九年級物理練習題

1. 初三物理試題及答案

九年級物理總復習練習卷
物理試題（Ⅰ）
(本試卷滿分100分，答卷時間90分鍾，)
考生注意：1、全卷六大題，34小題。試卷6頁。
2、答案一律寫在答卷紙上，否則以0分計算。交卷時只交答卷紙，本卷由考場處理。
3、請在答案紙指定題目的答案區黑色矩形框內作答，超出黑色矩形框限定區域的答案無效。
4、作圖題可先用鉛筆畫，待確定後再用鉛字筆描清楚。
一、 選擇題（下列各題均有4個選項，其中只有一個選項符合題意。共有12小題，每題2分，共24分）
1. 「嫦娥一號」靠近月球後，點燃發動機，向運動前方噴出火焰，進行太空剎車減速。下列說法正確的是
A．剎車過程中，說明力可以改變物體的運動狀態 B．剎車過程中，其動能在增大
C．剎車過程中，受到的是平衡力 D．剎車過程中，機械能轉化為化學能
2. 明宗與安鵬同學一起坐在行駛的列車內，明宗說安鵬是靜止的，他所選擇的參照物是
A．鐵軌 B．在車內走動的乘客
C．車窗 D．鐵路邊與火車反向行駛的汽車
3. 下列現象中,屬於光的反射的是
A．日食現象 B．平靜湖面上橋的倒影
C．通過放大鏡查看地圖 D．站在岸邊看到清澈見底的湖水中的水草
4. 圖1是控制雜訊的幾種措施，其中屬於防止雜訊產生的是
5. 粗糙水平面上有一個重為100N的物體，用10N的水平推力使其以3m／s的速度沿力的方向勻速運動了10s，則此過程中
A．重力做了3000J的功 B．推力的功率為30W
C．推力做了1000J的功 D．摩擦力為100N
6. 物理知識滲透於我們生活的方方面面。以下的安全警示語中涉及到慣性知識的是
A.景區水池邊立有「水深危險」 B.商場走廊過道標有「小心碰頭」
C.汽車的尾部標有「保持車距」 D.輸電鐵塔下掛有「嚴禁攀爬」
7. 若行走在結冰的河面上時，突然發現腳下的冰即將破裂，在下列採取的行動中最有可能脫離危險的措施是
A．立即迅速跑開 B．立即改用單腳跳開
C．雙腳站立原地不動 D．趴在冰面上慢慢挪開
8、小華同學在一次探究活動中，做出了如圖2所示的圖象。根據圖象提供的信息，以下說法正確的是
A.不同物質的質量跟體積的比值相同 B.同種物質的質量跟體積的比值不同
C.同種物質的質量跟體積的比值相同 D.甲種物質的密度比乙種物質的密度大
9. 為了使廈門的交通更通暢，交警部門在重要的交叉路口都裝上電子監控系統實施全天侯的監控，電子監控的工作原理是：光學系統將收集到的監控區域內的景物信息由光信號轉換成電信號，輸送到監控中心，從而實現監控。電子監控光學系統的工作原理相當於
A．平面鏡成像 B．凸透鏡成實像 C．凹透鏡成虛像 D．凸透鏡成虛像
10. 小剛同學為了比較兩種液體的密度，將同一物塊先後放入甲、乙兩杯不同的液體中。如圖3所示，物塊在甲杯處於懸浮狀態，而在乙杯處於漂浮狀態，則下列判斷正確的是
A.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大 B.甲杯液體的密度跟乙杯液體密度一樣大
C.物塊在甲杯中受到的浮力比乙杯中小 D.物塊在甲杯中受到的浮力跟乙杯中受到浮力一樣大
11. 小華同學對於身邊物理量的大小進行了估測，下列估測中接近實際的是( )
A.一個玻璃杯的質量約為50kg B.初中物理課本的寬度約為21.5 mm
C.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時間約為8s D.成年人正常步行5min通過的路程約為360m
12. 如圖4所示，建築工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時間為40s，人所用的拉力是400N，則
A．此滑輪組的機械效率為75％ B．物體上升的過程中機械能總量不變
C.拉力所做的總功為2800J D．此人的功率為30W
二、 填空題（12小題，每空1分，共24分）
13.現代教學中常用到投影儀，投影儀的鏡頭相當於是一塊焦距不變的凸透鏡，當投影儀調清晰後，因教學需要，把屏幕移到更遠的的地方，要在屏幕上重新得到清晰的象，投影儀的鏡頭要距投影片更 些；此時所成的像比原來的 些。
14. 「縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空。」在這首描述物理現象的抒情詩中，有「霧、露、雪、霜」，其中雪和霜的形成過程屬於 現象；露和霧的形成過程要 （填「吸收」或「放出」）熱量。
15. 如圖5，是某實驗小組做「測平均速度」實驗的情形，顯示時間的數字鍾的時間格式是「時：分：秒」。則小車全程中是 運動，它的平均速度是 m/s。
16. 用質量相等的鐵塊和鋁塊分別打製成形狀不同的A、B二個容器，分別放入兩個相同的裝有同樣多水的水缸中，都能浮在水面上，且水未溢出，若它們所受的浮力分別為FA和FB，則FA________FB(選填「等於」、「小於」或「大於」，下同)；若把兩個容器都完全浸沒在兩個水缸中，兩水缸的水面升高的高度分別為hA和hB，則hA______hB。
17．小宇為了測量雪的密度，他找來器材進行了測量，主要步驟有：①用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N；②將杯子里裝滿水，用彈簧測力計測出總重，如圖6為 N，③將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重為1N。則雪的樣品密度是 kg／m3。
18.將重為4N 的足球豎直向上踢出，如果受到的空氣阻力大小為1 N ；足球在豎直向上運動的過程中，則足球受到的合力大小為 N ；足球在豎直向下運動的過程中，則足球受到的合力大小為 N 。
19. 在汶川救災中．醫務人員所採取的措施和所用到的器材，包含著豐富的物理知識．其中注射器針頭做得非常尖銳，目的是為了 夾取消毒棉擦傷口的鑷子如圖7所示是 杠桿（在費力、等力或省力中選填）
20. 攀岩運動是從登山運動中派生來的新項目，它集健身、娛樂、競技於一體，以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者。小明想測量某運動員在一次攀岩比賽中克服重力做功的功率，他需要測量的物理量有該運動員的登高高度、 和 。
21. 星期天，小明要嘗試自己製作的二弦琴的發聲效果，需要調整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的 （填「響度」或「音調」）。正在這時，有位同學在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應了。他是根據聲音的 判斷是小剛在喊他。
22. 盈盈在彈奏古箏時，古箏的琴弦因為________而發聲：登上月球的兩宇航員不藉助無線電聽不到對方的講話，這是由於聲音_________的緣故。
23. 當我們向暖水壺內倒開水時，能聽到從壺內發出的聲音，天翔同學對此作了專門的探究。
（1）剛開始，瓶內傳出低沉的轟鳴聲，隨著水越來越多，聲音逐漸變得尖厲。請你用專業的物理語言來描述這個現象：隨著瓶內水的增多，聲音的 。
（2）天翔想：這個聲音是什麼物體振動發出來的呢？他猜想，可能是水從高處落下時沖擊熱水瓶引起熱水瓶振動而產生的，也可能是水從高處落下時沖擊熱水瓶中的水引起水的振動產生的。你認為還有其它的可能嗎？請把你認為可能的原因填在後面的空格處 （只填一種可能）。
24. 潛水艇兩側有壓水艙，通過控制壓水艙中水的多少，可控制潛水艇的沉浮；潛水艇靜止懸浮時是處於________（填「平衡」、「不平衡」）狀態；用壓縮空氣將壓水艙里的水排出．潛水艇由懸浮開始上浮，潛水艇在上浮過程中（若未浮出水面）其所受的水的壓強______（填「增大」、「減小」或「不變」）（設水的密度均勻）。
簡答題（25題4分，共4分）
25.小轎車在寒冷的冬天行駛時，若緊閉轎車的門窗，車前檔風玻璃常會出現一層小水珠，使玻璃變得模糊，影響司機的視線，請你用所學的物理知識分析其產生的原因。
三、 實驗探究（26題6分，27題8分，28題8分，共22分）
26．為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、量筒、燒杯、金屬塊、木塊、細線、水及其他簡單輔助器材。
第一小組：探究金屬塊的下沉條件。實驗中，他們用兩種方法測量了物體受到的浮力：
方法1：稱重法。測量過程及示數如圖9（甲）所示，則金屬塊所受的浮力為 N。
方法2：阿基米德原理法。測量過程與示數如圖（乙）所示，則排開水的體積為 cm3，根據
F浮＝G排＝ρ水V排g可計算出浮力。
第二小組：探究木塊上浮的條件。要測量木塊浸沒時的浮力，你准備選用上述兩方法中的方法
（選填「1」或「2」），並簡要說明操作中還應採取的措施： 。

27. 王剛同學在用光具座研究凸透鏡成像規律的實驗時，如圖10所示是一次能得到清晰的象的情景：
（1）當把蠟燭向凸透鏡靠近10cm時，光屏應 （選填「靠近」「離開」）凸透鏡 cm才能承接到像，此時所成的像是 （選填「放大」「宿小」）、 （選填「倒立」、「正立」）的實像；
（2）該凸透鏡焦距的取值范圍是： ；
（3）當把蠟燭移到距離凸透鏡12cm時，此時該凸透鏡將成一個 （選填「放大」「宿小」）
（選填「倒立」、「正立」)的 (選填:「虛」「實」)像。

28. 小明去某古鎮旅遊時發現，米酒是當地的一種特產。小店賣米酒和賣醬油都用竹筒狀的容器來量取，但量取相同質量的米酒時所用的器具比量取醬油的要大一點，如圖11所示。

⑴請你利用所學的物理知識對這種現象作出解釋。
⑵小明在古鎮買了一瓶米酒。回家後，按圖12所示A一B一C的順序進行了實驗，測出了米酒的密度。由圖12所示數據求得米酒的密度為 kg/ m3。
⑶按照小明的實驗方案測出的米酒密度是偏大還是偏小?如何改進他的實驗方案可使測出的米酒密度更准確?
五、作圖：（29題6分）
29. 一重為G的物體,隨著傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運動,不計空氣阻力,請在畫出物體A受力情況的示意圖.
30. 請在圖14中畫出物體AB的像A′B′的大概位置。註：要能正確反映像的大小、正倒和虛實，但不需要畫光路圖。
31.在圖15用右下圖示所示的滑輪組提升重物，若拉力F將繩子的自由端移動1.5m時，重物升高0.5m，請你在圖中用筆畫出繩子繞法。

六、計算題（30題6分，31題7分，32題7分，共20分）
32. 在唐家山堰塞湖搶險中，俄羅斯「米-26」直升機在2min內把12t的推土機勻速提高1000m（註：吊繩長度不變）．己知直升機的質量是推土機的5倍．請解答下列問題：
（1）若直升機三個著地輪的總觸地面積是l.2m2，則直升機停在地面（螺旋槳未轉動）時對地的壓強有多大？
（2）上述過程中，直升機對推土機做多少功？

33. 如圖l7所示，小明在跑步機上鍛煉身體．設他在跑步機上以5m／s的速度勻速跑動30min，跑動的總動力為40N．
求：(1)他在這段時間內相當於跑了多少路程?
(2)他在這段時間內做了多少功?
(3)他做功的功率是多少?

34. 如圖18，要把一個質量是450kg的貴重物品A沿水平地面移動100m，工人把它放在一個質量是50kg的木板B上，然後用400N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動，直至終點。
（註：滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比）
（1）在勻速拉動B的過程中，A、B之間的摩擦力是 N。
（2）計算拉力做的總功是多少焦耳？
（3）在拉力做功的過程中，機械效率是多少？

參考答案：
1、A 2、C 3、B 4、A 5、B 6、C 7、D 8、C 9、B 10、D 11、D 12、A
13、近 大 14、凝華 放出 15、變速 7.5×103m/s 16、等於 小於 17、2.2N 0.4×103kg/m3
18、5 3 19、增大 費力 20、體重 登高所用時間 21、音調 音色 22、振動 不能在真空中傳播
23、頻率越來越高 空氣振動而產生的 24、平衡 減小
25、轎車緊閉門窗後，由於人呼吸呼出大量的水蒸氣，(1分)使車內空氣的濕度增大，(1分)車內空氣遇到玻璃時，由於水蒸氣遇冷液化成小水珠，(1分)使轎車玻璃內側附上一層小水珠而變得模糊。(1分)
26．0.2 (1分) 20 (2分) 2 (1分) 用細針等使木塊完全浸沒(2分)（或選填1 用金屬塊將木塊墜入水中；其他方法只要合理均可給分）
27、（1） 離開 10 放大 倒 （2） 15cm<f<20cm （3） 放大 正 虛 _ （每空1分）
28.答：⑴米酒的密度小於醬油的密度，質量相等的米酒的體積就要大於醬油的體積，所
以量取相同質量的米酒時所用的器具比量取醬油的要大一點-------------(2分)。
(2)0.95×103—0.96 ×103 范圍內的數字都正確--------------------------(2分)。
⑶偏大----------------------------------------------------------(2分)；
可按B→C→A的順序進行實驗-------------------------------------(2分)。
29、 30. 31.

29題：每畫對一力得1分；
30題：像的倒立對1分，虛實對1分；
31題：畫對起點1分，繞繩畫對1分。
32. 解：（1）∵m直=5×12×103kg=6×104kg-------------------------------------(1分)
∴G=mg=6×104kg×10N/kg==6×105N------------------------------------------(1分)
又∵F=G=6×105N----------------------------------------------------------(1分)
∴P=FS =600000N1.2m2 =5×105pa---------------------------------------------------(1分)
（2）∵m推=1.2×104kg
∴F拉=G推= m推g=1.2×104N---------------------------------------------------(1分)
∴W= F拉H=1.2×104N×1000m=1.2×107J----------------------------------------(1分)

33：解：
(1)由V=S/t 得：S=vt=5m／s×30×60s=9000m=9km-----------------------（2分)
(2)W=Fs=40N×9000m=360000J--------------------------------------------------（2分)
(3)P=W/t=360000J/1800s=200w---------------------------------------------------（2分)

34、（1）因為物體A、B一起做勻速直線運動，A物體的運動狀態未改變，在運動方向上不受力。
0 N--------------------------------------------------------------------(2分)
（2）W總=FS=400N×100m=4×104J ----------------------------------------------(2分)
（3）水平拉力可以分成兩個成分，即拉動A的拉力和拉動B的拉力
拉動A的拉力：FA= 9/10×400N = 360 N-----------------------------------(1分)
拉動A做有用功：W有用 = FA S = 360 N×100m = 3.6×104J-------------------(1分)
機械效率：η= W有用/ W總= 3.6×104J /（4×104J）=90%------------------------(2分)
（其他解法參照給分）

2. 初三物理杠桿練習題

這里我教你學習化學方法:
化學是一門研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的基礎自然學科，掌握和應用化學科學，對於工農業生產、科技、能源、社會、環境及人類的生活都起著十分重要的作用。那麼，怎樣才能學好化學呢？
一. 理解雙基，掌握化學用語
所謂「雙基」即指化學基本概念和基本理論，是化學基礎知識的重要組成部分，也是學好化學的基礎。它們一般都是用簡明精煉的詞句表達出來，具有一定的科學性、嚴密性和邏輯性。學習時不要只局限於熟記，要善於抓住其中的關鍵「字」、「詞」，准確無誤地去理解。如催化劑概念的關鍵詞為「能改變」、「反應前後」「質量和化學性質」、「不變」；質量守恆定律重點理解「參加反應」、「質量總和」、「相等」，抓住「三個守恆」（元素、原子、質量）。對雙基不僅要正確理解，更重要的是應用。所謂「化學用語」是指化學科學在交流、描述及表達物質變化過程中常用到的一些化學術語，如元素符號、化學式、化學方程式等，要能熟練掌握，靈活運用。
二. 立足結構，了解物質性質
化學研究的對象是物質，物質的組成和結構決定了物質的性質，而物質的性質又制約了物質的存在方式、製法和用途。因此在學習元素化合物性質時，應抓住其結構來了解物質性質。如學習氧氣時，須思考：氧氣是由許多氧分子組成的，而一個氧分子又是由二個氧原子構成的，氧原子最外層6個電子，易得電子，所以氧氣的化學性質較活潑，許多物質在常溫、點燃或加熱時均能與氧氣發生化學變化且放出大量的熱。在學習了許多物質後，要善於將相關物質構建成知識網路，使知識條理化，以便於牢固掌握。
三. 重視實驗，培養動手能力
化學是以實驗為基礎的自然學科。在研究元素化合物的有關化學性質，進行物質的分離與提純、鑒別與鑒定等定性定量分析時，一般都要以實驗為手段加以驗證或探究完成而得出結論，因此要學好化學必須重視實驗。從簡單的常用儀器的使用、基本操作的訓練到復雜實驗的設計都要認真操作、大膽試驗。在設計實驗時要做到科學合理，即裝置簡單、操作方便、程序合理、現象明顯。對老師在課堂上的演示實驗要細心觀察積極思考，掌握實驗的原理、步驟、現象和要領，課本中安排的學生實驗和家庭實驗是培養動手能力的最好機會，要積極參與認真去做。
四. 注重學法，提高學習效果
初三化學是啟蒙化學，基礎知識點多而雜，隨著知識的積累，有些學生會因學習方法不當而導致化學成績下滑甚至產生厭學情緒。因此學好化學必須注重學法，提高學習效果。常見的有效學法有：
（1）對偶知識對比記。如化合與分解、氧化與還原等。
（2）物質性質網路記。如對含碳元素的相關物質可構建碳鏈知識網路系統記憶。
（3）類似知識歸類記。如H2和CO的性質，H2和CO2的制備裝置等。
（4）化學用語分散記。如元素、原子、分子、化合價、化學式及化學方程式等按知識階梯分散到各章節記憶。
（5）交叉知識切點記。如物化知識切入點為密度、壓強、浮力、重力、杠桿原理、電學等；生化知識切入點為光合作用、呼吸作用、溫室效應、臭氧空洞、赤潮現象等。
五. 及時反饋，精練習題
學完每一章節要及時鞏固所學知識，檢查學習上的薄弱環節，適當選做一些經典習題，但必須克服盲目做題而陷入題海。在做題時不要只就題論題，要盡量拓展思維。如在做計算題時，注意精選一些與日常生活相聯系、與探究性學習相結合的好題。在解法上盡量一題多解、一題多變或尋求一解多題規律，培養分析問題、解決問題和創造性學習的能力。
六. 拓展知識，閱讀課外讀物
為了拓展知識視野、歸納知識內容、提高解題技巧和掌握解題方法，訂一份質量高、導向性准、實用性強的同步輔導材料很有必要。如《中學生理化報》設有學法指導、知識歸納、概念辨析、解題技巧、章節訓練、競賽輔導、趣味化學、生活化學及科技動態等欄目，是教與學的良師益友，值得一讀
物理：
一)三個基本.基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練.關於基本概念,舉一個例子.比如說速率.它有兩個意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時間的比值(如在勻速圓周運動中),而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中).關於基本規律,比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到V=s/t,V=(vo+vt)/2.前者是定義式,適用於任何情況,後者是導出式,只適用於做勻變速直線運動的情況.再說一下基本方法,比如說研究中學問題是常採用的整體法和隔離法,就是一個典型的相輔形成的方法.最後再談一個問題,屬於三個基本之外的問題.就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的.如,"沿著電場線的方向電勢降低";"同一根繩上張力相等";"加速度為零時速度最大";"洛侖茲力不做功"等等.
(二)獨立做題.要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題.題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度.任何人學習數理化不經過這一關是學不好的.獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路.
(三)物理過程.要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患.題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規,三角板,量角器等,以顯示幾何關系. 畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程.有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的,死的,間斷的,而動態分析是活的,連續的.
(四)上課.上課要認真聽講,不走思或盡量少走思.不要自以為是,要虛心向老師學習.不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習,鞏固.盡量與老師保持一致,同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了.入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多.
(五)筆記本.上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來.知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來.課後還要整理筆記,一方面是為了"消化好",另一方面還要對筆記作好補充.筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題,好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的"好題本".辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存.
(六)學習資料.學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號.學習資料的分類包括練習題,試卷,實驗報告等等.作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題,有價值的題,易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間.
(七)時間.時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術.比方說,可以利用"回憶"的學習方法以節省時間,睡覺前,等車時,走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的.物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的.學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案.
(八)向別人學習.要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行"學術上"的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是.也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你.在學習方面要有幾個好朋友.
(九)知識結構.要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來.大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等.
(十)數學.物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了.沒有數學這個計算工具物理學是步難行的.大學里物理系的數學課與物理課是並重的.要學好數學,利用好數學這個強有力的工具.
(十一)體育活動.健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證.要經常參加體育活動,要會一種,二種鍛煉身體的方法,要終生參加體育活動,不能間斷,僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動,對身體不會有太大好處.要自覺地有意識地去鍛煉身體.要保證充足的睡眠,不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間,這種辦法不可取.不能以透支健康為代價去換取一點好成績,不能動不動就講所謂"沖刺","拼搏",學習也要講究規律性,也就是說總是努力,不搞突擊.

3. 初三物理上冊單元測試題及答案

我相信，每個同學都想向張海迪一樣，努力勤奮，為祖國做出貢獻。其實，這並不難，在我們學習氣餒的時候，不要灰心，記住，風雨過後總是彩虹!在我們學習突飛猛進的時候，不要驕傲，記住，虛心使人進步，驕傲使人落後。下面給大家帶來一些關於初三物理上冊單元測試題及答案，希望對大家有所幫助。

一、 選擇題(每題只有一個正確答案，請把答案填在括弧內)

1、下列現象中 ，說明分子不停地做無規則運動的是()

A. 糖塊放入水中，水變甜了 B. 灑水車將水噴灑在地面上

C. 掃地時，在陽光下看到灰塵在空中飛舞 D.沙粒放入水中，水變渾濁了

2、通常把青菜腌成鹹菜需要幾天時間，而把青菜炒熟，使之具有鹹味，僅需幾分鍾。造成這種差別的主要原因是 ( )

A.鹽分子太小，很容易進入青菜中 B.鹽分子間有相互作用的排斥力

C.青菜分子間有空隙，易擴散 D. 炒菜 時溫度高，分子運動加快

3、壓縮固體和液體很困難說明分子間()

A.分子之間存在著斥力 B.分子之間存在著引力

C.分子不停滴在做無規則的運動 D.固體、液體分子之間沒有空隙

4、物質處於哪種狀態決定於 ( ).

A.物質的溫度 B.物體內分子無規則運動的劇烈程度

C.物質的分子結構 D.物質內部分子作用力的大小

5、下列關於物體內能的說法中正確的是( )

A.物體運動速度越大，內能越大 B.靜止的物體沒有動能，但有內能

C.內能和溫度有關，所以0℃的水沒有內能 D.溫度高的物體一定比溫度低的物體內能大

6、關於溫度、內能、熱量三者的關系，下列說法正確的是( )

A.物體吸收熱量，溫度一定升高 B.物體溫度升高，一定是吸收了熱量

C.物體溫度不變，就沒有吸熱或放熱 D.物體溫度升高，內能增加

7、下列事例中，屬於做功改變物體內能的是( )

A.在火上點燃火柴頭，使火柴頭溫度升高 B.冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和

C.兩手互相摩擦，手感覺暖和 D.在陽光照射下，水盆里的水溫度升高

8、一把勺子的溫度升高了( )

A.它一定吸收了熱量 B.一定和其他物體發生了熱傳遞

C.它的熱量一定增加 D.它的內能一定增加

9.關於溫度，熱傳遞和熱量，下列說法中正確的是( )

A.溫度高的物體具有的熱量多 B.熱量總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體

C.熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體 D.溫度低的物體含有的熱量少

10、下列說法正確的是( ).

A.一杯煤油用去一半，它的比熱容減為原來的二分之一 B.吸收熱量多的物質，比熱容一定大

C.高溫物體放出熱量一定多 D.質量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大於水升高的溫度

11、給一定質量的水加熱，其溫度與時間的關系如圖1中a圖線所示。若其他條件不變，僅將水的質量增加，則溫度與時間的關系圖線正確的是( )

A.a B.b C.c D.d

12、下列事實中，最能說明物質吸收的熱量跟物質種類有關的是( )

A.體積相同的兩杯水溫度都升高10℃，它們吸收的熱量相同

B.質量相等的兩塊鋼溫度分別升高5℃和10℃，它們吸收的熱量不相同

C.體積相等的水和煤油溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

D.質量相等的水和銅溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

13. 質量相同的兩球，已知甲球比熱是乙球比熱的2倍，乙球吸收的熱量是甲球吸收熱量的2倍，那麼甲球升高的溫度與乙球升高的溫度之比為( )A.1:2 B、 1:1 C. 2:1 D、1:4

14.內燃機在做功沖程中,高溫氣體迅速膨脹而做功,此時氣體的溫度和內能變經的情況是 ( )

A、溫度降低，內能減小 B、溫度不變，內能不變

C、溫度升高，內能增大 D、溫度降低，內能增大

15.一杯水，溫度由30?C加熱到50?C時吸收的熱量為Q1，再由50?C加熱到70?C時吸收的熱量為Q2，Q1與Q的大小關系為( )

A、Q1>Q2 B、Q1=Q2 C、Q1

16.某四沖程汽油機的轉速是1500R/min，那麼1min里，該汽油機的沖程數和燃氣做功次數分別是 ( )

A、3000個，6000次 B、6000個，3000個

C、3000個，750次 D、750個，3000次

17.一瓶酒精用去一半後，剩下的酒精( )

A.熱值不變，比熱容減小一半 B.熱值不變，比熱容不變

C.熱值和比熱容都減小一半 D.熱值減小一半，比熱容不變

18、如圖2-2所示為內燃機的能流圖，則內燃機的效率可表示為 ( )

A、η= ×100% B、η= ×100%

C、η= ×100% D、η= ×100%

19、下面幾個例子中，屬於內能轉化為機械能的是 ( )

A、點燃爆竹，使爆竹騰空而起 B、給燒杯加熱，使杯內水的溫度升高

C、冬天，人站在陽光下感到暖和 D、用錘敲石頭，石頭和錘都要發熱

20、單缸四沖程內燃機工作時，依靠飛輪慣性來完成的是 ( )

A、只有吸氣和壓縮兩個沖程。 B、只有壓縮和排氣兩個沖程

C、只有排氣和吸氣兩個沖程 D、有吸氣、壓縮和排氣三個程

21.熱水和冷水混合時，不計熱量損失，下面說法正確的是( )

A.熱水降低的溫度一定等於冷水升高的溫度 B.熱水初溫度高，它降低的溫度一定多

C.熱水放出的熱量一定等於冷水吸收的熱量 D.冷水初溫度低，它吸收的熱量一定多

22、有關四沖程內燃機的敘述中，不正確的是( )

A.工作中只有做功沖程把內能轉化為機械能 B.工作開始時要靠外力啟動

C.工作中壓縮沖程是把內能轉化為機械能 D.每一個工作循環，燃氣只做功一次

23、甲、乙兩汽車，甲的汽油機效率比乙的汽油機效率高，這表明( )

A.甲做功比乙多 B.甲做功比乙快

C.甲消耗的汽油比乙少 D.以相同的牽引力行駛相同的路程，甲耗油比乙少

24、關於燃料和熱值，以下說法正確的是( )

A.燃料熱值與燃料的質量無關 B.容易燃燒的燃料，熱值一定大 C.煤的熱值大於干木柴的熱值，燃燒煤放出的熱量比燃燒木柴放出的熱量一定多 D.為了提高鍋爐的效率，一定要用熱值高的燃料

二、 填空題

25、一根鐵棒很難壓縮是因為分子間存在__________，又很難被拉長是因為分子間存在著__________。

26、固體、液體、氣體分子間的距離，從小到大排列的順序一般是__________，分子間的作用力從小到大排列的順序一般是_____________________。

27、冬天，雙手反復摩擦，手會感到暖和;用嘴對著雙手「呵氣」，手也會感到暖和。前者是利用 方式增加了手的內能，後者是利用 方式增加了手的內能

28.兩個鐵塊的質量之比為4∶1，升高的溫度之比是1∶2，則兩鐵塊的比熱之比為_________，吸收的熱量之比為_________.

29、如圖2甲是用水來冷卻熱牛奶的示意圖。圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時間變化的圖像，圖中表示熱牛奶溫度隨時間變化的曲線應是 ;，(填寫I或Ⅱ)圖中A點的物理意義是 。若水的質量為1.5kg，在這個過程中水吸收的熱量是 J.

C水=4.2×103J/(kg?℃)

30.一太陽能熱水器水箱內裝有質量為80kg的水，經太陽曬2h後，溫度從20℃升高到50℃所吸收的熱量

是 J，這是用 的方式增加了水的內能.C水=4.2×103J/(kg?℃)

31.將質量初溫相同的鋁、銅、鐵三個球，浸沒在沸水中煮較長的一段時間，則三個球的溫度_________。從沸水中吸熱最多的是________球，吸熱最少的是________球。

(已知C鋁>C鐵>C銅)

32、如圖3所示是一個同學用相同的酒精燈給質量相等的甲、乙兩種物質加熱時，根據測量結果描繪的溫度-時間圖象.由圖可知，甲物質的比熱_________(填「>」「=」或「<」)乙物質的比熱，其中_________物質是晶體.

33、干木材的熱值是1.2×107J/kg，它的物理意義是____________________.要放出3.6 × 107J的熱量，需要完全燃燒__________kg的干木材.

34、四沖程汽油機。它的一個工作循環由___ ____、____ ____、__ ______、___ ___四個沖程組成;一個工作循環中，活塞要來回______次，曲軸要轉動______周。

35、隨著人們物質生活水平逐步提高，農村的廚灶發生了革命性的變化.煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進家庭.液化氣與煤相比,熱學方面突出的優點是 ________________;環保方面突出的優點是______________________ .

36、一台內燃機運行時各種能量損耗大致為：汽缸散熱損失佔25%，廢氣帶走的能量佔30%，摩擦等機械損耗佔10%，則它的機械效率為 。

37.改變物體內能的兩種方式是__________和_________。但其實質不同，__________是物體之間內能的轉移，而___________是實現內能與其他形式的能的轉變。

38、內燃機的一個工作循環中，有__________個沖程，活塞往復運動__________次，曲軸轉動__________周。

39、內能的應用有兩個重要途徑：一是__________，二是__________。下列內能的利用實例中，屬於一的是__________，屬於二

的是__________①鍋爐;②汽車;③家用暖氣設備;④火箭;⑤現代用

火電站;⑥用高爐煉鋼;⑦生火做飯;⑧噴氣式飛機。

40.水的比熱是4.2×103焦/(千克?℃)，讀作： ;它的意思是指質量1千克的水，溫度__________ ___時____ ______是4.2×103焦耳

41、汽油機是利用氣缸內燃燒____________生成高溫高壓的___________推動活塞做功的熱機;柴油機是利用氣缸內燃燒____________生成高溫高壓的____________推動活塞做功的熱機。汽油機和柴油機都屬於___________。

42、__________污染，_______ ___污染，_______________污染， 污染是當代社會的四大污染，其中熱機造成的污染有__________和__________污染。

三.實驗探究題

43、把一滴紅墨水滴入一杯清水中，過一會兒，整杯水都紅了，這種現象叫做 現象。液體與液體之間，固體與固體之間 (填「能」或「不能」)發生這種現象。

44、如圖4所示，將一表面干凈的玻璃板掛在彈簧秤下面，手持彈簧秤的上端將玻璃板放至剛與水面接觸後，慢慢提起彈簧秤，觀察到玻璃板未離開水面時彈簧秤的示數比離開水面後的示數_________，其原因是_________ .

45.用打氣筒給自行車輪胎打氣時，氣筒壁溫度會 (填「升高」或「降低」)，這是由於壓縮空氣 使氣筒內氣體內能增加的緣故。

46.為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，某同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是所有的實驗記錄，根據實驗記錄回答下列問題。

液體 質量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時間/min

① 水 300 20 30 12

② 水 150 20 30 6

③ 煤油 300 20 30 6

④ 煤油 300 20 25 3

(1)分析比較 燒杯的實驗記錄(選填燒杯號),可得出的初步結論是:在質量和升高的溫度都相同時,不同物質吸收的熱量不同.

(2)分析比較①②兩燒杯的實驗記錄,可得出的初步結論是:

;分析比較③④兩燒杯的實驗記錄,可得出的初步結論

是: .

(3)結合(1)(2)中的結論,然後綜合歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少與 、

、 有關系.

三、 問答題

47.江西盛產茶葉，有悠久的「茶 文化 」。在生活中同學們可能都有過泡茶的經歷，請問：用開水泡一杯茶和溫水泡一杯茶，在相同的時間內，哪一杯濃些，哪一杯淡些?為什麼

48.如圖2-4所示，人類登上月球已經成為現實，這是宇航員操縱著用蓄電池的電力驅動的車在月球上行走。為什麼第一個登上月球的車是用電來驅動的，而不是用內燃機來驅動的。

49.如圖2-5是鍋爐工作時的外景，存在主要問題是什麼?

四探究與計算題

50.神舟五號————我們的飛天夢

2003年10月15日9時，隨著火箭發動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船「神舟五號」送入太空，實現了中華民族五千年的飛天夢，(見圖2-7所示)

資料庫——火箭發動機

它是噴氯發動機的一種，自帶烯料和氧化劑，它工作

時不需要空氣，可以在大氣層外工作。

點火時，燃料和氧化劑在烯燒室混合燃燒，向後噴出

強大的氣液，同時氣體對火箭產生一個向前的反作用力，

從而推動火箭前進。

長征二號F火箭的發動機是一種二級火箭發動機。 圖2-7

小宇利用星期天到青島會展中心觀看了有關「神舟五號」的航天展，他搜集了一些問題，回到班中想要考考你：

(1)長征二號F火箭：它的發動機工作時將內能轉化為__________能。它是利用向後噴出氣流使自身受力前進的，這是運用了力的作用是__________的道理。

(2)飛船上的太陽能電池翼是為飛船提供能源的裝置，它的作用是將太陽能轉化為__________能。

(3)飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠點350km。從遠地點到近地點運行過程中，飛船的速度__________，

勢能__________。

(4)太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外?運用你所學的物理知識說出一條理由。

答：__________(填「能」或「不能」);因為艙外_____ _____

(5)返回大氣層：這時飛船與大氣層發生劇烈摩擦，變成一個火球，將__________能轉化為__________能，因此給飛船降溫十分重要，一種重要的降溫方式就是「燒蝕防熱」：在飛船表面塗有一層高分子固體材料，讓這些材料在發生物態變化時吸收熱量，你認為可能發生的物態變化有__________、__________、__________;理由是這此物態變化都是__________過程

(6)降落：飛船距離地面15km時，速度達到200m/s，若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要__________秒的時間。

五.計算題:

51.質量為3kg的金屬塊,溫度由20℃升高到100℃時,吸收的熱量為2.112×105J,求此種金屬的比熱容?

52.小明家新安裝了一台容積為0.5m3的太陽能熱水器，加滿水後，經過4h陽光的照射，水溫升高了20℃.

問：在這4h內水吸收了多少熱量?若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少千克焦炭?

[水的比熱容C水=4.2×103J/(kg?℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg]

53.已知汽油的熱值是4.6×107J/kg，完全燃燒500g汽油，求;(1)燃燒汽油產生的熱量是多少?(2)若這些熱量的50%被水吸收，使水溫從20℃開始，升高了40℃，則水的質量是多少?

54.一塊質量為400克的銅塊和一個鉛塊吸收相同的熱量後，升高的溫度之比為4∶3，求這鉛塊的質量。[C銅=0.39×103J/(kg?℃)，C鋁=0.13×103J/(kg?℃)]

參與答案：

一、選擇題

1、A 2、D 3、A 4、D 5、B 6、D 7、C 8、D 9、C 10、D 11、C 12、D 13、C 14、D 15、A

二、填空題：

16、斥力 引力 17、固體 液體 氣體、 氣體 液體 固體 18、做功、熱傳遞 19、1：1 、2：1 20、Ⅰ、牛奶和水混合溫度，混合溫度是18℃、5.04×104J 21、1.008×107 J 熱傳遞 22、相同、 鋁、銅 23、< 、 甲 24、質量為1kg的干木柴完全燃燒放出的熱量是1.2×107J、3kg 25、吸氣、壓縮、做功、排氣 26、熱值高、污染小 27、35%

三、實驗探究題

28、擴散、能 29、變大、水分子和玻璃分子之間有引力 30、升高 、做功 31、(1)①③(2)同種物質升高相同的溫度時，質量不同吸收的熱量不同、同種物質質量相同時，升高的溫度不同吸收的熱量不同(3)物質的種類、質量、升高的溫度

五、問答題

32、 蠟燭燃燒，化學能轉化為內能，內能再轉化為風車的機械能，從而促使風車轉動

六、計算題：

33、0.88×103 J/(kg?℃) 34、4.2×107J、7 kg

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4. 九年級物理第十五章電流和電路單元測試題

九年級物理第十五章的電流和電路的課程即將結束，同學們要准備哪些單元測試題來練習呢?下面是我為大家帶來的關於九年級物理第十五章電流和電路單元測試題，希望會給大家帶來幫助。

九年級物理第十五章電流和電路單元測試題：

一、填空題(每空1分，共34分)

1.在電路中提供電能的裝置叫_________;消耗電能的元件是_________;導線的作用是_________;開關的作用是_________。

2.電流是表示_____________的物理量，用符號_____表示，國際單位是______，用符號_____表示;測量電流強弱的儀表叫______，用符號_____表示，實驗室的電流表一般 有___個量程。

3.節日用小彩燈由28個小燈泡________聯而成，接入電路，現測得第1隻小燈泡的電流為0.1A，那麼通過第25隻小燈泡的電流為_____A。

4.家庭電路中的電風扇、洗衣機、電視機等用電器使用的插座與電燈之間的連接方式是_________聯，開關與電燈之間的連接方式是_________聯。

5.如所示，如果要使燈L1、L2串聯，則應閉合開關___，斷開開關___，如果電流表的示數為0.25A，則通過L1的電流為__ A，通過L2的電流為___A;如果要使燈L1、L2構成並聯，則應閉合開關____，斷開開關____，如果電流表的示數為0.8A，通過L1的電流為0.35A，則通過L2的電流為____A。

6.通常情況下，乾燥的木板是_____，但是在潮濕的天氣里，木板也會成為_____。這說明導體和絕緣體之間沒有絕對的______，在一定條件下，它們之間可以發生_______。

7.如上所示的電路中，當開關S1、S2斷開，S 3、S4閉合時，燈____發光，它們的連接方式是___聯; 當開關S1閉合，S2、S3、S4斷開時，燈___發光，它們的連接方式是___聯;當開關S2、S3、S4閉合，S1斷開 時，燈_____發光，它們的連接方式是____聯;當同時閉合開關S1、S3時，燈____發光，會出現_____現象。

二、選 擇題(每題3分，共39分)

()8.電路中獲得持續電流的條件是

A.電路中存在大量的自由電子 B.電路中必須有電源

C.電路中有電源，且電路閉合 D.電路中有電源，且有燈泡

()9.下列說法中不正確的是

A.任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起

B.電路中電流的方向是“正極→負極”

C.一般的電路由電源、用電器、開關和導線組成

D.在電路中，電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置

()10.從顯像管尾部發射出來的電子，高速撞擊在電視機熒光屏上，使屏幕發光，則在顯像管內

A.電流的方向從燈絲到熒光屏 B.電流方向從熒光屏到燈絲

C.顯像管內是真空，無法通過電流 D.顯像管中電流的方向不斷改變

()11.下列各組物體中全部屬 於導體的是

A .鋁、陶瓷 B.橡膠、銅 C.油、大地 D.石墨、水銀

()12.實驗課上四位同學連接的電路如下所示，他們中連接錯誤的是

()13.習題課上，老師讓畫出兩個燈泡並聯的電路，有四位同學 畫出 的電路如下所示，請你判斷他們畫出的電路中錯誤的是

()14.某同學用一個電源、一個開關和若干導線，將兩個相同的燈泡連接起來，檢查無誤後，閉合開 關，下列說法中正確的是

A.如果兩個燈泡都亮，這兩個燈一定是串聯

B.如果兩個燈泡都亮，這兩個燈一定是並聯

C.如果只有一個燈亮，這兩個燈一定是串聯

D.如果只有一個燈亮，這兩個燈一定是並聯

()15.如4所示，當開關S閉合時，燈L1、L2均不亮。某同學用一根導線探究其故障：當把導線並接在燈L1兩端時發現燈L2亮，燈L1不亮;當把導線並接在燈L2兩端時發現兩燈 都不亮，由此可知

A.燈L1短路 B.燈L1斷路

C.燈L2短路 D.燈L2斷路

()16.小明同學使用電流表時，本應使用“—”和“3”接線柱，但誤將“—”和“0.6”接線柱接入電路，而電流還是從“0.6”接線柱流入，從“—”接線柱流出。這樣做的結果將是

A.電流表的指針轉過的角度變小了 B.電流表的指針不動

C.電流表的指針轉過的角度變大了，電流表可能燒壞

D.電流表的指針反向偏轉

( )17.下列說法中正確的是

A.導體中的電荷只要移動就一定形成電 B.絕緣體不導電，是因為絕緣體中幾乎沒有電子 C.絕緣體不能導電，所以導體是重要的電工原料，絕緣體不是

D.金屬能夠導電，是因為金屬內部有大量的自由電子

()18.如6所示，當開關S斷開時電 流

表A1、A2的示數分別為I1、I2，開關S閉合時電流表

A1、A2的示數分別為I ’1、I’2，則下列各式正確的是

A.I1=I2，I’1=I’2=0

B.I1>I2，I’1>I’2=0

C.I1<I2，I’1<I’2=0

D.I1=I2，I’1>I’2=0

( )19.某同學用電源、開關、導線將

三個燈泡連接起來，組成如下所示電路，下列說法中正確的是

A.將開關閉合，三個燈都發光，燈L1、L2先並聯，再與L3串聯

B.將開關閉合，三個燈都發光，燈L1 、L2、L3是並聯

C.將開關閉合，燈L1、L2被導線直接接在兩端，只有燈L3發光

D.將開關閉合，燈L2、L3被導線直接接在兩端，只有 燈L1發光

( )20.某同學測量電路中的電流時，在如下所示的電路中的P點接入電流表，測量時電流表的讀數是0.6 A，(已知兩個燈泡完全相同)關於兩個燈泡中通過的電流，下列說法中正確的是

A.燈泡L1中通過的電流是0.6 A，燈泡L2中通過的電流也是0.6 A

B.燈泡L1中通過的電流是0.3 A，燈泡L2中通過的電流也是0.3 A

C.燈泡L1中通過的電流是0.6 A，燈泡L2中通過的電流是0 A

D.燈泡L1中通過的電流是0 A，燈泡L2中 通過的電流是0.6A

三、作題(13分)

21.按甲中的電路，將乙中的實物連成電路(用筆畫線代替導線，連線不要交叉)(3分)。

22、 某同學用一個電源、兩個燈泡、一個開關、若干導線連接成如下所示的電路，並且在電路中接入了電流表，閉合開關後，電流表的示數如下所示，請問通 過燈泡L2的電流是多少?在方框內畫出電路。(4分)

23.如7所示，給你兩節干電池、一隻開關、兩個小燈泡、兩只電流表和若干導線。請你設計一個實驗電路：要求兩個小燈泡並聯，一隻電流表測幹路中的電流，另一隻電流表測支路中電流 ，開關同時兩個小燈泡中電流的通斷。(6分)

1、畫出電路; 2、按你設計的電路將下列電路元件連接成實物電路。

四、實驗探究題(每空2分，共14分)

24.某同學用一支0～0.6A和0～3A兩個量程的電流表研究11—甲中通過a點、b點和c點的電流大小關系。

(1)、連接電路時，開關必須 。當把電流表接入a點時，閉合開關，發現電流表指反向偏轉，其 出現故障的原因是： ;排除的方法是 。

(2)、故障排除後，電流表在a點、c點時指針的位置如11—乙所示，電流表接在b點時指針的位置如11—丙所示，請將電流表的讀數填入下表中：

測量處 a b c

電流/A

(3)、通過本實驗，你得出的結論是：

九年級物理第十五章電流和電路單元測試題答案：

1、電源 用電器 輸送電能 控制電路通斷 2、電流強弱 I 安培 A 電流表 ○A 2 3、串 0.1 4、並 串 5、 S2、S3 0.25 0.25 S2、S3 S1 0.45 6、絕緣體 導體 界限 轉化 7、 L1、L2 並 L1、L2 串 L1、L2、L3 並 不 電源短路 8、C 9、B 10、B 11、D 12、C 13、B 14、D 15、B 16、C 17、D 18、D