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九年級物理電學題

發布時間: 2023-12-10 08:58:59

❶ 初三物理電學(電功電功率)的習題及答案,注;要類型題復制也行,最好答案有詳細的解析。謝謝了!

電功、電功率練習題

一、填空題:(每空2分,共46分)
1.把R1、R2兩個阻值不同的定值電阻接入電路中,已知R1兩端的電壓為U1,R2兩端的電壓為U2,通過R1、R2的電流分別為I1、I2。若U1=U2,則P1:P2= ,若I1=I2,則P1』:P2』= 。
2.在家庭電路中, 表用來測量用戶消耗的電能。標有「220V 2000W」字樣的電熱水壺正常工作3分鍾,消耗電能 千瓦時。
3.城市的交叉路口通常都裝有紅、黃、綠三色燈來指揮車輛、行人通行,若每隻燈的規格都是「220V 300W」,則每組交通指揮燈(含紅、黃、綠三種顏色燈)工作15小時要消耗電能 焦。
4.現有阻值分別是10歐、15歐的電阻兩只,允許通過它們的最大電流分別是1安和0.6安,若將它們串聯起來使用,兩端允許加的最大電壓是 伏,電路的最大功率是 瓦。
5.下表是國產洗衣機的說明書所列數據,由此可知洗衣機正常工作的電流為 安,若洗衣、脫水累計1小時,則洗衣機消耗的功率為 千瓦時。
額定電壓 額定洗衣、脫水功率 洗衣、脫水容量
220伏 440瓦 5千克
6.一個「12V 、6W」的小燈泡,如果接到36伏電源上,為使其正常發光,需串聯一個阻值為 的電阻,該電阻消耗的功率是 。
7.圖1所示的電路中L1、L2分別標有「220V 25W」
和「220V 40W」的燈泡,為了使燈都正常發光,應閉合
開關 ,為了使燈LI比L2亮,應閉合開關 。
S2、S3同時閉合,電路將發生 現象。
8.電動吹風機標有「220V 1100W」字樣,正常工作10分鍾,消耗電能 焦。它的電阻為 歐。
9.將標有「6V 3W」和「6V 9W」的兩盞燈串聯在電路中,並使其中一盞燈正常發光,則加在電路兩端電壓是 伏;此時兩燈的實際功率各為 瓦和 瓦。
10.一隻標有「220V 5A」的電能表,可以在最大功率是 瓦的家庭中使用;在120瓦電冰箱、100瓦電視機、750瓦微波爐都在工作的情況下,最多還能點亮 盞「220V 60W」的燈。
11.如圖所示的電路中,兩電阻絲的阻值相等,電源電壓
不變,當S1接在b點,S2斷開時,電路總功率為P1,當S1
接a點S2閉合時,電路總功率為P2,則P2:P1 = 。
12.小軍上月家中電能表的示數為 ,
若他家有40瓦燈6盞,100w瓦電視機一台,平均每天使用
4小時,本月共30天,本月底電能表示數為 。
二單選題:[每題2分共28分]
1. 關於電功和電功率說法不正確的是:[ ]
A. 用電器消耗的電能越多,電功率越大;
B. 功率是表示電流做功快慢的物理量;
C.單位時間內,電流做功越多,電功率越大;
D.千瓦時電功的單位,千瓦是電功率的單位。
2. 有L1、L2、L3、分別標有「220V 100W」、「110V 100W」、「36V 100W」字樣,它們都正常發光時,則[ ]
A、L1 亮 B、L2亮 C、L3 亮 D、一樣亮
3. 如圖3所示電路中,電流表A1示數為0.5安,電流表A2示數為0.8安,L是標有額定功率6瓦字樣的小燈泡,剛好正常發光,則以下判斷正確的是 [ ]
A、電源輸出功率為15.6瓦
B、電阻R消耗的功率為15.6瓦
C、電阻R的阻值為10歐
D、小燈泡L兩端的電壓為10伏
4.一個電熱器電阻為R,當它兩端電壓為U,通電時間為t時,消耗電能為W;若要使它消耗電能為4W,下列方法正確的是 [ ]
A、 電阻R不變,電壓U不變,通電時間t變為原來的2倍
B、 電阻R減半,電壓U增大1倍,通電時間t不變
C、 電阻R不變,電壓U增大1倍,通電時間t不變
D、 電阻R減半,電壓U不變,通電時間t不變
5.R1 、R2兩個電阻並聯後接入電路中,它們的電功率之比P1:P2=9:4則有R1、R2兩個電阻阻值之比是: [ ]
A、9:4 B、4:9 C、 3:2 D、2:3
6.兩個小燈泡L1、L2 的額定電壓均為U額,在額定電壓下,通過L1的電流I1是L2的電流I2的2倍。若把燈L1、L2串聯後接到另一個電壓為U的電源上,則: [ ]
A、U=1/2U額時,燈L2可正常發光
B、當U=2U額時,兩燈均可正常發光,
C、當U=3U額時,燈L1可正常發光
D、U為任何值時,燈L1都不可能正常發光
7.電流在一段電路上做功的多少取決於電路中的[ ]
A、電流和電壓 B、電路的電流和這段電路兩端的電壓和通電時間
C、電阻和通電時間 D、電路的電荷和電阻
8. 有一額定電壓為220V的電爐,想把它接在110V電路中,而又不改變電爐的功率,應該[ ]
A、把電阻絲截去一半 B、把電阻絲截成相等的兩段再並聯起來
C、把另一根相同的電阻絲和它串聯起來 D、把另一根相同的電阻絲和它並聯起來
9. 一個標有「4V 2W」字樣的燈泡,給它兩端加2V電壓時,不考慮溫度對它電阻的影響,則[ ]
A、此時燈泡中電流為0.5安 B此時燈泡中電流為1安
C、此時燈泡的實際功率為0.5瓦 D、此時燈泡的實際功率為1瓦
10. 單位時間內甲電爐產生的熱量比乙電爐產生的熱量多,可以斷定[ ]
A、甲電爐比乙電路電阻大 B、甲電爐的電壓比乙電爐的電壓大
C、甲電爐比乙電爐的額定功率大 D、甲電爐比乙電爐的實際功率大
11. 1千瓦時可供「PZ 220-40W」的燈泡正常工作[ ]
A、25小時 B、40小時 C、5.5小時 D、0.025小時
12. 橫截面積相同的兩根鐵導線,甲比乙長些,將它們串聯後接入電路,則:[ ]
A、甲乙兩導線的實際功率一樣大 B、甲乙兩導線放出的熱量一樣多
C、甲導線的功率比乙導線的功率大 D、通過甲導線的電流比乙導線的電流小
13. 一隻「10V 5W」的甲燈和一隻「6V 1.8W」的乙燈串聯後接入電路中,兩燈均能發光,比較它們的實際功率(不考慮溫度對電阻的影響)則:[ ]
A、甲燈大些 B、乙燈大 C、兩燈一樣大 D、無法判斷
14. 有兩只小燈泡,只標有額定電壓都是6.3V,將它們串聯起來接在電路中,亮度不同。在回答哪個燈泡的額定功率比較大時,要用到以下六句話:
a. 較亮的燈泡電阻較大
b. 從關系式P=I2R可以知道
c. 串聯時流過兩燈的電流相同
d. 從關系式P=U2/R可以知道
e. 在相同的電壓下工作時,燈泡的電功率和它的電阻成反比
f. 所以串聯時較暗的額定功率大
按照下列順序排列這六句話,其中可以把問題講得最清楚的是[ ]
A、b a c d e f B、b c a d e f C、d e b a c f D、c b a d e f
三、多選題 (每小題2 分,共4 分)
1. 如圖5所示,電源電壓為6伏,R1是滑動
變阻器,其調節范圍是0~20歐,R2為一個阻值
等於20歐的定值電阻,調節滑動變阻器的滑片p,
R2消耗的功率[ ]
A、最大值為1.8瓦 B、最大值為0.9瓦
C、最小值為0.9瓦 D、最小值為0.45瓦
2. 兩個定值電阻R1和 R2,且R1> R2,若將它們並聯後接在電壓為U的電路中,R1和 R2消耗的電功率分別是P1和P2;若將它們串聯後仍接在電壓為U的電路中,R1和 R2消耗的電功率分別是P』1和P』2,下列關系式中正確的是:[ ]
A、 P1 + P2 = P』1 + P』2 B、 P1 + P2 > P』1 + P』2
C、 P1 > P2> P』1> P』2 D、 P1 < P2< P』1< P』2

四、簡答題(4分)
下面是林麗同學家新買的洗衣機的銘牌:為了能讓媽媽正確使用這台洗衣機,她把銘牌上的內容給媽媽做了解釋,請你也利用學過的物理知識,解釋一下這個銘牌上的內容,(任選4項,每解釋對1項得1分,把銘牌上的內容抄寫下來不能得分)
額定電壓 220V 機身尺寸 600 × 560 ×850
額定頻率 50HZ 洗滌功率 350W
額定容量 5Kg 加熱溫度 30-60℃
凈重 72Kg 最大電流 5A

五、實驗題 (每小題3分,共6分)
1. 為了測定額定電壓為2.5伏的小燈泡的額定功率,請回答下列問題:
①畫出電路圖 ②. 閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置於哪端?
③. 估計小燈泡的額定功率為1瓦左右,連接電流表時應選用 (選擇0~0.6A或 0~3A)量程。

2. 小剛學了電功率之後,決定測定自己家的電視機的電功率,所用的器材是一盞已知功率的電燈、電能表(3000R/kWh)、秒錶,請你簡要敘述實驗過程。

六、計算題(每小題 6 分,共12分)
1. 如圖6所示,R1=20歐,R2=40歐,電源電壓保持不變
一 當S1、S2都閉合時,電流表A1的示數是0.6安,小燈泡
L恰好正常發光,求電源電壓和小燈泡的額定電壓;
二 當S1、S2都斷開時,電流表A2的示數是0.2安,求小燈泡
的實際功率;
三 小燈泡的額定功率是多少?

2. 如圖7所示的電路中,設電源電壓保持6伏不變,
已知R1=5歐,R2=10歐。
一 當S1、S3斷開,S2閉合時,問電路中的電流是
多大?
二 試分別控制開關S1、S2、S3的斷開與閉合,改變電阻
的連接方式,組成不同的電路:
a. 請畫出其中的兩個電路圖 (請畫在虛線方框內)
b. 根據你所畫的電路圖及題目所提供的已知條件,分別求出兩個電路消耗的總功率。

電功、電功率練習題(2002.11)答案
一、填空
1. R2:R1 R1:R2 2. 電能表 100
3. 1.62×107 4. 15 9
5. 2 0.44 6. 48Ω 12W
7. S1、S3 S2 短路 8. 6.6×105 44
9. 8 3 1 10. 1100 2
11. 4:1 12.
二、單選題:
1.A 2.D 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B
8.B 9.C 10.D 11.A 12.C 13.C 14.D
三、多選題:
1.AD 2.BC
四、簡答題:
額定電壓:這台洗衣機需要接在220V的電源上才能正常工作
額定頻率:這台洗衣機需要用在頻率為50HZ的交流電源上
額定容量:一次洗衣服的質量不能超過5Kg
凈重:這台洗衣機自身的質量為72Kg
機身尺寸:這台洗衣機的長、寬、高分別為600毫米、560毫米、850毫米
洗滌功率:這台洗衣機洗衣服時消耗的功率為350W
加熱溫度:洗衣機能將機內水的溫度加熱到30℃至60℃
最大電流:這台洗衣機工作時的電流不能超過5安
五、實驗題:
1. ①略 ②根據圖回答,只要P放在最大阻值處就給分 ③0~0.6A
2. ①在未接入電路前記下電能表示數為a
②將已知功率的電燈與電能表串聯接入家庭電路,用秒錶記下工作時間10分鍾讀出電能表讀數為b
③將電燈拆下,把電視機與這個電能表串聯接入家庭電路,也用秒錶記錄工作10分鍾並讀出電能表讀數為c
P= (c-b)×P燈
b-a
④計算

六、計算題:
1. 解 一 當S1、S2都閉合時,R與L並聯,R2被短路
U =U額=U1=I1•R1=0.6A×20Ω=12V
二 當S1、S2都斷開時,R2與L串聯,R1被斷路
IL=I2=0.2A
UL=U-U2=U-I2•R2=12V-0.2A×40Ω=4V
RL=UL/IL=4V / 0.2A=20Ω
P實=U額•IL=4V×0.2A=0.8W
三 P額=U額2/RL=(12V)2 / 20Ω=7.2W
二、解 一 當S1、S3斷開,S2閉合時,電阻R1、R2串聯
U=6V
R=R1+R2=5Ω+10Ω=15Ω
I=U/R=6V/15Ω=0.4A
二 符合題意均算正確 a. 略 b.略

❷ 初三物理電學題,急用!!!!!

解:把電阻R1接入電壓不變的電路中,通過R1的電流為2A
設電源總電壓為U
則U=IR1=2R1
把電阻R1與R2並聯後接入該電路中,幹路中的電流為I1
I1=U/R=U(R1+R2)/(R1*R2)=2(R1+R2)/R2
若把R1與R2串聯後仍接入該電路中, 電阻R2兩端的電壓為8V,通過電路的電流為I2
I2=8/R2, I2=U/(R1+R2)=2R1/(R1+R2)
兩式相等 得 4(R1+R2)=R1*R2 (1)
I1:I2=9:2.
即 [2(R1+R2)/R2]/[8/R2]=9/2
得 R1+R2=18 (2)
解(1)(2)方程組,且R1<R2
得 R1=6歐 R2=12歐

❸ 初三物理電學的類型題

一、選擇題:
1、[2006鹽城]下列文具用品中,屬於絕緣體的是
A.小刀 B.鉛筆芯 C.碳素墨水 D.塑料直尺
2、通常情況下,下列物體屬於導體的是
A.塑料尺 B.鉛筆芯 C.玻璃棒 D.橡膠棒
3、 [2006宿遷]如圖所示,當閉合開關S後,電路中最容易損壞的是
A.燈泡L B.電流表A
C.電壓表V1 D.電壓表V2
4、[2006無錫]滑動變阻器是一種較常見的電學器材。物理實驗室中有一標有「10Ω 1A"的滑動變阻器,小明同學對它進行了研究,得到了以下些結論,其中錯誤的是
A.此滑動變阻器能連入電路中的最大阻值是10Ω
B.當此滑動變阻器中的電流不超過1A時,它能安全使用
C.當此滑動變阻器兩端的電壓不超過10V時,它能安全使用
D.此滑動變阻器在安全使用時,它消耗的最大功率是10W
5、小明家照明用的白熾燈泡的燈絲燒斷了,他爸爸將斷了的燈絲搭在一起後繼續使用,發現燈泡比往常更亮,原因是燈絲的
A.電阻變小,電流變大 B.電阻變小,電流變小
C.電阻變大,電流變大 D.電阻變大,電流變小
6、如圖是小文同學研究串聯電路中電流、電壓特點的實物連接圖,當開關閉時,燈L1亮,燈L2不亮,電流表和電壓表均有讀數.則故障原因可能是
A.L1斷路 B.L1短路
C.L2斷路 D.L2短路
7、[2006無錫]在研究導體中的電流與導體電阻的關系時,要保持導體兩端的電壓不變。以下各個研究實例中,與其所用的研究方法相同的是
A.研究液體內部壓強與哪些因素有關 B.研究磁場時,引入磁感線的概念
C.研究電流時,將它比作水流
D.把響鈴的鬧鍾放在玻璃罩內,逐漸抽出罩內空氣,聽到鈴聲越來越小,推出真空不能傳聲
8、[2006揚州]如圖所示電路,燈L1、L2的額定電壓分別為2V,10V,S1閉合、S2:斷開,滑動變阻器滑片置於中點位置時,兩燈均正常發光S2閉合後,移動變阻器滑片使L2仍正常發光時,下列關於滑片位置和電流表示數的說法正確的是
A滑片在中點右側,電流表示數變小
B.滑片在中點左側.電流表示數變大
C.滑片在中點右側,電流表示數不變
D.滑片在中點左側,電流表示數不變
9、有些材料在溫度很低的條件下電阻為零,這種材料叫做超導材料。假如科學家在常溫下研製出這種材料,那麼它適合製做
A.白熾燈的燈絲 B.加熱器的電熱絲
C.熔斷器的熔絲 D.輸電線路的導線
10、[2006無錫]如圖電路,電源電壓不變,開關S閉合。在滑動變阻器滑片P向右移動的過程中,以下判斷正確的是
A.電壓表示數不變 B.電壓表示數變大
C.電壓表示數變小 D.電壓表示數先變大後變小
11、一次實驗中,郝奇同學連接了如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,電阻R1=8Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為10Ω。他所選用的電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A。為了保證電路安全,實驗中滑動變阻器接入電路的阻值范圍是
A.0~2Ω B.0~8Ω
C.2Ω~8Ω D.8Ω~10Ω
12、(07無錫)如圖為一個自製簡易火警報警器的電路圖。圖中R1是定值電阻,R2是熱敏電阻,其阻值會隨溫度的升高而減小,電流表和電壓表放在值班室作為報警顯示器。當R2附近發生火情時,值班人員看到電流表和電壓表的示數變化情況是
A. 表示數變大, 表示數變大
B. 表示數變大, 表示數變大
C. 表示數變大, 表示數變大
D. 表示數變大, 表示數變大
13、(07泰州)張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時,將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象,根據圖象,下列說法錯誤的是
A.通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比
D.導體a的電阻大於導體b的電阻
C.當在導體b的兩端加上1V的電壓時,通過導體b
的電流為0.1A
D.將a、b兩導體串聯後接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A
14、(07常州)在如圖所示的電路中,閉合開關S,電壓表的示數為U,電流表的示數為I,兩電阻的阻值分別為R1與R2,則下列關系式正確的是
A. B.
C. D.
15、(07泰州)張雲家購買了一隻電熱水器,使用時發現通電不長時間,其電源線很熱,甚至能聞出很濃的橡膠的焦味,於是張雲決定用他學過的物理知識向消費者協會投訴,他可從下面哪個方面的鑒定提出投訴
A.導線太細 B.電線太粗 C.導線太短 D.電壓太高
16、(07常州)在如圖所示的電路中,用滑動變阻器控制燈的亮度,若要求滑片P向左端滑動時燈逐漸變亮,則下列接法正確的是
A.M接C,N接D B.M接A,N接B
C.M接C,N接B D.M接A,N接D
17、(07常州)在如圖所示的電路中,向左移動滑動變阻器的滑片P,則電流表的示數I與電壓表的示數U的變化情況是
A.I變小,U不變 B.I變大,U不變
C.I變大,U變小 D.I變大,U變大
18、(07宿遷)當溫度一定時,比較兩根鋁導線電阻的大小,下列說法中正確的是
A.長導線的電阻大 B.細導線的電阻大
C.長度相同,粗導線的電阻大 D.粗細相同,長導線的電阻大
19、(07宿遷)電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時,我們可通過電路中的燈泡是否發光去確定,這種方法在科學上叫做「轉換法」。下面是小紅同學在學習中遇到的四個研究實例,其中採取的方法與研究電路中是否有電流方法相同的是
A.通過測100張紙的厚度來測1張紙的厚度
B.人們通過研究墨水的擴散現象認識分子的運動情況
C.研究電流與電壓、電阻關系時,控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)關系
D.學習電壓時,我們可以通過對比水壓來認識它
20、(07南京)如圖所示電路中,電源電壓恆定.斷開S1、S3,閉合S2,兩電表均有示數;再斷開S2,閉合S1、S3,此時兩電表的示數與前者相比
A.兩表示數均變大 B.兩表示數均變小
C.電流表示數變大,電壓表示數變小
D.電流表示數變小,電壓表示數變大
二、解答題:
21、(07鎮江)如圖所示,電源電壓保持不變,Rt為一熱敏電阻,其阻值隨溫度的降低而增大.現往Rt上擦一些酒精後,熱敏電阻的溫度_______(升高/降低),電流表的讀數_______(變大/變小).
22、 [2006無錫]有一電學元件檢測儀,內部電路由電源、電阻和連接導線組成,M、N是它在檢測元件時所用的兩個接線頭,如圖所示。為探究它內部結構,小明進行了以下操作:先將一電流表連接在M、N之間,發現電流表讀數為1A,再在M、N之間改接一電壓表,發現電壓表讀數為3V。請你根據實驗現象幫助小明推測它的內部結構,在右側虛線框內畫出電路圖,並標出電源電壓值和電阻阻值。

23、甲、乙兩小組同學用圖甲所示的電路進行了一些實驗探究.
(1)甲小組選取的定值電阻為15,電阻箱阻值如圖乙所示,其值為________,此時電壓表的示數為3.5V,則該小組所用電源的電壓為________V;實驗中若增大電阻箱阻值,電路中的電流將________,電壓表示數將________ (選填變化情況).

(2)乙小組選用其它規格的電源和定值電阻進行實驗,他們通過調節電阻箱,得到幾組電阻箱的阻值和對應的電壓值,並作出U-R圖像(如圖丙).由圖像可知,電阻箱阻值為20時,電壓表的示數為________V,該組所選用定值電阻的阻值為________.
24、學習了電流、電壓和電阻這三個物理量後,某小組同學決定探究通過電阻的電流與其兩端電壓的關系,他們作了如下猜想:
A:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越小;
B:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越大;
C:加在電阻兩端的電壓變化,通過的電流不變。
為了驗證上述猜想是否正確,該小組的同學設計了如圖甲所示的實驗電路,並按設計方案測量了有關數據。
⑴請根據甲電路圖,用筆畫線代替導線把乙圖中的滑動變阻器接入電路。

實驗序號 R/Ω U/V I/A
1 5 1.0 0.20
2 2.0 0.40
3 3.0 0.60
4 10 1.0 0.10
5 2.0 0.20
6 3.0 0.30
7 20 1.0 0.05
8 2.0 0.10
9 3.0 0.15
⑵下表是該組同學實驗中測量的數據。通過比較分析表中實驗序號為 的幾組數據,可以驗證猜想 (選填「A」、「B」或「C」)是正確的。
⑶歸納表中實驗序號為1、4、7(或2、5、8,或3、6、9)的數據可得:當電壓一定時,電流與電阻成 的關系。
⑷請你嘗試將表中每次測量的電壓值除以電流值,你還能發現: 。
25、潤州中學九年級同學在學習電路時,自製水果電池,他們把銅片、鐵片插入橙子中,並在銅片和鐵片間接入小電燈,小電燈發光:為了進一步探究影響水果電池電壓的因素,同學們進行了猜想,其中
小王同學猜想:水果電池的電壓與水果的種類有關;
小張同學猜想:水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關;
小李間學猜想:水果電池的電壓與插入銅片和鐵片間的距離有關.
請你任選以上一種猜想進行探究,並完成下列問題.
(1)寫出實驗步驟.

(2)設計一個供記錄實驗數據的表格.

(3)在測量水果電池的電壓之前,先要判斷電池的正負極.請寫出用電壓表判斷正負極的方法.

26、(南京2007)小明同學用圖甲所示的電路來驗證「電流與電阻的關系」,所用器材有:電壓恆為3V的電源,阻值為5Ω、10Ω,、20Ω的定值電阻各一隻,「15Ω lA"的滑動變阻器一隻,學生用電流表、電壓表各一隻,開關和導線若於.
(1)根據題意,請你選擇合適的電表量程,並幫助小明按電路圖用筆畫線代替導線完成右邊實物圖(圖乙)的連接.

(2)實驗過程中他控制定值電阻只兩端的電壓恆為1.5V.
A.先將R用5Ω的電阻接人電路中進行實驗,讀取與該電阻對應的電流值;
B.再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接人電路中進行實驗,讀取與該電阻對應的電流值;
C.最後他用20Ω,的電阻替換10Ω的電阻接入電路中進行實驗,發現無法讀取與20Ω的電阻對應的電流值.經檢查,電路連接無誤,且元件完好,請你幫他找出兩種可能的原因.
原因1: .
原因2: .
27、(2007蘇州)在探究「用滑動變阻器改變燈泡亮度」的實驗中,小王把開關、小燈泡、滑動變阻器、電源用導線連接好後,閉合開關,小燈泡亮了;他想改變小燈泡的亮度;但無論怎樣調節滑動變阻器,小燈泡的亮度就是不變.
(1)請你指出小王在實驗中關於滑動變阻器的連接可能存在的兩種錯誤方式:
①_______________________________________;
②_______________________________________.
(2)請你用筆畫線代替導線,將實物圖中的滑動變阻器接在A、B兩接線柱上,使滑動變阻器能改變小燈泡的亮度.
28、在「探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系」的實驗中,小華設計:了實驗電路圖(a),小星覺得小華設計的電路圖不夠完善,於是他對圖(a)進行了改進,增加了一隻滑動變阻器連接到如圖(b)所示的實物圖中,
(1)問:小星為什麼要增加一隻滑動變阻器?
答:_______
(2)請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接.(要求:閉合開關S前,滑片位於最右端)
(3)實驗中,小星在閉合開關S後,發現兩電表的指針正常偏轉,但總在晃動,無法准確讀數,造成此現象的原因可能是_______。
(4)經重新調整後,通過改變電阻R兩端的電壓,電流表、電壓表的示數如表中所示,對表格中的數據進行分析,你認為錯誤的數據是_______,排除錯誤的數據後,可歸納得出的結論是 .
實驗次數 1 2 3 4 5 6
電壓U/V 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 3.0
電流I/A 0.20 0.22 0.23 0.26 1.40 0.30
29、為了探究電流與電壓的關系,小華設計了如圖所示的實驗電路圖.

(1)實驗選用的器材如圖所示,其中電源為2節干電池,定值電阻為10Ω,滑動變阻器標有「10Ω 2A」字樣,則實驗時電壓表應選用的量程為 V,電流表應選用的量程為 A.
實驗
次數 1 2 3 4 5
電壓/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
電流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28
(2)請根據電路圖用筆畫線代替導線,將圖中的元件連成電路.要求:滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數變大.
(3)右表是小華探究電流與電壓關系時記錄的幾組實驗數據,通過對表中數據的分析,可得到的初步結論是:


30、[2006無錫]現有兩個電阻元件,其中一個是由金屬材料製成的,它的電阻隨溫度的升高而增大,而另一個是由某種半導體材料製成的,其電阻隨溫度的升高而減小。現將其中一個元件Ro進行測試,測得其電流與加在它兩端的電壓值,測試數據如下表所示。
U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
(1)根據表中數據,判斷元件R0可能是由上述哪類材料製成的,並簡要說明理由。

(2)把元件R。接人如圖所示的電路中,閉合開關後,電流表讀數為1.8A。已知電路中的電源電壓為3V,此時定值電阻R的電功率為多大?

(3)分析表中數據,寫出元件R。的I和U之間的關系式。

31、(2007蘇州)小王在探究通過某個電阻元件的電流與加在它兩端的電壓的關系時,測得通過它的電流與加在它兩端的電壓數據如下表所示:

(1)小王根據表中數據,得出通過電阻元件的電流I與加在電阻元件兩端的電壓U的關系是電流I與電壓U_______________,因此可將I與U之間的數學關系式表達為I=k______(k為某一常數);
(2)上式中的常數k為______________.
32、[2006揚州]某物理興趣小組為了自製一台電子秤,進行了下列探究活動:
(1)研究彈簧的特性。他們做了如圖的實驗,根據實驗數據作出了彈簧
伸長;與拉力F的關系圖像如圖所示。
(2)設計方案;設計的原理圖如圖所示,利用量程為3V的電壓表的示數來指示物體的 質量(電壓表刻度盤如圖24),彈簧(即圖中使用的彈簧)的上端與變阻器的滑片和托盤連接(托盤與彈簧的質量均不計),OA間有可收縮的導線,當盤中沒有放物體時電壓表示數為零。

(3)分析與計算。已知滑動變阻器總電阻R= 12Ω總長度l2cm,電源電壓恆為6V,定值電阻只R0=10Ω不計摩擦,彈簧始終在彈性限度內;g=10N/ kg。求:
① 當物體的質量為10克時.電壓表的示數是多少?
② 該電子秤能測量的最大質量是多大?
③ 改裝好的電子秤刻度與原來電壓表表頭的刻度有何不同?

33、(07南通)(1)如圖所示,R1=5、R2=10的兩個電阻並聯在電路中,閉合開關,電流表的示數為1.2A,求電路中的總電流;
(2)根據串聯電路的特點推導出串聯電路的總電阻。

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