上海弘德中學
⑴ 商河弘德中學的弘德中學高中部
高中部現有教學班32個,在讀學生2070多人。現有專任教師76人,是在原有優質師資力量的基礎上,從省內外知名師范院校招聘應屆優秀畢業生形成的一支業務水平高、教育觀念新、管理能力強、敬業實乾的中青年骨幹教師隊伍。教師學歷達標率100%,並先後有張春暉、石慶穎等14位青年教師在市、縣教學評比中分獲一、二等獎,多人在省(市)級論文、課件成果展評中獲獎,並有張小平、李淑芳、成華等數位教師被評為市、區(縣)級學科帶頭人、教學能手和教學新秀,英語老師魯娜等獲全國英語大賽一等獎。教學效果顯著,在歷次全縣統考中,該校高中部平均分、及格率、優秀率均高居全縣前列。
由於擁有優良的師資隊伍、先進的辦學理念、較好的教育教學質量,自學校創辦至今,高中部一直以「師資強、教風嚴、學風好、質量高」而聞名,並獲得了良好的社會聲譽,成為商河優質教育資源的重要組成部分。 1、小班教學,跟蹤輔導
每班學生50-60人,這樣使得每個學生都能得到老師的照顧。因材施教,使教學更具體更具有針對性和實效性;集中講解和個別點撥相結合,對症下葯,使每個學生都能體會到成功的喜悅,讓每個學生在快樂中學習,在成功的體驗中不斷進步。
2、發揮特長,形成特色
對於愛好藝術的學生,學校設音樂教室和學生畫室,由專業教師對他們進行分組強化訓練,安排文化課教師對他們進行文化課強化輔導與補缺補差,保證他們通過自己的艱苦努力考取高等學校的音樂、美術和體育專業。
對於學有餘力的學生,我們成立了「奧賽班」,加大尖子生的培養力度,側重能力訓練及知識的深化,確保尖子生能發揮優勢,拓展發展空間,提高「雙線達標率」。
3、全員育人,幫扶學困
為體現素質教育以「育人為本」的要求,在我縣學校首倡推行「全員育人導師制」,即面向全體學生,全體任課教師都做導師,針對學生的薄弱學科每位導師都有5位責任學生和一個責任宿舍,都要對學生的健康成長負責。「全員育人導師制」要求導師對學習暫時有困難的學生,做到「四導」——思想引導、心理疏導、生活指導和學習輔導,對學生的校園生活進行全程導育,從學習生活的每個細節,潛移默化地影響教育學生,幫助學生培養高尚的品德,養成健康的心理和良好的習慣,並促進學習成績的提高。
⑵ 上海市民辦弘德學校的法人治理結構
聘用謝應平老師為學校校長,謝應平校長是原復旦中學校長,上海市特級校長,「學高為師、身正為范」,幾十年如一日,從不張揚,真正做到了嘔心瀝血育人、踏踏實實工作。無論是教育理論還是專業知識的研究,無論是學校管理還是教育的實踐,他都傾注了大量的心血,注意積累,不斷創新,形成了自己的風格和特色。謝應平老師扶持以推進敬業奉獻,科學協作的教風建設,帶出了一支結構合理、師德高尚、業務精湛的教師隊伍,形成了一套獨特的教育教學模式,形成了學校科技見長、人文相濟、和諧發展的教學特色,構建了以減負擔、高效率為原則的多類別、分層次、個性化的學校課程體系。學校還聘請屠棠先生為我校名譽校長、教育總監。學校設立管委會,由謝應平校長領導。管委會由屠棠(上海陶行知研究會副會長、原七寶中學校長)、周樹毅(董事長)、李漢雲(原延安中學校長)、盛鴻森、丁建中(原浦東教發局分管民辦學校負責人)、毛國隆(原浦東督導室主任)、吳思憲七人組成。
⑶ 商河弘德中學和實驗中學哪個好
我今年弘德畢業,考上了省實驗,弘德在商河不論是教學水平還是設施啥的,校風校紀,都在本縣是一流的。肯定弘德好。可惜改成搖號錄取了,能不能進看運氣咯。
⑷ 商河弘德中學的弘德中學初中部
1、課堂教學改革
結合該校實際我們創造性地實施了當堂達標、學案教學,把課堂45分鍾還給學生,聽、說、讀、寫,小組討論,合作交流,互幫互助,真正體現學生是主體,讓孩子們在課堂上享受自由學習的樂趣,進而取得了教學成績的大面積提高。
2、班級管理改革
我們採取科學的「一加二」雙層管理體制,在校內,老師們在保證學生的正常學習之外加大對他們的監護力度,課外活動時間、自習課上、餐廳里、宿舍內,從做人的教育到學習方面的輔導再到中學生紀律的規范,無處不有老師的身影。全方位、多角度無縫隙管理,是我們的顯著特色。
3、注重素質教育,提高學生能力
孩子們身心的健康成長和發展,不能僅僅局限於課堂,豐富多彩的文體活動和富有教育意義的社會實踐活動,能培養孩子們優秀的道德品質、健全的人格,為此,該校開展三自活動,每周安排值周班級,增強學生的主人翁責任感和自我管理能力。該校積極組織各種活動,做到學生天天有活動、周周有比賽,引導同學們從繁重的學業中擺脫出來。孩子們在足球聯賽、拔河比賽、歌詠比賽、演講比賽、繪畫展、辯論賽等活動中提高了能力,錘煉了意志。
4、小班化教學,跟蹤輔導
每班學生50—60人,這樣使得每個學生都能得到老師的照顧。因材施教,使教學更具體更具有針對性和實效性。 集中講解和個別點撥相結合,對症下葯,使每個學生都能體會到成功的喜悅,讓每個學生在快樂中學習,在成功的體驗中不斷進步。
5、優秀的師資隊伍
在教師隊伍中既有教育經驗豐富、從教多年的中年教師,也有畢業於名牌院校、知識鮮活、思想前沿的青年教師;既有居高臨下、高瞻遠矚的市縣優秀教師,也有教法活潑、傳授機智的教壇新秀。本著對學生負責、對家長負責、對社會負責的精神,我們全力抓好常規教學,努力培養教師的責任心。通過檢查反映,該校教師備課及時認真,足額全案,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業適量,批改及時認真。輔導認真准時,能及時矯正學習中的不足。針對學校新上崗青年教師較多的現實,學校為加快新教師成長的步伐,及不斷加強對師資力量的培訓。學校開展了兩輪崗前培訓,使新教師盡快完成角色轉換,熟悉崗位職責,了解不同課型的上法。同時採取以老帶新的做法,多次安排大面積聽課,並針對每節課中出現的優缺點當面詳細點評。採取授課錄像的辦法,每位老師每學期錄一節課,製作成光碟,在各組的教研活動中集體分析,認真反思存在的不足。此外,學校還多次請縣教研室領導來校聽課,在授課方面為新教師提出寶貴意見。
在學校的悉心培養下,新教師雖上崗時間不長,但已基本站穩了講台,有部分素質高、能力強的業務骨幹已脫穎而出,同時老教師的教學熱情也空前高漲。目前,一支視質量為生命,視學生如親子,視家長如上帝,愛校如家,嚴謹治學,精益求精的教師隊伍已經形成 。
6、發揮寄宿制學校優勢,打造學生成長樂園
利用我們寄宿制學校的管理優勢,寓教於樂,師生同樂,共同成長,我們力爭把弘德中學打造成一所讓學生增長聰明智慧、生命蓬勃發育的樂園,精心呵護我們的孩子,寬嚴有度,松緊適中,學樂同行。
7、家校攜手,共創美好未來
每學期開學,期末及寒暑假組織班主任對學生進行家訪,並定期召開家長會。另外我們還成立了家長管理委員會,定期召開會議,多方面徵求家長意見,共同為孩子的成長出謀劃策。
⑸ 上海市民辦弘德學校的介紹
上海民辦弘德學校是浦東新區十二年制、全日制寄宿民辦學校,在全校師生員工和學生家長的共同努力下,曾在教育、教學和寄宿制管理和特色教學等方面取得了優秀成績,普遍受到社會認同。它追求以全新的思路和全新的目標塑造弘德教育品牌,使弘德學校成為浦東新區乃至上海民辦學校的一個亮點。
⑹ 上海市長寧區的所有高中
上海市長寧區的所有高中:
延安中學、市三女中、復旦中學、天山中學、建青實驗、華政附中、仙霞高中
西郊學校、新虹橋中學、曹楊中學、回民中學、文來中學、協和雙語、燎原高中
建峰附屬、民遠高中、常青高中、育辛高中學、金蘋果、弘德學校、東方世紀
豐華高中、交大南洋、上外西外、工商外國語、上師二外、尚德實驗、民一中學
紫竹園、東輝外國語、戲劇附屬、安師實驗
長寧區位於上海中心城區西部,東連靜安區,西南鄰閔行區,東南接徐匯區,北與普陀區以吳淞江(蘇州河)為界,區域面積38平方公里,轄9個街道1個鎮,2002年末全區戶籍人口61.09萬人。
長寧區教育文化發達,區域內擁有上海交大管理學院、東華大學、華東政法學院、上海外貿學院、上海工程技術大學和中科院上海微系統與信息技術研究所、硅酸鹽研究所等科研院所,以及延安中學、市三女中、耀中國際學校等名校。虹橋路、新華路國道是市級景觀道路,沿線的上海芭蕾舞學校、劉海粟美術館、廣播大廈、宋慶齡陵園、上海民族樂團、上海影城等人文景觀連成一線,形成別具特色的文化走廊。
⑺ 盧灣中學的介紹
上海市盧灣初級中學位於黃浦區(原盧灣區),為一所具有相當規模的現代化的版公立初級中學。盧灣權初中肇立於1953年,原屬盧灣中學初中部。1999年9月,盧灣初級中學由原盧灣中學分離,歷經與弘德中學、陝西中學的合並,形成今日的學校規模。盧灣中學是盧灣區科技特色和優秀體育傳統學校,繼承原盧灣中學「科學樹人,人文立魂」的辦學理念,逐步推進各方面的綜合建設。盧灣中學現址在斜土路855號。
⑻ 您好,請問弘德學校的校風怎樣,能學到知識嗎高考的錄取率高嗎
因為民辦弘德學校是全日制、寄宿制學校,還是比較嚴的;現在校長好像是以前復旦附中的,我原來在那邊上的,每天出早操的,還有興趣班什麼的 。其實學習大部分是靠自覺的,但在哪裡學習都是靠自己的,現在真正好的學校又有幾個呢。。。。自己選吧,學習什麼的都靠自己的,那邊真正好的學生不少,老師也都不錯很認真教學,所以讀書好不好靠自己啊。
⑼ 上海浦東有那些民辦初中
雙翼學校
尚德學校
工商外國語附中
申花學校
浦東 上海市民辦外高橋中學
上海市東方階梯雙語學校
上海市民辦牧陽人學校
上海民遠高級中學
上海市民辦平和學校
上海市民辦常青高級中學
上海市民辦浦東外國語小學
上海市民辦豐華高級中學
上海市民辦育辛高級中學
上海市民辦金蘋果學校
上海市民辦興知高級中學
上海市民辦中芯學校
上海市民辦東明中學
上海市民辦東方世紀學校
上海市民辦前進高級中學
上海市民辦邦德高級中學
上海民辦聖英學校
上海民辦張江集團學校
這些大多數都提供住宿的!:D
⑽ 你好!請問上海民辦弘德學校校風怎麼樣歷年的升學率高不高
我也是高考過來的,也經歷過找學校的痛苦,學長給你幾個建議,選學校先選專業和環境,一個好的環境肯定才能更好的享受大學生活,我們學校,環境和設施都是一流的。專業很齊全,學校有政策,三年拿專科和本科證,如果你沒心思找個好學校那就不用聯系我了,或許你會錯過一個好學校,我們學校連續6年全國民辦大學第一了。