物理大師功
自物理學誕生以來,愛因斯坦算得上是最為著名的物理學大師之一,並且是20世紀最有名的物理學家,用諾貝爾獎得主維格納的說法來說,今天我們的所有人都生活在愛因斯坦的蔭庇之下。愛因斯坦是天生高智商的天才,但不等於他不需要刻苦讀書,他的成功很大一部分源於其從一而終的勤學苦讀,尤其是自學精神令現在無數人為之汗顏。
中學時代的愛因斯坦結交了兩個志同道合的朋友,他們常常在晚上共同讀讀書,共同探討名人著作、科學和哲學問題,這段共同讀書、探討問題的時光極大促進了愛因斯坦學識的增長和思考的深入。結伴學習、討論學習這種優秀的學習習慣被愛因斯坦帶到了大學。愛因斯坦在中學的時候就很快決定輟學,是因為他實在受不了當時德國死記硬背的教學方式。理解性記憶是掌握知識的最好方式。
2. 物理大師怎麼樣 評測物理大師APP的優缺點
總體來說,物理大師是一款非常優秀的物理學習APP,它提供了豐富的物理學內容、精美的界面設計和多樣的學滾斗習方式,可以幫助用戶更加輕松、愉悅地學習物理學知識。當然,它也存在一些缺點,例如部分內容需要付費和部分內容更新較慢等,但是這些缺點並不影響它的整體優秀性。如果你是一位物理學愛好者或者學生,那麼物理大師APP將是你不錯的選州薯擇。
物理大師是一款由北京物理科學研究院出品的教育類APP,旨在為廣大學生和愛好者提供科學、系統、有趣的物理學習體驗。那麼,這款APP到底怎麼樣呢?下面我們來評測一下它的優缺點。
雖然物理大師提供了多樣的學習方式,但是其中部分內容更新較慢,可能無法滿足一些用戶的需求。
雖然物理大師提供了豐富的物理學內容,但是其中部分內容需大跡磨要付費才能夠獲取。這對於一些用戶來說可能會有些不便。
2. 精美的界面設計
3. 楊振寧有哪些貢獻
作為當今世界的物理學大師,楊振寧在理論物理做出了巨大的貢獻,可以說是在世第一。對於楊振寧的物理學貢獻,兩彈一星元勛、著名核物理學家鄧稼先做出過高度評價。
楊振寧的最大貢獻是提出了著名的楊-米爾斯理論,鄧稼先將其盛贊為可比肩牛頓提出萬有引力定律。楊-米爾斯理論是粒子物理標准模型的基石,而標准模型是當前物理學的極致,它統一了除引力之外的另外三種基本自然力。如果標准模型在未來可以統一引力,這更加能突出楊-米爾斯理論在物理學中的地位。
楊振寧的第二大貢獻是提出宇稱不守恆原理,雖然這項工作的意義沒有楊-米爾斯理論那樣更具深遠,但他因此獲得了諾貝爾物理學獎。這就像愛因斯坦一樣,他的最偉大物理學成就是提出廣義相對論,但他獲得諾獎的原因與量子物理有關。
楊振寧的理論物理貢獻還包括提出楊-巴克斯特方程、非對角長程序、李-楊相變等等,這些也都是大師級的貢獻。
很多人詬病楊振寧當年在新中國成立不久後沒有像鄧稼先、錢學森等人回去報效祖國,但問題是,做理論物理的楊振寧在那個時代回去也沒有什麼意義,當年更需要的是偏向於應用的物理學家。後來楊振寧回國後,積極投身教育事業,為我國培養了不少人才,同時也勸回了不少海外人才。因此,楊振寧理應受到人們的尊重,我們不該拿他的私事說事。
楊先生的成就網路有,可以自行網路。這里說點別的東西。
1,理論物理和應用技術的區別。理論物理研究的是宇宙物質的本質,解答事物為什麼這么運行。比如牛頓經典力學解答為什麼蘋果會掉下樹,也就是自由落體運動延展出的萬有引力。麥克斯韋的電磁學解答了地球磁場是怎麼回事,磁場中電波是如何傳播的。盧瑟福的核物理學解答了什麼是核物質,半衰期又是怎麼回事。愛因斯坦的相對論解答了質量與能量的轉換。那什麼是應用技術,當今幾乎所有的機械運動比如發動機都基於牛頓經典力學的應用技術體現,而無線電通信比如手機衛星長波短波電台都是基於電磁學的應用技術,而醫學的ct機、無縫鋼管探傷是基於盧瑟福的核物理學,核電站原子彈氫彈是基於愛因斯坦的相對論(核物理學也有功勞)。楊先生是理論物理學家,也就是說他實際上扮演的是牛頓、麥克斯韋、愛因斯坦這些角色。我們也都知道,蒸汽機是瓦特發明的、第一次無線電通信也不是麥克斯韋乾的,核彈是奧本海默第一個造的,我國核彈是錢鄧等造的。所以不要認為發明了啥的人很牛逼,他們只是站在巨人的肩膀上看了一眼。
2,楊為什麼當年不回國?客觀來說幾個原因,一是理論物理學燒錢,歐洲的對撞機用來驗證基本粒子,為了證明暗物質幾十年前美國就發射衛星來捕捉和觀測。但是這些東西論證了別說民用,軍用都不太現實。理論學界這么說,當今數學超越這個時代 科技 500年,物理超越了100年以上,生化符合當今 科技 。所以諾貝爾物理學獎老百姓幾乎都不明白究竟有啥科學意義,但是生物化學獎還是能看懂一些是有啥用的。話說回來,當時新中國一窮二白,無法支撐理論物理研究,連個分液器都不一定買得到更別說大型試驗設備,而且國家當時並不需要進行理論物理研究,世界上成熟的理論都沒學好,想去搞新理論,就好比小學都沒讀完去讀博士不現實。而且理論物理不存在國界更不存在技術壁壘,理論出來是全世界共享的,現在也是。二是當時文革,具有國外背景包括出過國的、高級知識分子、有國民黨背景的不死也是殘廢,很遺憾,楊先生全佔了,出國、高級知識分子、岳父是杜律明。而且前面也說了搞理論物理的,回國沒啥屁用,也不像錢鄧那樣好歹有個原子彈護身符,幾乎可以肯定楊先生當時回國肯定活不到現在。
3,楊先生與李政道的八卦。八卦內容自行網路。這里要說的是,楊先生與李政道那次諾貝爾獎,對李政道來說是一生的巔峰,對楊先生來說只是人生中並不太重要的一次成就。楊先生後面的楊-米爾斯方程才是楊最大的成就,而後在這方面有至少7個諾貝爾物理學獎頒發給楊-米爾斯方程的研究者。正如有句話這么說,有的人以諾貝爾獎為一生之榮耀,有的人諾貝爾獎以頒發給他為榮。這也是為什麼諾貝爾物理學獎絞盡腦汁也要給愛因斯坦頒獎的原因(愛因斯坦因光電效應獲獎而非相對論)。換句話說,如果當初楊先生沒拿諾貝爾獎,現在這么多研究他理論的拿了諾貝爾獎,諾貝爾獎憋也要憋給獎給楊先生,否則那些因為楊先生拿諾貝爾獎的哪好意思上台。
4,楊先生的婚姻。翁家是名門望族,不差錢,所以翁帆為了錢嫁給楊先生不成立。另外,翁帆與楊先生相識時,杜女士還在世,而且也認識翁帆。後來翁帆嫁給了他人,婚姻不幸福離婚了,而杜女士那時候也過世了,所以杜女士在世時楊先生與翁帆沒有感情瓜葛。而楊先生後面與翁帆的婚姻,翁帆個人崇拜楊先生主動追求楊先生的,另外還個很重要的原因,翁帆與杜女士年輕時非常的像。
楊振寧,在地球上的出現,就是為了證明『神』的存在!
楊振寧是有史以來,世界排名前15的物理學家,與費曼、朗道奠定20世紀物理學的白銀時代,是繼愛因斯坦和狄拉克之後,20世紀物理學最卓越的設計師!
楊振寧是理論物理學家,他對理論物理學的貢獻范圍很廣,他對統計力學、凝聚態物理、粒子物理、場論等物理學多個領域都有多項重要貢獻,其中在粒子物理學方面貢獻最大……
楊振寧對世界的貢獻諸多,無論從哪個成果來講,他對世界的貢獻都是巨大的!
楊振寧的物理學術成果都具有突破性、開創性和引領性!
特別是他與李政道合作,在1956年提出了「弱相互作用中宇稱不守恆理論」,使他倆共同獲得了1957年諾貝爾物理學獎!
『弱相互作用中宇稱不守恆理論』,無論是從物理學術的微觀來講,還是從宇宙世界的宏觀來講,都具有極高的劃時代的偉大意義!
楊振寧是華人驕子中的驕子!
他對世界及中國的偉大貢獻證明:他是超凡入聖的的偉大!他是 歷史 級別的偉大!他是前無古人後無來者的偉大!
楊振寧,他的確是『神』的存在!
1957年,年輕的楊振寧與李政道獲得了諾貝爾物理學家,因為他們提出了宇稱不守恆,之前人們都認為是守恆的。這個貢獻並不是楊振寧最大的物理學貢獻,楊振寧最大的貢獻應該是楊-米爾斯規范場論,據我所知,依據這個理論找到這個理論預言的粒子而獲得諾貝爾獎的有七個人,另外,還有個僅次於這個理論的楊-巴克斯特方程。
楊振寧在凝聚態物理、統計力學、場論、粒子物理四個領域中都有世界級的突出貢獻,也就是大家熟知的13項諾獎級別的成就。結合不同文獻上關於楊振寧在科學史上的地位,大概在10-18位,也有人認為楊振寧的成就可以排在第10位左右。從這點便可以看出,楊振寧是現在世界上最偉大的物理學家,沒有之一。
很多人會認為楊振寧當時沒有回國,而且還拿2004年楊振寧與翁帆結婚說事,這是大家議論的焦點所在。其實,我們有什麼理由去評價他人的婚姻,你是哪位???
再來說楊振寧當時為何沒有回國,楊振寧從事的是對全人類都有益的基礎科學研究,這並不是應用物理學,所以對於當時的現實 科技 作用不大,譬如愛因斯坦提出的廣義相對論,直到現在還在不斷地驗證中。
1971年的「保釣」運動,1971年1月29日,加州金山灣區9所高校的500名留學生自發集結在舊金山市,掀起了保釣的遊行示威運動,在遊行的過程中,一些留學生遭到了不明分子的襲擊,愛國有些時候確實不分國籍,只要是華夏子孫,心中就只有一個中國。楊振寧對保釣運動做出了很大貢獻,在美國各個學校演講,喚起留學生的愛國思想,並在美國參議院的聽證會上說明了釣魚島是中國固有領土的事實。
(楊老依然在堅持給學生上課。)
楊振寧還積極的投身於中國的知識教育事業,創建全美華人協會,搭建中美學術交流的橋梁,在中國建設了大大小小幾十座實驗室,捐獻了一千多萬美金用於高等知識教育,清華大學前校長、中國科學院院士王大中曾這樣評價楊振寧,「沒有楊振寧就沒有今天的清華物理系!」
時間有限,並不能說得那麼的詳細,楊老的貢獻不僅僅是這些,網路上的有些言論實在是對不起楊老。
楊振寧有哪些貢獻?
也許可以說楊振寧是仍然健在的最偉大的科學家,這應該名副其實,因為和他競爭且排名在前的最偉大科學家幾乎都已經過世了!
最偉大的科學家排名,當然是投票選舉出來的,您如果有不同意見也可以留言!不過愛因斯坦排第一各位應該都沒有意見吧!楊振寧當然排不上這十位之內,但公認他應該在15-20位之間!
那麼楊振寧到底有哪些貢獻呢?能夠上榜前二十大最偉大的科學家?
其一是其和李政道一起發現的宇稱不守恆定理,並且獲得了1957年的諾貝爾物理獎,當然也不應該忘記為其絕妙實驗的吳健雄女士!
這副畫非常巧妙的將三者之間的關系完美的結合在一起!
其二則是楊-米爾斯規范場理論,這是人類走向大一統道路上堅實的一步,您可能認為楊振寧都是和其他人一起合作取得的成績?其實不然,每個人在這個過程中都付出了常人難以想像的努力,諾貝爾評選委員也認定其卓絕貢獻!
另外值得提一下的是,另有十幾位科學家在他所開創的規范場理論研究中獲得了諾貝爾獎,其開創了一個新的學科,甚至是一個時代!
另外在統計力學、場論、凝聚態物理、粒子物理四個領域中楊振寧都有傑出的貢獻,從這些方面來看,楊振寧作為最偉大的科學家是名副其實的!有很多朋友一直詬病他早期沒有回國,但事實上從事理論物理研究的楊振寧回國的話確實有非常大的局限性,因為一片空白的新中國無法為他提供各種環境!而在後期回國後所從事的教育事業,也培養了不少人才,還有因他勸說而回國的科學家也不在少數!
基本上我們可以認為,楊振寧不應該手受指責,必須肯定其對於科學界甚至世界的偉大貢獻!
楊振寧目前最大的貢獻也是大家所公知的直接服務大眾的就是,能給噴子們帶來一個可以噴的話題,讓這些噴子們可以更加快樂點~~畢竟無腦的生活很無聊~
物理大師楊振寧堪稱當今世界理論物理第一人。其主要成就包括:宇稱不守恆原理、楊-米爾斯理論、超導體磁通量子化的理論解釋、 李-楊相變、 楊-巴克斯特方程等等。簡單說兩個。
宇稱不守恆原理由楊振寧和李政道於1956年提出,並由由吳健雄用鈷60驗證。宇稱不守恆原理是中國人既熟悉又陌生的名詞,它是中國人第一次捧起諾貝爾獎的原因,但是我們又很少了解它的意義。我們知道我們的宇宙從表象到內在聯系都充滿了對稱性,比如一個圓、一個原子、一片雪花、一片葉子、一個人等等都是一種對稱的物體,在物理規律方面,動量守恆、能量守恆等等都是對稱性的一種體現,所以在宇稱不守恆原理沒有發現之前,大部分科學家都認為這個世界是對稱的,也就是說宇稱守恆才是正確的。關於宇稱不守恆現象我簡單描述一下,假如有一個微觀粒子在照鏡子,我們從上方觀測,發現它是順時針旋轉,那麼在鏡子中它肯定是逆時針旋轉,所以鏡子中的原子與現實中的原子旋轉方向相反,但是如果從這個原子中向上發射一個電子,按照常識來說鏡子中的原子也會向上發射一個電子,但是如果你發現鏡子中的電子方向時向下呢?這就表明對稱性被破壞了,現在我們找兩個物理參數完全一樣的原子,這就相當於把鏡子中的原子拿到現實中,此時我們在讓它們發射電子,發現和鏡子中的現象一樣,這就是宇稱不守恆。宇稱不守恆的發現撼動了"基本物理定律應在時間上對稱"的認識,正如相對論改變了人類對時空的認識。
1954年楊振寧和米爾斯提出楊-米爾斯理論,楊-米爾斯方程與麥克斯韋方程組和愛因斯坦引力場方程並成為現代物理學界最重要的三個方程。我們知道當今物理學界的終極目標就是統一四大基本力,它們是弱相互作用力、強相互作用力、電磁力和萬有引力,而基於楊-米爾斯理論物理學家可以直接統除萬有引力外的其它三種力,這簡直相當於物理學的終極目標完成了四分之三。由楊-米爾斯理論預言的中間玻色子已經被發現,中間玻色子是傳播弱相互作用力的矢量粒子。楊-米爾斯理論也為研究強子提供了方向,強子是傳播強相互作用力的基本粒子。正如愛因斯坦一樣,雖然他因為光量子假說取得諾貝爾獎,但是其最重要的科學貢獻是相對論,楊振寧雖然因為宇稱不守恆取得諾貝爾獎,但是其最重要的貢獻是楊-米爾斯理論。
現在網路上有許多關於楊振寧先生的負面評論,我想說我們要以平等全面的眼光去看待和分析問題。
感謝瀏覽,我是漫步的小豆子,歡迎關注。
八十二歲楊振寧娶二十八翁凡,然後楊振寧的孫女又嫁給了翁凡的父親,對我影響最大的就是他們之間怎麼稱呼
楊振寧是當今最牛的大神級科學家,他的貢獻比肩愛因斯坦 牛頓之類的人物。你們老盯著他的婚姻。他上了年紀需要人照顧而已。你在看看霍金,一個9級殘疾人,還好幾個老婆。而霍金給楊振寧提鞋都不夠資格。
楊沒有獨立提出過任何理論!從來都是粘別人光!別人努力,自己屬個名!
4. 曾經獲得諾貝爾物理學獎的密立根,對物理界有哪些貢獻
1923年,密立根“測量基本電荷和研究光電效應”榮獲諾貝爾物理學獎。他最終結束了關於對電子離散性的爭論,並使許多物理常數的計算獲得較高的精度。舉歲因此,e應是自然界中電荷的基本單位。而且他的實知舉驗結果完全證明了愛因斯坦光電效應方程是正確的,並且測出了當時最精確的普朗克常量h的值。他的這個發現使密立根在1923年度獲得了諾貝爾物理學獎。而他也因此為物理學界做出了巨大的貢獻,他的這個發現直接加快了物理學前進的步伐。
5. 世界物理學界比較有名的人物都有哪些,國籍和貢獻是什麼
牛頓-英國偉大的物理學家、數學家、天文學家。他一生中的幾個重要貢獻:萬有引力定律、經典力學、微積分和光學。
邁克耳孫-美國物理學家。主要從事光學和光譜學方面的研究,他發明了一種用以測定微小長度、折射率和光波波長的干涉儀(邁克耳孫干涉儀),在研究光譜線方面起著重要的作用。
麥克斯韋-是19世紀偉大的英國物理學家、數學家。麥克斯韋主要從事電磁理論、分子物理學、統計物理學、光學、力學、彈性理論方面的研究。尤其是他建立的電磁場理論,將電學、磁學、光學統一起來,是19世紀物理學發展的最光輝的成果,是科學史上最偉大的綜合之一。
開普勒-德國天文學家。發現了行星沿橢圓軌道運行,並且提出行星運動三定律(即開普勒定律),為牛頓發現萬有引力定律打下了基礎。
洛倫茲-荷蘭物理學家、數學家,生於阿納姆,畢業於萊頓大學1875年獲博士學位。洛倫茲是經典電子論的創立者。
楞次-俄國物理學家和地球物理學家,主要從事電學的研究。建立了楞次定律。
焦耳-焦耳,英國傑出的物理學家。焦耳一生都在從事實驗研究工作,在電磁學、熱學、氣體分子動理論等方面均作出了卓越的貢獻。
赫茲-,德國物理學家,生於漢堡。赫茲對人類最偉大的貢獻是用實驗證實了電磁波的存在。
惠更斯-荷蘭物理學家、數學家、天文學家。
伽利略-義大利著名數學家、天文學家、物理學家、哲學家,是首先在科學實驗的基礎上融合貫通了數學、天文學、物理學三門科學的科學巨人。
伽利略是科學革命的先驅,畢生把哥白尼、開普勒開創的新世界觀加以證明和廣泛宣傳。
高斯-德國數學家和物理學家,1777年4月30日生於德國布倫瑞克。高斯長期從事於數學並將數學應用於物理學、天文學和大地測量學等領域的研究,著述豐富,成就甚多。
法拉第-英國物理學家、化學家,也是著名的自學成才的科學家。法拉第主要從事電學、磁學、磁光學、電化學方面的研究,並在這些領域取得了一系列重大發現,是電磁場理論的奠基人。
愛因斯坦-德國物理學家,1921年諾貝爾物理學獎金獲得者。他的科學業績主要包括四個方面:早期對布朗運動的研究;狹義相對論的創建;推動量子力學的發展;建立了廣義相對論,開辟了宇宙學的研究途徑。
笛卡兒,1596年3月13日,在法國西部的希列塔尼半島上的圖朗城.笛卡兒最早認識到慣性定律是解決力學問題的關鍵所在,最早把慣性定律作為原理加以確立。
庫侖-法國工程師、物理學家。
布儒斯特-蘇格蘭物理學家,主要從事光學方面的研究。
貝爾-電話發明家,1847年生於蘇格蘭愛丁堡市。
安培-法國物理學家,電動力學的創始人。
6. 物理功的公式
物理功的公式:功W(J) W=Fs (F:力 ;s:在力的方向上移動的距離) 有用功W有總功W總 W有=G物h W總=Fs (適用滑輪組豎直放置時 )機械效率 η= ×100%功率P(w) P= W/t (W:功 t:時間 )電功W(J) W=UIt=Pt
如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,力學里就說這個力做了功。 即使存在力,也可能沒有做功。例如,在勻速圓周運動中,向心力沒有做功,因為做圓周運動的物體的動能沒有發生變化。同樣的,桌上的一本書,盡管桌對書有支持力,但圓碼因沒有位移而沒有做功。
7. 物理大師真的能提高成績嗎
首先老師講課你還是要好好聽講的。其次物理大師只是一個輔助類軟體。輔導你學習。的。辯證的去學習軟體才能提高你的學習成績的。