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歷史學課本

發布時間: 2023-11-16 05:42:25

A. 高中歷史選修都學哪幾本都是什麼

高中人教版的歷史書一共有六本巡修,分別是:

選修一:歷史上重大改革回眸、選修二:近代社會的民主思想與實踐

選修三:20世紀的戰爭與和平、選修四: 中外歷史人物評說

選修五: 探索歷史的奧秘、選修六:世界文化遺產薈萃

高中歷史書一共有九本書,必修書有三本,選修書有六本

歷史人教版必修書分別是:

1、必修一,政治史

2、必修二,經濟史

3、必修三,思想文化科技史

(1)歷史學課本擴展閱讀

學習方法

高中歷史考試特點是史論結合、知識點多而交叉,這也使得高中歷史不光靠背一背就可以了。

1、聽課方法

高中歷史必須把掌握基礎知識放在第一位,必須在掌握史實基礎上思考和回答問題。聽課效率往往決定你對基礎知識掌握效果。

教師在歷史課是除了講解知識,也會對知識進行拓展分析、知識之間的聯系分析。

高中歷史課所涉及的內容包括:

歷史事件、歷史現象、歷史過程等、歷史的時間概念、地理概念、人物概念等是比較多的。高中階段的筆記除了記錄內容提綱、基本概念、重要觀點等,還可對教師講述的內容選擇記錄,尤其是一些補充性的內容。

2、閱讀歷史資料方法

歷史資料包括歷史教科書、歷史資料、歷史讀物等。閱讀歷史材料是學習歷史的有效方式之一。閱讀高中歷史書以外的課外閱讀書,也可以幫助學生提高學習興趣、加深知識印象。

比如一些資料中的歷史地圖、歷史圖片、歷史照片、歷史實物或模型、歷史建築等形象化的學習材料,可以在一定程度上感受歷史的情境和氛圍。

在閱讀課外書時,不僅要了解和分析歷史材料,而且要能夠與課本上具體的歷史事實聯系起來,對閱讀材料的內容進行辨析、歸納。

3、建立知識系統方法

每一學科都有自己的知識結構、線索,即基本框架。了解基本框架可以使大家對學習的知識有一個整體的清晰的認識。

比如按照朝代建立、鞏固、繁榮、衰敗等記錄為主要框架。重要事情按照事件起因(包括背景、條件、原因、目的等)、

事件過程(包括時間、地點、人物、口號等)、事件影響(包括性質、作用、意義、經驗教訓等)記錄為具體內容。

B. 高中歷史課本都有哪些

1.高中歷史有幾本書

總共有3本必修,6本選修。

高中歷史必修有三本:

第一本是講政治的、、第二本講經濟、、第三本講思想文化的山宏。

然後選修有6本:

1、20世紀的戰爭與和平

2、歷史上重大改革回眸

3、中外歷史人物評說

4、近代社會的民主思想與實踐

5、世界文化遺產薈萃

6、探索歷史的奧秘

如何學好高中歷史:

1、工夫下在平時,跟住老師,注意聽講。

2、熟悉課本,多讀課本。歷史需要記住,但是不是死記硬背,而是在理解的基礎上記熟。

3、歷史是很有意思的,愛思考的人才學得好。日常學習中要多思考,多總結,多做分析比較歸納概括,提高這方面的能力。

4、重視語文政治地理的學習,俗話說文史哲不分家,這三科對學好歷史非常有用。材料解析題的基礎是你得讀得懂材料,至少基本的文言文閱讀能力得有;

5、學有餘力,可以多讀一些歷史讀物,但最好是正史,至少要接近正史。建議讀升虛嚴謹的史學家經過時間檢驗的作品,比如呂思勉《中國通史》、錢穆《國史大綱》、柏楊《中國人史綱》等。

2.高中歷史共有幾本教科書

必修三冊 (這是所有江蘇考生必學的)

一、政治

二、經濟

三、思想

選修六冊 (選文科的學生要學習其中的2本選修,一般規定選:一和四 或 五和六)

一 、歷史上的重大改革回眸

二 、近代社會的民主思想於實踐

三 、20世紀戰爭與和平

四 、中外歷史人物評說

五、探索歷史的奧秘

六 、世界文化遺產薈萃

所以高中歷史 理科生要學吵唯燃習3本

文科生要學習5本

C. 學歷史應該讀哪些書

1、看你的階段,如果是還是學生,那就學你們的課本,

2、如果你是成人,也要看你學那方面的。學正史的,先看二十四史。

D. 記載中國歷史的書都有什麼

1、《史記》

《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。

太初元年(前104年),司馬遷開始了《太史公書》即後來被稱為《史記》的史書創作。前後經歷了14年,才得以完成。

《史記》全書包括十二本紀(記歷代帝王政績)、三十世家(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡)、七十列傳、十表(大事年表)、八書(記各種典章制度記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用),共一百三十篇,五十二萬六千五百餘字。

參考資料來源:網路——史書

E. 大學歷史教材有哪些

├【…中國歷史文選…】
├【…中國古代史(上)…】
├【…中國古代史(下)…】
├【…中國通史(古代部分…】
├【…中國古代的日常生活…】
├【…中國歷史重大問題評析…】
├【…中國歷史地理概論…】
├【…中國區域歷史地理…】
├【…明清經濟與社會…】
├【中國現代史(1919-1949)】
├【…二十世紀中外關系史(1900—1999)…】
├【…顏海英開設課程…】
├【…世界中古史…】
├【…羅馬史·拉丁語基礎(1)…】
├【…基督教文明史·拉丁語基礎(2)…】
├【…現代化/發展理論文獻選讀…】
├【…世界現代化進程…】
├【…史學概論…】
├【…史學概論…】
├【…西方史學史…】
├【…日本史專題…】
├【…戰後東亞政治發展…】
├【…比較城市史:地圖、形態與文化…】
├【…世界近代史(《現代文明史·上》)…】
├【…環境史學史…】
├【…現代希臘語和古代希臘語…】

F. 歷史學考研的11本書是指哪11本

《中國古代史》(上下) 朱紹候 福建人民出版社
《中國近代史》 李侃等著 中華書局
《中國現代史》(上下) 王檜林主編 高等教育出版社
《世界史》(六卷本) 吳於廑、齊世榮主編 高等教育出版社
北師大版本
晁福林主編:中國古代史(上冊),北京師范大學出版社
寧 欣主編:中國古代史(下冊),北京師范大學出版社
鄭師渠主編:中國近代史,北京師范大學出版社
王檜林主編:中國現代史,北京師范大學出版社
郭大鈞主編:中國當代史,北京師范大學出版社
周啟迪主編:世界上古史,北京師范大學出版社
孔祥民主編:世界中古史,北京師范大學出版社
劉宗緒主編:世界近代史,北京師范大學出版社
張建華主編:世界現代史,北京師范大學出版社
網上流行的11本書版本
【1】中國古代史(上冊)(新版)——高等院校文科教材 福建人民出版社 作 者:朱紹侯、張海鵬、齊濤 主編 十院校《中國古代史》編寫組
【2】中國古代史(下冊)(新版)——高等院校文科教材 福建人民出版社 作 者:十院校《中國古代史》編寫組 主編:朱紹侯、張海鵬、齊濤
【3】世界史·近代史編(下卷)(第2版) 高等教育出版社 作 者:主編:吳於廑、齊世榮
【4】世界史·近代史編(上卷)(第2版) 高等教育出版社 作 者:主編:吳於廑、齊世榮
【5】世界史·現代史編(上卷) 高等教育出版社 作 者:主編:吳於廑、齊世榮
【6】世界史·現代史編(下卷) 高等教育出版社 作 者:主編:吳於廑、齊世榮
【7】世界史·古代史編(下卷) 高等教育出版社 作 者:主編:吳於廑、齊世榮
【8】世界史·古代史編(上卷) 高等教育出版社 作 者:主編:吳於廑、齊世榮
【9】中國現代史(第2版)(上冊) 高等教育出版社 作 者:主編:王檜林 副主編:郭大鈞 編著者:王檜林、郭大鈞、魯振祥
【10】中國現代史(第2版)(下冊) 高等教育出版社 作 者:主編:王檜林 副主編:郭大鈞
【11】中國近代史第四版 李侃 中華書局 【作 者】李侃等 李時岳

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