物理磁場
先說你問的這個把！！告訴你一個簡單的方法，以前老師就是這樣講的！！質子以不同的方向射入磁場時，（以磁感線垂直向紙面里，質子從磁場的下邊界射入-用左手定則）先找平行於磁場邊界的一個速度，然後用一個圓形的紙片放在與速度相切的磁場里，然後固定相切的點向左轉動圓形紙片，在磁場總經過的面積就是質子所能經過磁場的地方了，半徑不是固定的啊！！
不知道你聽明白了沒有呵呵！！！！！下面的你看看把！！！
電場和磁場中的帶電粒子
命題趨勢
帶電粒子在電場、磁場中的運動是中學物理中的重點內容，這類問題對學生的空間想像能力、分析綜合能力、應用數學知識處理物理問題的能力有較高的要求，是考查考生多項能力的極好載體，因此歷來是高考的熱點，在實行了六年的理科綜合能力測試中也是每年都考，預計以後每年都不會低於10%的分值。
帶電粒子在電場、磁場中的運動與現代科技密切相關，在近代物理實驗中有重大意義，因此考題有可能以科學技術的具體問題為背景。
當定性討論這類問題時，試題常以選擇題的形式出現，定量討論時常以填空題或計算題的形式出現，計算題還常常成為試卷的壓軸題。
知識概要
帶電粒子在電場、磁場中的運動可分為下列幾種情況
（一）帶電粒子在電場中的運動
B. 物理磁場用手的定則
右手螺旋定則：通電螺線管的電流方向、正負極；左手定則：通電導體再磁場中受力方向，反之可以判斷導體在做切割磁感線時的電流方向，同樣適用於帶電離子在磁場中的受力、速度方向。1、左手螺旋定則是張開左手，讓手心對著磁極N，讓磁感線垂直穿過手心，大拇指與其餘4指在同一平面垂直，4根手指方向是電流方向，此時大拇指所指的方向就是該通電導體在磁場中的運動方向，左手定則一般用來測物體在磁場中的受力方向。2、右手螺旋定則，也叫安培定則。通電直導線中的安培定則（安培定則一）：用右手握住通電直導線，讓大拇指指向電流的方向，那麼四指的指向就是磁感線的環繞方向；通電螺線管中的安培定則（安培定則二）：用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那麼大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極。右手螺旋定則多用於測電流方向或電磁磁極。至於什麼時候用什麼定則我教你一句話：「左力右電」，當讓你測物體受力方向（也可以叫運動方向）時用左手定則，測通電導體的電流或電磁方向時用右手定則，測力用左，測電用右就行了
C. 高二物理磁場
在圓盤上，從復邊緣向制圓心連線(例如aO)，也就是圓盤上電刷a到圓心O的直線視為導線，然後用右手定則，可判斷出電流方向是從a到O(這相當於電源)，順著這個方向繼續：外電路的電流方向就是從圓心O到電刷b，再到電流表，再到電刷a。
D. 物理中磁場的英文簡稱為什麼是B磁場的
呵呵，這是科學史的懸案了。
一種說法是：開爾文勛爵研究出了磁場強專度和磁感應強度後，為前者屬命名為H，以紀念恩師Humphry Davy，為後者命名為B，以求子嗣（開爾文勛爵膝下無子，又渴望自己的妻子能夠生養，因此取Baby的首字母求子）。
另一種說法則是，開爾文勛爵完全是隨機選了兩個寫法差異較大的字母，以表示出對磁場這個概念劃分出H場和B場兩種不同認知的堅定態度。
E. 物理關於磁場的公式有哪些
1)e＝nδφ/δt（普適公式）｛法拉第電磁感應定律，：感應電動勢(v)，n：感應線圈匝數，δφ/δt:磁通量的變化率｝
2)e＝blvsina(切割磁感線運動)
e=blv中的v和l不可以和磁感線平行，但可以不和磁感線垂直，其中sina為v或l與磁感線的夾角。
｛l:有效長度(m)｝
3)em＝nbsω（交流發電機最大的感應電動勢）
｛em:感應電動勢峰值｝
4)e＝b(l^2)ω/2（導體一端固定以ω旋轉切割）
｛ω:角速度(rad/s)，v:速度(m/s)，(l^2)指的是l的平方｝
2.磁通量φ＝bs
{φ:磁通量(wb),b:勻強磁場的磁感應強度(t),s:正對面積(m2)}
計算公式△φ=φ1-φ2
，△φ=b△s=blv△t
3.感應電動勢的正負極可利用感應電流方向判定｛電源內部的電流方向：由負極流向正極｝
*4.自感電動勢e自＝nδφ/δt＝lδi/δt｛l:自感系數(h)(線圈l有鐵芯比無鐵芯時要大)，δi:變化電流，∆t:所用時間，δi/δt:自感電流變化率(變化的快慢)｝
△特別注意
φ，
△φ
，△φ/△t無必然聯系，e與電阻無關
e=n△φ/△t
。
電動勢的單位是伏v
，磁通量的單位是韋伯wb
，時間單位是秒s。
F. 初中物理磁場的部分
根據磁體磁復極部分磁性制最強，中間部位磁性很弱的遠離，拿A棒的一段靠近B棒的中間部位，若吸引則A有磁，若不吸煙則A無磁B有磁。然後用磁棒沿一個方向摩擦大頭針使大頭針磁化，然後把一個大頭針豎直插在橡皮上，另一個水平橫放在大頭針上方就製成了指南針，靜止時指南的就是S極，另一個就是N極。
G. 高中物理磁場點點叉叉是什麼意思啊 求高手解答
點點叉叉是用來表示磁場方向或者電流方向的
類比古時用的箭，如果箭射過來，你看到箭前專端，用點表屬示；如果箭離你而去，你看到箭尾，用叉表示，所以點表示磁場垂直紙面出來，叉表示磁場垂直紙面進去，如果點加圓圈，表示電流垂直紙面出來，叉加圓圈表示電流垂直紙面進去
H. 初中物理磁場知識點
楞次定律(右手定則)——法拉第電磁感應定律，判定電流方向
左手定則——洛侖茲力，判斷粒子受力方向
安培定則(右手螺旋定則)——判定磁場方向
I. 一個物理磁場問題
當然會有影響,記得發現電生磁的奧斯特實驗嗎?正是由於奧斯特發現當給導線通電時,放在旁邊的小磁針發生偏轉了,所以奧斯特才發現電流具有磁效應.如果小磁針不受電流磁場的影響,奧斯特還怎麼發現?
J. 大學物理，磁場
磁場是一種看不見、摸不著的特殊物質，磁場不是由原子或分子組成的，但磁專場是客觀存在的。屬磁場具有波粒的輻射特性。磁體周圍存在磁場，磁體間的相互作用就是以磁場作為媒介的，所以兩磁體不用接觸就能發生作用。電流、運動電荷、磁體或變化電場周圍空間存在的一種特殊形態的物質。由於磁體的磁性來源於電流，電流是電荷的運動，因而概括地說，磁場是由運動電荷或電場的變化而產生的。用現代物理的觀點來考察，物質中能夠形成電荷的終極成分只有電子（帶單位負電荷）和質子（帶單位正電荷） ，因此負電荷就是帶有過剩電子的點物體，正電荷就是帶有過剩質子的點物體。運動電荷產生磁場的真正場源是運動電子或運動質子所產生的磁場。例如電流所產生的磁場就是在導線中運動的電子所產生的磁場。