生物的知識

A. 有關生物的知識

生物是一個物體的集合，其元素包括：在自然條件下通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產生的有生命的後代。

冰箱中的東西是有生命的，但是有生命的物體不一定都是生物。因為不僅生物具有生命，而且生物的一部分也可以具有生命。例如，一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細胞和白細胞。但是，這些有生命的物體，人們不會認為它們屬於生物。所以說，有生命的物體不一定就是生物。

B. 生物知識

高中生物知識點歸納

第一章、生命的物質基礎
第一節、組成生物體的化學元回素答 名詞：
1、微量元素：生物體必需的，含量很少的元素。如：Fe（鐵）、Mn（門）、B（碰）、Zn（醒）、Cu（銅）、Mo（母） ，巧記：鐵門碰醒銅母（驢）。
2、大量元素：生物體必需的，含量占生物體總重量萬分之一以上的元素。如：C （探）、 0（洋）、H（親）、N（丹）、S（留）、P（人people）、Ca（蓋）、Mg（美）K（家） 巧記：洋人探親，丹留人蓋美家。
3、統一性：組成細胞的化學元素在非生物界都可以找到，這說明了生物界與非生物界具有統一性。
4、差異性 ：組成生物體的化學元素在細胞內的含量與在非生物界中的含量明顯不同，說明了生物界與非生物界存在著差異性。

http://wenku..com/view/911430126edb6f1aff001f23.html

C. 生活中的有關生物學方面的常識有哪些

①星閃閃，這不是因為星星本身的光度出現變化，而是與大氣的遮擋有關。 大氣隔在我們與星星之間，當星光通過大氣層時，會受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明，它的透明度會根據密度的不同而產生變化。所以我們在地面透過它來看星星，就會看到星星好像在閃動。

②人會打呵欠是因為當我們感到疲累時，體內已產生了許多的二氧化碳。當二氧化碳過多時，必須再增加氧氣來平衡體內所需。因為這些殘留的二氧化碳，會影響我們身體的機能活動，這時身體便會發出保護性的反應，於是就打起呵欠來。

③ 蛇的身上有很多鱗片，這是它們身上最外面的一層盔甲。鱗片不但用來保護身體，還可以是它們的「腳」。 蛇向前爬行時，身體會呈S形。而每一片在S形外邊的鱗片，都會翹起來，幫助蛇前進時抓住不平的路面。

這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合，並能推動身體向前爬行，所以蛇沒有腳也可以走動。

④向日葵總是朝著太陽開花是因為向日葵花盤下面莖部的地方，含有一種叫做「植物生長素」的物質。這物質有加速繁殖的功用，但卻具有厭旋光性，每遇到光線時，便會跑到背光的一面去。 所以太陽升起時，向日葵莖部便馬上躲到背光的一面去，看起來整棵植物就向著太陽的方向彎曲了。

⑤我們的頭發中有一種叫「黑色素」的物質，黑色素愈多頭發的顏色便愈黑。而黑色素少的話，頭發便會發黃或變白。人類到了老年時，身體的各種機能會逐漸衰退，色素的形成亦會愈來愈少，所以頭發也會漸漸變白。

(3)生物的知識擴展閱讀：

生物學是研究生命現象和生物活動規律的科學。生物與人類生活的許多方面都有著非常密切的關系．它是農學、醫學、林學、環境科學等學科的基礎，社會的發展，人類文明的進步，個人生活質量的提高，都要靠生物學的發展和應用。

微生物不是一個自然的生物類群，只是一個人為的劃分，一切微小的生物如細菌以及單細胞真菌、藻類、原生動物都可稱為微生物，不具細胞形態的病毒也可列入微生物之中。因而微生物學進一步分為細菌學、真菌學、病毒學等。

按生物類群劃分學科，有利於從各個側面認識某一個自然類群的生物特點和規律性。但無論具體對象是什麼，研究課題都不外分類、形態、生理、生化、生態、遺傳、進化等方面。為了強調按類型劃分的學科已經不僅包括形態、分類等比較經典的內容。

參考資料：

生物學_網路

D. 生物的基本知識

1．生物體具有共同的物質基礎和結構基礎
物質基礎——都有蛋白質和核酸 結構基礎——細胞是生物體結構和功能的基本單位（除病毒等以外）
2．生物體都有新陳代謝作用
新陳代謝是活細胞內全部有序的化學變化的總稱 新陳代謝包括物質代謝和能量代謝 新陳代謝的實質是自我更新 新陳代謝是一切生命活動的基礎，是生物最根本的特徵
3．生物體都有應激性 概念：生物體對外界刺激都能發生一定的反應 實例：莖的向光性、根的向重力性等
4．生物體都有生長、發育和生殖的現象
5．生物體都有遺傳和變異的特性
6．生物體都能適應一定的環境，也能影響環境

課程

初中與高中課程相銜接的教材內容

重要考點

實踐能力

科學探究

探究饅頭在口腔中的變化

1、饅頭變甜與唾液的分泌以及牙齒的咀嚼和舌的攪拌都有關系；
2、澱粉沒有甜味的，澱粉分解後形成的麥芽糖有甜味；
3、澱粉遇碘變藍，麥芽糖遇碘不會變藍；
4、澱粉在唾液澱粉酶的作用下，部分轉變成麥芽糖；
5、消化主要是通過多種消化酶的作用而進行的，口腔中的唾液腺分
泌的唾液澱粉酶外，胃、小腸等器官中還有許多種消化酶。

基礎知識

進化

人類的起源和發展

1、19世紀 達爾文提出了著名的進化論；
2、現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿；
3、現代類人猿和人類的根本區別是人類直立行走，製造工具能力明顯
增強，大腦發育不同有思維、語言文字

人的生殖

生殖過程

1、人的發育其始於一個細胞------受精卵；
2、精子與卵細胞在輸卵管結合形成受精卵；
3、懷孕---==胚泡植入子宮內膜（子宮是孕育胎兒的場所）；
4、胎兒生活在子宮內半透明的液體------羊水中，通過胎盤、臍帶，
從母體中獲得所需要營養物質和氧；
5、一般，懷孕40周左右，就會分娩出胎兒。

調節

神經系統的組成
神經調節的方式
激素調節（缺乏某種激素引起的疾病）

1、神經系統是由腦、脊髓和它們發出的神經組成；
大腦
腦 小腦
中樞神經系統 腦干
脊髓
組成
周圍神經系統 腦神經
脊神經
結構和功能的基本單位------神經元
2、神經元是構成神經系統的結構和功能的基本單位，又叫神經細胞；
3、細胞體 神經元 突起
神經元細胞體上長的突起 神經纖維
集結成束、膜 神經末端有神經末梢
1、神經調節的基本方式-------反射
2、反射：人體通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應；
3、反射弧：參與完成反射的神經結構，包括：
感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五個部分，缺少某一部分或受損都無法形成反射。
4、簡單發射：如縮手發射、眨眼反射、排尿反射等；
復雜反射：出生後，通過長期生活經驗形成的
5、人能對語言、文字做出反射，與大腦皮層中特定的神經中樞有關，是人類特有的發射。

1、激素調節
內分泌腺 分泌激素 缺乏時的相應症狀
垂體 生長激素 侏儒症/巨人症
甲狀腺 甲狀腺激素呆小症；地方性甲狀腺腫
胰島 胰島素 糖尿病
2、 人類生命活動的調節

調節、控制
神經調節 激素調節
影響

人與環境

計劃生育
人類對生物圈的影響

1、計劃生育是我國的一項基本國策；
2、計劃生育具體要求：晚婚 晚育
少生—控制人口過快增長的關鍵
優生---提高人口素質
1、破壞環境污染的實例；
2、廢電池的危害：含汞、銀、鎘等重金屬物質，易患「水悞病」「痛痛病」
3、酸雨形成的原因：人為的向大氣中排放大量酸性物質；
4、如何保護環境？

人體代謝

食物中的營養物質（無機鹽、維生素和種類和作用）

1、食物中的主要營養物質及用途：
蛋白質------提供原料、能量
糖 類------提供能量，構成細胞
脂 肪------備用能源物質
維生素------維持正常生理功能
水 ------細胞組成的主要成分
無機鹽------人體組織的構成成分
2、無機鹽的種類 缺乏時的症狀
含鈣的無機鹽 兒童易患佝僂病；
中老年人易患骨質疏鬆症
含磷的無機鹽 厭食、貧血、肌無力、骨痛
含鐵的無機鹽 缺鐵性貧血（乏力、頭暈等）
含碘的無機鹽 地方性甲狀腺腫
含鋅的無機鹽 生長發育不良、味覺發生障礙
3、維生素的種類 缺乏時的症狀
維生素A 夜盲症、乾眼症
維生素B1 神經炎、腳氣病、消化不良
維生素C 壞血病、抵抗力下降等
維生素D 佝僂病、固執疏鬆症

人體呼吸

1、肺適合肺泡與血液之間進行氣體交換的結構特點：
（1）肺由很多肺泡構成
（2）肺泡外包繞著毛細血管
（3）肺泡壁、毛細血管壁很薄，都只有一層上皮細胞
2、O2 O2 O2
外界空氣 ←→肺泡←→血液←→組織細胞
CO2 CO2 CO2

消化和吸收
發生在肺內的氣體交換
血流的管道 ― 血管
尿的形成和排出

1、消化道的構成及各部位的功能
如：小腸是消化、吸收的場所
2、澱粉、脂肪、蛋白質在消化道內開始被消化的部
分別是口腔、小腸、胃
3、不含消化酶的消化液：膽汁
4、肝臟分泌膽汁、胰腺分泌胰液、腸腺分泌腸液進入小腸。
1、動脈、靜脈、毛細血管的概念、結構特點和血流速度的不同。
2、靜脈瓣、動脈瓣、房室瓣的作用
1、泌尿系統的組成：
腎臟-----基本單位是腎單位，功能：形成尿液
輸尿管—功能：輸送尿液到膀胱
膀胱----功能：暫時貯存尿液
尿道----功能：排出尿液
2、尿液的形成
（1）腎小球的濾過作用—過濾血液，形成原尿
（2）腎小管的重吸收作用---重新吸收有用物質
3、血液、原尿、尿的成分對比
名稱 組成成分

血液 血細胞、蛋白質、水、無機鹽、尿素、葡萄糖
原尿 部分水、無機鹽、尿素、葡萄糖
尿 部分水、無機鹽、尿素

E. 生物學知識有哪些

生物學是研究生命現象和生物活動規律的科學，以及生物與周圍環境回的關系等的科答學。生物學源自博物學，經歷了實驗生物學、分子生物學而進入了系統生物學時期。

研究對象：動物學、植物學、微生物學、古生物學等。依研究內容，分為分類學、解剖學、生理學、細胞學、分子生物學、遺傳學、進化生物學、生態學等。

F. 基本生物學知識

生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學，是自然科學的一個部分。目的在於闡明和控制生命活動，改造自然，為農業、工業和醫學等實踐服務。幾千年來，中國在農、林、牧、副、漁和醫葯等實踐中，積累了有關植物、動物、微生物和人體的豐富知識。1859年，英國博物學家達爾文《物種起源》的發表，確立了唯物主義生物進化觀點，推動了生物學的迅速發展。

學科分類
生物分類學是研究生物分類的方法和原理的生物學分支。分類就是遵循分類學原理和方法，對生物的各種類群進行命名和等級劃分。瑞典生物學家林奈將生物命名後，而後的生物學家才用域（Domain）、界（Kingdom）、門（ Phylum）、綱（Class）、目（Order）、科（Family）、屬（Genus）、種（Species）加以分類。最上層的界，由懷塔克所提出的五界，比較多人接受；分別為原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界以及動物界。 從最上層的「界」開始到「種」，愈往下層則被歸屬的生物之間特徵愈相近。共有七大類，分別是：界門綱目科屬種。

早期劃分

主要是對自然的觀察和描述，是關於博物學和形態分類的研究。所以生物學最早是按類群劃分學科的，如植物學、動物學、微生物學等。由於生物種類的多樣性，也由於人們對生物學的了解越來越多，學科的劃分也就越來越細，一門學科往往要再劃分為若干學科，例如植物學可劃分為藻類學、苔蘚植物學、蕨類植物學等；動物學劃分為原生動物學、昆蟲學、魚類學、鳥類學等；微生物不是一個自然的生物類群，只是一個人為的劃分，一切微小的生物如細菌以及單細胞真菌、藻類、原生動物都可稱為微生物，不具細胞形態的病毒也可列入微生物之中。因而微生物學進一步分為細菌學、真菌學、病毒學等。

按生物類群劃分學科，有利於從各個側面認識某一個自然類群的生物特點和規律性。但無論具體對象是什麼，研究課題都不外分類、形態、生理、生化、生態、遺傳、進化等方面。為了強調按類型劃分的學科已經不僅包括形態、分類等比較經典的內容，而且包括其他各個過程和各種層次的內容，人們傾向於把植物學稱為植物生物學，把動物學稱為動物生物學。

G. 關於生物的知識

1我們經常吃的桔子在結構上屬於（內果皮——准確點說是內果皮上的表皮毛 ）

2我們把繁殖後代的植物叫（需要種子的叫種子繁殖，不需要的分為孢子繁殖，營養繁殖， ）還有更細的分類，你是不是問題沒說清除哦

3下下列屬於植物器官的是（馬鈴薯——莖，胡蘿卜——根 ） A玫瑰 B馬鈴薯C胡蘿卜D仙人掌

4主要由神經組織組成的器官是（大腦 ）

4花結構中最主要的部分是（ 花蕊——雄蕊雌蕊）

5河蚌生活在水質清澈的水流緩慢的環境中，他的運動器官是（ 斧足）

6海帶靠什麼來繁殖（孢子 ）—— 先在葉上長出很多像口袋一樣的孢子囊。囊里有許多孢子，等孢(bāo)子囊一破裂，那些孢(bāo)子就四處游散。孢(bāo)子用前後兩端的鞭毛，在海里到外游盪，一旦落在海底的岩石上，就慢慢的生長起來

7細胞分裂過程中，染色體分配到子細胞中去時，在數量上是（1）：（1）

，還有不清除的就直接給我發信息問吧
我是中國農大的學生哈

H. 生物的知識

第一章 生命的物質基礎

生物體的生命活動都有共同的物質基礎
化學元素 在不同的生物體內，各種化學元素的含量相差很大。
分類：大量元素、微量元素
化合物是生物體生命活動的物質基礎。
化學元素能夠影響生物體的生命活動。
生物界和非生物界具有統一性和差異性
化合物 水、無機鹽、糖類、脂類、蛋白質、核酸。
水——自由水、結合水
無機鹽的離子對於維持生物體的生命活動有重要作用。
糖類——單糖、二糖、多糖。
脂類——脂肪、類脂、固醇
自由水是細胞內的良好溶劑，可以把營養物質運送到各個細胞。
維持細胞的滲透壓和酸鹼平衡，細胞形態、功能。
糖類是構成生物體的重要成分，也是細胞的主要能源物質。
脂肪是生物體內儲存能量的物質；減少身體熱量散失，維持體溫恆定，減少內臟摩擦，緩沖外界壓力。
磷脂是構成細胞膜的重要成分。
固醇——膽固醇、維生素D、性激素；維持正常新陳代謝和生殖過程。

蛋白質與核酸 蛋白質和核酸都是高分子物質。
蛋白質是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動都離不開蛋白質。
核酸是遺傳信息的載體。

蛋白質結構：氨基酸的種類、數目、排列和肽鏈的空間結構。

脊椎動物中一種含血紅蛋白的血細胞。無細胞核，也無細胞器，主要功能是運輸和交換氧和二氧化碳。
同時還具有免疫功能。成熟的紅細胞是無核的，這意味著它們失去了DNA。紅細胞也沒有線粒體，它們通過葡萄糖合成能量。
鳥類以下的動物的紅細胞多數呈橢圓形，中心具核，中心部向兩面突出。
紅細胞的功能是運輸氧，二氧化碳，電解質，葡萄糖以及氨基酸這些人體新陳代謝所必須的物質。此外還在酸鹼平衡中起一定的緩沖作用。這兩項功能都是通過紅細胞中的血紅蛋白來實現的。如果紅細胞破裂，血紅蛋白釋放出來，溶解於血漿中，即喪失上述功能。 紅細胞通過血紅蛋白運送氧氣，紅細胞的90%由血紅蛋白組成。血紅蛋白是一種紅細胞相關的化合物肌紅蛋白，在肌肉細胞中存儲氧氣。血紅蛋白（Hb）由珠蛋白和亞鐵血紅素結合而成。血液呈現紅色就是因為其中含有亞鐵血紅素的緣故。它可以在肺部或腮部臨時與氧氣分子結合，該分子中的Fe2+在氧分壓高時，與氧結合形成氧合血紅蛋白（HbO2）；在氧分壓低時，又與氧解離，身體的組織中釋放出氧氣，成為還原血紅蛋白，由此實現運輸氧的功能。血紅蛋白也可以運送由機體產生的二氧化碳（不到氧氣總量的2%，更多的二氧化碳由血漿解決）。血紅蛋白中Fe2+如氧化成Fe3+，稱高鐵血紅蛋白，則喪失攜帶氧氣的能力。血紅蛋白與一氧化碳的親和力比氧的大210倍，在空氣中一氧化碳濃度增高時，血紅蛋白與一氧化碳結合，因而喪失運輸氧的能力，可危及生命，稱為一氧化碳中毒（即煤氣中毒）。
，紅細胞還有吞噬細胞樣的功能，在其細胞膜表面具有過氧化物酶，該酶是典型的溶酶體酶，它可起著巨噬細胞樣的殺傷作用。

年輕未成熟的紅細胞——網纖紅質體(reticulocyte)中尚有一些線粒體，經由它們的分泌，網纖紅質體中會形成了一種網狀構造；如果利用特殊的染色，可以把這些網狀結構染出來，所以這些細胞就叫做網狀球(reticuocyte)。經過一連串的分化後，這些骨髓細胞就會開始製造血紅素，使紅細胞具備了血紅素，但它們的細胞核及線粒體等結構卻也會消失，分化成熟後，紅細胞便離開骨髓並進入循環系統，以執行其功能。在正常情況下，只有成熟的紅細胞(已經完全失去核糖體)才會離開骨髓，進入血液循環內。但是如果紅細胞不正常地大量製造，在血液中就能找到很多網狀球。

但是對於某些較低等的脊椎動物（比如青蛙），它們的紅細胞是有細胞核的，所以可以進行無絲分裂，通過縊裂的方式一分為二，產生新的紅細胞。
正常成熟的紅細胞沒有細胞核，也沒有高爾基體和線粒體等細胞器，但它仍具有代謝功能。紅細胞內充滿著豐富的血紅蛋白，血紅蛋白約占細胞重量的32％，水佔64％，其餘4％為脂肪、糖類和各種電解質

蛋白質功能：催化、運輸、調節、免疫、識別
染色體是遺傳物質的主要載體。

第二章 生命的基本單位——細胞

細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
細胞結構與功能 細胞分類：真核生物、原核生物
細胞具有非常精細的結構和復雜的自控功能。 細胞只有保持完整性，才能夠正常地完成各項生命活動。
細胞膜 結構：流動鑲嵌模型——磷脂、蛋白質。
基本骨架：磷脂雙分子層
糖被的結構：蛋白質+多糖。
細胞壁：纖維素、果膠 功能：流動性、選擇透過性
選擇透過性：自由擴散（苯）、主動運輸
主動運輸：能保證活細胞按照生命活動的需要，選擇吸收所需要的營養物質，排除新陳代謝產生的廢物和有害物質。
糖被功能：保護和潤滑、識別
細胞質 基質——營養物質
各種細胞器是完成其功能的結構基礎和單位。
細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所。
線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。
內質網——光面：脂類、糖類合成與運輸
粗面：糖蛋白的加工合成
液泡對細胞的內環境起著調節作用，可以使細胞保持一定的滲透壓和膨脹狀態。
細胞核 結構：核膜、核仁、染色質
核膜——是選擇透過性膜，但不是半透膜
染色質——DNA+蛋白質
染色質和染色體是細胞中同一種物質和不同時期的兩種形態 功能：
核孔——核質之間進行物質交換的孔道。
細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。
細胞核在生命活動中起著決定作用。
原核細胞 主要特點是沒有由核膜包圍的典型細胞核。
其細胞壁不含纖維素，而主要是糖類和蛋白質。
沒有復雜的細胞器，但有分散的核糖體。

細胞增殖 方式：有絲分裂、無絲分裂，減數分裂。 細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖、遺傳的基礎。
有絲分裂
細胞周期 有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式。
體細胞進行有絲分裂是有周期性的，也就有細胞周期
動物與植物有絲分裂區別：前期、末期 不同種類的細胞，一個細胞周期的時間不同。
分裂間期最大特點：完成DNA分子復制和有關蛋白質的合成。
意義：保持了遺傳性狀的穩定性。
細胞分化 僅有細胞的增殖，而沒有細胞分化，生物體不能進行正常的生長發育。
細胞分化是一種持久性的變化，發生在生物體的整個生命進程中，胚胎時期達最大限度。
細胞穩定性變異是不可逆轉的。
細胞全能性：高度分化的植物細胞仍然具有發育成完整植株的能力。 全能性表現最強的細胞是已啟動分裂的幹細胞；
受精卵具有最高全能性。

細胞癌變 細胞畸形分化。
致癌因子：物理、化學、病毒。
癌細胞由於原癌基因從抑制變成激活狀態，使細胞發生轉化而引起的。 特徵：無限增殖；形態結構變化；細胞膜變化。
細胞衰老 是細胞生理和生化發生復雜變化的過程，最終反映在細胞的形態、結構、功能上發生了變化。 特徵：水分減少，新陳代謝減弱；酶的活性降低；
色素積累，阻礙了細胞內物質交流和信息傳遞；
呼吸速度減慢，體積增大，染色質固縮、染色加深，物質運輸功能降低。
第三章 生 物 新 陳 代 謝

在新陳代謝基礎上，生物體才能表現（生長發育遺傳變異）生命的基本特徵。 新陳代謝是生物最基本的特徵，是生物與非生物最本質的區別。
酶 酶是活細胞的一類具有生物催化作用的有機物（蛋白質、核酸） 特徵：高效性、專一性。
需要的適宜條件：適宜溫度和PH
ATP ATP是新陳代謝所需能量的直接來源。
形成途徑：動物——呼吸作用
植物——光合作用、呼吸作用
形成方式：ADP+Pi 或 ADP+C~P ATP在細胞內含量很少，但轉化十分迅速，總是處於動態平衡。

光合作用 意義：除了將太陽能轉化成化學能，並貯存在光合作用製造的糖類等有機物中，以及維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩定外，還對生物的進化具有重要作用。 藍藻在地球上出現以後，地球大氣中才逐漸含有氧。
水分代謝 滲透作用必備條件：
具有半透膜；兩側溶液具有濃度差。
原生質層：細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質。 蒸騰作用是水分吸收和礦質元素運輸的動力。
礦質代謝 礦質元素以離子形式被根尖吸收。
植物對水分的吸收和對礦質元素的吸收是相對獨立的過程。
營養物質代謝 三大營養物質的基本來源是食物。
糖類：食物中的糖類絕大部分是澱粉。
脂類：食物中的脂類絕大部分是脂肪。
蛋白質：合成；氨基轉換；脫氨基
關註：血糖調節、肥胖問題、飲食搭配。
只有合理選擇和搭配食物，養成良好飲食習慣，才能維持健康，保證人體新陳代謝、生長發育等生命活動的正常進行。

甘油&脂肪酸大部分再度合成為脂肪。
動物性食物所含氨基酸種類比植物性食物齊全。
三大營養物質之間相互聯系，相互制約。他們之間可以轉化，但是有條件，而且轉化程度有明顯差異。
內環境與穩態 內環境相關系統：循環、呼吸、消化、泌尿。
包括：細胞外液（組織液、血漿、淋巴）
內環境是體內細胞生存的直接環境。
內環境理化性質包括：溫度、PH、滲透壓等
穩態：機體在神經系統和體液的調節下，通過各器官、系統的協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態。 體內細胞只有通過內環境，才能與外界環境進行物質交換。
穩態意義：機體新陳代謝是由細胞內很多復雜的酶促反應組成的，而酶促反應的進行需要溫和的外界條件，必須保持在適宜的范圍內，酶促反應才能正常進行。
呼吸作用 分類：有氧呼吸、無氧呼吸
有氧和無氧呼吸的第一階段都在細胞質基質中進行。
無氧呼吸的場所是細胞質基質
生物體生命活動都需要呼吸作用供能 意義：呼吸作用能為生物體生命活動供能；呼吸過程能為體內其他化合物的合成提供原料。

第四章 生命活動的調節

植物生命活動調節基本形式激素調節
動物生命活動調節基本形式神經調節和體液調節。神經調節佔主導地位。
植物 向性運動是植物受單一方向的外界刺激引起定向運動。
植物的向性運動是對外界環境的適應性。
其他激素：赤黴素、細胞分裂素；脫落酸、乙烯。
植物的生長發育過程，不是受單一激素調節，而是由多種激素相互協調、共同調節。 生長素是最早發現的一種植物激素。
生長素的生理作用具有兩重性，這與生長素濃度和植物器官種類等有關。
生長素的運輸是從形態學的上端向下端運輸。
應用：促扦插枝條生根；促果實發育；防落花果。
動物——體液 體液調節：某些化學物質通過體液傳送，對人和動物體的生理活動所進行的調節。
激素調節是體液調節的主要內容。
反饋調節：協同作用、拮抗作用。
通過反饋調節作用，血液中的激素經常維持在正常的相對穩定的水平。 下丘腦是機體調節內分泌活動的樞紐。

激素調節是通過改變細胞代謝而發揮作用。
生長激素與甲狀腺激素；血糖調節。

動物——神經 生命活動調節主要是由神經調節來完成。
神經調節基本方式——反射。
反射活動結構基礎——反射弧
興奮傳導形式——神經沖動。
興奮傳導：神經纖維上傳導；細胞間傳遞
神經調節以反射方式實現；體液調節是激素隨血液循環輸送到全身來調節。體內大多數內分泌腺受中樞神經系統控制，分泌的激素可以影響神經系統的功能。 反射活動——非條件反射、條件反射。
條件反射大大地提高了動物適應復雜環境變化的能力。
神經中樞功能——分析和綜合
神經纖維上傳導——電位變化、雙向
細胞間傳遞——突觸、單向

動物——行為 動物行為是在神經系統、內分泌系統、運動器官共同調節作用下形成的。
行為受激素、神經調節控制。
先天性行為：趨性、本能、非條件反射
後天性行為：印隨、模仿、條件反射
動物建立後天性行為主要方式：條件反射
動物後天性行為最高級形式：判斷、推理
高等動物的復雜行為主要通過學習形成。 神經系統的調節作用處主導地位。
性激素與性行為之間有直接聯系。
垂體分泌的促性腺激素能促進性腺發育和性激素分泌，進而影響動物性行為。
大多數本能行為比反射行為復雜。（遷徙、織網、哺乳）
生活體驗和學習對行為的形成起決定作用。
判斷、推理是通過學習獲得。
學習主要是與大腦皮層有關。

第五章 生物的生殖和發育

生殖 無性生殖、有性生殖
有性生殖使產生的後代具備了雙親的遺傳特性，具有更強的生活能力和變異性，對生物的生存和進化具有重要意義。 單子葉：玉米、小麥、水稻
雙子葉：豆類（花生、大豆）、黃瓜、薺菜
減數分裂和受精作用維持每種生物前後代體細胞中染色體數目的恆定，具有遺傳和變異作用。
個體發育 從受精卵開始發育到性成熟個體的過程。
植物個體發育 花芽形成標志生殖生長的開始。 受精卵經過短暫休眠；受精極核不經休眠。
胚柄產生激素類物質，促進胚體發育。
動物個體發育 胚胎發育、胚後發育
含色素的動物極總是朝上，保證胚胎發育所需的溫度條件。
生物的個體發育是系統發育短暫而迅速的重演。 爬行類、鳥類、哺乳類的胚胎發育早期具有羊膜結構，保證了胚胎發育所需的水環境，具有防震和保護作用，增強了對陸地環境的適應能力。

第六章 遺傳和變異

遺傳物質基礎 DNA的探索：
轉化因子的發現→轉化因子是DNA→DNA是遺傳物質→DNA是主要遺傳物質
DNA復制是邊解旋邊復制的過程。
復制方式——半保留復制。

基因的本質是具有遺傳效應的DNA片段
基因是決定生物性狀的基本單位。
基因對性狀的控制：
① ① 通過控制酶的合成來控制代謝過程；
② ② 通過控制蛋白質分子結構來直接影響 脫氧核苷酸是構成DNA的基本單位。
染色體是遺傳物質的主要載體。
DNA分子結構：DNA雙螺旋結構
鹼基互補配對原則
鹼基不同排列構成了DNA的多樣性，也說明了生物體具有多樣性和特異性的原因。
DNA雙螺旋結構和鹼基互補配對原則保證了復制能夠精確、准確地進行，保持了遺傳的連續性。
各種生物都公用同一套遺傳密碼。
中心法則的書寫。
一個性狀可由多個基因控制。
生物變異 不可遺傳：不引起體內遺傳物質變化
可遺傳：基因突變、基因重組、染色體變異

多倍體產生原因，是體細胞在有絲分裂過程中，染色體完成了復制，但受外界影響，使紡錘體形成受破壞，從而染色體加倍。 基因突變是生物變異的根本來源，為生物進化提供了最初的原材料。

通過有性生殖過程實現的基因重組，為生物變異提供了極其豐富的來源，是形成生物多樣性的 重要原因之一。
多倍體育種營養物質增加，但發育延遲、結實少。
單倍體育種可以在短時間內得到一個穩定的純系品種，明顯縮短了育種年限。
優生措施 禁止近親結婚；遺傳咨詢；適齡生育；產前診斷。

第七章 生物進化

進化基本單位???——種群
進化實質——種群基因頻率的改變
突變和基因重組只是產生生物進化的原材料，不能決定生物進化方向。
生物進化方向由自然選擇決定。
不同種群之間一旦產生生殖隔離，就不會有基因交流。 突變和基因重組是生物進化的原材料；
自然選擇決定生物進化方向；
隔離是新物種形成必要條件。

第八章 生物與環境
生態因素 非生物因素
光：
光對植物的生理和分布起著決定性作用。
光對動物的影響很明顯。（繁殖活動）
溫度：溫度對生物分布、生長、發育的影響
水：決定陸地生物分布的重要因素。 生物因素
種內關系：種內互助、種內斗爭
種間關系：互利共生、寄生、競爭、捕食

種群 特徵：種群密度、出生率和死亡率、年齡組成、性別比例。
數量變化：「J」曲線、「S」曲線。
研究數量變化意義：在野生生物資源的合理利用和保護、害蟲防治方面。

影響種群變化因素：氣候、食物、被捕食、傳染病。
人類活動對自然界中種群數量變化的影響越來越大。
生物群落 垂直結構、水平結構
生態系統 結構
成分：非生物的物質和能量；生產者；消費者；分解者。
成分間聯系——食物鏈、食物網
生產者固定的太陽能的總量是流經該系統的總能量。
能量流動特點：單向流動、逐級遞減

物質循環和能量流動沿著食物鏈、網進行的。
據此實現對能量的多極利用，從而大大提高能量利用效率。
能量流動和物質循環是生態系統的主要功能。
生態系統穩定性 生態系統的自動調節能力是有一定限度。
一個生態系統，抵抗力穩定性與恢復力穩定性之間往往存在相反的關系。 生態系統成分越單純，營養結構越簡單，自動調節能力越低，抵抗力穩定性越低。

第九章 生物與環境
生物多樣性 遺傳多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性。 生物多樣性是人類賴以生存和發展的基礎。
生物多樣性價值 直接、間接、潛在使用價值。 直接使用價值：葯用、科研、美學價值，工業原料，
我國生物多樣性 特點：
① ① 物種豐富
② ② 特有的和古老的物種多
③ ③ 經濟物種豐富
④ ④ 生態系統多樣 面臨的威脅：
全世界物種滅絕速度加快；遺傳多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性都面臨威脅。
原因：
① ① 生存環境的改變和破壞
② ② 掠奪式開發
③ ③ 環境污染
④ ④ 外來物種入侵或引種到絕少天敵的地區。
生物多樣性保護 就地保護、遷地保護、加強教育和法制管理
強調保護生物多樣性，並不意味禁止開發和利用，只是反對盲目地、掠奪式地開發利用。 就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施。
就地保護主要是指建立自然保護區。
遷地保護是就地保護的補充，為將滅絕的生物提供了生存的最後機會。
環境污染危害 大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污染、雜訊污染。
富營養化——水華、赤潮 我國大氣污染屬於煤炭型污染（煙塵、SO2）
雜訊污染危害：損傷聽力；干擾睡眠；誘發疾病；影響心理；影響禽蓄產量。
生物凈化 綠色植物凈化、微生物凈化
綠色食品 不是一定禁止使用化學合成物質。 AA級食品不使用任何有害化學合成物質。

第一章 人體生命活動的調節及營養和免疫

人體穩態 水鹽平衡和調節
腎臟排尿是人體排出水的最主要途徑。
人體內水鹽平衡，是在神經調節和激素調節共同作用下，主要通過腎臟完成。 在臨床上把血鉀含量作為診斷某些疾病的指標。
鈉平衡：攝入＝排出（汗液＋糞便＋尿液）
缺鈉：血壓下降，心率加快，四肢發冷
缺鉀：心肌舒張、興奮性失常。
血糖調節機理

第二章 光合作用與生物固氮

提高農作物的光合作用效率和生物固氮可以使糧食產量明顯提高。
光合作用 所有色素具有吸收、傳遞光能作用。
特殊狀態的葉綠素a還能將光能轉換成電能。
主要反應式：
NADP+ + 2e + H+ 酶 NADPH
2H2O ——→4H+ + 4e- + O2
NADPH：強還原性 NADP+ ：強氧化性
C3 、C4植物 C4植物先把CO2中的C首先轉到C4中，然後才轉移到C3中。
C4植物能夠利用葉片內細胞間隙中含量很低的CO2進行光合作用。
C3植物：小麥、水稻、大麥、大豆、馬鈴薯、菜豆、菠菜。
C4植物：玉米、甘蔗、高粱、莧菜
光合作用效率 提高光能利用率：時間、面積、效率
提高光合作用效率：
光照強弱、二氧化碳供應、必需礦質供應 提高農田二氧化碳含量：
通風透光；增施有機肥；施碳酸氫氨。
關註：N P K Mg
生物固氮 固氮微生物：共生、自生。
將圓褐固氮菌製成菌劑，施到土壤中從而提高產量。
農業生產：增加氮素措施兩類。 根瘤菌（需氧異養）只有侵入到豆科植物才能固氮。某些根瘤菌可侵入多種豆科植物。
根瘤菌（消費者）；圓褐固氮菌（分解者）。
圓褐固氮菌能分泌生長素。

第三章 遺傳與基因工程

細胞質遺傳 細胞核遺傳、細胞質遺傳
細胞質遺傳特點：母系遺傳；無一定分離比；同一植株可能表現多種性狀。
最能說明細胞質遺傳的實例：
紫茉莉質體遺傳。
線粒體和葉綠體中的DNA都
能自我復制，並通過轉錄、
翻譯控制某些蛋白質的合成。
基因結構 原核細胞：非編碼區＋編碼區
真核細胞：非編碼區＋編碼區（外顯子＋內含子）
人類基因組計劃意義：
遺傳病的診斷、治療；基因表達的調控機制；推動生物高新技術發展。 在調控序列中，最重要的是
位於編碼區上游的RNA聚
合酶結合位點。
在真核細胞中，每個能編碼
蛋白質的基因都含有若干個
外顯子核內含子。
基因工程 基礎：各種生物都具有同一套遺傳密碼。
基本步驟：
提取→結合→導入→檢測和表達。
提取目的基因：直接分離、人工合成。
當表現出目的基因的性狀，才能說明目的基因完成了表達過程。
基因工程能為人類開辟食物來源。 基因剪刀——限制性內切酶
（主要存在微生物）
基因針線——DNA連接酶
基因運輸工具——運載體
（質粒、病毒）
最常用的質粒：大腸桿菌的質粒。
運載體條件：復制並穩定
保存；多個限制酶切點；
具有某些標記基因。
應用 技術
生產葯品 轉基因 工程菌 胰島素、干擾素、
白細胞介素、疫苗
基因治療 轉基因 健康基因 導入 缺陷細胞
農牧食品 轉基因 優良品質、抗逆性、動物產物、食物 向日葵豆、抗蟲棉、
乳腺細胞（蛋白）
環境保護 轉基因 轉基因生物凈化 假單孢桿菌 → 超級細菌
基因診斷 DNA探針
環境檢測 DNA探針 水質監測（快速、靈敏）
偵查罪犯 DNA探針 部分DNA片段在個體間有顯著差異
蛋白質工程 在試驗室里加快進化過程。

第四章 細胞與細胞工程

細胞生物膜系統 細胞內生物膜在結構上具有一定連續性。
核糖體翻譯→內質網加工→高爾基體再加工。
作用：
① ① 在細胞與環境之間進行物質運輸、能量交換
和信息傳遞的過程中起決定性作用。
② ② 廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，
為各種化學反應的順利進行創造了有利條件。
③ ③ 保證了細胞的生命活動高效、有序地進行。
1、理論 闡明細胞生命規律
2、工業 選擇透過性（海水淡化、污水處理）
3、農業 抗逆性（抗旱、抗寒、耐鹽）
4、醫學 人工膜（人工腎）
細胞工程 植物細胞工程：植物細胞培養、植物體細胞雜交。
動物細胞工程：動物細胞培養、動物細胞融合、單克隆抗體、胚胎移植、核移植 植物細胞工程理論基礎：植物細胞的全能性
分化原因：基因選擇性表達
動物細胞培養可檢測有毒物質的快速
動物細胞融合最重要用途：單克隆抗體。
技術 應用 其它生產 / 意義
植物組織培養 人工種子 葯物、食品添加劑、香料、色素、
殺蟲劑，染料、化妝品原料（紫草素）
植物體細胞雜交 白菜－甘藍 克服遠源雜交不親和障礙；擴大可雜交
的親本組合范圍；定向改變性狀。
動物細胞培養 蛋白質製品：病毒疫苗、干擾素、
單克隆抗體。皮膚補償。檢測有毒物質。
動物細胞融合 單克隆抗體 生物導彈（抗體）

區別 細胞工程
克服遠源雜交不親和障礙；
擴大可雜交的親本組合范圍；
定向改變生物遺傳性狀
應用：克隆、新物種、醫葯 基因工程
打破物種界限，定向改造生物遺傳性狀
應用：醫葯、農牧業、食品業、
環境保護、邢偵

第五章 微生物與發酵工程

代謝產物：初級代謝產物、次級代謝產物
代謝調節：酶合成調節、酶活性調節。
酶分類：組成酶、誘導酶。

代謝人工控制途徑：
誘變處理；改變細胞膜透性。（記憶實例） 微生物代謝異常旺盛的原因：
表面積與體積比很大，能夠迅速與外界進行物質交換。
酶合成調節……保證代謝需要，避免胞內物質能量浪費，增強微生物適應能力。
酶活性調節……（改變構象）快速、精細調節方式。
四個時期：調整期、對數期、穩定期、衰亡期。
連續培養：縮短了培養周期，消除不利於微生物生長的某些環境因素，提高設備利用率，便於自動化管理。（穩定期進行）
影響因素：溫度、PH、氧。 測定培養生長情況：將少量某細菌接種到定容的液體培養基中觀察。測定方法：細胞數；測重。
生長曲線反映細菌菌體生長狀況。
調整期——代謝活躍，體積增長快，大量合成酶、ATP等。時間取決於：菌種、培養條件。

I. 生物小知識

▲.魚為什麼有鱗?

答：因為魚鱗是魚皮膚的一部份，它的身體很柔軟，十分容易受傷，需要有堅硬的魚鱗來保護，如果沒有魚鱗，水會不斷地滲入淡水魚的體內，而海水魚身體的水分又會跑出來，魚就活不下去 了，所以魚是有鱗的。

▲.魚為什麼離開水就會死亡?

答：因為魚是用鰓呼吸的，同時，魚鰓只能吸收溶解在水中的氧氣，不能吸收空氣中的氧氣，因此，如果魚離開了水，魚的身體就無法補充進氧氣，所以，魚離開水就會死亡。

▲.魚也需要睡覺嗎?

答：當然需要，因為所有的動物都需要睡眠和休息，否則就會變得很虛弱，甚至死亡。魚也不例外，只是因為它沒有眼瞼，所以當我們看見魚停在魚缸底下睜著眼睛一動不動時，它很有可能在睡覺。

▲.魚在水中為什麼能浮能沉?

答：因為魚肚裡有魚鰾，而魚通過收縮和放鬆肌肉，使魚鰾變小或變大，吸入空氣也隨著變化，又由於空氣比水輕，所以魚用魚杯鰾來控制沉浮。

▲.兩棲動物有哪些特徵?

答：兩棲動物是介於魚類與爬行動物之間的動物，有著兩重性的生活，它的特徵：第一、皮膚薄而濕潤。由表皮和真皮構成，內含大部分腺體，皮膚下蜜集著許多血管；第二、兩棲動物的肺呈囊狀，其內被分隔成細小的末端氣室。此外，兩棲動物的心臟分兩心耳，一心室。血液循環分大、小循環。

▲.鳥類飛行的秘密在哪裡?

答：因為鳥類的身體成紡錘體，骨髓間充滿空氣，鳥類食量很大。消化得也特別快，因而使鳥的體力特別強。此外，鳥的神經系統發達，視力強，體重相對較輕等等，這些特點，也是鳥兒善於飛翔的重要因素。

▲.雄雞為什麼能報曉?

答：由於公雞的大腦里存在著「生物鍾」的緣故。根據科學研究發現，在公雞的大腦與小腦之間，有一個內分泌器官叫松果腺，「生物鍾」就生長在這里，由於松果腺一到晚上就能分泌一種黑色緊張素，使雄雞能夠記憶明、暗的規律，進行周期性的鳴叫活動。

▲.驢真的很蠢嗎?

答：在日常生活中，驢成了人們的好幫手，有些方面，甚至比馬等動物要高明得多。在險峻的地方和陡峭的山坡，馬走著走著要折斷腿，而驢卻可以自由在地奔跑。驢在沒有道路的情況下，能准確無疑地選擇一條便捷的路。它還能幹些繁重的體力活。所以說，驢不蠢。

▲.老鼠為什麼喜歡咬東西?

答：因為老鼠的門牙內的牙髓不但終生存在，而且終生生長不止。為了避免門牙長得太長礙事兒，所以必須經常咬堅硬的物體來磨一磨門牙，讓它不致於長得太長，影響吃東西。

▲.大象的鼻子為什麼那麼長?

答：象的體格是隨著環境的變化及自身適應環境的需要，身軀越來越大，這樣嘴和地面上生長的草的距離越來越大，難以吃到地上的食物。再加上身體的靈活性不夠，活動起來十分不方便。為了彌補這些不足，大象的鼻子慢慢發展成今天這個樣子。

▲.螞蟻怎樣尋找食物?

答：當一隻螞蟻發現一些食物，會立刻返回蟻巢，它一邊走一邊分泌一種化學物質，在路上留下記號，等回到巢里後，它通過交流信息，螞蟻就靠著這種化學物質的味道去搬食物的。

▲.真的只有雌蚊才叮人嗎?

答：是的。因為雌蚊吸血的目的是補充營養，使它們的卵發育成熟。如果不吸血，大多數種類的蚊子都不能產卵。雄蚊因為口器不發達，不能叮人，只能靠花蜜、植物汁液等來維持生命。

J. 生活中的生物知識

太多了比如說農業中病蟲害的防治，可以用到種間關系.能量流動，物質專循環，信息傳遞....捕魚時要屬使捕完後魚群數量維持在k/2，瀕危物種的保護，就地異地...仿生學生物制葯果酒（酵母菌發酵）果醋（醋酸菌）酸奶（乳酸菌）豆腐乳（毛霉）的製作精油的提取...蒸饅頭使用到酵母菌...很多方面，幾乎所有的都會包含生物的影子...