初中物理人教版

A. 求人教版初中物理教材目錄

義務教育課程標准實驗教科書教材目錄·八年級上冊
有趣的聲
第一章 聲現象
一、聲音的產生與傳播
二、我們怎麼聽到聲音
三、聲音的特性
四、雜訊的危害和控制
五、聲的利用

色彩斑斕的光現象
第二章 光現象
一、光的傳播
二、光的反射
三、平面鏡成像
四、光的折射
五、光的色散
六、看不見的光

第三章 透鏡及其應用
一、透鏡
二、生活中透鏡
三、探究凸透鏡成像的規律
四、眼睛和眼鏡
五、顯微鏡和望遠鏡

形態各異的物質世界

第四章 物態變化
一、溫度計
二、熔化和凝固
三、汽化和液化
四、升華和凝華

功勛卓著的電與磁

第五章 電流和電路
一、電荷
二、電流和電路
三、串聯和並聯
四、電流的強弱
五、探究串、並聯電路中電流的規律
義務教育課程標准實驗教科書教材目錄·八年級下冊
功勛卓著的電與磁

第六章 電壓 電阻
一、電壓
二、探究串、並聯電路電壓的規律
三、電阻
四、變阻器

第七章 歐姆定律
一、探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系
二、歐姆定律及其應用
三、測量小燈泡的電阻

第八章 電功率
一、電能
二、電功率
三、測量小燈泡的電功率
四、電與熱
五、電功率和安全用電
六、生活用電常識

第九章 電與磁
一、磁現象
二、磁場
三、電生磁
四、電磁鐵
五、電磁繼電器 揚聲器
六、電動機
七、磁生電

第十章 信息的傳遞
一、現代順風耳——電話
二、電磁波的海洋
三、廣播、電視和移動通信
四、越來越寬的信息之路
義務教育課程標准實驗教科書教材目錄·九年級全一冊
古老而現代的力學

第十一章 多彩的物質世界
一、宇宙和微觀世界
二、質量
三、密度
四、測量物質的密度
五、密度與社會生活

第十二章 運動和力
一、運動的描述
二、運動的快慢
三、長度、時間及其測量
四、力
五、牛頓第一定律
六、二力平衡

第十三章 力和機械
一、彈力 彈簧測力計
二、重力
三、摩擦力
四、杠桿
五、其他簡單機械

第十四章 壓強和浮力
一、壓強
二、液體的壓強
三、大氣壓強
四、流體壓強與流速的關系
五、浮力
六、浮力的利用

無處不在的能量

第十五章 功和機械能
一、功
二、機械效率
三、功率
四、動能和勢能
五、機械能及其轉化

第十六章 熱和能
一、分子熱運動
二、內能
三、比熱容
四、熱機
五、能量的轉化和守恆

第十七章 能源與可持續發展
一、能源家族
二、核能
三、太陽能
四、能源革命
五、能源與可持續發展

B. 人教版初中物理目錄

第一章聲現象
一、聲音的產生與傳播
二、我們怎麼聽到聲音
三、聲音的特性
四、雜訊的危害和控制
五、聲的利用

色彩斑斕的光現象

第二章光現象
一、光的傳播
二、光的反射
三、平面鏡成像
四、光的折射
五、光的色散
六、看不見的光

第三章透鏡及其應用
一、透鏡
二、生活中透鏡
三、探究凸透鏡成像的規律
四、眼睛和眼鏡
五、顯微鏡和望遠鏡

形態各異的物質世界

第四章物態變化
一、溫度計
二、熔化和凝固
三、汽化和液化
四、升華和凝華

功勛卓著的電與磁

第五章電流和電路
一、電荷
二、電流和電路
三、串聯和並聯
四、電流的強弱
五、探究串、並聯電路中電流的規律

索引

後記

八年級下冊

功勛卓著的電與磁

第六章電壓電阻
一、電壓
二、探究串、並聯電路電壓的規律
三、電阻
四、變阻器

第七章歐姆定律
一、探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系
二、歐姆定律及其應用
三、測量小燈泡的電阻
四、歐姆定律和安全用電

第八章電功率
一、電能
二、電功率
三、測量小燈泡的電功率
四、電與熱
五、電功率和安全用電
六、生活用電常識

第九章電與磁
一、磁現象
二、磁場
三、電生磁
四、電磁鐵
五、電磁繼電器揚聲器
六、電動機
七、磁生電

第十章信息的傳遞
一、現代順風耳──電話
二、電磁波的海洋
三、廣播、電視和移動通信
四、越來越寬的信息之路

索引

致謝

後記

九全一冊
古老而現代的力學

第十一章多彩的物質世界
一、宇宙和微觀世界
二、質量
三、密度
四、測量物質的密度
五、密度與社會生活

第十二章運動和力
一、運動的描述
二、運動的快慢
三、長度、時間及其測量
四、力
五、牛頓第一定律
六、二力平衡

第十三章力和機械
一、彈力彈簧測力計
二、重力
三、摩擦力
四、杠桿
五、其他簡單機械

第十四章壓強和浮力
一、壓強
二、液體的壓強
三、大氣壓強
四、流體壓強與流速的關系
五、浮力
六、浮力的利用

無處不在的能量

第十五章功和機械能
一、功
二、機械效率
三、功率
四、動能和勢能
五、機械能及其轉化

第十六章熱和能
一、分子熱運動
二、內能
三、比熱容
四、熱機
五、能量的轉化和守恆

第十七章能源與可持續發展
一、能源家族
二、核能
三、太陽能
四、能源革命
五、能源與可持續發展

C. 人教版初中物理資源下載地址

初中物理在線：://www.czwlzx.com
初中物理：http://www.pep.com.cn/czxl/
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D. 初中所有的物理實驗 人教版

一、課前做好實驗的准備

物理是一門以實驗為基礎的學科，但實驗操作是基於物理理論的基礎之上的，因此就要求同學們學好理論知識。在做實驗之前，同學們應該把要做的實驗好好看下，主要是預習要做的實驗的目的，原理，以及實驗步驟，如果是電學實驗還應該注意電路圖。

二、注意各個器材的使用注意事項

在初中物理實驗器材主要有：天平，量筒，光具座，滑動變阻器，電壓表，電流表，彈簧測力計等。

天平的注意事項:
1、要放置在水平的地方。
2、事先調節平衡螺母，使天平左右平衡。
3、右放砝碼，左放物體。
4、砝碼不能用手拿，要用鑷子夾取。游碼也不能用手移動。

量筒的注意事項：
①不能加熱和量取熱的液體，不能作反應容器，不能在量筒里稀釋溶液。
②量液時，量筒必須放平，視線要跟量筒內液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體體積。

光具座做凸透鏡成像規律是凸透鏡的光心，蠟燭火焰的中心，光屏的中心大致在同一高度才能成完整的像。
在做電學實驗時，閉合開關之前，滑動變阻器應滑到連入電路的最大阻值。
彈簧測力計使用時要注意不超過它的量程。

電壓表和電流表使用注意事項：
1、電流表要串聯在電路中；電壓表要與所測用電器並聯
2、「+」、「—」接線柱接法要正確，都是正進負出
3、被測電壓不要超過電壓表的量程。
4、電壓表可以直接接到電源的兩極上，測出電源的電壓值，電流表則不能。

三、認真做好實驗記錄

記錄待測的量，記錄包括數字和單位。
這是我個人對中考實驗的一點不成熟的意見，望位同行多多指點。

E. 初二物理 人教版

飛機在頭頂上空，10秒聽到聲音說明飛機高度是3000米，飛機在空中飛行十秒，飛行了400*10米勾骨定理得5000米，謝謝採納

F. 初二物理上冊目錄（人教版）

打開這條回答，可以看到人教版初二物理上冊的目錄，圖片包含詳細的大的章節和每章內容的小節，初二物理上冊總共六章。

分別是第一章機械運動，第二章聲現象，第三章物態變化，第四章光現象，第五章透鏡及其應用，第六章質量與密度，詳細的目錄如下圖。

(6)初中物理人教版擴展閱讀：

物理學，是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。

物理學的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標准，它是當今最精密的一門自然科學學科。

G. 初中物理所有公式 人教版

初中物理公式 （所有）

物理量 計算公式 備注
速度 υ= S / t 1m / s = 3.6 Km / h
聲速υ= 340m / s
光速C = 3×108 m /s
密度 ρ= m / V 1 g / c m3 = 103 Kg / m3
合力 F = F1 - F2
F = F1 + F2 F1、F2在同一直線線上且方向相反
F1、F2在同一直線線上且方向相同
壓強 p = F / S
p =ρg h p = F / S適用於固、液、氣
p =ρg h適用於豎直固體柱
p =ρg h可直接計算液體壓強
1標准大氣壓 = 76 cmHg柱 = 1.01×105 Pa = 10.3 m水柱
浮力 ① F浮 = G – F
②漂浮、懸浮：F浮 = G
③ F浮 = G排 =ρ液g V排
④據浮沉條件判浮力大小 （1）判斷物體是否受浮力
（2）根據物體浮沉條件判斷物體處
於什麼狀態
（3）找出合適的公式計算浮力
物體浮沉條件（前提：物體浸沒在液體中且只受浮力和重力）：
①F浮＞G（ρ液＞ρ物）上浮至漂浮 ②F浮 =G（ρ液 =ρ物）懸浮
③F浮 ＜ G（ρ液 ＜ ρ物）下沉
杠桿平衡條件 F1 L1 = F2 L 2 杠桿平衡條件也叫杠桿原理
滑輪組 F = G / n
F =（G動 + G物）/ n
SF = n SG 理想滑輪組
忽略輪軸間的摩擦
n：作用在動滑輪上繩子股數
功 W = F S = P t 1J = 1N

H. 人教版初中物理知識點總結歸納

第六章 力和機械知識歸納
1．什麼是力：力是物體對物體的作用。
2．物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力時，也同時受到後者對它的力)。
3．力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，還可以改變物體的形狀。（物體形狀或體積的改變，叫做形變。）
4．力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。
5．實驗室測力的工具是：彈簧測力計。
6．彈簧測力計的原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。
7．彈簧測力計的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調零；(2)認清最小刻度和測量范圍；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次鬆手後，指針是否回到零刻度，(4)測量時彈簧測力計內彈簧的伸長方向與所測力的方向一致；⑸觀察讀數時，視線必須與刻度盤垂直。（6）測量力時不能超過彈簧測力計的量程。
8．力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。
9．力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是：
（1)用線段的起點表示力的作用點；
(2)沿力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；
(3)若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段應越長。
10．重力：地面附近物體由於地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。
11. 重力的計算公式：G=mg，（式中g是重力與質量的比值：g=9.8 牛頓/千克，在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克，物理意義：質量是1千克物體受到的重力是9.8牛頓）；重力跟質量成正比。
12．重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理製成。
13．重心：重力在物體上的作用點叫重心。
14．摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時，就會在接觸面是產生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。
15.摩擦力的方向：與物體相對運動趨勢或相對運動方向相反。
16．滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
17．增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些、變滾動為滑動
減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓力；(2)用滾動代替滑動；(3)讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮列車、加潤滑油、利用氣墊）。
18．杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就叫杠桿。
19．什麼是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？
(1)支點：杠桿繞著轉動的點(o) (2)動力：使杠桿轉動的力(F1)
(3)阻力：阻礙杠桿轉動的力(F2) (4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離（L1）。
(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（L2）
20．杠桿平衡的條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂.或寫作：F1L1=F2L2 。這個平衡條件也就是阿基米德發現的杠桿原理。
21．三種杠桿：
(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省力，但費距離（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）
(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發剪刀等）
(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平，定滑輪）
22．定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。（實質是個等臂杠桿）
23．動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向,要費距離.(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)
24．滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。
25.公式：F=(G+G動) S=nh V繩=nV物
第七章 力和運動
1. 機械運動：物體位置的變化叫機械運動。
2. 參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物.
3. 運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決於所選的參照物。
4. 勻速直線運動：快慢不變、經過的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動。
5. 速度：用來表示物體運動快慢的物理量。
6. 物體在單位時間內通過的路程。公式：v=s\t 速度的單位是：米/秒；千米/小時。
1米/秒=3.6千米/小時
7. 變速運動：物體運動速度是變化的運動。
8. 平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式：v=s\t;日常所說的速度多數情況下是指平均速度。
9. 根據可求路程：s=vt和時間：t=s\v
10. 人類發明的計時工具有：日晷→沙漏→擺鍾→石英鍾→原子鍾。
11．牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。(牛頓第一定律是在經驗事實的基礎上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律)。
12．慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。質量是慣性唯一量度。
13．物體平衡狀態：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，我們就說這幾個力平衡。當物體在兩個力的作用下處於平衡狀態時，就叫做二力平衡。
14．二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、並且在同一直線上，則這兩個力平衡，二力平衡時合力為零。
15．物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
16. 物體在受到非平衡力作用下運動狀態會改變。
第八章 壓強知識歸納
1．壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
2．壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
3．壓強公式：P=F/S ，式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛；受力面積S單位是：米2
4．增大壓強方法 :(1)S不變，F↑;(2)F不變，S↓ (3) 同時把F↑，S↓。而減小壓強方法則相反。
5．液體壓強產生的原因：是由於液體受到重力、流動性。
6． 液體壓強特點：(1)液體對容器底和壁都有壓強，(2) 液體內部向各個方向都有壓強；(3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；(4)不同液體的壓強還跟液體密度有關系。
7．液體壓強計算公式：P=ρgh，（ρ是液體密度，單位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離，單位是米。）
8．根據液體壓強公式：P=ρgh可得，液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積、質量和容器形狀無關。
9． 證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。
10．大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用和流動性而產生的，大氣壓強隨高度的增大而減小。
11．測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗。
12．測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計（金屬盒氣壓計）。
13．標准大氣壓：把等於760毫米水銀柱的大氣壓。1標准大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
14．沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。
15. 流體壓強大小與流速關系：在流體中流速越大地方，壓強越小；流速越小的地方，壓強越大。
第九章 浮力知識歸納
1．浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的托力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。（物體在空氣中也受到浮力）
2．物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中）
方法一：（比浮力與物體重力大小）
(1)F浮 < G ，下沉；(2)F浮 > G ，上浮 (3)F浮 = G ， 懸浮或漂浮
方法二：（比物體與液體的密度大小）
(1) ρ液 < ρ物， 下沉 沉底 ；(2) ρ液 > ρ物 ，上浮 漂浮 (3) ρ液= ρ物，懸浮。
3．浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。
4．阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等於它排開的液體受到的重力。（浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等於它排開氣體受到的重力）
5．阿基米德原理公式：F浮=G排=ρ液 gv排
6．計算浮力方法有：
(1)稱量法：F浮= G — F示 ，(G是物體受到重力，F示是物體浸入液體中彈簧秤的讀數)
(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理：F浮=G排=ρ液 gv排
(4)平衡法：F浮=G物 (適合漂浮、懸浮)
7．浮力利用
(1)輪船：用密度大於水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是製成輪船的道理。
(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。(3)氣球和飛艇：充入密度小於空氣的氣體。
第十章從粒子到宇宙
1．分子動理論的內容是：（1）物質由分子組成的，分子間有空隙；（2）一切物體的分子都永不停息地做無規則運動；（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。
2．擴散：不同物質相互接觸，彼此進入對方現象。原因：分子在永不停息的作不規則運動。
3．固體、液體壓縮時分子間表現為斥力大於引力。 固體很難拉長是分子間表現為引力大於斥力。
4. 分子是原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質子和中子組成的。
5. 湯姆生發現電子（1897年）；盧瑟福發現質子（1919年）；查德威克發現中子（1932年）；蓋爾曼提出誇克設想（1961年）。
6．湯姆生的棗糕模型，盧瑟福的行星模型（又叫核式模型），薛定諤的電子雲模型
7. 加速器是探索微小粒子的有力武器。
8. 銀河系是由群星和彌漫物質集會而成的一個龐大天體系統，太陽只是其中一顆普通恆星。
9. 宇宙是一個有層次的天體結構系統，大多數科學家都認定：宇宙誕生於距今150億年的一次大爆炸，這種爆炸是整體的，涉及宇宙全部物質及時間、空間，爆炸導致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應下降。
10. (光年)是指光在真空中行進一年所經過的距離。
1.需要記住的幾個數值：
1）聲音在空氣中的傳播速度：340m/s 2）光在真空或空氣中的傳播速度：3×108m/s
3）水的密度：1.0×103kg/m3 4） 分子直徑數量級：10-10 m
5）g：9.8N/kg或者10N/kg 物理意義：質量是1千克物體受到的重力是9.8牛頓
6）1標准大氣壓 = 76 cm水銀柱 = 1.01×105 Pa = 10.3 m水柱
7）25px2=10-4m2 25px3=10-6m3 1m / s = 3.6 Km / h 1 g / c m3 = 103 Kg / m3
2.物理史知識：
（1）阿基米德 杠桿原理：F1 L1 = F2 L 2
浮力原理：F浮 = G排 =m排g=ρ液g V排
(2)伽利略：理想斜面實驗 （4）托勒玫「地心說」；哥白尼：「日心說」

（3）牛頓 牛頓第一定律發現質子
萬有引力定律
（5）湯姆生 發現電子 （6 ）盧瑟福
棗糕模型 行星（核式）模型
（7）查德威克發現中子 （8）帕斯卡裂桶實驗-------液體壓強與深度有關
（9）馬德堡半球實驗 證明大氣壓強存在 （10）托里拆利實驗 ------- 測定大氣壓強值
3.公式表

物理量 (單位)

計算公式

備注

速度 ( m / s)

v= S / t

v速度、s路程、t時間

密度 (Kg / m3 )

ρ= m / V

ρ密度、m質量、V體積

壓強 （Pa）

p = F / S

適用於固、液、氣

液體壓強（Pa）

p =ρg h

適用於豎直固體柱
可直接計算液體壓強

浮力(N)

① 稱重法： F浮 = G – F
② 漂浮、懸浮：F浮 = G
③ F浮 = G排 =ρ液g V排

1）判斷物體是否受浮力
2）根據物體浮沉條件判斷物體處於什麼狀態
3）找出合適的公式計算浮力

杠桿平衡條件

F1 L1 = F2 L 2

L1 L 2單位相同即可

滑輪組

F = G / n
F =（G動 + G物）/ n
S=n h v繩=nv物

理想滑輪組
n：作用在動滑輪上繩子股數
S：繩子自由端移動的距離
h：物體升高的距離

重力（N）

G=mg

m：質量
g：9.8N/kg或者10N/kg