校園大賽

A. 有創意的大學活動有哪些

盡量多去跟各種同學，各種老師交流，這樣才能開拓思想，長見識，培養自己的獨立思考的能力。當然最主要的還是要學習知識，這並不是說那種課本上的教條的知識。總之，不能封閉自己，不要沉迷於網路等，要不斷挑戰自己，保持上大學之前的那種熱情，把自己認為有意思，有意義，感興趣的事情挖掘出來去實踐，你的生活定會豐富而充實。

B. 舉辦校園唱歌比賽的目的（好處）

舉辦校園唱歌比賽的目的（好處）：

1、讓同學們擁有一個施展才藝、展示自我的舞台。

2、可以培養同學之間的合作精神協調精神。

3、增進同學之間的感情，豐富學生的課外生活 。

(2)校園大賽擴展閱讀

第三屆中國大學生校園歌手大賽是首屆中國大學生校園文化節的活動之一。文化節期間，全國共有200多萬大學生參與了這次校園文化節活動。

該次大賽以「美好青春，和諧校園」為主題。來自全國31個省(區、市)、114所高校的170名選手，於12月16日至17日在湖南大學舉行決賽。

最終，中國音樂學院常思思等六人合唱組、沈陽音樂學院邢立珂、安徽師范大學孫來法獲專業組金獎；太原師范學院買鋒琴、湖南大學蔡博、湖南師范大學劉學諦等二人演唱組、中南大學吳蓓等六人演唱組等7支代表隊獲業余組金獎。

最佳組合獎被中國音樂學院女聲民歌六人合唱組奪得，最佳舞台表現獎被中南大學女聲六人演唱組摘走，最佳原創獎被湖南大學蔡博獲得，最佳潛質獎被上海音樂學院王喆捧走。

C. 校園比賽歌曲

介紹個不同的
《張三的歌》要是比賽的話絕對可以，這就是一部校園劇的主題曲啊~
還有蘇打綠的歌也是可以的~最好不要選大家太熟的，盡量老一點，或生一點的歌~這樣不會有比較~！
相信我~這是我的經驗~

D. 十大校園歌手大賽每年什麼時候舉行，現在是第幾屆了

鍾祥職高舉行「校園十大歌手」總決賽
【字體：大 中 小】
發布時間： 2018-05-22 來源：鍾祥職高 作者:鍾祥職高
近日，鍾祥職高在該校綜合樓廣場舉行第四屆「放飛夢想，唱響青春」校園十大歌手總決賽，兩千餘名師生共同見證了選手們的終極角逐。
本屆校園歌手大賽共有100多名選手報名參加。經過海選、初賽、復賽、半決賽重重篩選，共有13名選手晉級總決賽。該校黨委書記、校長李美炯以及副校長王萬清、程自清、李祖華等領導到場觀看。本次大賽評委由該校音樂教師陳寒月等7位專家評委及8名家長代表、12名學生代表組成的20位大眾評審組成。
本次活動不僅有決賽選手帶來的比賽曲目，還有部分有特長的教師精心為大家准備的激情四射的街舞、精彩絕倫的樂器表演、字正腔圓的京劇，還有代表學校參加荊門市中職技能大賽榮獲演講比賽一等獎的鄭寧雪同學、學前教育個人全能比賽第一名的陳夏雨同學帶來的冠軍作品。全校師生在聆聽校園好聲音之餘，更是享受了一道豐盛的文化大餐。
參賽選手演唱《渴望夢想》拉開了決賽序幕。經過近兩個小時的激烈比賽，評委認真評選，該校17級幼師三班李佳琪以一曲地道的英文歌《Rooling ln The Deep》獲得冠軍，17級幼師三班常婷婷帶來的經典民歌《天路》獲得亞軍，17級幼師二班劉靚演唱的山歌《帶我到山頂》獲得季軍。該校領導為獲獎選手頒發獎杯和獎品。

現場觀眾

E. 校園設計大賽要起什麼名字好

駿超社團。你們本來就是學之嬌子，【駿】；在營銷組織中有競賽才有進步，【超】。

F. 大學為何時不時就要舉行校園比賽有何意義

首先呢，大學之所以經常舉辦校園的比賽，主要是因為大學裡面跟高中，初中的時候不一樣，學生們需要一些課外的活動來活躍自己。交更多的學生認識，然後才能夠享受大學當中的同學友情和其他的一些快樂吧，還有就是學校的學生嗎？他們都是需要第二課堂學分的，如果學校不給學生們舉辦一些活動的話，那麼它們就沒有辦法獲取一些第二課堂的學分的，如果沒有第二課堂學分的話，那麼他們的大學是不完美的，因為在競選一些榮譽，或者是講學生金的時候，第二課堂學分也是非常重要的。所以說我覺得這也是校園經常舉辦校園比賽的一個主要的原因吧。

G. 校園舞蹈大賽活動策劃

一、前言
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽。希望藉此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質。
本次活動由院團委主辦，院學生社團聯合會承辦。本次活動遵循「人人參與」的宗旨，我們為其提供一個高雅藝術的交流平台，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞台。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧！！！

二、活動主題
「舞動青春」校園舞蹈大賽

三、活動目的
1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我校營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我、展現自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發揚校園文化精神，更進一步激發學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。

四、活動時間
2009年*月*日
註：時間為暫定，根據學校有關安排進行調整

五、活動地點
*********

六、活動的整體要求
1、著裝要求：
（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
（3）發型：不得有過分怪異的發型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞。
成套編排
（1）藝術性：
①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，並體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作（如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會不承擔責任）。
④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，並能充分體現團隊精神。
（2）完成：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
3、時間限制：10分鍾以內
4、評分辦法（10分制）
①動作編排 3分； ②現場完成 2分； ③技術舞感 2分；
④表現力、交流與配合 2分； ⑤音樂與服飾1分

七、活動流程
(一) 宣傳工作
1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)
① 10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級.。
② 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳並負責報名工作。
③ 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2．中期宣傳工作： （11.10~11.24）
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。
3．活動時與活動後的宣傳工作： （11.26~活動結束）
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單並安排綵排的時間、地點
②訂做橫幅一條「第二屆校園舞蹈大賽」掛於報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點；並發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責並負責圖象資料的處理工作。
⑤賽後由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
（二） 組織工作：
1．前期組織報名工作 （2009年*月*日--2009年*月*日）
① 報名方式：各選手可以直接到學院學生會辦公室報名（由活動部的值班人員負責登記），也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。
② 報名時間：（2009年*月*日--2009年*月*日）
註：各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
③ 報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2．中期組織初賽工作： （2009年*月*日--2009年*月*日）
① 初賽地點：******
② 初賽時間：中午（12：10~13：30）安排5組參賽選手；下午（16：00~17：30）安排5組參賽選手。
③ 初賽評委：*******
④ 初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽並作出綵排的出場順序的具體安排。
⑤ 主持人聯系、台詞、評分表等准備工作
⑥ 決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）
⑦ 報告廳申請工作。
3．後期組織決賽工作 （2009年*月*日決賽時）
①2009年*月*日--2009年*月*日進行參賽選手統一在社團活動室進行綵排。[註：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排（包括社聯相關工作人員）全部到位，並在綵排後統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。]
② 決賽工作布置 （詳見決賽具體安排）
③ 賽後第二天組織開展總結會議，指出相應的工作問題。、
（三） 決賽的具體安排：
1．決賽時間：*月初 （具體時間待定）
2．決賽地點：***
3．場地布置工作
① 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
② 評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。
③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等）
4．相關工作人員：
① 評委老師：團委老師
社聯主席團
② 主持人：（待定）
③ 禮儀組（聯系大學生藝術團禮儀部）
④ 其他工作人員：社聯所有成員（註：所有社聯工作人員必須佩帶標志牌）
5．比賽進行安排：
① 現場次序維護（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）
② 主持人、各參賽選手准備（所有參賽選手在間隔一個節目時，安排工作人員摧台）
③ 現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便於現場公布。
④ 獎品發放：待最後一組成績出來後，迅速對所有成績處理並填寫榮譽證書，禮儀組開始准備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。
⑤ 主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。
6．比賽結束: 現場的清理工作（舞台、觀眾席、拿回碟片等）

八、活動經費預算
橫幅若干（宣傳用和會場布置使用） ：150 元
評分表及報名表的印發：40元
礦泉水 ：50 元
禮花炮：50 元
氣球：20 元
獎品（榮譽證書）:300 元
圖文處理（數碼相機、列印費、洗照片等）：30 元
全場背景 ：300 元
其他應急資金：100 元
共計：***** 元

H. 舉辦校園歌唱比賽應該准備些什麼

具體活動安排：
一、預賽具體活動計劃：1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞台氛圍的要求提前報到各班長處，再匯總到文化部負責人。2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。3、比賽前一天，所有參賽選手走台，以熟悉比賽場地。4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，並做好充分的准備工作。5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。6、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。7、賽後張貼決賽宣傳海報，並附有進入決賽的選手名二、決賽現場環境布置：1、在比賽開始前把舞檯布置好，並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞台。4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。具體活動計劃：1、決賽前半天布置好舞台，且做好賽場出入口，選票及其它物品發放的准備工作。2、決賽當天下午進行綵排以保證演出的順利進行。3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。三、幕後人員分工：1、場監：負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。2、入場組： A.簽到處：負責簽到帶領選手等人入席B.派發組：派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌3、檯布置：負責前期的舞檯布置及主席台必需品的准備（如飲水等）4、道具組： A.道具組：切換磁帶B. 燈光：C. 音響：5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。五、獎勵辦法：1．第一名1個、二等獎2名、三等獎3名；2．另設最具台風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。3．優秀組織獎若干個。4．獲獎選手送院十佳歌手大賽。六、歌唱比賽評分標准（滿分100分），1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。2 、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，並有一定的技能技巧。4、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。5、與歌曲伴奏配合默契。6、服裝化妝情況7、吐字清楚8、認為最具台風、最具潛質、最佳演澤、特別創意處打上「√」9、優秀組織獎評分標准：班級參加比賽總分和。姓名音色及唱法20分音準、節奏 20分歌曲選擇及演唱技巧 20分咬字、吐字 10分台風 20分服裝、化妝 10分最具台風最具潛質最佳演澤特別創意是否具備歌唱評分標准細則

I. 大學生參加校園比賽有何好處

大學生參加校園比賽，有很多好處的，下面我就給大家講一講，大學生參加學校里邊的校園比賽經驗有哪些好處吧。第二個點就是你在參加大學校園比賽的時候，你肯定能夠接觸到更多的人，尤其是像你一樣的人，你們都是一夥志同興趣的人，所以說你參加一些校園比賽，很可能會遇到一些真正的知心朋友，反正我在參加一些比賽的時候就碰到一些和我性格差不多的好朋友到現在我們畢業了，還在聯系，因為性格都差不多，所以說參加校園比賽也能獲得一些比較珍貴的友誼，還有就是能夠增加自己一些平時生活的樂趣。

J. 校園活動包括哪些呢

籃球賽、足球賽、乒乓球賽、運動會、歌詠比賽、主持人大賽、法制宣傳周內、校園商品交易會容、文藝節晚會、學生會聯誼晚會、書法大賽、辯論賽、組織愛國教育電影的放映、書畫展、電影展、也可以組織人員在節假日做些社會公益活動(進社區、到敬老院、做調查)、宿舍文化節、廚藝大賽、演講比賽、 社團文化節、開學典禮、畢業典禮、畢業晚會、迎新晚會等。
按大的類型分，有娛樂型的、學術型的、社團類型的和政治報告一類的。

大學里的各學院主辦或承辦的的活動，如辯論賽、十佳歌手大賽、趣味競賽、校園吉尼斯大賽，基本上都算是娛樂型的；

學校各社團舉辦的活動，還有志願者活動什麼的，就是社團類型的了，其實也可以劃分到其他幾個大類里，只是學校社團的活動是自成一個體系的，有的也很難說清楚到底算那個類型；

學校教授或校外教授在學校舉辦的講座一類的，學院組織的活動如計算機大賽，生物知識大賽，還有學院組織的學習交流會啊、考研經驗交流會啊都可以算學術型的；

學校里的領導作的報告或入黨時的報告會都算是政治報告一類的。