高三化學

❶ 高三化學

（1）二氨合銀（I）配位離子!
（2）[Ag（NH3)2]^2+
（3）常見的是氫氧化二氨合銀：[Ag（NH3）2]OH

❷ 高三化學問題

雙鍵和醛基可以共面，不用說，就有8個原子共面了，甲基上是SP3雜化，空間構型是錐形的，最多能放一個氫原子共面

❸ 高三化學復習方法

[摘要]提高高三化學復習課教學效率是一項系統工程，首先要明確高三化學復習中存在的常見問題，然後提出解決這些問題的對策，有的放矢，實現復習優化。
[關鍵詞]高三化學復習教學問題對策
[中圖分類號]G633.8[文獻標識碼]A[文章編號]16746058（2015）290096
找准問題是圓滿解決問題的前提。要提高高三化學課教學效率，同樣需要先找出教師在復習教學中存在的主要問題，然後方能改進教育教學手段，提高高中化學復習教學效率。
一、高三化學復習中常見的幾類典型問題
1.教學要求缺乏梯度性
在教學中，許多教師往往會忽視學生學習水平的差異性，用統一的標准來衡量全體學生。這種現象導致的結果就是教師的課堂教學內容缺乏梯度性，認知水平中等偏下的學生往往會因教學內容難度大或跟不上教學節奏而產生挫折感，挫傷他們學習的積極性；優等生因感到教學內容簡單、缺乏挑戰性而分散注意力；另外，很多教師布置作業時由於不對作業進行必要的分類，也會導致優等生「吃不飽」、後進生「無法消化」的現象。
2.教學重難點不分主次
教師上復習課的最大特點是「眉毛鬍子一把抓」、教學內容主次不分、重難點不清，導致一堂課下來一部分學生對重難點知識沒能深刻掌握。筆

❹ 高三化學，有機

A的官能團有羥基和羧基 2. B是苯酚，苯酚與A發生羥醛縮合，類似於酚醛樹脂的合成，只不過是把苯酚參與反應的氫由對位改成了鄰位。沒有小分子生成，反應方程式直接就把A,B和C寫一遍就行了 3. 3>1>2 酸性是羧基氫 強於 酚羥基氫 強於 醇羥基氫 4. 4種 分子結構中心對稱，酚羥基上一個氫，酚羥基鄰間位上共兩個氫，酯環與上與苯環相連的碳上有一個氫 5.取代反應 3mol 6.G是對羥基苯甲醇，需要先用氫氧化鈉將酚羥基變成酚鈉（保護），再用弱氧化劑（新制的氫氧化銅）氧化成對醛基的酚鈉，酸化，得到對羥基苯甲醛 然後就直接用題目一開始給的反應合成目標產物就行了。

❺ 學好高三化學有哪些方面需要注意的

1） 承認自己的分數體現了自己的實力，但也要明白自己真正知識層面的實力在哪裡。
分數=f(知識，技術），二者共同影響你的分數。先要承認自己的確有需要改進的地方才能有針對性的努力。但是千萬不要因此氣餒，考試技術是完全可以短期迅速提高的，每次分數下來看清自己知識上的不足和技術上的不足：題型、思路、方法導致的扣分都是知識上的不足，細節、陷阱都是技術上的不足。把技術上的扣分都給自己加回來，看看自己知識上的分數應該在哪裡，給自己一點信心。
2） 回想自己考試時的狀態，特別是犯技術性錯誤那一瞬間的想法。
比如說你漏看了一個細節，一定要讓自己深刻地反省。然後下一次，一定一邊做題一邊告誡自己，要注意細節要注意細節要注意細節。特別要留神的是，回想一下自己考試時候的狀態，比如說已經是考了一個半小時你頭昏腦脹看到這里已經非常疲憊，導致腦子暫時短路，那麼下一次做題一旦出現這種狀態，就要告誡自己：不好！我又要丟分了！快醒醒！至於醒過來的辦法，喝水/深呼吸/看窗外/十指撓頭都可以試一試。再比如，有的人（比如我）會因為草稿紙上寫得太亂以致上一步到下一步抄錯數，下一次就告誡自己一定要寫得乾乾凈凈。
3） 我個人的幾個習慣供你參考（不僅限於化學考試）：
a 選擇題慢慢做，對的選項要明確為什麼對，錯的選項要明確為什麼錯。千萬千萬要讀完所有選項。
b 所有的題干都要慢慢讀。特別留神各種代詞、副詞。再說一遍：慢，慢，讀。
c 草稿紙，一定要寫得乾乾凈凈清清楚楚，每道題都要有自己的空間，不要疊在一起。腦海中一瞬間可以跳過N多步驟，全都寫下來並不會浪費你很多時間，反而有助於幫助你梳理思路。
d 所有兩位數及更復雜的計算全都列豎式算兩遍以上，直到算出同樣的答案為止。
e 看似傻逼的題目全都有陷阱。
f 「一切都是歷史的重演」，新穎的題目一定可以回歸到舊的題目和知識點上，如果沒看出來，多半是做錯了。
g 用一個本子記下你在知識到達80分以後的知識性錯誤。在此之前別這么做，沒那麼多時間搞所謂的「錯題筆記」。
h 完成作業不是必須的。如果作業和你的學習計劃沖突，可以優先完成自己的計劃。但是！！如果這樣會導致你和老師的沖突，影響你在學校的心情，請完成作業！！！
====================================
最後想說，不是每個人都需要95分以上的化學成績。看看成績單，想想自己心裡的喜好，再想想自己夢想的大學錄取分數線，給自己每一科都制定一個合適的目標，然後逐一——注意是逐一，搞定一個再說下一個——去完成。把成績維持在一個較好的位置上，比把成績提高到一個較好的位置上，要容易得多。如果你只需要80分的化學成績，以後又不打算學化學，沒必要把大量時間都浪費這一個學科上。
祝好運！

❻ 高三化學問題

甲基上的CH3為一種情況，CH2為一種情況，其餘CH3為一種情況，所以有3種取代物正確。

❼ 能推薦高三化學老師嗎

能推薦高三化學老師嗎，

當然能推薦呀，

但是你沒說是哪個學校的老師啊！

是網課還是實體課呢，

真想幫你，實在抱歉，

請你把問題補充完整，

再次提問吧，

祝你順利！

❽ 高三化學怎麼學好

高中化學怎麼學?學霸認為學好化學，不外乎以下三大點：重視化學實驗、好的學習習慣、課後自主歸納總結。高中化學這門學科最大的的特點就是知識點既多又雜，並且大量的知識需要識記的特點。下面是高三網整理的學霸支招：高中化學怎麼學?供參考。



學霸支招：高中化學應該這么學

首要的一點就是高中化學實驗。學霸說化學實驗可以幫助同學們檢驗和鞏固化學知識、化學技能，有助於培養同學們觀察能力和思維能力。在學習的過程中要認真研究一個實驗的目的、原理，學習具體操作步驟，准確記錄實驗現象，分析得出實驗結論，及時完成實驗報告。學霸說做化學實驗時應聚精會神、勤於動手、認真觀察、善於動腦、練習獨立設計實驗方案。通過化學實驗這種學習方法，可以加深記憶力。

其次就是要培養高中化學學習習慣。要從高一第一堂化學課起，就建立和堅持必要的學習常規。課前做好預習，記好預習筆記，答好預習思考題。學霸說同學們上課要專注聽講，做好聽課筆記，提高聽課效率;課後及時做學習小結;按時獨立完成作業，及時進行各種知識技能的總結，歸納篩選試卷，收集經典好題以及建立錯題本。注重知識的理解和運用，勤加練習，做到善於質疑。另外，學霸認為學習高中化學新課時要敢於詢問，在知識的上下聯系比較中要敢於發問，在總結歸納中要不斷追問。

最後就是要做到及時總結。做到一課總結，一周總結，一單元總結。一個單元學習完畢，總結單元重點知識。學霸認為還要自行推導相關計算公式，推導相關變化規律。通過自行推導，對重點、主幹知識體系將有深刻認識，會建立起良好的基礎知識。

❾ 江蘇高三化學

平衡常數僅和溫度有關，這一點不錯，不過12.96這個數既不是甲的平衡常數也不是乙的平衡常數(當然在同一溫度下二者相等)。
由於在相同溫度下，乙中甲烷平衡轉化率高於甲中，可知乙中二氧化碳的量高於甲中，即大於1摩爾。那麼在計算T K下平衡常數時，應用乙中數據，二氧化碳物質的量大於0.4mol，所得平衡常數小於12.96。同樣，若應用甲中數據(甲組數據不全面無法得到准確值)，所得的平衡常數也會小於12.96。

❿ 高三化學電子式

一核18電子的
Ar3+
K+、Ca2+、Cl‾、S2−
二核18電子的
F2、HCl
HS−
三核18電子的
H2S
四核18電子的
PH3、H2O2
五核18電子的
SiH4、CH3F
六核18電子的
N2H4、CH3OH
其它諸如C2H6、N2H5+、N2H62+等亦為18電子的微粒.