三年級日記怎麼寫

『壹』 小學三年級日記應該怎麼寫

先寫日期和天氣，在第一段寫起因，第二段到第三段詳細寫當天發生的事情經過（要有特點，平常做的少的）最後一段總結自己今天的收獲和心情。

『貳』 小學三年級的日記該怎麼寫

三年級的學生應該寫自己每天做什麼，做這些事有什麼感悟。

『叄』 三年級寫日記怎麼寫簡單的

我們首先應該讓孩子明確寫作的目的。
讓孩子明白寫日記的好處：可以表達心聲，抒發情感，培養觀察力，積累素材，提高寫作能力等。讓孩子從自己的生活中，選取材料寫日記。
孩子的生活是豐富多彩的，他們生活中的喜怒哀樂都可以寫進日記里。對孩子日記的要求不要過高，鼓勵他們想寫什麼就寫什麼，只要是他們自己的生活，自己的思想就行。想怎麼寫就怎麼寫。只有能連貫的把聽到的、看到的、感受到的寫出來就行，不要求遣詞造句、布局謀篇，不強求題目，不強求重點，只要富有童趣就行。
讓孩子覺得日記好寫，寫日記是件快樂的事情，從而培養孩子寫日記的興趣和習慣。同時，我們還要引導孩子留心觀察生活，動腦筋分析事物。有了生活的源泉，孩子就能做到言之有物、心有所思、情有所感、文有所創了。
在寫日記的過程中，要堅持循序漸進的原則。
開始要求低，漸漸的在數字上，立意上，語言上，語句上不斷提高標准。最後，限定時間寫日記，要求在一定的時間內完成一篇日記。使寫的日記由數的變化發展到質的飛躍。讓孩子嘗到成功的喜悅，激發其更大的寫作興趣。

『肆』 三年級日記怎麼寫

一天，我去上學看見了一隻小鳥，小寫嘰嘰喳喳的像唱歌一樣好聽，小鳥還幫我們捉小蟲子，我絕對不會讓其他動物欺負小鳥的。

『伍』 小學三年級日記格式咋寫

格式如下：

1、先寫日期和星期，也可以寫上天氣。日期、星期均寫在首行，並且盡量等距排布。

2、之後寫正文，另起一行（也可以空一行），開頭要空格兩個字。

3、正文部分注意分段落，每一段開頭都要空兩個字。

4、當頁寫滿後，另起一頁即可。

生日的日記寫法和普通日記沒有區別。

(5)三年級日記怎麼寫擴展閱讀

寫日記的好處：

1、記錄生活，留下回憶

幫助我們珍藏那些美好的回憶，歲月流逝，當我們翻開日記的時候，往日就會重現。那些美好的事物與歲月總是能讓我們欣然一笑。

2、提高自己語言文字功底

寫日記的時候，當然也要有自己的思路，不是瞎寫記流水賬，要有自己的層次感，寫日記不僅僅是備忘，同時可以積累大量的寫作素材，提高我們的文字功底。

3、自我反省與提高

能讓人思考生活與人生，也許日後翻閱以前的日記，我們會覺得當初的做法不是最好的解決方法，事情可以換一個角度去思路，或許會有更好的效果，讓我們學會自我反省，而且不斷的完善自己各方面的不足之處。

4、教會我們更加懂得生活

讓我們記住時光流水，珍惜我們的美好時光。教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩，很多時候，我們會忘記我們曾經也有那麼青澀美好的年華，這會使我們不自覺的更加珍惜我們來之不易的每一天。

5、鍛煉一個人的意志力

寫日記是一個長期的過程，需要堅持，長期的寫日記，一年、兩年，會讓我們懂得如何去堅持，也許很多做不到的事情，就可以從寫日記中領悟到一些道理，堅持不懈是最好的一種精神品質。

『陸』 小學三年級的日記怎麼寫

小學三年級剛開始學習寫作文和日記，這個時候要求比較簡單，只需要把一件事情完整的敘述下來就行了。

『柒』 三年級小學生日記應該怎麼寫

xxxx年x月x日 星期x 天氣

今天，我在回家的路上，看見了一位手裡拿著可樂罐的美女，她不僅長得漂亮，而且穿著更是時尚，簡直就是一位潮女。當她從我身邊走過，就能聞到一股濃濃的香水的氣味，忽然只見她輕輕的一揚手，悠閑的將她手裡的可樂罐仍在路邊的水泥地上。
這不正是一點兒也不講究社會公德、不文明的表現嗎?這明明是破壞環境呀!可是她卻像什麼事情也沒有發生一樣，若無其事的走開了。正當我准備上前告訴她那不文明的舉動的時候，一位穿著橙色清潔服的大媽快步走過來，彎下腰，拾起了正在滾動中的可樂罐。她的臉龐黝黑黝黑的，頭發也亂糟糟的，背還有點駝。
瞬間，我覺得那位潮女變得醜陋無比，而那位大媽變得異常美麗起來。我陡然發現:心靈美才是真正的美。

『捌』 怎麼寫三年級日記

按寫日記的格式寫。先寫幾月幾日，星期幾，天氣情況。再另起一行，空兩格寫正文。日記的內容很多，可以寫當天見聞，可以寫感想，可以寫自然風景，也可以讀書所思……