醫學生物工程
生物工程學
（柯嘉康）
又稱生物工藝學或生物技術。應用生物學和工程學的原理，對生物材料、生物所特有的功能，定向地組建成具有特定性狀的生物新品種的綜合性的科學技術。生物工程學是70年代初，在分子生物學、細胞生物學等的基礎上發展起來的，包括基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程等，他們互相聯系，其中以基因工程為基礎。只有通過基因工程對生物進行改造，才有可能按人類的願望生產出更多更好的生物產品。而基因工程的成果也只有通過發酵等工程才有可能轉化為產品。
醫學上通過生物工程可以生產出大量廉價的防治人類疾病的葯物，如入胰島素、干擾素、生長激素、乙型肝炎疫苗等。生物工程在食品、輕工中的應用面也很廣。1983年美國用生物工程生產的用於製作飲料的高果糖漿的年產量達600萬噸，從而使蔗糖的消耗量減少一半。採用生物工程技術，使育種工作發生了很大變化，如把抗病基因轉移到煙草中去，已培育出防止害蟲的煙草新品種；把低等生物根瘤菌的固氮基因轉移到高等作物的細胞中，使之能自己製造氮肥，也取得了一定成果。目前世界各國對生物工程十分重視，我國也把生物工程列為重點發展的科研項目之一。生物工程學的研究將對人類的生產方式和生活方式產生巨大的影響。
生物工程學又稱生物工藝學或生物技術，利用生物進行對人類醫學、環境、農業食糧等一項技術。早期的生物技術，可以追溯到遠古時代埃及人利用酵母菌釀酒。之後，包含傳統式利用微生物之醱酵技術來做食品發酵，或是醱酵生產抗生素等，都是生物技術的利用的例子。現代生物技術，在1950年代，DNA結構的發現以來，分子生物學急速發展，將傳統的生物技術進行了一次大革命。例如利用基因克隆技術，將胰島素insulin克隆到大腸桿菌中生產。開啟了現代生物技術學之工業價值。
強烈推薦：
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%94%9F%E7%89%A9%E6%8A%80%E6%9C%AF
參考資料：醫葯在線 維基網路
㈡ 生物醫學和生物醫學工程有什麼區別
生物來醫學和生物醫學工程的源區別主要有以下幾點：
1.兩者的學科門類不同：
生物醫學是理科門下的一門學科，注重的是科研研究和醫學應用這一方面的。而生物醫學工程是工科門類下的一門學科。比較注重實踐應用，對於科研方面不太注重。
2.兩者的涉及領域不同：
生物醫學是對生物醫學信息，醫學影像技術，基因技術，納米治療技術等方面的學術研究。而生物醫學工程是屬於工程學科，所以注重的是醫學領域的製造業，如：醫學制葯，醫學儀器製造等。
3.兩者的發展時間不同：
生物醫學的發展較為久遠，國內有著比較豐富的教育資源和教育經驗，而生物醫學工程是一門理，工，醫，生物等學科高度交叉而成的一門新興學科，國內的發展時間還不夠，目前正在加速發展中。
4.兩者的就業范圍不同：
生物醫學的就業一般是聚集在醫學這一領域，但是生物醫學工程由於所接受的知識較為豐富全面，所以可選擇的就業范圍較廣，機械製造，智能醫療，儀器研發等工作。
參考資料來源：
網路-生物醫學工程
網路-生物醫學
㈢ 生物醫學工程和生物工程的區別是什麼
生物工程是下游生產為主，就業以實踐為重。 生物醫學工程學醫療儀器，很多學校把它歸類到機電方面，當然根據學校情況教學重點不同
生物工程，是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科，90年代誕生了基於系統論的生物工程，即系統生物工程的概念所謂生物工程，一般認為是以生物學（特別是其中的微生物學、遺傳學、生物化學和細胞學）的理論和技術為基礎，結合化工、機械、電子計算機等現代工程技術，充分運用分子生物學的最新成就，自覺地操縱遺傳物質，定向地改造生物或其功能，短期內創造出具有超 遠緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應器對這類「工程菌」或「工程細胞株」進行大規模的培養，以生產大量有用代謝產物或發揮它們獨特生理功能一門新興技術生物工程的應用領域非常廣泛，包括農業、工業、醫學、葯物學、能源、環保、冶金、化工原料、動植物、凈化等。它必將對人類社會的政治、經濟、軍事和生活等方面產生巨大的影響，為世界面臨的資源、環境和人類健康等問題的解決提供美好的前景。
生物醫學工程（BiomedicalEngineering,簡稱BME）是一門由理、工、醫相結合的邊緣學科,是多種工程學科向 生物醫學生物醫學滲透的產物。它是運用現代自然科學和工程技術的原理和方法,從工程學的角度,在多層次上研究人體的結構、功能及其相互關系,揭示其生命現象,為防病、治病提供新的技術手段的一門綜合性、高技術的學科。它有一個分支是生物信息、化學生物學等方面主要攻讀生物、計算機信息技術和儀器分析化學等，微流控晶元技術的發展，為醫療診斷和葯物篩選，以及個性化、轉化醫學提供了生物醫學工程新的技術前景，化學生物學、計算生物學和微流控技術生物晶元是系統生物技術，從而與系統生物工程將走向統一的未來。
㈣ 重慶大學 生物工程和生物醫學工程 專業的差別
生物工程一般屬於工科類的生物專業，和生物技術相對偏重工科，就是基礎理論少工業應用多。而生物醫學工程基本與生物關系不大，一般屬於電氣類專業，是關於生物檢測類的設備的，就是醫院里的那些醫學化驗設備，學的東西大都是電路之類的，只會涉及到很少生物類基礎課。
其實這兩個就業前景來看都不是很好，建議慎重！
㈤ 為什麼川大有三個生物醫學工程專業呢
先說明，生物醫學工程是一個一級學科的哈，屬於電氣信息類。
材料學院：國家一級重點學科，整合了材料學院、高分子材料學院、建環學院、電子信息學院、製造學院、基礎醫學院、分析測試中心、生物材料中心的生物醫學工程各相關學科力量，是川大生醫涉及范圍最廣的學院。高分子科學與工程學院：國家一級學科重點學科，屬於醫用高分子材料及人工器官系。
華西基礎醫學與法醫學院：偏醫學，像生物技術/時間生物學，骨髓基質幹細胞與組織工程，細胞與組織工程及臨床應，特種作戰體能預適應。
生命科學學院：醫學檢驗與檢驗儀器，傳優生生殖醫學，醫學分子生物學這幾個碩士點，似乎沒有本科生。
製造科學與工程學院：生物醫學信息及儀器碩士點，似乎沒有本科。
建築與環境學院：生物材料及人工器官，生物力學，生物醫學信息及儀器，生物醫學圖像等方向碩士，似乎沒有本科。
生醫本來就是交叉學科，很多學院要涉及涉及這些方面，川大學院開的又多又雜，好幾個學院開正常。
這些都是分開招生的。
㈥ 生物工程在醫學上的應用
在控制和消滅傳染病方面，接種預防生物製品效果顯著，世界衛生組織(WHO)19661980年正式宣布天花在地球上被消滅。1978年 WHO又作出擴大免疫規劃(EPI)，目的是對全球兒童實施免疫。EPI是用四種疫苗預防六種疾病，即卡介苗預防結核病；麻疹活疫苗預防麻疹；脊髓灰質炎疫苗預防脊髓灰質炎；百白破三聯預防百日咳、白喉和破傷風，有計劃地從兒童開始，使世界兒童都得到免疫。1981年，中國響應WHO的號召，實行計劃免疫，按要求用國產四種疫苗預防六種疾病。1988年以省為單位達到了85%的疫苗接種覆蓋率。1990年以縣為單位，兒童達到85%的接種覆蓋率。診斷制劑品種的增多和方法的改進，促進了試驗診斷水平的提高；現已應用到血清流行病學以及疾病的監測。中國生產血液制劑已有30多年的歷史，品種在逐年增加。
隨著微生物學、免疫學和分子生物及其他學科的發展，研究生物工程已改變了傳統概念。對微生物結構、生長繁殖、傳染基因等，也從分子水平去分析，現已能識別蛋白質中的抗原決定簇，並可分離提取，進而可人工合成多肽疫苗。對微生物的遺傳基因已有了進一步認識，可以用人工方法進行基因重組，將所需抗原基因重組到無害而易於培養的微生物中，改造其遺傳特徵，在培養過程中產生所需的抗原，這就是所謂基因工程，由此可研製一些新的疫苗。70年代後期，雜交瘤技術興起，用傳代的瘤細胞與可以產生抗體的脾細胞雜交，可以得到一種既可傳代又可分泌抗體的雜交瘤細胞，所產生的抗體稱為單克隆抗體，這一技術屬於細胞工程。這些單克隆抗體可廣泛應用於診斷試劑，有的也可用於治療。科學的突飛猛進，使生物製品不再單純限於預防、治療和診斷傳染病，而擴展到非傳染病領域，如心血管疾病、腫瘤等，甚至突破了免疫製品的范疇。
㈦ 生物醫學工程是做什麼的
生物醫學工程（Biomedical engineering, BME）是綜合生命科學、醫學和工程學的理論和方法而發展起來的新興交叉學科。它綜合了自然科學和醫學的原理和方法，應用光電子技術、微納米技術、計算機技術、材料技術、人工智慧技術等現代工程技術。
本專業畢業生既能在生命科學、醫學等領域的拓展具備扎實的學科基礎，又能在生物醫學相關的工程技術領域具備良好的實際動手能力。
畢業生能繼續攻讀生物醫學工程、生命科學、醫學及相關交叉學科的研究生學位，也可直接進入生物醫學工程相關的工程技術、產業或管理部門從事應用研究、技術開發或管理工作。
(7)醫學生物工程擴展閱讀
生物醫學工程發展非常迅速，世界各個主要國家均將它列入高技術領域，重點投資優先發展。現階段它所涉及的研究領域主要有生物材料、生物力學、生物醫學信息技術、神經工程、組織工程、生物醫學信號感測與檢測、生物醫學信號處理、醫學成像和圖象處理、治療與康復的工程方法等。
本專業學生主要學習必需的數學、物理、化學以及生命科學基礎知識，系統學習信息技術、電子技術、工程設計等基本技能。
學習生物醫學工程的基本理論和某一側重方向的專門知識，受到理論分析、實驗技能和計算機應用等基本能力的綜合訓練，並接受良好的國際交流培養，具有多學科交叉應用能力、較強的創新意識和良好的國際化視野。
在個人素質方面，具有全面的人文和科學文化素質、良好的知識結構和較強的適應新環境、新群體的能力，並具有良好的語言（中、英文）運用能力。
㈧ 生物醫學工程跟生物工程是一回事嗎
生物醫學工程(biomedical-engineering)是一門新興的邊緣學科，它綜合工程學、生物學和醫學的理論和方法，在版各層次上研究權人體系統的狀態變化，並運用工程技術手段去控制這類變化，其目的是解決醫學中的有關問題，保障人類健康，為疾病的預防、診斷、治療和康復服
生物醫學
務。它有一個分支是生物信息、化學生物學等方面主要攻讀生物、計算機信息技術和儀器分析化學等，微流控晶元技術的發展，為醫療診斷和葯物篩選，以及個性化、轉化醫學提供了生物醫學工程新的技術前景，化學生物學、計算生物學和微流控技術生物晶元是系統生物技術，從而與系統生物工程將走向統一的未來.
畜牧，多指畜牧業，是指對有經濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育，利用其生長繁殖等功能，取得畜禽產品或畜（禽）役。獸醫，既指防治動物疾病的行業，也指從事防治動物疾病的人。主要任務是研究和實施家畜家禽疾病的診療、防治、檢疫及畜產品衛生檢驗等。
由於畜牧和獸醫的相關性很大，特別在教學、生產和科研中密不可分，故畜牧獸醫成為一個與畜牧、獸醫並行的專業或工作，它們側重各有不同。在大學、專科學校、中等職業學校中，這三個專業或單設或同時設置。
記得採納哦！
㈨ 生物學，生物工程，生命科學，生物醫學工程有什麼區別
生物學比較寬，可以包括所有生物相關，但一般說的是宏觀生物學，比如生態啊，動物行為學啊之類的；生物工程以前都是說的微生物工程或者說發酵工程，屬於工科；生命科學跟生物學相似，同時偏重生物技術，比如基因工程，蛋白質工程之類，另外生科院就叫生命科學學院；生物醫學工程，跟醫學更近，研究X光啊，CT啊，中頻啊之類的醫療設備。打了這么多，望採納。
㈩ 生物醫學工程跟生物工程是一回事嗎
生物工程一般認為是以生物學（特別是其中的微生物學、遺傳學、生物化學和細胞學）的理論和技術為基礎，結合化工、機械、電子計算機等現代工程技術，充分運用分子生物學的最新成就，自覺地操縱遺傳物質，定向地改造生物或其功能，短期內創造出具有超 遠緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應器對這類「工程菌」或「工程細胞株」進行大規模的培養，以生產大量有用代謝產物或發揮它們獨特生理功能一門新興技術。
主要課程
高等數學、線性代數、無機化學與化學分析、植物組織培養技術、有機化學、生物化學、化工原理、物理化學、化學工程、生化工程、生物分離工程[2]、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、基因工程、細胞工程、蛋白質工程、微生物工程、生物工程下游技術、發酵工程設備、概率論與數理統計、動物生理學、生態學、生物制葯工程等。
主要實踐性教學環節：包括教學實習、生產實習和畢業論文設計等，一般安排10-20周。
修業年限：四年
授予學位：工學學士
相近專業：生物科學、生物技術、生物信息學、生物信息技術、生物科學與生物技術、動植物檢疫、生物化學與分子生物學、醫學信息學、植物生物技術、動物生物技術、生物安全、計算生物學、化學生物學、合成生物學
生物工程包括五大工程，即遺傳工程(基因工程）、細胞工程、微生物工程(發酵工程）、酶工程(生化工程）和生物反應器工程
生物醫學工程（BiomedicalEngineering,簡稱BME）是一門由理、工、醫相結合的邊緣學科,是多種工程學科向 生物醫學滲透的產物。它是運用現代自然科學和工程技術的原理和方法，從工程學的角度，在多層次上研究人體的結構、功能及其相互關系，揭示其生命現象，為防病、治病提供新的技術手段的一門綜合性、高技術的學科
主修課程
模擬電子技術、數字電子技術、人體解剖學、生理學、基礎生物學、生物化學、信號與系統、演算法與數據結構、資料庫原理、數字信號處理、EDA技術、數字圖像處理、自動控制原理、醫學成像原理、生物信息學
生物醫學工程學研究的學科方向主要有：計算機網路技術和各類大型醫療設備；計算機網路技術包括：數字化醫學中心，醫學圖象處理及多媒體在醫學中的應用，生物信息的控制及神經網路生物醫學信號檢測與處理。隨著科學技術的發展，各類大型醫療設備在醫院中的應用越來越廣泛，大型醫療設備的操作、維修及管理人員是各大醫院及公司急需的人才。
這兩個專業的區別還是很大的，你從主修課程就可以看出來了，不存在誰包含誰的問題。