高二生物考點

『壹』 高二生物必修一知識點歸納

【 #高二# 導語】直到高二，學生的學習自覺性增強，獲取知識一方面從教師那裡接受，但這種接受也應該有別於以前的被動接受，它是在經過自己思考、理解的基礎上接受。另一方面通過自學主動獲取知識。能否順利實現轉變，是成績能否突破的關鍵。下面是 為大家帶來的《高二生物必修一知識點歸納》，希望對你有所幫助!

1.高二生物必修一知識點歸納

1、甲狀腺：

位於咽下方。可分泌甲狀腺激素。

2、腎上腺：

分皮質和髓質。皮質可分泌激素約50種，都屬於固醇類物質，大體可為三類：

①糖皮質激素如可的松、皮質XX、氫化可的松等。他們的作用是使蛋白質和氨基酸轉化為葡萄糖;使肝臟將氨基酸轉化為糖原;並使血糖增加。此外還有抗感染和加強免疫功能的作用。

②鹽皮質激素如醛固XX、脫氧皮質XX等。此類激素的作用是促進腎小管對鈉的重吸收，抑制對鉀的重吸收，因而也促進對鈉衫皮橡和水的重吸收。

③髓質可分泌兩種激素即腎上腺素和甲腎上腺素，兩者都是氨基酸的衍生物，功能也相似，主要是引起人或動物興奮、激動，如引起血壓上升、心跳加快、代謝率提高，同時抑制消化管蠕動，減少消化管的血流，其作用在於動員全身的潛力應付緊急情況。

3、腦垂體：

分前葉(腺性垂體)和後葉(神經性垂體)，後葉與下丘腦相連。前葉可分泌生長激素(191氨基酸)、促激素(促甲狀腺激素、促腎上腺皮質激素、促性腺激素)、催乳素(199氨基酸)。後葉的激素有催產素(OXT)和抗利尿激素(ADH)(升壓素)(都為含9個氨基酸的短肽)，是由下丘腦分泌後運至垂體後葉的。

4、下丘腦：

是機體內分泌系統的總樞紐。可分泌激素如促腎上腺皮質激素釋放因子、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、生長激素釋放激素、生長激素釋放抑制激素、催乳素釋放因子、催乳素釋放制因子等。

5、性腺：

主要是精巢和卵巢。可分泌雄性激素、雌性激素。

或旁6、胰島：

a細胞可分泌胰高血糖素(29個氨基酸的短肽)，

b細胞可分泌胰島素(51個氨基酸的蛋白質)，兩者相互拮抗。

7、胸腺：

分泌胸腺素，有促進淋巴細胞的生長與成熟的作用，因而和機體的免疫功能有關。

2.高二生物必修一知識點歸納

1、牙齒：與盾鱗同源，由外、中胚層形成

軟骨魚類：牙

硬骨魚類：牙、鯉形目的咽喉齒

兩棲類：牙，有鋤骨齒，蟾蜍無齒

爬行類：牙，有翼骨齒和齶骨齒，鱷類具大小不同的槽生齒，在上下頜

鳥類：無齒

哺乳類：僅上下頜具齒，異型(門齒、犬齒、前臼齒、臼齒)、槽生齒

再出齒，哺乳類齒式，食肉目的裂齒

進化趨勢：多出—再出，量多—少而恆定，同型—異型，廣泛著生—上下頜

側生、端生—槽生

2、舌：兩棲類、爬行類、哺乳類的舌為肌肉質，可動

鳥類的蜂鳥和啄木鳥的舌可伸出

3、唾液腺：水生動物無唾液腺

哺乳類唾液腺含澱粉酶

其他動物握行的唾液僅濕潤食物

4、咽：陸生動物的內鼻孔出現，食物和空氣的通道及相互關系

兩棲類—口咽腔交叉

鱷類和哺乳類—出現次生齶(硬齶)，內鼻孔後移，咽交叉

哺乳類—出現肌肉質軟齶，內鼻孔進一步後移，會厭軟骨

5、食道：爬行類開始食道與胃分化明顯，食道延長

鳥類的食道中部有嗉囊

6、胃：從爬行類的胃分化明顯

鳥類：腺胃和肌胃

哺乳類：偶蹄目的反芻類，瘤胃、網胃、瓣胃、皺胃(分泌胃液)

7、腸：進化趨勢：增加分化程度，增加消化吸收面積，與食性的結合

食道—胃，小腸—十二指腸、空腸(鳥類)、回腸，大腸—盲腸(爬行類)、結

腸(哺乳類)、直腸

七鰓鰻的盲溝，軟骨魚的螺旋瓣腸，硬骨魚的幽門盲囊

高等動物的小腸皺襞和小腸絨毛

根據牙齒的形狀、腸的長短判斷其食性

8、泄殖腔與泄殖竇、泄殖孔、XX

具有泄殖腔：軟骨魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、單孔類

具有泄殖竇、泄殖孔、XX：圓口類、硬骨魚類、哺乳類

3.高二生物必修一知識點歸納

名詞：

1、過度繁殖：任何一種生物的繁殖能力都很強，在不太長的時間內能產生大量的後代表現為過度繁殖。

2、自然選擇：達爾文把這種適者生存不適者被淘汰的過程叫作自然選擇。

3、種群：生活在同一地點的同種生物的一群個體，是生物繁殖的基本單位。個體間彼此交配，通過繁殖將自己的基因傳遞給後代。

4、基因庫：種群全部個體所含的全部基因叫做這個種群的基因庫，其中每個個體所含的基因只是基因庫的一部分。

5、基因頻率：某種基因在整個種群中出現的比例。

6、物種：指分布在一定的自然區域，具有一定的形態結構和生理功能，而且在自然狀態下能互相交配，並產生出可育後代的一群生物個體。

7、隔離：指同一物種不同種群間的個體，在自然條件下基因不能自由交流的現象。包括：a、地理隔離：由於高山、河流、沙漠等地理上的障礙，使彼此間不能相遇而不能交配。(如:東北虎和華南虎)b、生殖隔離：種群間的個體不能自由交配或交配後不能產生可育的後代。

語句：

1、達爾文自然選擇學說的內容有四方面：過度繁殖;生存斗爭;遺傳變異;適者生存。

2、達爾文認為長頸鹿的進化原因是：長頸鹿產生的後代超過環境承受能力(過度繁殖);它們都要吃樹葉而樹葉不夠吃(生存斗爭);它們有頸長和頸短的差異(遺傳變異);頸長的能吃到樹葉生存下來，頸短的因吃不到樹葉而最終餓死了(適者生存)。

3、現代生物進化理論的基本內容也有四點：種群是生物進化的單位;突變和基因重組產生進化的原材料;自然選擇改變基因頻率;隔離導致物種形成。

4、種群基因頻率改變的原因：基因突變、基因重組、自然選擇。生物進化其實就是種群基因頻率改變的過程。

5、基因突變和染色體變異都可稱為突變。突變和基因重組使生物個體間出現可遺傳的差異。

6、種群產生的變異是不定向的，經過長期的自然選擇和種群的繁殖使有利變異基因不斷積累，不利變異基因逐代淘汰，使種群的基因頻率發生了定向改變，導致生物朝一定方向緩慢進化。因此，定向的自然選擇決定了生物進化的方向。(實例——樺尺蠖在工業區體色變黑：

a、從宏觀上看：19世紀中期樺尺蠖的淺色XX狀與環境色彩相似，屬於保護色，較能適應環境而大量生存;黑色XX狀與環境色彩差異很大，不能適應環境，易被捕食者捕食，因此，突變產生後，後代的個體數受到限制。19世紀中期到20世紀中期，由於地衣死亡，樺尺蠖棲息的樹干*露並被煙熏黑，使得黑色XX狀與環境色彩相似而大量生存，淺色XX狀與環境色彩差異很大，易被捕食者捕食而大量被淘汰。表現為適者生存，不適者被淘汰。

b、從微觀來看：19世紀中期以前，由於黑色基因(S)為不利變異基因，控制的性狀不能適應環境而受到限制，因此，當時種群中淺色基因(s)的頻率為95%，黑色基因(S)的頻率為5%。到20世紀中期由於黑色基因(S)控制的性狀能適應環境而大量生存並繁殖後代，淺色基因(s)控制的性狀不能適應環境而大量被淘汰，使後代數量大量減少。淺色基因(s)的頻率下降為5%，黑色基因(S)的頻率上升為95%。結果是淘汰了不利變異的基因並保留了有利變異基因，通過遺傳逐漸積累。)

7、物種的形成：物種形成的方式有多種，經過長期地理隔離而達到生殖隔離是比較常見的方式。(如，加拉帕戈斯群島上的14種地雀的形成過程，就是長期的地理隔離導致生殖隔離的結果。)

8、現代生物進化理論的基本觀點是：進化的基本單位是種群，進化的實質是種群基因頻率的改變。物種形成的基本環節是：突變和基因重組——提供進化的原材料，自然選擇——基因頻率定向改變，決定進化的方向。隔離——物種形成的必要條件。

9、基因頻率的計算方法：

①通過基因型計算基因頻率。例如，從某種種群中隨機抽出100個個體測知基因型為AA、Aa、aa的個體分別為30、60和10，A基因頻率=(2×30+60)÷2×100=60%,a基因頻率=1-60%=40%。

②通過基因型頻率計算基因頻率,一個等位基因的頻率等於它的純合子頻率與1/2雜合子頻率之和。例如：AA基因型頻率為30/100=0.3，Aa基因型頻率為60/100=0.6;aa基因型頻率為10/100=0.1;則A基因頻率=0.3+1/2×0、6=40%。

③種群中一對等位基因的頻率之和等於1，種群中基因型頻率之和等於1。

4.高二生物必修一知識點歸納

組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種化學元素是生物界所特有的，這個事實說明生物界和非生物界具統一性。

組成生物體的化學元素，在生物體內和在無機自然界中的含量相差很大，這個事實說明生物界與非生物界還具有差異性。

各種生物體的一切生命活動，絕對不能離開水。

糖類是構成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質，是生物體進行生命活動的主要能源物質。

脂類包括脂肪、類脂和固醇等，這些物質普遍存在於生物體內。

蛋白質是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動都離不開蛋白質。

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組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動，而只有按照一定的方式有機地組織起來，才能表現出細胞和生物體的生命現象。細胞就是這些物質最基本的結構形式。

5.高二生物必修一知識點歸納

名詞：

1、細胞的分化：在個體發育過程中，相同細胞(細胞分化的起點)的後代，在細胞的形態、結構和生理功能上發生的穩定性差異的過程。

2、細胞全能性：一個細胞能夠生長發育成整個生物的特性。

3、細胞的癌變：在生物體的發育中，有些細胞受到各種致癌因子的作用，不能正常的完成細胞分化，變成了不受機體控制的、能夠連續不斷的XX的惡性增殖細胞。

4、細胞的衰老是細胞生理和生化發生復雜變化的過程，最終反應在細胞的形態、結構和生理功能上。

語句：

1、細胞的分化注意點：

a、發生時期：是一種持久性變化，它發生在生物體的整個生命活動進程中，胚胎時期達到限度。

b、細胞分化的特性：穩定性、持久性、不可逆性、全能性。

c、意義：經過細胞分化，在多細胞生物體內就會形成各種不同的細胞和組織;多細胞生物體是由一個受精卵通過細胞增殖和分化發育而成，如果僅有細胞增殖，沒有細胞分化，生物體是不能正常生長發育的。

2、細胞的癌變特點：

a、癌細胞的特徵：能夠無限增殖;形態結構發生了變化;癌細胞表面發生了變化。

b、致癌因子：物理致癌因子：主要是輻射致癌;化學致癌因子：如苯、坤、煤焦油等;病毒致癌因子：能使細胞癌變的病毒叫腫瘤病毒或致癌病毒。

c、機理是癌細胞是由於原癌基因激活，細胞發生轉化引起的。

d、預防：避免接觸致癌因子;增強體質，保持心態健康，養成良好習慣，從多方面積極採取預防措施。

3、細胞衰老的主要特徵：

a.水分減少，細胞萎縮，體積變小，代謝減慢;

b.有些酶活性降低(細胞中酪氨酸酶活性降低會導致頭發變白);

c.色素積累(如：老年斑);

d.呼吸減慢，細胞核增大，染色質固縮，染色加深;

e.細胞膜通透功能改變，物質運輸能力降低。

4、從理論上講，生物體的每一個活細胞都應該具有全能性。在生物體內，細胞並沒有表現出全能性，而是分化成為不同的細胞、器官，這是基因在特定的時間、空間條件下選擇性表達的結果，當植物細胞脫離了原來所在植物體的器官或組織而處於離體狀態時，在一定的營養物質、激素和其他外界的作用條件下，就可能表現出全能性，發育成完整的植株。