生物統計學
關於生物統計學專業詳細的就業出路以及就業前景，生物統計biostatistics專業的主要去處是制葯公司以及生物技術公司，還為大家奉上制葯行業的詳細信息。希望能與更多同學分享借鑒，使大家尤其是這個專業的同學得到啟發。
生物統計學biostatistics這個專業的主要去處是制葯公司(Pharmaceutical instry/companies，俗稱葯廠)和biotech(生物技術公司)。life science, biomedical的科研機構也吸收一部分，此外，還有一些生物醫學器械公司比如Boston Scientific，Royal Phillips(飛利浦)等的一些部門也需要接受生物統計培訓的人。或者簡單點的說，只要有significant amount of biomedical data需要統計分析，就需要biostatistian。這裡面葯廠是主要出路。
中醫開的葯，是醫生告訴你這個方子好(比如說打祖傳秘方的牌子)，同時可能會有少數以前的患者跟你講很管用，至於為什麼管用很少有人能講清楚，信不信由你，信的話吃葯吧。美國這里不行，醫生開的葯，必須是科學方法證明有效的才行。管理這些事情的機構叫FDA(Food & Drug Administration 食物與葯品管理局)。FDA制定了各種規定(regulations)，如果哪個公司想生產葯物，就必須按照規定，經過FDA審批了才可以上市，然後醫生開葯。
滿足這些規定是非常復雜的事情。一個葯物要被FDA批准上市，除了早期的動物實驗(pre-clinical studies)，後面還有4期( four phases)的臨床試驗(clinical trials)。前者是試管實驗或者動物實驗比如神勇小白鼠，後者是人。通俗的說，第零到一期是給少數人尤其是健康的人吃葯物(compound，葯物都是化合物)，看看能不能吃死人;第二期是在一定數量的病人身上做實驗，主要看看是否管用啥的;第三期是推廣在更多病人身上做實驗，這個時候也可以確定 dose(葯物用量);最後一期就是投入市場以後的跟蹤了。每一步FDA都要詳細審核，批准了才可以進行下一步。
另外，再附上海南醫學院統計學專業（生物統計方向）的教學計劃：
海南醫學院統計學專業（生物統計方向）教學計劃（四年制本科）
一、專業概況
學科門類：理學
專業名稱：統計學（生物統計方向）
專業代碼：071601
授予學位：理學學士
標准學制：四年，高中起點普通高等教育
二、培養目標
培養德、智、體、美、實踐全面發展，具有良好的數學基礎，掌握統計學的基本原理和方法，並具有生物醫學等相關學科知識，能熟練應用計算機編程及國際權威統計軟體處理分析數據，能在衛生行政機關、衛生防疫及醫葯相關部門從事統計調查、統計分析工作，或在醫葯衛生、教育機構從事科研與教學等工作的應用型專門人才。
三、培養要求與特色
（一）培養要求
2、業務要求
通過系統的理論學習、專業實踐和社會實踐，畢業生應達到如下幾方面的基本要求：
2.1熟悉基本的醫學、經濟、管理等學科的基本理論知識和技能。
2.2具有較好的數理基礎知識。
2.3掌握統計學的基本理論、基本知識和基本技能,具有統計學思維方式。
2.4掌握計算機基本知識和技能，能夠熟練應用計算機（包括常用語言、工具）進行統計分析工作。具有採集數據、設計調查問卷和處理調查數據的基本能力。
2.5具有較廣泛的社會科學、自然科學知識和良好的思想道德素質、文化素質、業務素質、身體素質和心理素質。
2.6具有較強的自學能力、綜合分析能力、實踐動手能力，了解本專業相關領域的發展動態及其應用前景。
2.7掌握一門外語及文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
（二）培養特色
具有應用計算機編程及國際權威統計軟體處理分析生物領域數據；具有醫學、經濟學、管理學及統計學等知識，並能綜合運用所學知識分析問題和解決問題的基本能力的復合型應用型專門人才。
四、主幹學科
統計學、醫學、數學
五、主要課程
數學分析、高等代數、C++語言程序設計、資料庫原理與應用、數理統計、基礎醫學概論、臨床醫學概論、預防醫學、概率論、抽樣調查、多元統計方法、統計預測與決策、衛生統計學、試驗設計、統計建模、廣義線性模型及統計軟體等。
六、課程設置及主要教學環節安排
（一）課程設置
必修課33門，共2550學時（含自主學習264學時），其中通識教育板塊866學時，專業基礎板塊1138學時，專業教育板塊546學時。選修課分為三個板塊。其中專業限選板塊10門，共368學時；特色選修板塊，共8門，需修滿2學分；公共選修板塊，共112門，需修滿5學分。第二課堂需修滿5學分。
（二）主要實踐教學環節安排
畢業實習共26周，在疾病預防控制中心、衛生信息中心、統計局、國家新葯臨床試驗基地實習12周。畢業論文專題實習12周。畢業實習期間不安排寒暑假。
七、畢業及學位授予
在校四年按教學計劃修完全部必修課程（含畢業實習和/或畢業論文）合格，並達到規定的選修課和第二課堂學分要求，品行操行鑒定合格者，准予畢業。
在規定時間內，所修讀課程及外語考試達到學校要求，且品行操行鑒定合格者，由學院學位委員會授予學士學位。
希望對你有幫助，謝謝你的採納
『貳』 什麼是生物統計學，生物統計學的主要內容和作用是什麼
生物統計學是我們今年大三才上的一門課，主要內容有用現代統計學原理和軟體對生物實驗的數據進行處理和分析，包括會繪表，制圖和分析等能力，重點在於使用，並不要求很深入地理解公式演化推理。
『叄』 關於生物統計學考研的問題
有些問題回答不了，僅提供參考。1.北大、復旦的都不錯2.如果研究生轉生物統計學的話，你需要修一個跟生物有關的專業，比如生物技術、生物工程等等，所以雙學位很有必要3.每個學校考研數學內容可能不一樣，基本會考高數和線性代數。專業課的話差別更大，不同學校考的不一樣，有考生物化學、細胞等等4.不管跨不跨專業，報班的話英語政治壓力都會小一些，可以多放點經歷在專業課上，畢竟政治英語過線就好了5.生物統計學和遺傳統計學當然不一樣，前者是所有的生物方面的統計，是一種技術；後者只側重於遺傳學方面的統計，是一門學科。
『肆』 什麼是生物統計學
生物統計學在我國又稱衛生統計學，在學科分類中屬於預防醫學下的一個二級學科——流行病與衛生統計學。現階段，我國共有25所大學具有流行病與衛生統計學博士學位授予權，61所大學具有流行病與衛生統計學碩士學位授予權。
但只有南方醫科大學一所大學設有生物統計學本科專業。而且流行病與衛生統計學專業的研究生中從事生物統計學的只有1／3，全國每年只有不到200名碩士、50名博士畢業。
近年來，生物醫學研究中統計學的應用越來越廣泛，理論統計學家不斷尋求與生物醫學研究者的合作，醫學領域的生物統計學者也期待得到來自理論統計學家的幫助。
生物統計學家絕不僅僅是分析數據而已，他們不但要有良好的溝通技巧，深刻理解醫學倫理及文化背景對研究帶來的影響，還要熟悉政府政策以及法律法規體系，用全球化視野來審視自己所從事的研究。
(4)生物統計學擴展閱讀：
生物統計學是生物數學中最早形成的一大分支，它是在用統計學的原理和方法研究生物學的客觀現象及問題的過程中形成的，生物學中的問題又促使生物統計學中大部分基本方法進一步發展。
生物統計學是應用統計學的分支，它將統計方法應用到醫學及生物學領域，在此，數理統計學和應用統計學有些重疊。
『伍』 弱問生物統計學與生物信息學是一個領域嗎
生物信息學是一門抄以生襲物學、數學和信息科學為基礎的交叉科學，它通過綜合運用數學和信息科學等多領域的方法和工具對生物信息進行獲取、加工、存儲、分析和解釋，來闡明大量生物數據所包含的生物學意義。
培養目標：培養具備生命科學和醫學基礎知識，掌握與生物信息學相關的信息科學、計算機科學、數學和生物技術等基本理論知識和技能，實踐能力強，受過嚴格的科學實驗訓練，具備較強的知識更新能力和創新能力的高素質人才。畢業後能從事生物信息學及相關領域的科學研究、技術開發、服務、管理和教育等工作。
主要課程：高等數學、線性代數、概率與統計、大學物理、有機化學、物理化學、英語、計算機文化基礎、程序設計與C語言；普通生物學、人體解剖學、生理學、免疫學；生物化學、細胞生物學、分子生物學；生物信息學、系統生物學、模式識別、生物計算演算法與實踐、分子模擬計算、基因組學、基因工程、細胞工程等。
『陸』 生物統計學的主要內容和作用是什麼
生物統計學是一門探討如何從事生物學實驗研究的設計,取樣,分析,資料整理與推論的科學.
應用數理統計學來處理生物現象的學問。與其說是生物學的一個分科不如看作是生物學的方法論。與生物測量學大致具有同一涵義，但前者幾乎尚沒有深入到現象的統計處理機制，因此生物測量學作為稍狹義的東西，有時也與生物統計學有所區別。在物理學的測量中，測量誤差是重要問題，與此相應在生物學的研究中必須應用統計處理，其首要原因是變異。有意識地將數理統計學引入到生物學以及人類學領域的先驅者是克韋泰來特（L.A.J.Quetelet），隨後由高爾頓（F.Galton）的工作鞏固了生物測量學和優生學的基礎。數學家泊松（K.Pearson）繼承了他們的研究工作，進行了回歸和相關特別是復相關、泊松型分布數、頻率累加法、X2測驗等數理統計學的研究，並製成了很多統計數值表。他們把人們觀測的或能得到手的資料的全部作為對象，把平均值和離差作為問題，來考查其中的數學規律。數理統計學方法已適用於生物學和農業科學的實驗或試驗領域，但也是以整個資料或比試驗資料更大的抽象資料為依據的，因此人們開始意識到，在其現實是一種不能以其一部分作為研究對象的局面。於是就提出母集團和樣本的區別和關聯，以及從少數資料進行正確有效的推論的問題，這些問題被戈塞特[筆名（Student）]和費希爾（W.S.Gosset和R.A.Fisher）解決了。費希爾的工作指出，統計方法的目的在於得到資料的要點，為此，其分布法則是要以較少的母集團中的數目為特徵推想到無限的母集團，而實際的資料就是從它們之中隨機抽出的樣本。基於此點，在母集團數的統計上的無偏性、一致性、有效性、充分性的概念，構成了解消假設的驗定，最優法等的理論。這就是費希爾派的數理統計學，也特稱推計學。
『柒』 生物統計學里hr是什麼意思
風險比（hazard ratio,HR）［HR=暴露組的風險函數h1(t)/非暴露組的風險函數h2(t),t指在相同的時間點上］。而風險函數指危險率函數、條件死亡率、瞬時死亡率。Cox比例風險模型可以得到HR。資料的類型通常是臨床治療性研究，也可以是流行病學的隊列觀察性研究。
風險比和危害比。
1、多數認為HR與RR意思一樣，但HR有時間因素在內，換句話說，包含了時間效應的RR就是HR；
2、可以這樣理解，生存資料中，RR考慮了終點事件的差異，而HR不僅考慮了終點事件的有無，還考慮了到達終點所用的時間及截尾數據；
3、根據Parmar的文章，HR＝（Or/Oe）/(Cr/Ce)，O和C分別代表對照組和試驗組，r代表實際發生事件的人數，e代表按log rank test中計算得出的理論上應該發生事件的人數。
『捌』 生物統計學主要學的是啥啊
王見定教授挑戰「生命科學突破獎」
（三）申報「生命科學突破獎」的理由 作為統計學突破的又一最大受益者（它與經濟學並列），非生命科學莫屬。生命科學簡單地可以定義為：它是系統闡述與生命特徵有關的重大課題的科學。醫學是針對人進行生命特徵研究的科學，從這點意義上講，醫學是生命科學的一個最主要的組成部分。每一個學習生物或醫學的人都會發現統計學貫串了生物學與醫學的整個過程。
一般認為最早的記錄是1348年歐洲一半人死於黑死病（鼠疫）；第一世界大戰時爆發的西班牙流行性感冒，幾個月內帶走2000萬人的生命，一年時間內，全球范圍內5000萬到一億人死於此疫（HINI禽流感）......到1859年達爾文完成了《物種起源》，1865年孟德爾完成的《植物雜交試驗》，1889年高爾頓完成的《自然遺傳》，1916年皮爾遜完成的《數學對進化論的貢獻》，1925年費希爾完成的《研究人員用統計方法》，......這些都是早、中期運用統計學進行生命科學研究的典範。到了20世紀50年代，遺傳物質DNA螺旋結構的發現，整個試驗過程處處使用了現代統計學方法，開創了從分子水平研究生命活動的新紀元。進一步對基因的檢驗以及基因檢測結果能告訴你有多高的風險患上某種疾病，而且正確指導你合理用葯，均應用了現代統計學的基本方法。最後，我們注意到各種病毒、病菌的發現，生存原理、控制方法以及相應的各種葯物的研發、各種疾病相關指標的測定無一不是採用了各種統計學方法......
一句話，統計學是生命科學的生命線，離開了統計學，生命科學不得生存和發展。「社會統計學與數理統計學統一理論」作為統計學的最新理論，必將全面提升生命科學的水平，當然完全達到了挑戰「生命科學突破獎」的水準。
『玖』 生物統計學研究生怎麼樣
生物統計是就業范圍很廣的專業，國內剛起步，但國外相當成熟，由此就內造成了國內容很多外企在中國招不到人，因為國內沒什麼人讀這個專業，所以這個空缺還是挺大的。至於學科難度，數學要求中上，但你得好好修煉自己的英語，畢竟你將來面對更多的是外國人。國內就南醫大起步較早，底子較厚，可以考慮一下
『拾』 生物統計學
生物統計學屬生物工程專業。生物統計學是一門探討如何從不完整的信息中獲取科學可靠的結論，從而進一步進行生物學實驗研究的設計，取樣，分析，資料整理與推論的科學。應用數理統計學來處理生物現象的學問。與其說是生物學的一個分科不如看作是生物學的方法論。與生物測量學大致具有同一涵義，但前者幾乎尚沒有深入到現象的統計處理機制，因此生物測量學作為稍狹義的東西，有時也與生物統計學有所區別。生物工程專業通過掌握生物技術及其產業化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論，基本技能，能在生物技術與工程領域從事設計生產管理和新技術研究、新產品開發的工程技術人才。