化學實驗題

A. 關於化學實驗操作題目

可以說是,但准確說是根據所收集的氣體來選擇,例如收集較輕的氣體如氫氣,要短管入,長管出.

B. 一道化學實驗題

對就是排出錐形瓶的氧氣，水不斷流入錐形瓶中，瓶中水不斷增多，將瓶中的氧氣擠出來。

C. 大學化學實驗操作題一般怎麼考

我不知道你們和我們是不是相同的，我們是由三個部分組成，平時成績、筆試成績和操作成績組成，比例是334，平時成績就是出勤和實驗報告的成績，筆試就是考原理注意事項和現象等，操作成績特別簡單，就是很多人去抽實驗題，然後根據不同的題去不同的實驗室，兩人一組，做兩組實驗，即每人一組（我們實驗有合作分），做完之後把那些東西拿給老師看（定性的一般是現象，定量的就是數據）老師簽字後就可以走了，然後就是一周內上交實驗報告，很好過的。
希望對你有所幫助！
望採納！

D. 如何做好化學實驗大題

這個問題我昨天剛剛回答過，我復制一下給你吧！你看看能不能幫助你！高中的實驗題，其實沒有很多，就有那幾個是典型的事例，所有的實驗題就是把高中的那幾個實驗，顛過來倒過去的，做一些小小的改變，其實萬變不離其宗。而且實驗題主要將就的是細節，實驗的現象，例如：反應放熱，吸熱，是否產生沉澱，顏色的變化等等，抓住這其中變化的小細節，你就能做好了，但是前提你平時對細節的把握。例如：物質的物理性質（顏色，密度等等），化學性質（化學反應，反應的現象如沉澱，顏色的變化等等）高中化學考的都還是基礎知識，所以更加需要的是把握細節。「追問那把握細節有什麼具體方法？」回答：我在高中是化學課代表，化學成績應該說是挺好的，化學競賽也獲得了省二等獎，至於為什麼我能學好，本身我有著對化學的興趣和熱情，我不知道我的方法適不適合你，但是我願意與你分享一下我的經驗。當然有一些是借鑒別人的經驗。以下是我以前解答別人的高中化學的建議：1、在學習化學的時候，我覺得上課聽講是必不可少的……2、當然如果你心底本身對化學排斥，或者對化學有所畏懼，我覺得你很難學好化學，你首先要保持對化學的熱情，學會多思考，題目不需要做很多，需要多思考，思考是理科的通法……3、在學習化學的時候，我覺得你必須學會舉一反三，很多方程式都不需要去背誦，只需要知道有化學反應的事實，就可以根據所學的知識去推導出來，只需要記住最基本的東西……一切問題都可以迎刃而解……4、對於有挑戰性的題目，不要去畏懼它，要嘗試自己一個人去戰勝它，如果你有了一個人戰勝比較困難的題目時，你自己的心裡會受到極大的鼓舞，並且會激發你學習化學的樂趣……5、做題時，我覺得你可以把題目分類，不同的題目，不同的題型來做，也可以分有機和無機來做，或者電化學，熱化學等等……對於自己薄弱的環節針對訓練，重點訓練……6、考試前，不需要看太多題目，把自己以前做錯的題目，用一個本子記下來，考前看一下錯題集，並且多復習細微的基礎知識……什麼物質的顏色，狀態，性質等等……7、考試結束後對自己的做錯的題目，進行分析，是粗心還是不會做，用本子記下，這樣不僅是給你一個復習的重點，也是給你一個失敗錯誤的教訓，這樣會讓你銘記於心，多去針對練習……考前多看看錯題……這個下面是我自己的學習方法，我會把重點物質用筆記本一個個的分類記下來，例如：關於鋁的，我會專門用一個分類，從鋁的物理性質（顏色，密度，等等），化學性質就是與鋁能反應的化學方程式，還有反應時的化學現象，其他非金屬的方程式我會按照主族的類別進行整理。還有後面的原電池化學反應方程式也會整理出來。高中還有幾個重要的計算題解題方法：十字交叉法，差量法等等，這個你需要多找一些題去練習一下。我是江蘇的高考，所以我個人認為選修四比較難，就是化學平衡，一定要記住學會並熟練運用勒夏特列原理。有機也可以分類整理一下，這個應該很簡單。剩下的應該沒有什麼了，加油吧！遇到困難再找我吧！我昨天的回答?oldq=1希望能解決您的問題。

E. 初中化學實驗題60道

化學實驗專項訓練（一）
一、 選擇題（每小題只有一個正確答案）
1．稱量固體葯品時，需要用到的儀器是 （ ）
A．酒精燈 B．托盤天平 C．量筒 D．漏斗
2．下列化學實驗操作中，正確的是 （ ）
A．點燃氫氣前，檢驗氫氣的純度 B．將實驗時多取的葯品放回原試劑瓶
C．用嘴吹滅燃著的酒精燈 D．稀釋濃硫酸時，把水倒入濃硫酸中
3．下列儀器不能在酒精燈火焰上加熱的是 （ ）
A．試管 B．集氣瓶 C．蒸發皿 D．燃燒匙
4．粗鹽提純的實驗中，主要操作步驟正確的是 （ ）
A．過濾、溶解、蒸發 B．溶解、蒸發、過濾
C．蒸發、溶解、過濾 D．溶解、過濾、蒸發
5．配製一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，正確的操作步驟是 （ ）
A．稱量(量取)、溶解、計算 B．溶解、計算、稱量(量取)
C．稱量(量取)、計算、溶解 D．計算、稱量(量取)、溶解
6．下列化學實驗操作中，正確的是 （ ）

7．下列氣體中，只能用向上排空氣法收集的是 （ ）
A．O2 B．CO2 C．H2 D．CH4
8．下列儀器中主要用於過濾的是 （ ）
A．燃燒匙 B．集氣瓶 C．試管 D．漏斗
9．下列儀器中，不能用做反應容器的是 （ ）
A．量筒 B．集氣瓶 C．試管 D．燒杯
10．量取30mL液體試劑最好選用 （ ）
A．5 mL量筒 B．10 mL量筒 C．50 mL量筒 D．100 mL量筒
11．實驗室製取二氧化碳常用的方法是 （ ）
A．木炭在氧氣中燃燒 B．煅燒石灰石
C．大理石跟稀鹽酸反應 D．石灰石跟稀硫酸反應
12．實驗室常用於製取氫氣的一組物質是 （ ）
A．鋅和稀硫酸 B．氯酸鉀和二氧化錳
C．銅和稀鹽酸 D．石灰石和稀鹽酸
13．鑒別稀鹽酸和稀硫酸，應選用的試劑是 （ ）
A．BaCl2 B．NaCl C．稀HNO3 D．石蕊試液
14．實驗室製取氫氣，不需要選用的儀器是 （ ）
A．酒精燈 B．鐵架台 C．試管 D．單孔膠塞
15．在進行過濾操作時，除了使用鐵架台（帶鐵圈）、燒杯、玻璃棒以外，還需要的儀器是
A．酒精燈 B．蒸發皿 C．漏斗 D．托盤天平
16．檢驗碳酸鹽最簡易的方法是 （ ）
A．加入氯化鋇溶液，產生白色沉澱 （ ）
B．加入石灰水，產生白色沉澱
C．加入稀鹽酸產生使石灰水變渾濁的氣體
D．放入水中，不溶解的是碳酸鹽
17．能將水、稀硫酸、燒鹼溶液區分開的一種試劑是 （ ）
A．硫酸銅溶液 B．酚酞試液
C．紫色石蕊試液 D．氯化鋇溶液
18．稀鹽酸中混有少量硫酸，為了除去硫酸，可加入適量 （ ）
A．鐵屑 B．氯化鋇溶液
C．硝酸銀溶液 D．氫氧化鈉溶液
19．欲除去CO氣體中混有的少量CO2氣體，切實可行的方法是 （ ）
A．將混合氣體通過灼熱氧化銅 B．將混合氣體通入足量石灰水中
C．將混合氣體通入濃硫酸中 D．將混合氣體中通入氧氣後點燃
20．鑒別氧氣、氫氣、二氧化碳三瓶無色氣體的正確方法是 （ ）
A．分別加入澄清石灰水 B．分別滴入紫色石蕊試液
C．分別 滴入無色酚酞試液 D．將燃著的木條分別伸入瓶中
21．除去氧化銅中少量銅的最好方法是 （ ）
A．在空氣中加熱 B．通氫氣，加熱
C．通一氧化碳，加熱 D．加入少稀鹽酸，過濾
22．存放石灰水的瓶壁上常附著一層白色固體物質，用下列哪種常用試劑可以把它洗掉
（ ）
A．水 B．稀鹽酸 C．氫氧化鈉溶液 D．澄清石灰水
23．分離下列混合物，可按溶解、過濾、蒸發的順序進行操作的是 （ ）
A．氯化鈉和硝酸鉀 B．酒精和水
C．含泥沙的食鹽 D．銅粉和鐵粉
24．下列各組氣體，在實驗室用相同的制氣裝置和不同的收集裝置製取的是 （ ）
A．CO2和H2 B．CO2和O2 C．H2和O2 D．O2、H2和CO2
25．下列有關CO2的實驗中，只能證明CO2物理性質的實驗是 （ ）

二、 填空題
26．取用粉末狀固體葯品時使用________；取用塊狀固體葯品時使用______；量取一定量的液體時使用_______；稱量固體葯品時使用________。
27．用溶積為30mL的試管加熱某種液體時，液體體積不超過_______ mL。
28．利用酒精燈給物質加熱時，應用火焰的________部分加熱。
29．實驗室製取氫氣通常使用的葯品是___________。
點燃氫氣前一定要_______。若有氫氣和二氧化碳
各一瓶（如右圖所示），其中______瓶盛放的是氫氣。
30．在葯匙、漏斗、托盤天平、燒杯、量筒、酒精燈、玻璃棒、鐵架台八種儀器中，選用實驗室配製一定溶質質量分數食鹽溶液時，必備的五種儀器是（寫名稱）：_____________________________________________________________。
31．請根據下面的裝置圖回答：

⑴ 指出圖中標有數字的儀器名稱：
① ______________________；② ______________________。
⑵ 在實驗室製取氧氣、氫氣和二氧化碳的實驗中，A裝置可用於制_________氣；B裝置可用於制_________和_________氣；E裝置可用於收集_________和_________氣；二氧化碳只能用_________裝置收集。
32．下面是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作圖：

試回答下列問題：
⑴ 指出圖中a、b儀器的名稱，a_______；b______。
⑵ 在C圖中，木炭在氧氣中燃燒時發生的現象是_____________________________。
燃燒停止後，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加少量澄清石灰水，振盪，發生的現象是____________________________________________。
33．根據下圖回答：

⑴ 寫出圖中以下編號儀器的名稱：b_______；c_______；e_______。
⑵ 實驗室製取並收集氧氣，除用到c和f外，還需要用到圖中的________和________
（填名稱）。
34．根據下圖回答：

⑴ 實驗室製取二氧化碳可選________裝置。（填序號，下同）
⑵ 過濾可選用_______裝置。

35．根據下圖回答：

⑴ 寫出圖中標號為①、②、③的儀器名稱①________ ②_______③_______。
⑵ 實驗室製取氧氣可選（填序號，下同）__________裝置。
⑶ 實驗室製取氫氣可選__________裝置。
⑷ 實驗室用氫氣還原氧化銅的實驗可選__________裝置。
⑸ 在粗鹽的提純實驗中，蒸發可選__________裝置。
⑹ 收集二氧化碳氣體可選__________裝置。
三、 簡答題
36．給試管中的固體物質加熱，試管口為什麼要略向下傾斜？

37．實驗室製取氧氣結束時，為什麼要先將導氣管移出水面，再停止加熱？

38．用純凈的氫氣還原氧化銅實驗開始時，為防止因試管中氣體不純出現事故，正確的操作步驟是什麼？

39．工業用酒精約含乙醇96%（體積百分數）.若要證明工業用酒精中含有水，
⑴ 應選用什麼物質檢驗水的存在？________________________________。
⑵ 觀察到的現象是什麼？________________________________________。

40．如右圖所示，某同學用排水取氣法收集一瓶氣體，並將其
正放在實驗台上。請根據此同學的操作總結出該氣體的兩
條物理性質。
⑴____________________________________________________________；
⑵____________________________________________________________。

化學實驗專項訓練（二）
一、 選擇題（每小題只有一個正確答案）
1．下列氣體既能用濃H2SO4乾燥，又能用固體NaOH乾燥的是 （ ）
A．H2 B．HCl C．CO2 D．SO2
2．只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水區別開，該試劑是（ ）
A．石蕊試液 B．碳酸鈉溶液
C．氯化鋇溶液 D．氯化鐵溶液
3．只用一種試劑鑒別硝酸銀、氯化鋇、碳酸鈉三種無色溶液，可選 （ ）
A．氯化鈣溶液 B．稀鹽酸
C．稀硝酸 D．硝酸鈉溶液
4．分離下列混合物時，按溶解、過濾、蒸發、洗滌的順序進行操作的是 （ ）
A、硝酸鉀中混有氯化鈉 B、銅和氧化銅粉末
C、酒精和水 D、氯化鉀和二氧化錳
5．檢驗一瓶二氧化碳是否收集滿的方法是 （ ）
A．倒入少量澄清石灰水 B．將燃著的木條伸入集氣瓶中
C．滴入紫色石蕊試液 D．將燃著的木條移至集氣瓶口
6．鑒別空氣、氧氣、氫氣和二氧化碳四瓶無色氣體的正確方法是 （ ）
A．分別加入澄清石灰水 B．分別滴入紫色石蕊試液
C．將帶火星的木條分別伸入瓶中 D．將燃著的木條分別伸入瓶中
7．鑒別H2和CO的最佳方法是 （ ）
A．通入水中 B．通入澄清石灰水
C．檢驗燃燒後的產物 D．點燃後觀察火焰的顏色
8．欲除去CO2氣體中混有的少量CO氣體，切實可行的方法是 （ ）
A．將混合氣體點燃 B．將混合氣體通入澄清石灰水
C．將混合氣體通入灼熱的氧化銅粉末 D．將混合氣體中通入氫氧化鈉溶液
9．在實驗室用下列方法製取兩瓶氣體，其中可行又快捷的是 （ ）
A．燃燒天然氣制CO2 B．加熱氯酸鉀和少量高錳酸鉀的混合物制O2
C．用電解水的方法制H2、O2 D．用稀硫酸與大理石反應制CO2
10．下列製取物質所選用的試劑正確的是 （ ）
A．用石灰石與稀硫酸制二氧化碳 B．用碳酸鈉溶液和石灰水制氫氧化鈉
C．用銅和稀硫酸制氫氣 D．用鐵和稀鹽酸制氯化鐵
11．硫化氫（H2S）是一種密度比空氣大、能溶於水的氣體；實驗室採用固體FeS和稀鹽酸在常溫下反應製取硫化氫氣體。據此判斷，下列裝置可用於製取硫化氫氣體的是（ ）
A．實驗室製取氧氣的裝置 B．木炭還原氧化銅的裝置
C．實驗室製取二氧化碳的裝置 D．實驗室製取氫氣的裝置
12．下列不能用於鑒別二氧化碳和氧氣的是 （ ）
A．燃著的木條 B．顏色、氣味
C．紫色石蕊試液 D．澄清石灰水
13．NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶於水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體。在實驗室中，收集NO時可選用的收集方法是 （ ）
A．排水取氣法 B．向上排空氣法
C．向下排空氣法 D．排水法或向上排空氣法
14．現有四種固體：①氯化鈉②氯化鋇③無水硫酸銅④硫酸鈉，不使用其他試劑（可以用水）就可以把它們區分開，區分出的先後順序是 （ ）
A．④③②① B．②④③①
C．③①④② D．③②④①
15．除去氫氧化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可選用的試劑是 （ ）
A．稀鹽酸 B．氯化鈣溶液
C．二氧化碳氣體 D．澄清石灰水
16．有四種固體：CuSO4、Na2CO3、BaCO3、NaNO3，用下列試劑中的一種經過一步實驗操作即可將他們鑒別，此試劑是 （ ）
A．H2O B．H2SO4溶液
C．NaCl溶液 D．NaOH溶液
17．除去混在下列各組物質中的雜質，選擇的試劑（括弧內的物質）合理的是 （ ）
A．氯化鈉溶液中混有少量的氯化鋇（H2SO4）
B．氯化鈉溶液中混有少量的硫酸銅（BaCl2）
C．氯化鈉溶液中混有少量的碳酸鈉（稀HCl）
D．氯化鈉溶液中混有少量的氫氧化鈉（HNO3）
18．下列物質附在玻璃儀器的內壁，不能用稀鹽酸浸泡而除去的是 （ ）
A．盛飽和石灰水後留下白色固體的試劑瓶
B．氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應後，殘留在試管壁上的紅褐色固體
C．用一氧化碳還原氧化鐵後，玻璃管內留下的固體
D．用氫氣還原氧化銅後，留在試管內壁上的紅色固體
19．除去銅粉中混有的少量氧化銅，其主要操作過程是 （ ）
A．加入適量的稀硫酸，加微熱、過濾、洗滌
B．加強熱或在空氣中灼燒
C．加適量的水，加熱、過濾、洗滌
D．加適量的稀硫酸，加微熱，蒸發、洗滌
20．欲除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸，並得到中性的氯化鈣溶液，在沒有酸鹼指示劑的情況下，應加入的試劑是 （ ）
A．純鹼 B．生石灰 C．熟石灰 D．石灰石粉末
二、選擇題（每小題有1個或2個選項符合題意）
21．下列實驗室製取氣體的設計中，不可行的是 （ ）
A．稀鹽酸與銅反應制氫氣 B．加熱高錳酸鉀制氧氣
C．木炭在氧氣中燃燒制二氧化碳 D．稀硫酸與鋅反應制氫氣
22．除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可選用的試劑是 （ ）
A．稀硫酸 B．稀鹽酸 C．氯化鈣溶液 D．氫氧化鋇溶液
23．某學生測定的下列數據中，不合理的是 （ ）
A．用10mL量筒量取7.5mL水
B．用pH試紙測得某地雨水的pH為5.6
C．用托盤天平稱得某固體的質量為16.7g
D．測得某粗鹽中氯化鈉的質量分數為90.5％
24．遇到下列情況，採取的措施正確的是 （ ）
A．濃硫酸不慎滴在手上，立即用大量水沖洗
B．酒精燈不慎打翻起火，立即用水澆滅
C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
D．發現家中天然氣泄漏，立即打開抽油煙機
25．下列實驗操作，主要不是從安全因素考慮的是 （ ）
A．點燃氫氣前，一定要檢驗氫氣的純度
B．給試管中液體加熱，不可以讓試管口對著自己和旁人
C．禁止向燃著的酒精燈里添加酒精
D．氫氣還原氧化銅實驗結束後，先熄滅酒精燈，再繼續通入氫氣至試管冷卻
三、填空題
26．某同學用已調零點的天平稱量葯品時，錯將稱量葯品放在了右盤，10g砝碼放在了左盤，游碼移至0.2g處，天平達到平衡，那麼被稱量葯品的實際質量是___________g。
27．混有少量氫氧化鈉的氯化鈉固體，較長時間暴露在空氣中，現欲除去雜質，只需用一種試劑是 _______。此時觀察到的現象是___________________________________。
28．硝酸鈉溶液中混有少量氯化鈉和硝酸鋇雜質，除去氯化鈉可選用________溶液。除去硝酸鋇可選用________溶液。
29．某混合氣體中可能含有CO、CO2和H2，當混合氣體依次通過澄清的石灰水、灼熱的氧化銅和無水硫酸銅時，依次出現石灰水變渾濁，氧化銅變紅色，無水硫酸銅變藍色的現象。由此可以推斷原混合氣體中一定含有________________，可能含有________。
30．已知（NH3）是一種無色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶於水。在實驗室中通常用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物來製取氨氣。試回答下列問題：
⑴ 實驗室制氨氣可以和制__________裝置相同
⑵ 氨氣可以用___________法收集，收集氨氣的集氣瓶必須十分乾燥，這是因為_____
______________________________。
⑶ 現欲製取並收集一瓶氨氣，除已有試管、帶導氣管的橡皮塞、鐵架台（附鐵夾）外，要完成該實驗，還必須用到的儀器有________________________。
31．某混合溶液中可能含有NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種，根據以下實驗過程和現象，判斷該混合溶液中一定有__________________，可能有__________________。

32．有一包白色粉末，可能含有CuSO4、NaCl、CaCl2、Na2SO4、K2CO3中的一種或幾種現進行如下實驗：
⑴ 將白色粉末放入足量的水中，得到無色澄清溶液
⑵ 向得到的無色澄清溶液中加入BaCl2溶液有白色沉澱生成
⑶ 向白色沉澱中加入足量的稀硝酸，有部分沉澱溶解，並生成使澄清的石灰水變渾濁的氣體根據以上實驗可知該白色粉末中一定含有_____________，一定沒有____________，可能含有______________。
33．氫氣還原氧化銅實驗
⑴ 在實驗過程中，可以觀察到的現象是：試管內黑色固體逐漸變為_______色，試管口有_____________生成。
⑵ 該反應的化學方程式是______________________________________________。
⑶ 欲完成此實驗，實驗室僅提供以下實驗用品（數量不限）：
稀硫酸、氧化銅、鋅粒
試管、燒杯、葯匙、膠頭滴管、鐵架台（帶鐵夾）、漏斗、帶導氣管的單孔塞、玻璃導管、橡皮賽
濾紙、火柴、紙槽
學生甲認為這個實驗不能完成，學生乙認為這個實驗可以完成。試分析：
學生甲遇到的困難是_______________________________________。
學生乙用___________________________________的方法完成了此實驗。
34．試根據下圖回答（a－g為介面代號，A－E為裝置代號）：
⑴ 寫出標有數字的儀器名稱
① ___________ ② __________
⑵ 製取氫氣應選用裝置_________。除去氫氣中混有的少量水蒸氣應選用裝置_________，除去氫氣中混有的少量氯化氫氣體應選用的裝置___________
⑶ 當用濃鹽酸跟鋅粒反應製取並收集純凈的氫氣時，裝置的介面順序為____________
__________________________。
35．為了驗證溶液中一定含有 ，甲、乙兩個同學設計了下面兩個實驗方案。
方案 實驗步驟 實驗現象
甲 ⑴ 在一隻試管中取溶液2mL，滴加氯化鋇溶液 產生白色沉澱
⑵ 再滴加足量的稀鹽酸 沉澱不溶解
乙 ⑴ 在一隻試管中取溶液2mL，滴加足量的稀鹽酸 無明顯現象
⑵ 再滴加氯化鋇溶液 產生白色沉澱
請評價：上面兩個方案中_______學生的方案不嚴密，理由是________________________
__________________________________________________________________________。
二、 簡答題
36．用純凈的氫氣還原氧化銅實驗結束時，為防止新生成的銅由紅色又變為黑色，正確
的操作步驟是什麼？

37．如右圖所示，沿燒杯壁向燒杯內傾倒二氧化碳氣體，燃著的蠟燭由低到高依次熄滅，產生以上現象的原因是什麼？
答：

38．暴露在空氣中較長時間的氫氧化鈉固體滴加稀鹽酸後有氣泡產生，試分析產生這種現象的原因，並用化學方程式表示。
答：①

②

39．裝滿氧氣的集氣瓶，如右圖所示。用帶火星的木條分別以甲、乙
兩種方式迅速插入，觀察木條復燃，且在甲中燃燒比在乙中燃燒
更旺。上述實驗說明氧氣具有的性質是：
①____________________________________________________；

②____________________________________________________。

40．某同學收集一試管氫氣，按右圖所示用拇指堵住試管口，移近
火焰，移開拇指點火，檢驗氫氣的純度，結果沒有聽到任何聲
音，分析原因：_______________________________________。

答案（一）
一、 選擇題：（每小題只有一個正確答案）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B A B D D B B D A C C A A
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A C C C B B D A B C A D
二、 填空題：
26．葯匙 鑷子 量筒 托盤天平
27．10
28．外焰
29．Zn和稀H2SO4 驗純 B
30．葯匙 托盤天平 燒杯 量筒 玻璃棒
31．⑴①試管 ②集氣瓶
⑵氧氣 氫氣 二氧化碳 氫氣 氧氣 D
32．⑴酒精燈 燒杯
⑵劇烈燃燒，發出白光 澄清石灰水變渾濁
33．⑴燒杯 鐵架台 量筒
⑵d g
34．⑴C ⑵E
35．⑴長頸漏斗 集氣瓶 蒸發皿
⑵A ⑶B ⑷C ⑸F ⑹D
三、 簡答題：
36．防止試管口產生的水滴迴流，炸裂試管底部。
37．防止水倒吸，炸裂試管底部。
38．①先通氫氣；②再加熱。
39．⑴無水Cu2SO4；⑵無水Cu2SO4變藍。
40．⑴不易溶於水（或難溶於水）；
⑵比空氣重（密度比空氣大）。

答案（二）
一、 選擇題：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B B D D D C C B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B A D D B C D A D
二、 選擇題：
21 22 23 24 25
AC BC B C D
三、 填空題：
26．9.8
27．HCl 有無色氣泡產生
28．AgNO3 Na2SO4
29．CO2，H2 CO
30．⑴O2
⑵向下排空氣 氨氣極易溶於水
⑶酒精燈、集氣瓶
31．Na2CO3、Na2SO4 NaCl
32．Na2SO4、K2CO3 CuSO4、CaCl2 NaCl
33．⑴紅 無色液滴
⑵H2+CuO2 Cu+H2O
⑶無酒精燈 點燃氫氣加熱
34．⑴試管 長頸漏斗
⑵B D E
⑶b→gf→ed→c
35．甲 甲方案中白色沉澱可能是Ba2SO4或AgCl，不能說明溶液中一定含有 。
四、 簡答題：
36．⑴先熄滅酒精燈；⑵繼續通氫氣至試管冷卻。
37．⑴CO2不支持燃燒；⑵CO2本身不燃燒；⑶CO2比空氣重（密度比空氣大）
38．⑴2NaOH+CO2→Na2CO3+H2O；⑵Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2↑
39．⑴O2有助燃性；⑵O2比空氣重（密度比空氣大）
40．氫氣密度比空氣小，試管口向上時，移開拇指，氫氣很快逃逸（或氫氣純度過低）

F. 中考化學實驗題集

夠你看的了．
2006年全國初中學生化學素質和實驗能力競賽復賽試題
(120分鍾滿分100分)
試題說明：
l本試卷共8頁，滿分100分。
2可能用到的相對原子質量：H-l C-12 N-14 0-16 Na-23 S-32 C1-35 5 Ca-40 Cu-64 Fe-56 Zn-65 AI-27
一、選擇題(本題包括15個小題，每小題2分，共30分。每小題有1個或2個選項符合題意。若有兩個答案的錯1個不得分，漏選1個扣1分。請將答案填在下表相應的題號的空格內。)
1．將下列四種家庭常用的調味品分別放入水中，不能形成溶液的是 ( )
A．食鹽 B．食用油 C．味精 D．蔗糖
2．下列符號中，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質的是 ( )
A．H2 B．O C. C60 D．Cu
3．食用下列方法處理過的食品，不會危及人體健康的是 ( )
A．用乾冰冷藏的食品 B．用硫磺熏制的白木耳、粉絲等食品
C．用甲醛浸泡的海鮮 D．用工業用鹽腌制的肉類食品
4．我國有些煤礦的坑道中具有豐富的可燃性氣體。利用該可燃氣可建成發電廠，這樣既充分利用了能源，又保證了煤礦的安全生產，坑道中主要的可燃性氣體是 ( )
A．H2 B．CO C．CH4 D．CH4和CO的混合氣體
5． 「綠色化學」是21世紀化學科學發展的重要方向之一，其核心是從源頭上減少對環境的污染。你認為「綠色化學」是指化學工業生產中 ( )
A．對廢氣、廢水、廢渣進行嚴格處理
B．少用或不用有害物質以及少排或不排放有害物質
C．不使用任何化學物質
D．在化工廠種草、種樹，使其成為花園式工廠
6．室內空氣污染的主要來源之一是人們現代生活中所使用的某些化工產品，如有些裝飾材料、化纖地毯、塗料等會不同程度地釋放出某種氣體，該氣體可能是 ( )
A．氟利昂 B．二氧化碳 C．甲醛 D．甲烷
7．下列物質可以用作食品抗氧化劑的是 ( )
A．炭粉 B．鐵粉 C．氯化鈣 D．生石灰
8．人體內含有多種元素，其中許多元素都是人體所需的。但有些元素尚未證實其生理功能，在食品中它們的含量稍高會引起毒性反應。我國食品衛生法對這些元素在食品中的含量的最高標准有極嚴格的規定，這些元素是 ( )
①Na ②Mg ③As ④Cd ⑤Ca ⑥Zn ⑦Hg ⑧Pb ⑨Fe ⑩K
A．⑥⑦⑧⑨ B．②④⑥⑧ C．③④⑦⑧ D．②④⑥⑦⑧
9．某學生將食鹽、生石灰、米醋、酸奶分別放人等質量的水中，逐一進行了pH的測定，並表示在下面的數軸上，其中能表示生石灰溶於水形成溶液的pH的是 ( )

10．當水的溫度和壓強升高到臨界點(t=374 3℃，p=22 05MPa)以上時，水就處於超臨界狀態，該狀態的水即稱之為超臨界水。超臨界水具有通常狀態下水所沒有的特殊性質，它可以和空氣、氧氣及一些有機物質均勻混合。如果超臨界水中同時溶有氧氣和有機物，則有機物可迅速被氧化，生成二氧化碳、氮氣、水等。有關超臨界水的敘述錯誤的是 ( )
A．超臨界水可處理有機廢物
B．超臨界水是一種新物質
C．超臨界水是水的一種狀態
D．超臨界水氧化技術不形成二次污染
11．《美國化學會志》報道了中國科學家以二氧化碳和鈉在一定條件製得金剛石，其化學方程式為3C02+4Na=2X+C(金剛石)。則x的化學式為 ( )
A． Na2O2 B ．Na2CO3 C． Na2O D． Na4C2O6
12． 2002年諾貝爾化學獎得主之一的瑞士科學家維特里希夫巧妙地選用生物大分子中的某原子(x)作為測量對象，測出相鄰x原子間的距離和方位，再通過計算機破譯了某些生物大分子的空間結構。已知x原子是有機分子中數量最多的原子，該原子是 ( )
A ．C B ．H C ．O D ．N
13．有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸鐵、氯化鐵、稀硝酸、硝酸鐵幾種中的兩種混合而成，向該溶液中加Ba(OH)2溶液的體積與生成沉澱的質量關系如右圖所示，則該溶液是 ( )
A．硝酸、硝酸鐵 B．硫酸、氯化鐵
C．鹽酸、氯化鐵 D．鹽酸、硫酸鐵
14．圖表資料可以為我們提供很多信息。下面是某學生對圖表資料的使用，其中正確的是 ( )
A．根據某元素的原子結構示意圖判斷該元素原子核中有幾個中子
B．根據密度數據判斷液體物質揮發性的大小
C．根據「各種物質在不同溫度時的溶解度表」，設計通過蒸發、結晶把混合溶液中某些溶質分離出來的方法
D．根據「相對原子質量表」判斷每種元素原子中的質子數、中子數和核外電子數
15．把A、B、c、D四種物質放在密閉容器中，在一定條件下充分反應，並測得反應物和產物在反應前後各物質的質量如下表所示：
物質 A B C D
反應前的質量/g 19.7 8．7 21.6 0.4
反應後的質量/g 待測 19．4 0 3.6
下列說法正確的是 ( )
A．物質c一定是化合物，物質D可能是單質
B．反應後密閉容器中A的質量為19.7 g
C．反應過程中，物質B和物質D變化的質量比為87：36
D．若物質A與物質C的相對分子質量之比為194 :216，則反應中A和c的化學計量數之比為1:2
二、填空題(本題包括8個小題，共41分。)
16．(3分)已知右圖為A、B、C三種元素的原子結構示意圖，則

(1)x=__________，y=__________。
(2)寫出一種由A、B、C三種元素形成的化合物的化學式_________。(用A、B、C代表元素符號)
17．(5分)某單位曾發生了一起亞硝酸鈉中毒事件。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有成昧，亞硝酸鈉和食鹽的有關資料如下：
項目 亞硝酸鈉(NaNO2) 氯化鈉(NaCl)
水溶性 易溶，在15℃時溶解度為81.5 g 易溶，在15℃時溶解度為35.8 g
熔點 271℃ 801℃
沸點 320℃會分解，放出有臭味的氣體 1431℃
跟稀鹽酸作月 放出虹棕色的氣體N02 無反應
（1)根據上表，請你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質：
①____________________________②________________________________
(2)檢驗亞硝酸鈉的方法可以是：__________________________________________
18．(4分)現有碳酸氫銨、硫酸鉀兩種固體化肥，請設計兩種實驗方法將它們加以區別。
方法 現象 結論
(1) 原化肥是碳酸氫銨
(2) 原化肥是碳酸氫銨
19．(7分)在理解概念的基礎上，理清概念之間的相互關系，構建知識網路是化學學習重要的學習方法。F圖是初中常見化學概念之間的相互關系。

(1)寫出A、B、C所屬物質的類別，並以Na、H、O、S元素組成的物質為例各寫出一種代表物質的化學式。

(2)NaHSO4是硫酸的酸式鹽，NaHSO4的溶液具有酸性。寫出NaHSO4與表中A、B、C、
氧化物中某兩種物質分別反應的化學方程式：_________________________
20．(5分)近年來，多次發生煤礦瓦斯爆炸事件。瓦斯已成為導致我國煤礦特大惡性事故的「頭號殺手」。
(1)瓦斯存在於煤層及周圍岩層中，是井下有害氣體的總稱。瓦斯屬於_______(選填「純凈物」或「混合物」)。
(2)當瓦斯爆炸時，下列自救措施不當的是_____________ 。
A．站在原地不動
B．背對爆炸地點迅速卧倒
C．若眼前有水，應俯卧或側卧於水中。並用濕毛巾捂住口鼻
D．選擇合適通道迅速逃生
(3)煤礦瓦斯爆炸有三個必要條件：瓦斯濃度達到爆炸限度、足夠的_________和_________，對任何一個條件的有效控制都可避免瓦斯爆炸。這類事故的發生也提醒我們在做易燃、有毒氣體的實驗時應注意 __________________(任寫一點)。
21．(6分)下面4個觀點都是錯誤的。寫出你熟悉的化學反應方程式，否定相應的各錯誤觀點：
序號 錯誤觀點 否定例證(化學方程式)
(1) 分解反應一定有單質生成
(2) 凡有化合物生成的反應都是化合反應
(3) 有單質和化合物生成的反應一定是置換反應
(4) 有鹽和水生成的反應一定是中和反應
22．(7分)某初級中學學生為探究該校化學實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液(如右圖所示)可能是什麼物質，大膽猜想並設計實驗進行驗證。
[發現問題]當把黑色粉末與無色溶液混合時即產生氣泡。
[查閱資料]初中化學實驗室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等。
[提出假設]黑色粉末是_______，無色溶液是_______。(只寫一種假設)
[設計實驗]向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液；用_________________
_________________收集一試管氣體；
檢驗氣體(寫出操作方法)____________________________________________________
____________________________________________________________________________。
[實驗現象]
[實驗結論]此氣體是_________________，原假設_______________
23．(4分)一定體積淡水中浮游植物在單位時間內經光合作用製造的有機物是該生態系統初級生產力。6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2生成有機物質量和O2的質量(設為m)的關系為：___________________
所以由水體中溶解氧量的改變，可知生成有機物總量。
取水樣，測定其中溶解氧量為m(原)。將水樣灌滿黑、白瓶後放到原先取水樣的位置[黑、白瓶中水樣的體積均與測定m(原)水樣的體積相等]，經24小時取出，測得黑、白瓶內水中溶解氧量為m(黑)、m(白)。黑瓶在無光條件下，水中浮游植物只發生消耗O2的呼吸作用，使水中溶解氧量下降；在光照條件下，白瓶內浮游植物發生光合作用使水中溶解氧量上升，同時植物也發生呼吸作用。已知黑、白瓶內植物呼吸作用強度相同。下列兩種溶解氧量的差值各表示什麼?
m(原)-m(黑)=___________________________________________________________
m(白)- m(黑)：_________________________________________________________
三、實驗題(本題包括3個小題，共20分)
24．(5分)向一定量的氯化鋇溶液中加一定量的硫酸鈉溶液，充分反應後過濾。你認為濾液中溶質的組成最多有_______種情況，這幾種情況中一定都含有_______。
請你設計一個實驗，證明上述實驗中氯化鋇和硫酸鈉剛好完全反應，並將有關內容填寫在下表中。
驗證的實驗方法 可能觀察到的實驗現象 結論

25．(7分)為探究CO2和NaOH確實發生了化學反應，某實驗小組的同學設計出了下列4種實驗裝置，請回答下列問題：

⑴ 選擇任意一種實驗裝置，簡述出現的實驗現象，解釋產生該實驗現象的原因：選擇的實驗裝置是____________________________，實驗現象為：_______________________
_______________________________________________________________________，產生該實驗現象的原因是：_______________________________________________________
____________________________________________________________________________。
⑵某同學質疑上述實驗設計，該同學質疑的依據是__________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
⑶在原實驗的基礎上，請你設計實驗證明CO2和NaOH肯定發生了化學反應。______________________________________________________________________________________________。
26．(8分)神州五號、神州六號載人飛船成功返航，標志著我國已跨入航天領域國際先進行列。
(1)在宇宙飛船上可以安裝盛有Na202的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應生 成氧氣，寫出該反應的化學方程式：__________________________________________________。
(2)請你寫出一種實驗室製取氧氣的化學方程式：_________________________________________。
請在下面的儀器中根據上述反應選擇適當的儀器組成一套製取並收集乾燥的氧氣的裝置，各儀器從左到右的介面順序是( )一( )( )一( )。(填各儀器介面處的字母)。

(3)證明集氣瓶中的氧氣已經收集滿的方法是_________________________。
(4)要測定生成的氧氣的體積，必須選用除上圖以外的儀器是__________(填儀器名稱)。
四、計算題(本題包括2個小題，共9分。)
27．(4分)已知CuO被C還原的產物是Cu2O(紅色)。現有CuO和木炭粉組成的混合物4.24 g，在高溫下充分反應後，得到紅色固體產物。反應後產生的氣體能全部被過量的澄清的石灰水吸收，得沉澱2.00 g。試計算所得紅色固體產物質量。

28(5分)學校研究性學習小組測定Cu—Fe合金、Fe-Zn合金和Fe- Al合金中鐵的質量分數，實驗室只提供一瓶未標明質量分數的稀硫酸和必要的儀器。
他們取其中一種合金的粉末5.6g與足量該硫酸充分反應，經測定，產生了氣體ag。請討論：當粉末為Fe-AI合金時，a>________；當粉末為Cu—Fe台金時，a<______________； 當_________>a>__________時，粉末可能是_____________________。

2006年全國初中學生化學素質和實驗能力競賽
（第十六屆天原杯）復賽試題答案
一、選擇題（本題包括15個小題，每小題2分，共30分。每小題有1個或2個選項符合題意。若有兩個答案的錯1個不得分，漏選1個扣1分。請將答案填在下表相應題號的空格內。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B D A C B C B C D B B B AC C AD
二、填空題（本題包括8個小題，共41分）
16、（3分）（1）6；6 （各1分，共2分）
（2）A2BC3等 （1分）
17、（5分）
（1）易溶於水，熔點271℃；（其它合理答案均可給分） （各1分，共2分）
（2）方法一：取少量待測物質與稀鹽酸反應，若有紅棕色氣體產生，則該物質為亞硝酸鈉。
或方法二：取待測物質加熱到320℃以上，若有臭味氣體產生，則該物質為亞硝酸鈉。（3分）
18、（4分）
方 法 現 象
（1）將兩種化肥分別放入試管中加熱 有刺激性氣味氣體產生，試管壁出現水珠，固體質量減少或消失的
（2）將兩種化肥分別放入到裝有稀鹽酸的試管中 有無色無味的氣體產生的
19、（7分）
（1） （每空0.5分，共3分）
A B C
酸 鹼 鹽
H2SO4或H2SO3或H2S NaOH Na2SO4或H2SO3或Na2S
（2）NaHSO4+NaOH=Na2SO4+H2O或2NaHSO4+Na2O=2Na2SO4+H2O
或2NaHSO4+Na2SO3=2Na2SO4+SO2↑+H2O或2NaHSO4+Na2S=2Na2SO4+H2S↑
（化學方程式答對1分得2分，共4分）
20、（5分）（每空1分，共5分）
（1）混合物 （2）A； （3）火源；氧氣；點燃氣體前要先檢驗氣體的純度（或應該在通風櫥中進行實驗或從遵守規章制度或注意安全等方面均可）
21、（6分）（每空1.5分，說明：其它合理答案均可給分。）
（1）Cu(OH)2 CuO+H2O （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ （4）Ca(HCO3)2 CaCO3+H2O+CO2↑
22、（5分，每空1分）
假設一：MnO2；H2O2；排水集氣；用帶火星的木條伸入試管中；帶火星的木條復燃；O2；根據假設與檢驗的氣體是否一致來判斷成立或不成立。
假設二：鐵粉；稀硫酸；排水（或向下排空氣法）；把收集滿氣體的試管移近酒精燈火焰（或把燃著的木條移近試管口）；聽到爆鳴聲（或氣體燃燒。火焰呈淡藍色）；H2；根據假設與檢驗的氣體是否一致來判斷成立或不成立。
23、（4分）（每空1分）有機物量=m×15/16 （180/192=15/16） （2分）
m原－m黑：24小時內浮游植物呼吸消耗氧量 （1分）
m白－m黑：24小時內植物籍光合作用製造有機物總量 （1分）
三、實驗題（本題包括3個小題，共20分）
24、（5分）3；NaCl （每空1分，共2分）
驗證的實驗方法 可能觀察到的實驗現象 結論
（1）取樣，加BaCl2溶液（2）另取樣，加Na2SO4溶液 無沉澱現象無沉澱現象 濾液中無Na2SO4 濾液中無BaCl2 證明兩者剛好完全反應
（每空1分，共3分）
25、（7分）（1） (1分)
裝置（1） 裝置（2） 裝置（3） 裝置（4）
實驗現象 試管內液面上升，燒杯內液面下降（1分） 軟塑料瓶變癟（1分） 氣球脹大（1分） 燒杯內的水流入錐形瓶中（1分）
產生 現象的原因 二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應，使試管內氣體壓強減少，液體被壓入試管中（1分） 二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應，使塑料瓶內氣體壓強減少，大氣壓將軟塑料瓶壓癟了（1分） 二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應，使錐形瓶內氣體壓強減少，大氣使氣球脹大（1分） 二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應，使錐形瓶內氣體壓強減少，大氣壓將液體壓入錐形瓶（1分）
註：（1）～（4）只需答一題，本題共2分。
（2）二氧化碳溶解於水，使氣體的量減少，也可以出現類似的現象。 （2分）
（3）往二氧化碳和氫氧化鈉溶液作用後的液體中加入過量的稀鹽酸，如果有無色無味的氣體產生，說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液已經發生了化學反應。 （3分）
26、（8分）
（1）2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑ （2分）
（2）2KClO3 2KCl＋3O2↑或2H2O2 2H2O +O2↑ （1分）
a，fe，g或b，fe，g （3分）
（3）帶火星的木條放在g處，若復燃證明氧氣已經收集滿 （1分）
（4）量筒 （1分）
四、計算題（本題包括2個小題，共9分）
27、（4分）
解：4.24g混合物中，m（C）： ×12=0.24g （1分）
M（CuO）：4.24g－0.24g=4g （1分）
CuO全部被還原為Cu2O的化學方程式：
4CuO+C=2Cu2O +CO2↑
4×80 2×144
4.00 x
X=3.60（g） （2分）
28、（5分）
解：0.20；0.20；0.2～0.17； Fe-Zn合金或者Cu–Fe合金 （每空1分）