高中生物要點
1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。
2. 從結構上說,除病毒以外,生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學變化總稱,是生物體進行一切生命活動的基礎。
4.生物體具應激性,因而能適應周圍環境。
5.生物體都有生長、發育和生殖的現象。
6.生物遺傳和變異的特徵,使各物種既能基本上保持穩定,又能不斷地進化。
7.生物體都能適應一定的環境,也能影響環境。
第一章 生命的物質基礎
8.組成生物體的化學元素,在無機自然界都可以找到,沒有一種化學元素是生物界所特有的,這個事實說明生物界和非生物界具統一性。
9.組成生物體的化學元素,在生物體內和在無機自然界中的含量相差很大,這個事實說明生物界與非生物界還具有差異性。
10.各種生物體的一切生命活動,絕對不能離開水。
11.糖類是構成生物體的重要成分,是細胞的主要能源物質,是生物體進行生命活動的主要能源物質。
12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等,這些物質普遍存在於生物體內。
13.蛋白質是細胞中重要的有機化合物,一切生命活動都離不開蛋白質。
14.核崾且磺猩?鐧囊糯?鎦剩?雜諫?鍰宓囊糯?湟旌偷鞍字實納?錆銑捎屑?匾?饔謾?
15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動,而只有按照一定的方式有機地組織起來,才能表現出細胞和生物體的生命現象。細胞就是這些物質最基本的結構形式。
第二章 生命的基本單位——細胞
16.活細胞中的各種代謝活動,都與細胞膜的結構和功能有密切關系。細胞膜具一定的流動性這一結構特點,具選擇透過性這一功能特性。
17.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。
18.細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所,為新陳代謝的進行,提供所需要的物質和一定的環境條件。
19.線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。
20.葉綠體是綠色植物葉肉細胞中進行光合作用的細胞器。
21.內質網與蛋白質、脂類和糖類的合成有關,也是蛋白質等的運輸通道。
22.核糖體是細胞內合成為蛋白質的場所。
23.細胞中的高爾基體與細胞分泌物的形成有關,主要是對蛋白質進行加工和轉運;植物細胞分裂時,高爾基體與細胞壁的形成有關。
24.染色質和染色體是細胞中同一種物質在不同時期的兩種形態。
⑵ 高中生物必修一知識點有哪些
(一) 走近細胞
1、 比較原核與真核細胞(多樣性)
2、生命系統的層版次性
3、細權胞學說內容(統一性)
4、結論 :除病毒以外,細胞是生物體結構和功能的基本單位,也是地球上最基本的生命系統。
(二)組成細胞的分子
基本:C、H、O、N (90%)
大量:C、H、O、N、P、S、(97%)K、Ca、Mg
元素 微量:Fe、Mo、Zn、Cu、B、Mo等
1、蛋白質 (占鮮重7-10%,乾重50%)
2、多肽呈鏈狀結構,叫肽鏈。一個蛋白質分子含有一條或幾條肽鏈。
3、核酸
4、糖類和脂質
5、無機物
(三)細胞的基本結構
1、 細胞器
2、細胞核 = 核膜(雙層) + 核仁 + 染色質 + 核液
⑶ 高中生物必考327個知識點是什麼
1、病毒沒有細胞結構,但是必需依靠(活細胞)才可以存活,
寄生於活細胞中,運用細胞里的物質結構基礎生活,生殖。
2、靈魂活動離不了細胞,細胞是生物體結構與作用的(基礎部門)。
3、生命系統的結構層級:(細胞)、(組織)、(人體器官)、(體系)、(個人)、(種群)(群落)、(綠色生態體系)、(生物圈)。
4、血液屬於(組織)層級,肌膚屬於(人體器官)層級。
5、植物沒有(體系)層級,單細胞生物既可化作(個人)層
級,又可化作(細胞)層級。
6、地球上最基礎的生命體系是(細胞)。生物圈是最大的綠色
生態體系。
7、種群:在一定的區域內同種生物個體的總和。例:1個水塘中所有的鯉魚。
8、群落:在一定的區域內全部生物的總和。例:1個水塘中所有的生物。(不是所有的魚)
9、綠色生態體系:生物群落與它生存的無機環境相互作用而形
成的統一總體。
⑷ 高中生物必考327個知識點有哪些
具體如下:
1.應激性、細胞、自由水、結合水、肽鍵、多肽、真核細胞、原核細胞、自由擴散、協助擴散、主動運輸、細胞的分化、細胞的癌變、細胞的衰老、致癌因子、有絲分裂、細胞周期、無絲分裂。
2.酶、ATP、高能磷酸化合物、高能磷酸鍵、滲透作用、原生質、原生質層、質壁分離、質壁分離復原、選擇性吸收、光反應、暗反應、光合作用效率、有氧呼吸、無氧呼吸、內環境、穩態、脫氨基作用、氨基轉換作用、化能合成作用。
3.向性運動、神經調節、體液調節、激素調節、頂端優勢、反饋調節、協同作用、拮抗作用、反射、反射弧、非條件反射、條件反射、突觸、高級神經中樞、先天性行為、後天性行為。
4.有性生殖、無性生殖、營養生殖、雙受精、受精作用、減數分裂、性原細胞、初級性母細胞、次級性母細胞、染色體、染色單體、同源染色體、非同源染色體、四分體、染色體組、性染色體、常染色體、個體發育、胚的發育、胚乳的發育、頂細胞、基細胞、胚胎發育、胚後發育、卵裂、囊胚期、原腸胚、動物極、植物極。
5.DNA、RNA、鹼基互補配對、半保留復制、基因、轉錄、翻譯、顯性性狀、隱性性狀、相對形狀、基因型、表現型、等位基因、基因的分離定律、基因的自由組合定律、正交、反交、伴性遺傳、交叉遺傳、基因突變、基因重組、染色體變異、雜交育種、人工誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、花葯離體培養、單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病、優生學。
6.自然選擇學說、基因庫、基因頻率、隔離、地理隔離、生殖隔離。
7.生物圈、生態學、生態因素、互利共生、寄生、競爭、捕食、種群、種群密度、種群數量增長曲線、生物群落、生態系統(森林、海洋、草原、農業、濕地、城市)、食物鏈、食物網、營養級、物質循環、能量流動、生態系統穩定性、生物多樣性、生物圈的穩態、碳循環、氮循環、硫循環、生態農業。
8.人體的穩態、人體的平衡及調節、糖尿病、營養物質、營養、特異性免疫、免疫系統、抗原、抗體、抗原決定簇、體液免疫、細胞免疫、過敏反應、自身免疫病、免疫缺陷病。
9.生物固氮、共生固氮微生物、自生固氮微生物。
10.細胞核遺傳、細胞質遺傳、母系遺傳、編碼區、非編碼區、RNA聚合酶結合位點、外顯子、內含子、人類基因組計劃、基因工程、質粒。
⑸ 高中生物選修一知識點歸納有哪些
1、蛋白質的基本單位——氨基酸,其基本組成元素是C、H、O、N。
2、人和動物細胞的染色體上本來就存在著與癌有關的基因:抑癌基因和原癌基因。
3、水在細胞中存在形式:自由水、結合水。
4、細胞中含有最多的化合物:水。
5 、核酸種類:DNA和RNA;基本組成元素:C、H、O、N、P。
6、DNA的基本組成單位:脫氧核苷酸;RNA的基本組成單位:核糖核苷酸。
7、核苷酸的組成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮鹼基。
8、DNA主要存在於中細胞核,含有的鹼基為A、G、C、T。
RNA主要存在於中細胞質,含有的鹼基為A、G、C、U。
9、細胞的主要能源物質是糖類,直接能源物質是ATP。
⑹ 高中生物必修一知識點總結(完整版)
必修一《分子與細胞》重點句
第一章 走近細胞
1.細胞是生物體的結構和功能的基本單位;細胞是一切動植物結構的基本單位。病毒沒有細胞結構。2.真核細胞和原核細胞的主要區別是有無以核膜為界限的細胞核。3.細胞學說的主要內容:細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發育而來,並由細胞和細胞的產物所構成;細胞是一具相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;新細胞是從母細胞分裂產生。4.生命系統的結構層次:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈。
第二章 組成細胞的分子
5.細胞中的化學元素,分大量元素和微量元素。組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到,沒有一種化學元素是生物界所特有的,說明生物界和非生物界具統一性。6.細胞與非生物相比,各種元素的相對含量又大不相同,說明生物界與非生物界還具有差異性。7.細胞內含量最多的有機物是蛋白質。蛋白質是以氨基酸為基本單位構成的生物大分子。每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH),並且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。連接兩個氨基酸分子的化學鍵(-NH-CO-)叫作肽鍵。8.一切生命活動都離不開蛋白質,蛋白質是生命活動的主要承擔者。蛋白質的功能有:結構蛋白、催化(酶)、運輸(載體)、信息傳遞(激素)、免疫(抗體)等。9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮鹼基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成)連接而成的長鏈,是一切生物的遺傳物質。是細胞內攜帶遺傳信息的物質,在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。核酸分DNA和RNA兩種。DNA由兩條脫氧核苷酸鏈構成,鹼基是A、T、G、C。RNA由一條核糖核苷酸鏈構成,鹼基是A、U、G、C。10.糖類是細胞的主要能源物質,分為單糖、二糖和多糖。多糖的基本組成單位是葡萄糖。植物體內的儲能物質是澱粉,人和動物體內的儲能物質是糖原(肝糖原和肌糖原)11.脂質分脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是細胞內良好的儲能物質;磷脂是構成生物膜的重要成分;膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,在人體內還參與血脂的運輸。12.生物大分子以碳鏈為骨架,由許多單體連接成多聚體。C是構成細胞的基本元素。13.一般來說,水在細胞的各種化學成分中含量最多。水在細胞中以自由水和結合水兩種形式存在,絕大部分是自由水。結合水是細胞結構和重要組成成分,自由水是細胞內的良好溶劑。14.細胞中大多數無機鹽以離子形式存在。無機鹽對於維持細胞和生物體的生命活動有重要作用。
第三章 細胞的基本結構
15.細胞膜主要由脂質和蛋白質組成。磷脂雙分子層是基本骨架,功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類和數量越多。細胞膜具一定的流動性這一結構特點,具選擇透過性這一功能特點。細胞膜的功能有:將細胞與外界環境分隔開;控制物質進出細胞(控製作用是相對的);進行細胞間的信息交流。16.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠。17.線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料。18.葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。19.核糖體是細胞內將氨基酸合成為蛋白質的場所。20.內質網是細胞內蛋白質的加工,以及脂質合成的車間。21.高爾基體與動物細胞的分泌物和植物細胞的細胞壁的形成有關。22.溶酶體是消化車間。分離各種細胞器的方法是差速離心法。23.中心體與動物和某些低等植物細胞的有絲分裂有關。24.細胞膜、細胞器膜和核膜,共同構成細胞的生物膜系統。在細胞與外部環境進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞的過程中起著決定性作用。25.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。26.模型的形式包括物理模型、概念模型、數學模型等。
第四章 細胞的物質輸入和輸出
27.細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質稱為原生質層。原生質層相當於一層半透膜。28.細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜。細胞膜的流動鑲嵌模型認為磷脂分子和大多數蛋白質分子是可以運動的。29.物質跨膜運輸的方式有自由擴散、協助擴散和主動運輸。大分子的運輸是胞吞和胞吐。其中需要載體的是協助擴散和主動運輸,消耗能量的是主動運輸、胞吞和胞吐。
第五章 細胞的能量供應和利用
30.實驗過程中可以變化的因素稱為變數。人為改變的變數稱為自變數;隨著自變數的變化而變化的變數稱為因變數;除自變數外能影響實驗結果的變數稱為無關變數。31.除了一個因素以,其餘因素都保持不變的實驗叫作對照實驗。一般設置對照組和實驗組。32.細胞中每時每刻都進行著的許多化學反應統稱為細胞代謝。33.分子從常態變為容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量稱為活化能。同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。34.酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數酶是蛋白質,少數是RNA。酶的催化作用具有高效性和專一性。酶的催化作用需要適宜的溫度和pH。35.ATP分子簡式:A-P~P~P。細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制,是生物界的共性。細胞中絕大多數需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的。36.有氧呼吸的三個階段分別在細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜上進行,CO2在第二階段產生,水在第三階段產生。無氧呼吸在細胞質基質中進行。酵母菌、乳酸菌等微生物的無氧呼吸也叫作發酵。溴麝香草酚藍鑒定CO2(藍變綠變黃),重鉻酸鉀鑒定酒精(橙色變成灰綠色)。37.葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光。這些色素分布在類囊體膜上。38.光反應階段是在類囊體膜上進行的,產物有[H]和ATP。暗反應階段是在葉綠體基質中進行的,有光無光都可以進行。光合作用釋放的氧全部來自水。39.影響光合作用強度的環境因素有二氧化碳濃度、水分多少、光照強度、光的成分以及溫度的高低等。
第六章 細胞的生命歷程
40.細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大。41.自然狀態下有性生殖的生物從受精卵開始,要經過細胞的增殖和分化逐漸發育為成體。細胞的增殖是生物體生長、發育、繁殖、遺傳的基礎。42.真核細胞的分裂方式有三種:有絲分裂、無絲分裂、減數分裂。43.連續分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成為止,為一個細胞周期。一個細胞周期包括兩個階段:分裂間期和分裂期。細胞周期的大部分時間處於分裂間期。分裂間期為分裂期進行活躍的物質准備,完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成,同時細胞有適度的生長。44.分裂期分為四個時期:前期、中期、後期、末期。製作洋蔥根尖有絲分裂裝片的製作流程為:解離→漂洗→染色→製片。45.細胞有絲分裂的重要意義,是將親代細胞的染色體經過復制以後,精確地平均分配到兩個子細胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性,對生物的遺傳具重要意義。46.無絲分裂:分裂過程中沒有出現紡錘絲和染色體的變化。47.細胞分化是基因選擇性表達的結果,是生物個體發育的基礎,有利於提高各種生理功能的效率。48.細胞的全能性是指已分化的細胞,仍具有發育成完整個體的潛能。高度分化的植物細胞仍然保持著細胞全能性。已分化的動物體細胞的細胞核是具有全能性的。49.細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程,也稱為細胞編程性死亡。50.癌細胞的特徵有:能夠無限增殖、形態結構發生顯著變化、表面發生變化。51.致癌因子大致分為三類:物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子。原因是原癌基因和抑癌基因發生突變。癌變是一種多基因累積效應。
必修二《遺傳與進化》重點句
第一章 遺傳因子的發現
1.相對性狀:同種生物的同一性狀的不同表現類型。控制相對性狀的基因,叫作等位基因。2.性狀分離:在雜種後代中,同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象。3.假說-演繹法:觀察現象、提出問題→分析問題、提出假說→設計實驗、驗證假說→分析結果、得出結論。測交:F1與隱性純合子雜交。4.分離定律的實質是:在減數分裂後期隨同源染色體的分離,等位基因分開,分別進入兩個不同的配子中。5.自由組合定律的實質是:在減數第一次分裂後期同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。6.表現型指生物個體表現出來的性狀,與表現型有關的基因組成叫作基因型。
第二章 基因和染色體的關系
7.減數分裂是進行有性生殖的生物在產生成熟生殖細胞時,進行的染色體數目減半的細胞分裂。在減數分裂過程中,染色體只復制一次,而細胞分裂兩次。減數分裂的結果是,成熟生殖細胞中的染色體數目比精(卵)原細胞減少了一半。8.減數分裂過程中染色體數目的減半發生在減數第一次分裂過程中。9.一個卵原細胞經過減數分裂,只形成一個卵細胞(一種基因型)。一個精原細胞經過減數分裂,形成四個精子(兩種基因型)。10.對於有性生殖的生物來說,減數分裂和受精作用對於維持每種生物前後代體細胞染色體數目的恆定,對於生物的遺傳和變異,都是十分重要的。11.同源染色體:配對的兩條染色體,形狀和大小一般都相同,一條來自父方,一條來母方。同源染色體兩兩配對的現象叫作聯會。聯會後的每對同源染色體含有四條染色單體,叫作四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經常發生交叉互換。12.減數第一次分裂與減數第二次分裂之間通常沒有間期,染色體不再復制。13.男性紅綠色盲基因只能從母親那裡傳來,以後只能傳給女兒,叫交叉遺傳。14.性別決定的類型有XY型(雄性:XY,雌性:XX)和ZW型(雄性:ZZ,雌性:ZW)。
第三章 基因的本質
15.艾弗里通過體外轉化實驗證明了DNA是遺傳物質。16.因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質。17.凡是具有細胞結構的生物,其遺傳物質是DNA,病毒的遺傳物質是DNA或RNA。18.DNA雙螺旋結構的主要功能特點是:(1)DNA分子是由兩條鏈組成,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構。(2)DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架;鹼基排列內側。(3)兩條鏈上的鹼基通過氫鍵連接成鹼基對,並且鹼基配對有一定的規律:A一定與T配對;G一定與C配對。鹼基之間的這種一一對應的關系,叫作鹼基互補配對原則。19.DNA分子的復制是一個邊解旋邊復制的過程,復制需要模板、原料、能量和酶(解旋酶、DNA聚合酶)。DNA分子獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板;通過鹼基互補配對,保證了復制能夠准確地進行。20.DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質基礎。DNA分子上分布著多個基因,基因是有遺傳效應的DNA片段,基因在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體(葉綠體和線粒體中的DNA上也有基因)。21.遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復制來完成的,從親代DNA傳到子代DNA,從親代個體傳到子代個體。22.由於不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(鹼基排序)不同,因此,不同的基因含有不同的遺傳信息(即:基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。
第四章 基因的表達
23.基因的表達是通過DNA控制蛋白質的合成來實現的,包括轉錄(在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成。)和翻譯(在細胞質中,以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程)兩個過程。24.遺傳密碼是指mRNA上的鹼基排序。25.密碼子是指mRNA上的決定一個氨基酸的三個相鄰的鹼基。密碼子有64種,其中,決定氨基酸的有61種,3種是終止密碼子。26.基因對性狀的控制方式有兩種:一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀;二是基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。27.生物個體基因型和表現型的關系是:基因型是性狀表現的內在因素,而表現型則是基因型的表現形式。在個體發育過程中,表現型不僅要受到基因型的控制,也要受到環境條件的影響,表現型是基因型和環境相互作用的結果。
第五章 基因突變及其他變異
28.基因突變:DNA分子中發生鹼基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結構的改變。基因突變在生物界中是普遍存在的;基因突變是隨機發生的、頻率很低的、不定向的、少利多害的。29.基因突變是新基因產生的途徑;是生物變異的根本來源,是生物進化的原始材料。是誘變育種的理論基礎。30.基因重組:指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。包括自由組合、同源染色體聯會時非姐妹染色單體的交叉互換和基因工程。是雜交育種的理論基礎。31.染色體變異包括染色體結構的變異(缺失、增加、移接、顛倒)和染色體的數目變異(一類是細胞內個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少)。32.染色體組:細胞中的一組非同源染色體,在形態和功能上各不相同,攜帶著控制生物生長發育和全部遺傳信息。33.二倍體:由受精卵發育而成的個體,體細胞中含有兩個染色體組。34.多倍體:由受精卵發育而成的個體,體細胞中含有三個或三個以上染色體組。多倍體植株的特點是莖稈粗壯,葉片、果實和種子都比較大,糖類和蛋白質等營養物質的含量都有所增加。35.人工誘導多倍體的方法有:低溫處理和用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗。秋水仙素作用於分裂前期的細胞,抑制紡錘體的形成。36.單倍體:由配子發育成的個體。特點是植株長得弱小,而且高度不育。利用單倍體植株培育新品種能明顯縮短育種年限。37.人類遺傳病主要分為單基因遺傳病(受一對等位基因控制,常顯多並軟,常隱白聾苯,伴X隱色盲血友,伴X顯抗維生素D佝僂病)、多基因遺傳病(受兩對以上等位基因控制)和染色體異常遺傳病三大類。38.人類基因組計劃的目的是測定人類基因組的DNA全部鹼基序列。
第六章 從雜交育種到基因工程
39.基因的「剪刀」:限制酶;基因的「針線」:DNA連接酶;基因的運載體:質粒、噬菌體和動植物病毒等。40.基因工程的操作步驟:提取目的基因→目的基因與運載體結合(基因表達載體的構建)→將目的基因導入受體細胞→目的基因的檢測與鑒定。
第七章 現代生物進化理論
41.自然選擇學說包括:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。遺傳和變異是生物進化的內在因素,生存斗爭推動著生物的進化,它是生物進化的動力。變異是不定向的,自然選擇是定向的,自然選擇決定著生物進化的方向。42.種群:生活在一定區域的同種生物的全部個體。種群是生物進化的基本單位。43.一個種群中全部個體所含有的全部基因,叫這個種群的基因庫。在一個種群基因庫中,某個基因佔全部等位基因數的比率,叫作基因頻率。44.突變(包括基因突變和染色體變異)和基因重組產生進化的原材料。基因突變產生新的等位基因,這就可能使種群的基因頻率發生變化。在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發生定向改變,導致生物朝著一定的方向不斷進化。45.物種:能夠在自然下相互交配並且產生可育後代的一群生物。46.隔離是物種形成的必要條件。包括地理隔離和生殖隔離。新物種形成的標志:出現生殖隔離。47.共同進化:不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展。48.生物多樣性主要包括:基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。
必修三《穩態與環境》重點
第一章 人體的內環境與穩態
1.內環境:由細胞外液(血漿、組織液和淋巴)構成的液體環境。2.高等的多細胞動物,它們的體細胞只有通過內環境,才能與外界環境進行物質交換3.細胞外液的理化性質主要是:滲透壓、酸鹼度和溫度。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關。4.穩態:正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態。內環境穩定是機體進行正常生命活動的必要條件。5.神經-體液-免疫調節網路是機體維持穩態主要調節機制。
第二章 動物和人體生命活動的調節
6.(多細胞)動物神經調節的基本方式是反射,完成反射的結構基礎是反射弧。它由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分組成。7.興奮:指動物體或人體內的某些組織(如神經組織)或細胞感受外界刺激後,由相對靜止狀態變為顯著活躍狀態的過程。8.靜息電位:外正內負;興奮部位的電位:外負內正。9.神經沖動在神經纖維上的傳導是雙向的。10.由於神經遞質只存在於突觸前膜的小泡中,只能由突觸前膜釋放,然後作用於突觸後膜上,因此興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的。11.調節人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。12.激素調節:由內分泌器官(或細胞)分泌的化學物質進行調節。13.在一個系統中,系統本身工作的效果,反過來又作為信息調節該系統的工作,這種調節方式叫作反饋調節。分為正反饋調節和負反饋調節。14.激素調節的特點:微量和高效;通過體液運輸;作用於靶器官、靶細胞。相關激素間具有協同作用或拮抗作用。15.體液調節:激素等化學物質(除激素以外,還有其他調節因子,如CO2等),通過體液傳送的方式對生命活動進行調節。激素調節是體液調節的主要內容。16.單細胞動物和一些多細胞低等動物只有體液調節。17.動物體的各項生命活動常常同時受神經和體液的調節,但神經調節仍處於主導地位。18.免疫系統的組成:免疫器官、免疫細胞(吞噬細胞和淋巴細胞)和免疫活性物質(抗體、淋巴因子、溶菌酶等)。19.免疫系統的功能:防衛、監控和清除。
第三章 植物的激素調節
20.向光性實驗發現:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光彎曲的部位在尖端下面的一段,向光的一側生長素分布少,生長的慢,背光的一側生長素分布多,生長的快。21.植物激素:由植物體內產生,能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。22.極性運輸:生長素只能從形態學上端運輸到形態學下端,而不能反過來運輸。23.生長素的作用表現出兩重性:既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發芽,也能抑制發芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。一般說,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。24.植物的生長發育過程,在根本上是基因在一定時間和空間上程序性表達的結果。25.在沒有受粉的雌蕊柱頭上塗一定濃度的生長素溶液可獲得無子果實。
第四章 種群和群落
26.種群密度:種群在單位空間內的個體數。種群密度是種群最基本的數量特徵。27.種群的特徵包括:種群密度、出生率和死亡率、遷入和遷出率、年齡組成和性別比例。28.調查種群密度的方法:樣方法、標志重捕法、抽樣檢測法、取樣器取樣進行採集、調查的方法。29.K值:在環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量。30.「J」型增長的數學模型:Nt=N0λt。其中N0為該種群的起始數量,t為時間,Nt表示t年後該種群的數量,λ表示該種群數量是一年前種群數量的倍數。31.群落:同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合。32.豐富度:群落中物種數目的多少。33.種間關系包括:競爭、捕食、互利共生和寄生等。34.群落的空間結構包括垂直結構和水平結構。35.演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。分為初生演替和次生演替。
第五章 生態系統及其穩定性
36.由生物群落與它的無機環境相互作用而形成的統一整體。地球上最大的生態系統是生物圈,生物圈包括地球上的所有生物及其無機環境。37.生態系統的結構包括:生態系統的組成成分(非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者)和營養結構(食物鏈和食物網)。38.食物網越復雜,生態系統抵抗外界干擾的能力就越強。生態系統的物質循環和能量流動就是沿著食物鏈和食物網這種渠道進行的。39.生態系統的能量流動:生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程。其特點是單向流動和逐級遞減。40.在相鄰兩個營養級之間的能量傳遞效率大約是10%~20%。營養級越多,在能量流動過程中消耗的能量就越多。越是位於能量金字塔頂端的生物,得到的能量越少,而通過生物富集作用,體內的有害成分卻越多。41.生產者所固定的太陽能的總量便是流經這個生態系統的總能量。42.研究生態系統的能量流動,可以幫助人們科學規劃、設計人工生態系統,使能量得到最有效的利用。還可以幫助人們合理地調整生態系統中的能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。43.生態系統的物質循環具有全球性和反復利用的特點。44.生態系統的功能:能量流動、物質循環和信息傳遞。45.信息的種類:物理信息、化學信息和行為信息。46.生命活動的正常進行,離不開信息的作用;生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞。信息還能夠調節生物的關系,以維持生態系統的穩定。47.負反饋調節在生態系統中普遍存在,它是生態系統自我調節能力的基礎。48.抵抗力穩定性:生態系統抵抗外界干擾並使自身的結構與功能保持原狀的能力。49.恢復力穩定性:生態系統在受到外界干擾因素的破壞後恢復到原狀的能力。50.抵抗力穩定性大,則恢復力穩定性就小,反之亦是。一般來說,生態系統中的組分越多,食物網越復雜,其自我調節能力就越強,抵抗力穩定性就越高。
第六章 生態環境的保護
51.全球性生態環境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。52.生物多樣性包括:基因多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性53.生物多樣性的價值:潛在價值、間接價值(生態功能)、直接價值
⑺ 高中生物知識點有哪些
1、生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。
2、從結構上說,除病毒以外,生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
3、新陳代謝是活細胞中全部的序的化學變化總稱,是生物體進行一切生命活動的基礎。
4、生物體具應激性,因而能適應周圍環境。
5、生物體都有生長、發育和生殖的現象。
6、生物遺傳和變異的特徵,使各物種既能基本上保持穩定,又能不斷地進化。
7、生物體都能適應一定的環境,也能影響環境。
(7)高中生物要點擴展閱讀:
組成生物體的大量元素和微量元素及其重要作用:
1、大量元素:含量占生物體總重量萬分之一以上[C(最基本)CHON(基本元素)CHONPSKCaMg]
2、微量元素:生物體必需,但需要量很少的元素(Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn(牧童碰新鐵門))植物缺少(元素)時花葯花絲萎縮,花粉發育不良。(花而不實)
3、統一性:構成生物體的元素在無機自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的。
4、差異性:組成生物體的元素在生物體體內和無機自然界中的含量相差很大。
⑻ 高中生物概念知識點
你好,很高興為你解答:
一、類脂與脂類
脂類:包括脂肪、固醇和類脂,因此脂類概念范圍大。
類脂:脂類的一種,其概念的范圍小。
二、纖維素、維生素與生物素
纖維素:由許多葡萄糖分子結合而成的多糖。是植物細胞壁的主要成分。不能為一般動物所直接消化利用。
維生素:生物生長和代謝所必需的微量有機物。大致可分為脂溶性和水溶性兩種,人和動物缺乏維生素時,不能正常生長,並發生特異性病變——維生素缺乏症。
生物素:維生素的一種,肝、腎、酵母和牛奶中含量較多。是微生物的生長因子。
三、大量元素、主要元素、礦質元素、必需元素與微量元素
大量元素:指含量占生物體總重量萬分之一以上的元素,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。其中N、P、S、K、Ca、Mg是植物必需的礦質元素中的大量元素。C是基本元素。
主要元素:指大量元素中的前6種元素,即C、H、O、N、P、S,大約占原生質總量的97%。
礦質元素:指除了C、H、O以外,主要由根系從土壤中吸收的元素。
必需元素:植物生活所必需的元素。它必需具備下列條件:第一,由於該元素的缺乏,植物生長發育發生障礙,不能完成生活史;第二,除去該元素則表現專一的缺乏症,而且這種缺乏症是可以預防和恢復的:第三,該元素在植物營養生理上應表現直接的效果,絕不是因土壤或培養基的物理、化學、微生物條件的改變而產生的間接效果。
微量元素:指生物體需要量少(占生物體總重量萬分之一以下),但維持正常生命活動不可缺少的元素,如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo,植物必需的微量元素還包括Cl、Ni。
四、還原性糖與非還原性糖
還原性糖:指分子結構中含有還原性基團(游離醛基或α-碳原子上連有羥基的酮基)的糖,如葡萄糖、果糖、麥芽糖。與斐林試劑或改良班氏試劑共熱時產生磚紅色Cu2O沉澱。
非還原性糖: 如蔗糖內沒有游離的具有還原性的基團,因此叫做非還原性糖。
五、斐林試劑、雙縮脲試劑與二苯胺試劑
斐林試劑:用於鑒定組織中還原性糖存在的試劑。很不穩定,故應將組成斐林試劑的A液(0.1g/ml的NaOH溶液)和B液(0.05g/ml的CuSO4 溶液)分別配製、儲存。使用時,再臨時配製,將4-5滴B液滴入2ml A液中,配完後立即使用。原理是還原性糖的基團—CHO與Cu(OH)2在加熱條件下生成磚紅色的Cu2O沉澱。
雙縮脲試劑:用於鑒定組織中蛋白質存在的試劑。其包括A液(0.1g/ml的NaOH溶液)和B液(0.01g/ml的CuSO4溶液)。在使用時要分別加入。先加A液,造成鹼性的反應環境,再加B液,這樣蛋白質(實際上是指與雙縮脲結構相似的肽鍵)在鹼性溶液中與Cu2+反應生成紫色或紫紅色的絡合物。
二苯胺試劑:用於鑒定DNA的試劑,與DNA混勻後,置於沸水中加熱5分鍾,冷卻後呈藍色。
六、血紅蛋白與單細胞蛋白
血紅蛋白:含鐵的復合蛋白的一種。是人和其他脊椎動物的紅細胞的主要成分,主要功能是運輸氧。
單細胞蛋白:微生物含有豐富的蛋白質,人們通過發酵獲得大量的微生物菌體,這種微生物菌體就叫做單細胞蛋白。
七、顯微結構與亞顯微結構
顯微結構:在光學顯微鏡下能看到的結構,一般只能放大幾十倍至幾百倍。
亞顯微結構:能夠在電子顯微鏡下看到的直徑小於0.2μm的細微結構。
八、原生質與原生質層
原生質:是細胞內的生命物質。動植物細胞都具有,分化為細胞膜、細胞質、細胞核三部分。主要由蛋白質、脂類、核酸等物質構成。
原生質層:是一種選擇透過性膜,只存在於成熟的植物細胞中,包括細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細胞質。它與成熟植物細胞的原生質相比,缺少了細胞液和細胞核兩部分。
九、赤道板與細胞板
赤道板:細胞中央的一個平面,這個平面與有絲分裂中紡錘體的中軸相垂直,類似於地球赤道的位置。
細胞板:植物細胞有絲分裂末期在赤道板的位置出現的一層結構,隨細胞分裂的進行,它由細胞中央向四周擴展,逐漸形成新的細胞壁。
十、半透膜與選擇透過性膜
半透膜:是指某些物質可以透過,而另一些物質不能透過的多孔性薄膜(如動物的膀胱膜,腸衣、玻璃紙等)。它往往只能讓小分子物質透過,而大分子物質則不能透過,透過的依據是分子或離子的大小。不具有選擇性,不是生物膜。
選擇透過性膜:是指水分子能自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過的生物膜。如細胞膜、液泡膜和原生質層。這些膜具有選擇性的根本原因在於膜上具有運載不同物質的載體。當細胞死亡後,膜的選擇透過性消失,說明它具有生物活性,所以說選擇透過性膜是功能完善的一類半透膜。
十一、載體與運載體
載體:指某些能傳遞能量或運載其他物質的物質,如細胞膜上的載體。
運載體:在遺傳工程中,用於把外源基因運入受體細胞的運輸工具,它必須具備的條件是:能夠在宿主細胞中復制並穩定地保存;具有多個限制酶切點,以便與外源基因連接;具有某些標記基因,便於進行篩選。常用的運載體有質粒、噬菌體、動植物病毒等。
十二、糖被與珠被
糖被:在細胞膜的外表,一層由細胞膜上的蛋白質與多糖結合形成的糖蛋白。在細胞生命活動中具有重要功能,如:保護、潤滑、細胞表面的識別。
珠被:植物胚珠組成部分之一,位於胚珠的表面,包被整個胚珠,具保護作用。胚珠形成種子時,珠被發育成種皮。
十三、中心體與中心粒
中心體:動物和低等植物的一種細胞器,通常位於細胞核附近。每個中心體由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成。與動物細胞有絲分裂有關。
中心粒;組成中心體。細胞分裂間期,中心體的兩個中心粒各產生一個新的中心粒,因而細胞中有兩組中心粒,在細胞分裂中一組中心粒的位置不變,另一組中心粒移向細胞另一極。這兩組中心粒的周圍發出星射線形成紡錘體。
十四、細胞液與細胞內液
細胞液:植物細胞液泡內的水狀液體,含有細胞代謝活動的產物,其成分有糖類、蛋白質、有機酸、色素、生物鹼、無機鹽等。
細胞內液:一般是指動物細胞內的液體,是相對細胞外液而言的。
十五、B細胞、效應B細胞、T細胞、效應T細胞與記憶細胞
B細胞、效應B細胞、記憶細胞:骨髓中的一部分造血幹細胞在骨髓中發育成B淋巴細胞,大部分很快死亡,一小部分在體內流動,受到抗原刺激後,開始一系列增殖、分化,形成效應B細胞和記憶細胞。效應B細胞可產生抗體參與體液免疫。記憶細胞能保持對抗原的記憶,當同一抗原再次進入機體時,記憶細胞會迅速增殖、分化。形成大量效應B細胞,繼而產生更強的特異性免疫效應。
T細胞、效應T細胞、記憶細胞:骨髓中的一部分造血幹細胞隨血液流入胸腺,在胸腺內發育成T 淋巴細胞,大部分很快死亡,一部分在體內流動,受抗原刺激後,開始一系列增殖、分化,形成效應T 細胞和記憶細胞。效應T細胞參與細胞免疫,並釋放淋巴因子,加強有關細胞的作用來發揮免疫效應。記憶細胞則當同一種抗原再次進入機體時,會迅速增殖、分化,形成大量效應T細胞,進而產生更強的特異性免疫。
十六、原生生物與原核生物
原生生物:指體積微小、單細胞或群體的真核生物,用鞭毛、纖毛或偽足運動。如草履蟲、衣藻、變形蟲等。
原核生物:指由原核細胞組成的生物,它的細胞沒有成形的細胞核,細胞器較少,一般只有核糖體,如支原體、細菌、藍藻和放線菌等
十七、細胞分裂、細胞分化與細胞的全能性
細胞分裂:指細胞繁殖子代細胞的過程。單細胞生物以細胞分裂方式產生新個體,多細胞生物以細胞分裂方式產生新的細胞。
細胞分化:指在個體發育中,相同細胞後代在形態、結構、生理功能上產生穩定性差異的過程。是細胞中的基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果。細胞分化形成了不同的組織、器官。結果細胞數目並沒有增加。細胞分裂是細胞分化的基礎,生物體的生長發育是細胞分裂和細胞分化共同作用的結果。
細胞的全能性:生物體的細胞具有使後代細胞形成完整個體的潛能,這種特性稱之。但在生物體內細胞並沒有表現出全能性,而是分化成不同的組織、器官,這是基因選擇性表達的結果。
十八、脫分化與再分化
脫分化:由高度分化的植物器官、組織或細胞產生愈傷組織的過程,稱為植物細胞的脫分化,或者叫做去分化。
再分化:脫分化產生的愈傷組織繼續進行培養,又可以重新分化成根等器官,這個過程叫做再分化。
十九、細胞株與細胞系
細胞株:動物細胞培養中,原代培養的細胞一般傳10代左右就不容易傳下去了,細胞的生長就會出現停滯,大部分細胞衰老死亡。但是有極少數的細胞能夠度過「危機」而繼續傳下去,這些存活的細胞一般能夠傳40-50代,這種傳代細胞叫做細胞株。
細胞系:細胞株細胞的遺傳物質沒有發生改變,當細胞株傳至50代以後又會出現「危機」,不能再傳下去。但是有部分細胞的遺傳物質發生了改變,並且帶有癌變的特點,有可能在培養條件下無限制地傳下去,這種傳代細胞稱為細胞系。
二十、合成代謝、分解代謝和中間代謝
合成代謝:也稱同化作用。在新陳代謝過程中,生物體把從外界環境中攝取的營養物質轉變成自身的組成物質,並儲存能量的過程。
分解代謝:也稱異化作用。在新陳代謝過程中,生物體將自身的組成物質分解以釋放能量,並將代謝終產物排出體外的過程。
中間代謝:新陳代謝中間過程的總稱。
二十一、滲透作用與擴散作用
擴散:一般是指自由擴散,是指水分子等其他物質的分子從高濃度向低濃度的自由運動,如CO2、O2、H2O、膽固醇、甘油等物質。這種運動是自發的,不需要外界對它做功(不耗能的)。
滲透:是指水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴散,是擴散的一種特殊形式。因此水分子通過細胞膜的方式可以說是自由擴散,又可以說是滲透。而CO2、O2等物質的擴散只能是自由擴散而不能稱為滲透。
二十二、蒸餾、蒸發與蒸騰作用
蒸餾:把液體混合物加熱沸騰,使其中沸點低的組分首先變成蒸汽,再冷凝成液體,以與其他組分分離或除去所含雜質。
蒸發:液體表面緩慢地轉化成氣體。
蒸騰作用:植物體內的水分,主要以水蒸氣的形式通過葉的氣孔散失到大氣中,這就是蒸騰作用。
二十三、層析液與解離液
層析液:用紙層析法分離葉綠體中的色素,所用的層析液是一種脂溶性很強的有機溶劑,葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢,這樣,幾分鍾以後,葉綠體中的色素就在擴散的過程中分離開來。
解離液:解離就是用葯液使組織中的細胞相互分離開來。該葯液稱解離液,在觀察植物細胞有絲分裂的實驗中,所用的解離液是質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精溶液的1:1混合液。
二十四、光合速率、光能利用率與光合作用效率
光合速率:光合作用的指標,通常以每小時每平方分米葉面積吸收CO2毫克數表示。
光能利用率:指植物光合作用所累積的有機物所含能量,占照射在同一地面上的日光能量的比率。提高的途徑有延長光合時間、增加光合面積,提高光合作用效率。
光合作用效率:植物通過光合作用製造有機物中所含有的能量與光合作用中吸收的光能的比值,提高的途徑有光照強弱的控制,CO2的供應,必需礦質元素的供應。
二十五、同化作用、消化作用、硝化作用與反硝化作用
同化作用:(見第十九條合成代謝)
消化作用:把食物成分中不能溶解、分子結構復雜、不能滲透的大分子物質水解為簡單的可溶性的小分子物質的過程。經這個過程,使其能透過消化道上皮細胞,再由循環系統送到全身利用。
硝化作用:硝化細菌使土壤中的氨或銨鹽轉化成亞硝酸鹽和硝酸鹽的過程。
反硝化作用:許多微生物(尤其是各種反硝化細菌),在土壤氧氣不足的條件下,將硝酸鹽還原成亞硝酸鹽,並進一步把亞硝酸鹽還原成氨及游離氮的過程。
二十六、轉氨基與脫氨基
轉氨基:一種氨基酸的氨基經轉氨酶催化轉移給α-酮酸,形成新的氨基酸。
脫氨基:把氨基酸分解成含氮部分和不含氮部分,其中氨基可轉變成尿素排出體外,不含氮部分可氧化分解成CO2和H2O,同時釋放能量,也可合成糖類或脂肪。
二十七、呼吸運動、呼吸作用、有氧呼吸與無氧呼吸
呼吸運動:指胸腔有節律的擴大和縮小。
呼吸作用:生物體細胞中的有機物在細胞中經一系列的氧化分解,最終生成CO2或其他產物,並釋放出能量的總過程。也叫細胞呼吸或生物氧化。
有氧呼吸:細胞呼吸的一種類型,指細胞在氧的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機物徹底分解,產生出CO2和H2O,同時釋放出大量能量的過程。通常講的呼吸作用即指有氧呼吸。
無氧呼吸:細胞呼吸的一種類型。一般指細胞在無氧條件下,通過酶的催化作用,把葡萄糖等有機物質分解成不徹底的氧化產物,同時釋放出少量能量的過程。
二十八、自養型、異養型、需氧型、厭氧型與兼性厭氧型
自養型與異養型:同化作用的兩種類型,前者能把環境中的無機物合成有機物,滿足自身的需要。根據合成有機物所利用的能源不同,有光能自養型和化能自養型。異養型沒有這種本領,只能依賴環境中現成的有機物來生活。
需氧型、厭氧型、兼性厭氧型:異化作用的三種類型。需氧型是在異化作用的過程中,需要不斷從外界攝取氧氣,進行有氧呼吸,維持生命活動。厭氧型是在缺氧條件下,依靠酶的作用,將體內的有機物氧化分解,獲得維持自身生命活動所需的能量。兼性厭氧型是在有氧條件下進行有氧呼吸,在無氧條件下進行無氧呼吸,以獲得維持自身生命活動所需的能量。
二十九、原代培養與傳代培養
原代培養:在動物細胞培養中,將動物的組織取出來後,先用胰蛋白酶等使組織分散成單個細胞,然後配製成一定濃度的細胞懸浮液,再將該細胞懸浮液放入培養瓶中,在培養瓶中培養。這個過程稱為原代培養。也有人把第1代細胞的培養與傳10代以內的細胞培養統稱為原代培養。
傳代培養:細胞在培養瓶中貼壁生長。隨著細胞的生長和增殖,培養瓶中的細胞越來越多,需要定期地用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離下來,配製成細胞懸浮液,分裝到兩個或兩個以上的培養瓶中培養,這稱為傳代培養。
三十、初級代謝產物與次級代謝產物
初級代謝產物:指微生物通過代謝活動產生的、自身生長和繁殖所必需的物質,如氨基酸、核苷酸、多糖、脂類、維生素等。在不同的微生物細胞中,初級代謝產物的種類基本相同。
次級代謝產物:指微生物生長到一定階段才產生的化學結構十分復雜、對該微生物無明顯生理功能,或並非是微生物生長和繁殖所必需的物質,如抗生素、毒素、激素、色素等。不同種類的微生物所產生的次級代謝產物不相同,它們可能積累在細胞內,也可能排到外環境中。
三十一、適應性與應激性:
適應性:生物在生存斗爭中適合環境條件而形成一定性狀的現象,即生物與環境相適合的現象。
應激性:生物對外界的刺激都能產生一定的反應,稱之。由於生物具有應激性,因而能夠適應周圍的生活環境。
三十二、生長素、生長激素、生長因子與秋水仙素
生長素:一種植物激素,即吲哚乙酸,具有促進植物生長(細胞伸長)等作用。
生長激素:一種人或動物的激素。由腦垂體前葉分泌,是一種蛋白質,具有促進人或動物生長的作用。
生長因子:某些微生物生長所必需的,但自身又不能合成的微量有機物。主要是維生素、氨基酸和鹼基等,是微生物的五大類營養要素之一。一些天然物質,如酵母膏、蛋白腖、動植物組織提取液等可以提供。
秋水仙素:一種從植物秋水仙中提取出來的生物鹼,能誘發基因突變,在細胞有絲分裂時能抑制紡錘體的形成。
三十三、雌激素、孕激素、催乳素和促性腺激素
雌激素:主要由卵巢分泌的類固醇激素。主要作用是促進雌性生殖器官的發育和卵子的生成,激發和維持雌性的第二性徵和正常的性周期。對機體代謝也有明顯影響。
孕激素;由卵巢分泌的類固醇激素。主要作用是促進子宮內膜和乳腺等生長發育,為受精卵著床和泌乳准備條件。
催乳素:由垂體分泌。主要作用是調控某些動物對幼仔的照顧行為,促進某些合成食物的器官發育和生理機能的完成,如促進哺乳動物乳腺的發育和泌乳,促進鴿的嗉囊分泌鴿乳的活動等。
促性腺激素:由垂體分泌。主要作用是促進性腺的生長發育,調節性激素的合成和分泌。
三十四、侏儒症與呆小症
侏儒症:幼年時生長激素分泌不足引起,特徵是身材過於矮小,一般不超過130厘米,智力正常。
呆小症:幼年時甲狀腺激素分泌不足引起,特徵除身材矮小外,最明顯的是智力低下。
三十五、中樞神經(系統)與神經中樞
中樞神經(系統):指神經系統的中樞部分,包括腦和脊髓。
神經中樞:功能相同的神經元細胞體匯集在一起,調節人體的某一項生理活動,這部分結構叫神經中樞,分布在中樞神經系統中。
三十六、趨性與向性運動
趨性:動物對環境因素刺激最簡單的定向反應,如趨光性等。
向性運動:植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動。
三十七、白細胞介素-2與干擾素
白細胞介素-2:效應T細胞釋放的淋巴因子,能誘導產生更多的效應T細胞,增強效應T細胞的殺傷力。還能增強其他有關免疫細胞對靶細胞的殺傷作用。
干擾素:效應T細胞釋放的淋巴因子。能抑制病毒增殖,保護細胞不受病毒感染。
三十八、生殖、生長與發育
生殖;亦稱「繁殖」,生物孳生後代的現象。
生長:通常指生物體的重量和體積的增加。
發育:生物體生活史中,構造和機能從簡單到復雜的變化過程。在高等動植物中,一般指達到性機能成熟時為止。
三十九、無性生殖細胞與有性生殖細胞
無性生殖細胞:其產生不經過減數分裂,無性別之分,發育成的後代也無性別之分。無需經過兩兩結合,就能發育成新個體。如根霉產生的孢子。
有性生殖細胞:其產生需經減數分裂,有性別之分,如精子和卵細胞。需經過兩兩結合,形成合子,才能發育成新個體,後代有性別之分。但有些不經過兩兩結合也能發育成新個體。如蜜蜂中的雄蜂就是由卵細胞直接發育形成的。
四十、孢子和芽孢
孢子:真菌和一些植物產生的一種有繁殖作用的生殖細胞,分為無性孢子和有性孢子,無性孢子能直接發育成新個體。
芽孢:某些細菌在一定環境下在其細胞內形成的休眠體,壁厚。具有很強的抗性,遇到適宜的環境又可萌發生成細菌繁殖體。
四十一、芽與芽體
芽:植物尚未發育成長的枝或花的雛體。根據著生位置有頂芽、腋芽(側芽)和不定芽之分。
芽體:無脊椎動物(如水螅)和某些微生物(如酵母菌)體旁或體後端長出的小體。能通過出芽生殖(無性生殖)形成子體。
四十二、出芽生殖與營養生殖
出芽生殖:在母體一定部位上長出芽體,芽體長大以後,從母體上脫落下來,成為與母體一樣的新個體。
營養生殖:植物的營養器官(根、莖、葉)的一部分在與母體脫落後,能夠發育成一個新個體。
四十三、極核與極體
極核:是被子植物胚囊的結構之一。每個胚囊中有兩個極核。它是大孢子母細胞經過減數分裂形成4個大孢子細胞(其中3個消失),一個大孢子細胞經有絲分裂形成1個卵細胞、2個極核和5個其他細胞。它們的基因型都相同。受精時兩個極核與一個精子結合形成受精極核,以後發育成胚乳。
極體:由動物的卵原細胞經減數分裂伴隨卵細胞形成的。通常一個卵原細胞經兩次細胞分裂形成一個卵細胞和三個極體,這四個細胞的基因型不一定相同,極體不參與受精,產生後逐漸退化消失。
四十四、胚、胚珠、胚囊與囊胚
胚:動物由受精卵或未受精的卵細胞發育成的幼體。或指植物種子或頸卵器內由受精卵發育形成的植物幼體。種子植物的胚有胚芽、胚根、胚軸和子葉四部分的分化。
胚珠:種子植物的大孢子囊,即發育成種子的結構。被子植物胚珠的結構可分為珠被和珠心兩部分。
胚囊;在被子植物中位於胚珠的珠心內,為具有卵細胞、助細胞、極核和反足細胞的結構。受精後,受精卵在胚囊內發育成胚,受精極核發育成胚乳。
囊胚:動物胚胎發育的一個階段,典型的囊胚呈囊狀,中央有空腔,稱為囊胚腔。
四十五、核孔、胚孔、珠孔
核孔;細胞內核膜上的小孔,是細胞核與細胞質之間進行物質交換的孔道,某些大分子物質可通過它進出細胞質與細胞核之間。
胚孔;動物胚胎發育到原腸胚時期,原腸腔與外界相通的孔道。
珠孔:植物胚珠上端珠被未完全閉合而留下的孔隙,是花粉管進入胚珠內的通道。
四十六、核苷、核苷酸、核酸、氨基酸
核苷:由含氮鹼基與五碳糖(核糖或脫氧核糖)結合而成的化合物。與核苷酸的區別為不含磷酸。
核苷酸:由含氮鹼基、五碳糖與磷酸三者組成的化合物,是核酸的基本組成單位,因含糖的不同,可分為核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸。
核酸:是一切生物的遺傳物質,屬於高分子化合物,基本組成單位是核苷酸。核酸可分為核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA)。
氨基酸:含氨基的有機酸,組成蛋白質的基本單位。構成天然蛋白質的氨基酸約20種,人體中的氨基酸又分為必需氨基酸和非必需氨基酸。
四十七、遺傳信息與密碼子
遺傳信息:基因中脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息。
密碼子:遺傳學上把信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰鹼基,叫做一個密碼子。
四十八、質體與質粒
質體:植物細胞質中的一類細胞器,具雙層膜,依其所含色素不同,可分為白色體(不含色素)、葉綠體和有色體。
質粒:存在於許多細菌以及酵母菌等生物中,是細胞染色體外能自我復制的很小環狀DNA分子,是基因工程中最常用的運載體,其能「友好」地借居在宿主細胞中,一般來說,它的存在與否對宿主細胞生存沒有決定性的作用,但是復制只能在宿主細胞中完成。
四十九、雜交、自交、測交與回交
雜交:基因型不同的生物體相互交配或結合而產生雜種的過程。
自交:雌雄同體的生物同一個體上的雌雄交配。一般用於植物方面,包括自花授粉和雌雄異花的同株授粉。遺傳學上把基因型相同的兩個個體相交也稱為自交。
測交:遺傳學研究中,讓雜種子一代與隱性類型交配,用來測定雜種子一代基因型的方法。
回交:兩個具有不同基因型的個體雜交,所得的子一代繼續與親本相交配的一種雜交方法。
五十、單倍體與多倍體
單倍體:體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體。其體細胞中可能含有一個或多個染色體組。
多倍體:由受精卵發育而成的,體細胞含有三個或三個以上染色體組的個體。
⑼ 高考必考的生物知識點有哪些
謝邀,我來回答
每年高考對生物的考察,側重點基本都差不多,即便有些變化也屬於微調范疇內,
今天給大家整理匯總了100條常考高中生物知識點,幫助大家更好的進行高考復習
1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。
2.細胞是生物體的結構和功能的基本單位;細胞是一切動植物結構的基本單位。病毒沒有細胞結構。
3.新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎。
4.生物體具應激性,因而能適應周圍環境。
13.地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物體都是由細胞構成的。
14.細胞膜具一定的流動性這一結構特點,具選擇透過性這一功能特性。
15.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。
16.線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。
17.核糖體是細胞內將氨基酸合成為蛋白質的場所。
18.染色質和染色體是細胞中同一種物質在不同時期的兩種形態。
19.細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所,是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。
20.構成細胞的各部分結構並不是彼此孤立的,而是互相緊密聯系、協調一致的,一個細胞是一個有機的統一整體,細胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項生命活動。
21.細胞以分裂的方式進行增殖,細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎。
22.細胞有絲分裂的重要意義(特徵),是將親代細胞的染色體經過復制以後,精確地平均分配到兩個子細胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性,對生物的遺傳具重要意義。
23.高度分化的植物細胞仍然具有發育成完整植株的能力,也就是保持著細胞全能性。
24.新陳代謝是生物最基本的特徵,是生物與非生物的最本質的區別。
25.酶的催化作用具有高效性和專一性。
26.酶的催化作用需要適宜的溫度和pH值等條件。
27.ATP是新陳代謝所需要能量的直接來源。
28.光合作用釋放的氧全部來自水。
29.植物成熟區表皮細胞吸收礦質元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。
30.高等的多細胞動物,它們的體細胞只有通過內環境,才能與外界環境進行物質交換。
31.糖類、脂類和蛋白質之間是可以轉化的,並且是有條件的、互相制約著的。
32.穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。
33.有性生殖產生的後代具雙親的遺傳特性,具有更大的生活能力和變異性,因此對生物的生存和進化具重要意義。
34.營養生殖能使後代保持親本的性狀。
35.減數分裂的結果是,產生的生殖細胞中的染色體數目比精(卵)原細胞減少了一半。
36.減數分裂過程中聯會的同源染色體彼此分開,說明染色體具一定的獨立性;同源的兩條染色體移向哪極是隨機的,不同源的染色體(非同源染色體)間可進行自由組合。
37. 減數分裂過程中染色體數目的減半發生在減數第一次分裂中。
38.一個卵原細胞經過減數分裂,只形成一個卵細胞(一種基因型)。一個精原細胞經過減數分裂,形成四個精子(兩種基因型)。
39.對於有性生殖的生物來說,減數分裂和受精作用對於維持每種生物前後代體細胞染色體數目的恆定,對於生物的遺傳和變異,都是十分重要的 。
40.對於有性生殖的生物來說,個體發育的起點是受精卵。
41.很多雙子葉植物成熟種子中無胚乳(如豆科植物、花生、油菜、薺菜等),是因為在胚和胚乳發育的過程中胚乳被子葉吸收了,營養貯藏在子葉里,供以後種子萌發時所需。單子葉植物有胚乳(如水稻、小麥、玉米等)
42.植物花芽的形成標志著生殖生長的開始。
43.高等動物的個體發育包括胚的發育和胚後發育。胚的發育是指受精卵發育成為幼體,胚後發育是指幼體從卵膜內孵化出來或從母體內生出來並發育成為性成熟的個體。
44.胚的發育包括:受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→三個胚層分化→組織、器官、系統的形成→動物幼體 。
45.向光性實驗發現:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光彎曲的部位在尖端下面的一段,向光的一側生長素分布的少,生長的慢;背光的一側生長素分布的多,生長的快。
46.生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關。一般說,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。
47.在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上塗一定濃度的生長素溶液可獲得無籽果實。
48.垂體除了分泌生長激素促進動物體的生長外,還能分泌一類促激素調節其他內分泌腺的分泌活動。
49.相關激素間具有協同作用和拮抗作用。
50.(多細胞)動物神經活動的基本方式是反射,基本結構是反射弧(即:反射活動的結構基礎是反射弧)。
51.在中樞神經系統中,調節人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。
52.動物行為中,激素調節與神經調節是相互協調作用的,但神經調節仍處於主導地位。
53.高等動物生命活動是在神經系統-體液共同調節下完成的。
54.生物的遺傳特性,使生物物種保持相對穩定。生物的變異特性,使生物物種能夠產生新的性狀,以致形成新的物種,向前進化發展。
55.噬菌體侵染細菌實驗中,在前後代之間保持一定的連續性的是DNA,而不是蛋白質,從而證明了DNA 是遺傳物質。
56.因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質。
57.在真核細胞中,DNA是主要遺傳物質,而DNA又主要分布在染色體上,所以,染色體是遺傳物質的主要載體。
58.在DNA分子中,鹼基對的排列順序千變萬化,構成了DNA分子的多樣性;而對某種特定的DNA分子來說,它的鹼基對排列順序卻是特定的,又構成了每一個DNA分子的特異性。這從分子水平說明了生物體具有多樣性和特異性的原因。
59.遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復制來完成的,從親代DNA傳到子代DNA,從親代個體傳到子代個體。
60. DNA分子獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板;通過鹼基互補配對,保證了復制能夠准確地進行。
61.子代與親代在性狀上相似,是由於子代獲得了親代復制的一份DNA的緣故。
62.基因是有遺傳效應的DNA片段,基因在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體(葉綠體和線粒體中的DNA上也有基因存在)。
63.遺傳信息是指基因上脫氧核苷酸的排列順序。
64. 遺傳密碼是指信使RNA上的核糖核苷酸的排列順序。
65.密碼子是指信使RNA上的決定一個氨基酸的三個相鄰的鹼基。信使RNA上四種鹼基的組合方式有64種,其中,決定氨基酸的有61種,3種是終止密碼子。
66.反密碼子是指轉運RNA上能夠和它所攜帶的氨基酸的密碼子配對的三個鹼基,由於決定氨基酸的密碼子有61種,所以,反密碼子也有61種。
67.基因的表達是通過DNA控制蛋白質的合成來實現的,包括轉錄和翻譯兩個過程。
68.由於不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(鹼基順序)不同,因此,不同的基因含有不同的遺傳信息(即:基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。
69. 生物的遺傳是細胞核和細胞質共同作用的結果。
70.一般情況下,一條染色體上有一個DNA分子,在一個DNA分子上有許多基因。
71.生物個體基因型和表現型的關系是:基因型是性狀表現的內在因素,而表現型則是基因型的表現形式。在個體發育過程中,生物個體的表現型不僅要受到內在基因的控制,也要受到環境條件的影響,表現型是基因型和環境相互作用的結果。
72.在雜種體內,等位基因雖然共同存在於一個細胞中,但是它們分別位於一對同源染色體上,隨著同源染色體的分離而分離,具有一定的獨立性。在進行減數分裂的時候,等位基因隨著配子遺傳給後代,這就是基因的分離規律。
73.由顯性基因控制的遺傳病的發病率是很高的,一般表現為代代遺傳。
74.在近親結婚的情況下,他們有可能從共同的祖先那裡繼承相同的隱性致病基因,而使其後代出現病症的機會大大增加,因此,近親結婚應該禁止。
75.具有兩對(或更多對)相對性狀的親本進行雜交,在F1進行減數分裂形成配子時,等位基因隨著同源染色體的分離而分離的同時,非同源染色體上的基因則表現為自由組合。這一規律就叫基因的自由組合規律,也叫獨立分配規律。
76.據統計,我國的男性色盲發病率為7%,而女性發病率僅為0.49%。
77.一般地說,色盲這種遺傳病是由男性通過他的女兒遺傳給他的外甥的(交叉遺傳)。
78.我國的婚姻法規定,直系血親和三代以內的旁系血親禁止結婚。
79.基因突變是生物變異的主要來源,也是生物進化的重要因素,它可以產生新性狀。
80.基因突變是在一定的外界環境條件或生物內部因素作用下,由於基因中脫氧核苷酸的種類、數量和排列順序的改變而產生的。也就是說,基因突變是基因的分子結構發生了改變的結果。
81.自然界中的多倍體植物,主要是受外界條件劇烈變化的影響而形成的。人工形成的多倍體植物是用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,使有絲分裂前期不能形成紡錘體。
82.利用單倍體植株培育新品種,可以明顯地縮短育種年限。
83.所謂的利用單倍體進行秋水仙素處理可以得到純合體,這里要有一個前提條件,那就是這個單倍體必須是針對二倍體而言,即是由二倍體的配子培育而成的單倍體。
84.生命的起源經歷了四個化學進化階段:從無機小分子物質生成有機小分子物質、從有機小分子物質形成有機高分子物質、從有機高分子物質組成多分子體系、從多分子體系演變為原始生命。
85.進化論者認為,現在地球上的各種生物不是神創造的,而是由共同祖先經過漫長的時間演變而來的,因此各種生物之間有著或遠或近的親緣關系。
86.自然選擇學說包括:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。
87.凡是生存下來的生物都是對環境能適應的,而被淘汰的生物都是對環境不適應的。這就是適者生存,不適者被淘汰,稱為自然選擇。
88.適應是自然選擇的結果。
89.突變(包括基因突變和染色體變異)和基因重組是產生進化的原材料;自然選擇使種群改變並決定生物進化的方向。
90.按照達爾文的自然選擇學說,可以知道生物的變異一般是不定向的,而自然選擇則是定向的(定在與生存環境相適應的方向上)。當生物產生了變異以後,由自然選擇來決定其生存或淘汰。
91.遺傳和變異是生物進化的內在因素,生存斗爭推動著生物的進化,它是生物進化的動力。定向的自然選擇決定著生物進化的方向。
92.種內斗爭,對於失敗的個體來說是有害的,甚至會造成死亡,但是,對於整個種群的生存是有利的。
93.生物圈包括地球上的所有生物及其無機環境。
94.生物與生存環境的關系是:適應環境,受到環境因素的影響,同時也在改變環境。
95.生物對環境的適應只是一定程度上的適應,並不是絕對的,完全的適應。
96.生物對環境的適應既有普遍性又有相對性。生物適應環境的同時,也能夠影響環境。
97.生物與環境之間是相互作用的,它們是一個不可分割的統一整體。
98.種群是指在一定空間和時間內的同種生物個體的總和。種群的特徵包括:種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率。
99.生物群落是指生活在一定的自然區域內,相互之間具有直接或間接關系的各種生物種群的總和。
100.所有的生態系統都有一個共同的特點就是既有大量的生物,還有賴以生存的無機環境,二者是缺一不可的。