁感線都是閉合曲線。
4．可以用安培定則（右手螺旋定則：右手握住導線，讓伸直的大拇指方向跟電流方向一致，那麼彎曲的四指所指的方向就是磁場方向）來判定電流產生的磁場方向。對於通電螺線管，用右手四個手指的環繞方向表示螺線管上的電流方向，則大拇指指向即為通電螺線管的N極。
5．電磁鐵與永磁體相比有很多優點，它可以通過調整電流的有無、強弱、方向，達到控制磁場的有無、強弱、方向。利用電磁鐵做成的電磁繼電器（電鈴）在自動控制和遠距離操縱上常有應用。
6．通電導體在磁場中會受到力的作用，受力方向跟電流方向和磁感線方向有關。
7．直流電動機就是利用通電線圈在磁場里受到力的作用發生轉動而製作的。在這一過程里把電能轉化為機械能。在直流電動機里利用換向器改變線圈中電流方向，使線圈在磁場力作用下持續沿同一方向轉動。
8．閉合迴路的一部分導體，在磁場中作切割磁感線運動時，導體中會產生感應電流，這就是電磁感應現象。產生感應電流的條件是：一是電路閉合；二是導體做「切割」磁感線運動，即導體運動方向不能與磁感線平行。
9．發電機是利用閉合線圈在磁場中作切割磁感線轉動時，產生感應電流的原理製成的，它是把機械能轉化為電能的裝置。
10.電池分化學電池（正極是銅帽碳棒）、水果電池、伏打電池（有里程碑意義，是真正意義上的電池）、蓄電池（有鉛和硫酸，污染大）、太陽能電池（無污染，利用可再生能源），燃料電池
發電廠發電有以下幾種方式：火力發電，水利發電，風力發電，核能發電，潮汐發電等。
回答者：機械故障 - 魔法學徒 一級 2-19 01:36

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初中物理總復習提綱（一）
聲學
5. 一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲停止.
6. 聲音靠介質傳播, 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340米/秒, 真空不能傳聲.
熱學
7. 物體的冷熱程度叫溫度, 測量溫度的儀器叫溫度計, 它的原理是利用了水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮性質製成的.
8. 溫度的單位有兩種: 一種是攝氏溫度, 另一種是國際單位, 採用熱力學溫度.而攝氏溫度是這樣規定的：把冰水混合物的溫度規定為0度, 把一標准大氣壓下的沸水規定為100度, 0度和100度之間分成100等分, 每一等分為1攝氏度. －6℃讀作負6攝氏度或零下6攝氏度.
9. 使用溫度計之前應: (1)觀察它的量程; (2)認清它的最小刻度.
10. 在溫度計測量液體溫度時, 正確的方法是: (1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁; (2)溫度計玻璃泡浸入被測液體後要稍候一會兒, 待溫度計的示數穩定後再讀數; (3)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中, 視線與溫度計中的液柱上表面相平.
11. 物質從固態變成液態叫熔化(要吸熱), 從液態變為固態叫凝固(要放熱).
12. 固體分為晶體和非晶體, 它們的主要區別是晶體有一定的熔點, 而非晶體沒有.
13. 物質由液態變為氣態叫汽化(吸熱), 氣態變為液態叫液化(放熱). 汽化有兩種方式: 蒸發和沸騰. 沸騰與蒸發的區別是: 沸騰是在一定的溫度下發生的, 在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象, 而蒸發是在任何溫度下發生的, 只在液體表面發生的汽化現象.
14. 要加快液體的蒸發, 可以提高液體的溫度, 增大液體的表面積和加快液體表面的空氣流動速度.
15. 液體沸騰時的溫度叫沸點, 沸騰時只吸收熱量，溫度不變，有時因為液體中含雜志沸點會有適當變化，水的沸點是100℃.
16. 要使氣體液化有兩種方法: 一是降低溫度, 二是壓縮體積.
17. 物質從固態變為氣態叫氣化(吸熱), 從氣態變為液態叫液化(放熱).
光學
18. 光在均勻介質中是沿直線傳播的.光在真空(空氣)的速度是3×100000000 米/秒. 影子、日食、月食都可以用光在均勻介質中沿直線傳播來解釋.
19. 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面內, 反射光線與入射光線分居法線兩側, 反射角等於入射角.
20. 平面鏡的成像規律是: (1)像與物到鏡面的距離相等; (2)像與物的大小相等; (3)像與物的連線跟鏡面垂直，（4）所成的像是虛像。
21. 光從一種介質斜射入另一種介質, 傳播方向一般會發生變化, 這種現象叫光的折射.
22. 凸透鏡也叫會聚透鏡，如老花鏡. 凹透鏡也叫發散透鏡, 如近視鏡.
23. 照相機的原理是:凸透鏡到物體的距離大於2倍焦距時成倒立、縮小的實像.
24. 幻燈機、投影儀的原理：物體到凸透鏡的距離在2倍焦距和一倍焦距之間時成倒立、放大的實像.

25. 放大鏡、顯微鏡的原理是：物體到凸透鏡的距離小於焦距時，成正立、放大的虛像.
26.天文望遠鏡分托普勒望遠鏡和伽利略望遠鏡。托普勒望遠鏡的原理是目鏡焦距小，物鏡焦距大，物鏡呈倒立縮小的實像幾乎在焦點上，從而顯倒立縮小實像，目鏡在此基礎上呈放大的虛像，即f1+f2。伽利略望遠鏡目鏡呈放大虛像，即f1－f2.
力與運動
2. 長度的測量工具是刻度尺, 主單位是米.
3. 物體位置的變化叫機械運動, 最簡單的機械運動是勻速直線運動.
4. 速度是表示物體運動快慢的物理量,速度等於運動物體在單位時間內通過的路程. 用公式表示: V=S/t ,速度的主單位是米/秒.

26. 物體中含有物質的多少叫質量.質量的國際主單位是千克，測量工具是天平.
27. 天平的使用方法：(1)把天平放在水平台上，被測物放在左盤里，砝碼放在右盤里.
28.某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度.密度的國際主單位是千克/米3 , 計算公式是ρ= .密度是物質本身的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態而改變，也不隨物體的位置而改變.一杯水和一桶水的質量不同，體積不同，但密度是相同的.1升=1分米3，1毫升=1厘米3，1克/厘米3=1000千克/米3.
29. 水的密度是1.0×103千克/米3, 它表示的物理意義是：1米3的水的質量是1.0×103千克.
30. 用量筒量杯測體積讀數時，視線要與液面相平.
31. 力的作用效果：一是改變物體的運動狀態, 二是使物體發生形變。
32. 力的單位是牛頓，簡稱牛. 測量力的工具是測力計，實驗室常用的是彈簧秤. 彈簧秤的工作原理是：彈簧的伸長跟所受的拉力成正比.
33. 力的大小、方向和作用點叫力的三要素。用一根帶箭頭的線段表示力的三要素的方法叫力的圖示法。
34. 力是物體對物體的作用，且物體間的力是相互的。力的作用效果是①改變物體的運動狀態，②使物體發生形變。
35. 由於地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球。
36. 重力跟質量成正比，它們之間的關系是G=mg，其中g=9.8牛/千克. 重力在物體上的作用點叫重心，重力的方向是豎直向下.

37. 求兩個力的合力叫二力合成。若有二力為F1、F2，則二力同向時的合力為 F=F1+F2 ，反向時的合力為F=F大－F小 。
1. 一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這就是牛頓第一定律.
2. 物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態不變的性質叫慣性.所以牛頓第一定律又叫慣性定律. 一切物體都有慣性.
3. 利用慣性解釋：①先描述物體處於什麼狀態，②再描述發生的變化，③由於慣性，所以物體仍要保持原來的狀態.
4 . 兩力平衡的條件是：①作用在一個物體上的兩個力，②如果大小相等，