生物八上期

1. 誰能提供初二上期的生物筆記

恩.初二上學期對吧http://www.pep.com.cn/czsw/xshzx/qshxsh_1/jshysh/
那裡有 好好學習吧

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2. 請給我幾份蘇教版八年級上冊生物的期末測試卷！

生物八年級上冊期末測試
一、請你選一選（每小題1分，共20分，請將正確答案填入答題表內）
1、下列哪種動物不屬於魚類（ ）
A、鯨魚 B、鯊魚 C、帶魚 D、鱈魚
2、魚離開水便會死亡，其實質是（ ）
A、缺氧，魚不能呼吸B、不能游動C、缺食 D、陸地環境太熱
3、兩棲動物的幼體和成體分別可以生活在（ ）
A、陸地和水中 B、潮濕陸地和水中
C、水中和潮濕陸地 D、都生活於水中
4、在家裡或菜市場我們看到過剖開的雞，雞的肌胃有發達的肌肉，內壁上有一層角質膜，胃腔內有許多砂粒，你認為角質膜和砂粒的作用是（ ）
A、刺激胃收縮 B、使胃能蠕動 C、能分泌胃液消化食物 D、磨碎食物
5、節肢動物就是身體由很多體節構成，體表有外骨骼、足和觸角分節的無脊椎動物，下列哪組是節肢動物？ （ ）
A、蝗蟲、螞蝗 B、蜈蚣、蜘蛛蟹 C、揚子鱷、壁虎 D、蝙蝠、海蜇
6、蝗蟲的呼吸是由什麼結構完成？（ ）
A、由口呼吸 B、由尾部呼吸
C、由身體內的氣管呼吸 D、由內鰓協助呼吸
7、哺乳動物運動系統的組成是（ ）
A、由關節組成 B、由骨骼和骨骼肌組成
C、由全身骨骼組成 D、由神經和骨骼肌組成
8、蚯蚓的體壁上的粘液經常保持濕潤，這有利於蚯蚓的（ ）
A、運動 B、呼吸作用 C、吸收營養 D、排泄
9、下列是學習行為的是（ ）
A、狗吃食物分泌唾液
B、狗見到主人就搖尾巴
C、初生的兔子碰到母兔，就有尋找乳頭和吸吮的動作
D、公雞清晨在一定時間鳴叫
10、利用農田蜘蛛可防治農田中的害蟲，下列說法錯誤的是（ ）
A、可消滅所有害蟲 B、減少施用農葯
C、防止對環境造成污染 D、減少每畝農田的經濟成本，增加經濟效益
11、動物在生態系統中的角色是（ ）
A、分解者 B、消費者 C、生產者 D、B和C
12、人的腳趾之間經常發生奇癢，甚至發生潰爛，有可能感染了（ ）
A、寄生蟲 B、真菌 C、細菌 D、病毒
13、真菌大都靠什麼來繁殖後代？（ ）
A、菌褶 B、菌絲 C、孢子 D、細胞分裂
14、各類食品的貯存都要考慮其保存方法，食品保存的原理是（ ）
A、把食品密封就行了
B、把食品煮熟、高溫消毒就可以了
C、把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長繁殖就可以了
D、把食品放到冰箱內就可以了
15、生物分類的單位中，最基本的單位是（ ）
A、門 B、綱 C、科 D、種
16、下列關於生物多樣性面臨威脅的原因敘述中，哪一項不正確？（ ）
A、毀林開墾，水土流失、環境惡化等原因造成森林面積銳減
B、火山爆發、地震瀕發等自然災害是造成我國生物多樣性銳減的重要原因
C、人類對動植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發利用，造成大量物種瀕臨滅絕
D、人類活動缺乏環保意識，造成生物生存環境的嚴重破壞造成的
17、美、日等發達國家在本國禁止使用含磷的洗滌劑，而他們的「寶潔」、「漢高」、「花王」等公司卻在中國大量推銷、製造含磷洗滌劑，這給我們環境帶來的危害是（ ）
A、土地沙化 B、河湖水質惡化 C、空氣污染 D、垃圾增多
18、森林資源的作用是（ ）
A、涵養水源，保持水土 B、防風固沙
C、凈化大氣，防治污染 D、A、B、C三項全對
19、下列哪項不是建立自然保護區的目的（ ）
A、天然的基因庫 B、天然實驗室 C、活的自然博物館 D、獲取巨額利潤
20、造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是（ ）
A、自然選擇
B、物種退化
C、人類對野生動植物的過渡狩獵和採伐，對棲息地環境的污染和改變
D、人類對野生動植物資源的開發和利用
二、請你填一填（每空1分，共17分）
21、無論是淡水魚類，如，還是海洋魚類，如 ，都用 游泳，用 呼吸並終生生活在水中。
22、2003年10月15日，中國自行研製的「神舟五號」飛船載著我國自己培養的宇航員楊利偉順利地升入太空，並在太空遨遊21 h，實現中國幾代人的航天夢！宇航員長時間在太空飛行，身體失重，影響血液向下肢的運輸，如果不採取適當措施，就會造成下肢肌肉缺乏營養，甚至萎縮。科學家通過對______________（填某一動物）的研究，從中得到啟發，設計出特殊的器械，使宇航員在失重的情況下，體內血液也能正常輸送到離心臟較遠的下肌。你能否再提出一個仿生學的例子？__________________________。
23、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、__________的多樣性和__________的多樣性。
24、哺乳動物是高等生物，地球上大約有4 000多種，除極個別的種類外，都具有 、 等特徵。
25、請寫出你自己身上的兩個關節：__________關節，_________關節。
26、地球上的動物根據體內有無脊柱可分為無脊椎動物和脊椎動物。如__________是無脊椎動物，_________是脊椎動物。
27、把下列古詩詞填寫完整：「__________到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」
28、飼養員給猴子餵食物時，不慎把一個甜薯掉進水池，一隻小猴費了好長時間才從水池中撈到這個甜薯。幾個月後，飼養員發現給猴子喂甜薯時，有相當多的猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾滿泥土的甜薯了。猴子的這種表現屬於_____________行為。
29、蚱蜢和螟蛾是稻田裡的害蟲，它倆在一起琢磨著如何對付小青蛙。蚱蜢說：「青蛙蹦得高，跳得遠，我們見了它要逃得快才好。」螟蛾說：「青蛙的眼力好，讓它瞧見就跑不了啦，還是想法子躲起來好。」正說著，只見一隻小青蛙躥過去，蚱蜢叫聲「快溜」，張開翅膀就飛，螟蛾卻伏下不動。聰明的同學，請你猜猜看，青蛙首先捉住了哪個害蟲？__________。
三、連連看（8分）
30、用線將下列兩組中相關的內容連接起來。
A．細菌 a．細胞膜、細胞質、細胞核
B．動物 b．細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
C．植物 c．有個體較大的種類，能產生孢子
D．真菌 d．細胞內沒有成形的細胞核
31、用線將下列兩組中相關的內容連接起來
A．葯用動物 a．蝴蝶魚
B．珍稀動物 b．蠍、蜈蚣
C．觀賞動物 c．豬、牛D．食用動物 d．揚子鱷、白暨豚、麋鹿、大熊貓
四、簡答題（共15分）
32、20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛生組織採取了一種簡單的也是直接了當的解決方法：噴射DDT。蚊子死了，瘧疾也得到了控制。可是沒多久，大范圍的後遺症出現了。由於DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂，導致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子後來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對貓造成殺傷力，貓數量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規模爆發斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛生組織只得被迫向婆羅洲空降14 000隻活貓，英國皇家空軍執行了一次奇特的任務——「降貓行動」。
（1）蚊子屬於昆蟲，昆蟲身體由頭、_________、_________三部分構成。
（2）壁虎和老鼠這兩種生物中，______屬於恆溫動物。
（3）通過對以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物？答：__________。
（4）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網中的某一環節出了問題，就會影響到整個生態系統，可見動物在維持_____________中起重要作用。（每空1
33、分析下圖中的資料後回答問題
類群
我國已知種數
世界已知種數
百分比/％
動物
581
4 342
13.39

鳥類
1 244
8 730
14.26
爬行類
376
6 300
5.97
兩棲類
284
4 010
7.08

魚類
3 862
19 056
20.3

蕨類植物
2 200～2 600
10 000～20 000
22
裸子植物
約240
850～940
26.7

被子植物
30 000
260 000
10
（表中「百分比」是我國已知種數佔世界已知種數的百分比）

（1）除了表中已經列舉的動植物類群，你還知道有哪些生物類群？如：_____________。

（2）從上述資料中你可以看出我國哪一種生物在世界上佔有的百分比最高？___________。

（3）在上述所列舉的生物類群中，請你寫出兩種我國珍稀動植物的名稱：_____________、_______________。

（4）你認為保護生物多樣性最有效的措施是______________________。（每空1分）

34、請你自由發揮

中國環境保護會徽的圖案外圓為綠色橄欖枝，代表一切植物和生態環境。內圓由藍天、青山、綠水、紅太陽組成。ZHB三字母「中國環保」的漢語拼音縮寫。該會徽的寓意是地球是人類賴以生存和發展的大環境，我們要共同保護它。

（1）圍繞保護環境這個主題，設計幾個具有創意的廣告。
（2）同學們，你們一定參加過環保活動，請將自己的親身經歷寫出來。
三、簡答題
1．在生長有較多藻類的池塘中，常常看到魚在黎明時浮頭甚至跳出水面的現象，而在天亮以後，魚便停止了浮頭。請用所學知識解釋這一現象。
2．某生物興趣小組的同學發現夏季多雨天氣時落葉很容易腐爛，而冬季的乾燥季節則不易腐爛。他們為證明細菌對植物樹葉的分解作用，分別提出三種實驗方案。其共同之處是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩份。實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。其他實驗條件和步驟如下表所示：
序號 實 驗 處 理
甲 乙
方案一 無菌條件 自然條件
方案二 先滅菌，再放於無菌條件下 自然條件
方案三 先滅菌，再放於無菌條件下 先滅菌，然後接種細菌，最後置於無菌條件下
(1)甲乙兩組為什麼用相同的樹葉?

(2)該實驗的變數是什麼?

(3)該實驗過程中用自來水代替蒸餾水可以嗎?為什麼?

(4)你認為哪個實驗方案能夠達到目的?請說明原因。

四、想一想
1、娃娃魚是一種兩棲動物，請你把它與鯽魚列表比較。
比較項目 娃娃魚 鯽魚
生活環境 終身生活在水裡
呼吸方式 除用 呼吸外， 也能輔助呼吸
營養方式
發育特點 經過變態發育
運動器官 四肢和尾

2、從圖形、數據中提供各種「信息」，對學習、思考、分析和解決問題都相當重要。例如能夠從圖綜5-1-5中提取出哪些「信息」呢？讓我們來試試，從圖中可以看出：
（1）一塊骨骼肌由兩部分組成：①是 ，②是 ；
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關節，他們都有 、
和 組成。
（3）伸肘時肱二頭肌處於 狀態，[③] 處於
狀態。

八年級上期生物達標教學同步檢測(二)
第六單元
滿分100分，45分鍾完卷。 班級——姓名
一、請你選一選(共45分，每小題3分，每小題只有—個答案最符合題目要求。)
( )1．下列動物類群中，最高等的是
A．鳥類 B.哺乳類
C．爬行類 D.兩棲類
)2．下列哪項是被子植物分類的重要依據
A．根、莖、葉 B．花、葉
C．莖、葉 D．花、果實、種子
)3．下列哪一組動物分為一類比較科學?
A．鯨、鯽魚、娃娃魚 B．蜜蜂、蜂鳥、蝙蝠
C．青蛙、龜、揚子鱷 D．蝙蝠、鯨、大熊貓
4．下列植物中，能產生種子，但種子外面無果皮包被的是
A．向日葵 B．玉米
C．油松 D．水綿
5．生物分類的基本單位是
A．科 B．種
C．屬 D．目
6．生物的分類單位按照從小到大的排列順序是
A．界、綱、科、門、屬、目、種 B．界、門、綱、目、科、屬、種
C．種、科、屬、綱、門、目、界 D．種、屬、科、目、綱、門、界
7．如果增加「亞科」這一分類單位，其分類地位應處於
A．界與綱之間 B．門與目之間
C．科與屬之間 D．屬與種之間
8．下列敘述中，正確的是
A．一個物種就是一個生物
B．斑馬和馬都是馬，因此是同個物種中的不同品種
C．在標牌上給生物進行科學命名一般都是用英文

D．在各個分類單位中，同種中的生物個體之間親緣關系最近
9．貓和虎的共同分類單位是「貓屬」，貓和狗的共同分類單位是「食肉目」，據此可以確定 A．貓和虎和共同特徵較多 B．貓和狗的共同特徵較多
C．虎和狗的共同特徵較多 D．A、B、C都不正確
10．生物的多樣性不包括
A．氣候的多樣性 B．生物種類的多樣性
C．基因的多樣性 D．生態系統的多樣性
11．下列說法中，正確的是
A.同種生物的個體之間，在基因組成上是完全相同的
B.生物種類的多樣性的散失與生態系統發生變化無關
C．保護生物多樣性的措施中，不包括保護生物的棲息環境
D．袁隆平院士培育的雜交水稻利用了基因多樣性改良作物品種的原理
12．就世界范圍來看，我國是哪類植物最豐富的國家?
A．苔蘚植物 B．蕨類植物
C．種子植物 D．裸子植物
13．下列與保護生物多樣性無關的法律是
A．《中華人民共和國未成年保護法》 B．《中華人民共和國森林法》
C.《中華人民共和國野生動物保護法》 D．《中國自然保護綱要》
14．導致我國一些動物數量少、分布區面積縮小、瀕臨滅絕的最重要原因
A．生物棲息地的破壞和喪失 B．不法分子濫捕亂殺
C．環境污染 D．生物入侵
15．保護生物多樣性最為有效的措施是
A．把瀕危物種遷出原地，移人動物園
B．建立瀕危物種的種質庫
C．建立自然保護區
D．加強教育和法制管理
二、填空題（共20分，每空2分）
1.生物分類把生物劃分為不同的等級，並對每一類群的形態結構特徵進行科學的描述。以弄清不同類群之間的——和——。
2.除了要比較外部形態結構，動物的分類還要比較動物的————和————-。
3．在界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，生物間的共同特徵最多的等級是————，最少的等級是————。
4．兩千年前，我國森林覆蓋率達50％，而今天僅有————％，因此我們可以想到生物物種減少甚至滅絕的主要原因是生物的——減少了。
5．為保護生物的多樣性，人們把含——在內的一定面積的——劃分出來，進行保護和管理，這就是自然保護區。
三、簡答題(共35分)
1．(20分)請在下列每一項特徵下面寫出正確的植物或動物類群的名稱，並分別舉例 寫出一種植物或動物的名稱：
(1)無花，種子裸露。

(2)胎生，雌性用乳汁哺育幼兒。

(3)簡單的植物，不具根、莖、葉。

(4)有花，兩片子葉，葉脈一般具網狀脈。

(5)身體表面有硬而乾燥的鱗片，卵生，體溫不恆定。下表

2.某研究結構研究動物瀕危或受到威脅的原因時，歸納整理出一些數據，見下表：
┌—————┬————┬—————┬—————┬—————┐
│ 原 因 │ 偷獵 │棲息地喪失│ 外來物種 │ 其他原因 │
├—————┼————┼—————┼—————┼—————┤
│ 哺乳動物 │ 31％ │ 32％ │ 17％ │ 20％ │
├—————┼————┼—————┼—————┼—————┤
│ 鳥 類 │ 20％， │ 60％ │ 12％ │ 8％ │
└—————┴————┴—————┴—————┴—————┘
(1)繪制能對比出哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的原因的直方圖：

(2)分析表中數據，你認為哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的主要原因是什麼?

(3)請談談人類應該怎樣保護生物的多樣性(列出至少3條具體措施)。

八年級上期生物檢測參考答案
檢測一
一、選擇題
1．D 2．B 3．A 4．C 5．D 6．C 7．B 8．C 9．A 10．D 11．B 12．D 13．D 14．C 15．D 16．C 17．D 18．C 19．D 20．D
二、填空題
1．減小運動時的阻力 2．鳥類和哺乳類 3．體內水分的散失 4．學習 5．生態平衡 6．「乳房生物反應器」 7．接種 8．分解者 9．1600 10．豆科植物中的根瘤菌具有 固氮作用
三、簡答題
1．見《教師用書》 2．不正確。正確的模式圖為：
3．(1)為了保證除實驗變數外的其他條件都相同
(2)該實驗的變數是有細菌和無細菌（或細菌）
(3)不可以，因為自來水中含有細菌，對實驗結果有影響
（4）方案三，因為方案除實驗變數外，其他條件完全相同。

檢測二
一、選擇題
1．B 2．D 3．D 4．C 5．B 6．D 7．C 8．D 9．A 10．A
11．D 12．D 13．A 14．A 15．C
二、填空題
1．親緣關系，進化關系 2．內部構造，生理功能 3．種，界 4．16．55，棲息地 5．保護對象，陸地或水體
三、簡答題
1．(1)裸子植物 (2)哺乳動物 (3)藻類植物 (4)雙子葉植物 (5)爬行類(舉例略)

八年級上冊生物學期末檢測

一、 選擇題
1.鯽魚在水中游泳時的動力主要來自 （ ）
A．尾鰭的擺動 B．軀幹部和尾部的左右擺動
C．所有鰭的協凋運動 D．腹鰭和胸鰭的擺動
2．觀察養在魚缸中的魚，會發現魚的口和鰓蓋後緣總是不停地交替張開和閉合，這是魚在進行 ( ）
A．攝食 B． 排泄 C.呼吸 D．喝水
3．與水域環境相比，陸地環境要復雜得多。下列關於陸生動物對環境適應的描述中,不正確的是 （ ）
A.一般都沒有防止水分散失的結構 B.一般都具有支持軀體和運動的器官
C.普遍都有發達的感覺器官和神經系統 D. 一般都有能在空氣中呼吸的\位於體內的呼吸器官
4、草履蟲屬於無脊椎動物，是因為 （ ）
A、它的身體只有一個細胞 B、它的身體沒有外骨骼
C、它的身體內沒有脊柱 D、它生活在水中
5帶魚、水牛、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠 （ ）
A、鰓、肺、體壁、氣管 B、體壁、氣管、肺、鰓
C、鰓、肺、氣管、體壁 D、體壁、肺、鰓、氣管
6、下面的例子中，不屬於動物行為 （ ）
A、變色龍由褐色變成綠色 B、母兔生下的小兔有黑色和白色
C、蝙蝠白天棲息於牆壁上 D、貓靜伏於老鼠出沒的洞口
7、下列措施中，利用動物行為的知識來達到防除有害動物的是 （ ）
① 用人工做巢的辦法，招引鳥類到某個樹林中
② 在果樹開花的季節，把大批蜂箱運到果園中
③ 蚊子要在水中產卵，環衛工人經常疏通下水道和清除積水
④ 給病牛注射抗生素，以消滅其體內的病毒
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
8、蝴蝶的成蟲有長長的、捲曲著的喙，只能吸食花蜜和露水；蜻蜓的幼蟲叫水蠆，生活在水中。能捕食蚊子的幼蟲等。「穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛」詩句分別描繪了這兩類昆蟲的 （ ）
A、防禦行為、取食行為 B、防禦行為、遷徙行為
C、取食行為、繁殖行為 D、遷徙行為、繁殖行為
9、下列事例， 屬於學習行為的是 （ ）
A、金龜子受驚擾時縮起足假死不動 B、螞蟻會成群結對地將食物搬回蟻巢
C、一隻工蜂發現了蜜源，會通過「跳舞」把蜜源的位置告訴同伴
D、小猩猩跟著大猩猩搖晃樹枝，讓枝頭的果實掉落地上好取食
10、下面的措施中，哪一種保持生態環境最有利 （ ）
A、把大片沼澤地開墾為農田 B、在菜地中噴灑農葯以殺死菜青蟲
C、在田間施放性引誘，干擾雌雄害蟲之間的通訊
D、把工業廢水排入發生「赤潮」的海域，讓那些有害海藻類死亡
11.家鴿體內最發達的肌肉是 （ ）
A．翼上肌肉 B．後肢肌肉
C．頸部肌肉 D．胸部肌肉
12．導致我國一些動物數量少、分布區面積縮小、瀕臨滅絕的最重要原因 （ ）
A．生物棲息地的破壞和喪失 B．不法分子濫捕亂殺
C．環境污染 D．生物入侵
13．具有社會行為的動物，群體中的分工合作需要隨時交流信息。下列可以起傳遞信息作用的是 （ ）
A．動作 B．聲音 C．氣味 D．A、B、C都有可能
14．動物在自然界中的作用是 （ ）
A．動物在維持生態平衡中起著重要作用 B．動物能促進生態系統的物質循環
C．動物在植物的生殖和分布等方面具有積極作用 D．A、B、C都正確
15．假設在一個由草原、鹿和狼組成的相對封閉的生態系統中，把狼殺絕, 鹿群的數量將會
（ ）
A．迅速上升 B．緩慢上升 C．上升後下降 D．不發生變化
16．科學家設計出一種特殊的器械，使宇航員在失重狀態下，體內的血液也能正常輸送到離心臟較遠的下肢，這是受到下列哪種動物的啟發? （ ）
A．鯊魚 B．蝙蝠 C．螢火蟲 D．長頸鹿
17．細菌與植物細胞的主要區別是細菌沒有 （ ）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．成形的細胞核
18．在生物圈中，不會出現動植物的遺體堆積如山的情況，這歸功於 （ ）
A．細菌的作用 B．真菌的作用 C．病毒的作用 D．A和B
19．下列動物類群中，最高等的是 ( )
A．鳥類 B.哺乳類C．爬行類 D.兩棲類
20．保護生物多樣性最為有效的措施是 ( )

A．把瀕危物種遷出原地，移人動物園 B．建立瀕危物種的種質庫
C．建立自然保護區 D．加強教育和法制管理
21．下列哪一組動物分為一類比較科學? ( )
A．鯨、鯽魚、娃娃魚 B．蜜蜂、蜂鳥、蝙蝠
C．青蛙、龜、揚子鱷 D．蝙蝠、鯨、大熊貓
23．就世界范圍來看，我國是哪類植物最豐富的國家? ( )
A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．種子植物 D．裸子植物
24．貓和虎的共同分類單位是「貓屬」，貓和狗的共同分類單位是「食肉目」，據此可以確定
( )
A．貓和虎和共同特徵較多 B．貓和狗的共同特徵較多
C．虎和狗的共同特徵較多 D．A、B、C都不正確
25．生物的多樣性不包括 ( )
A．氣候的多樣性 B．生物種類的多樣性
C．基因的多樣性 D．生態系統的多樣性
二、填空題
1、動物是多種多樣的，這些動物可以分為兩大類： 和 。這種分類的依據是以它們體內有無 來劃分的。
2、從昆蟲的共同特點分析，蝴蝶的身體是由 構成，體表有外骨骼，能防止體內 ， 和觸角分節。
3.體溫不隨外界溫度的變化而改變的動物稱為恆溫動物，恆溫動物包括 、 兩類。 4．外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼，除具有保護和支持內部柔軟器官的作用外，還有一個重要作用是可以防止 。
5．「嘗試與錯誤」是常見的 行為。
6．在生態系統中各種生物的數量和所佔的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫 。
7．將少量細菌或真菌放在培養基上的過程叫 。
8．假設你手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時後你手上的細菌數目是 個。
9．在農業生產中，人們常常通過種植豆科植物提高土壤的肥力，從而提高農作物的產量。其原因是 。
10.除了要比較外部形態結構，動物的分類還要比較動物的 和 。
11．生物分類的基本單位是 ..
12.真菌和大多數細菌有著相似的營養方式，即都是利用現成的 來獲取所需
的 和 。
三、簡答題
1．在生長有較多藻類的池塘中，常常看到魚在黎明時浮頭甚至跳出水面的現象，而在天亮以後，魚便停止了浮頭。請用所學知識解釋這一現象。
2．某生物興趣小組的同學發現夏季多雨天氣時落葉很容易腐爛，而冬季的乾燥季節則不易腐爛。他們為證明細菌對植物樹葉的分解作用，分別提出三種實驗方案。其共同之處是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩份。實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。其他實驗條件和步驟如下表所示：
序號 實 驗 處 理
甲 乙
方案一 無菌條件 自然條件
方案二 先滅菌，再放於無菌條件下 自然條件
方案三 先滅菌，再放於無菌條件下 先滅菌，然後接種細菌，最後置於無菌條件下
(1)甲乙兩組為什麼用相同的樹葉?

(2)該實驗的變數是什麼?

(3)該實驗過程中用自來水代替蒸餾水可以嗎?為什麼?

(4)你認為哪個實驗方案能夠達到目的?請說明原因。

四、想一想
1、娃娃魚是一種兩棲動物，請你把它與鯽魚列表比較。
比較項目 娃娃魚 鯽魚
生活環境 終身生活在水裡
呼吸方式 除用 呼吸外， 也能輔助呼吸
營養方式
發育特點 經過變態發育
運動器官 四肢和尾
2、從圖形、數據中提供各種「信息」，對學習、思考、分析和解決問題都相當重要。例如能夠從圖綜5-1-5中提取出哪些「信息」呢？讓我們來試試，從圖中可以看出：
（1）一塊骨骼肌由兩部分組成：①是 ，②是 ；
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關節，他們都有 、
和 組成。
（3）伸肘時肱二頭肌處於 狀態，[③] 處於
狀態。