官陽中學

① 官陽的城鎮動態

縣人大牽頭幫扶官陽教育
近日，縣人大副主任蹇興銀在官陽主持召開「幫扶支持官陽教育」座談會。縣級相關部門向官陽小學捐資8萬元，村鎮建司為安宜小學捐資1萬元，社會愛心人士還為安宜小學捐贈了一台列印機，用於改善山村學校辦學條件。
官陽「三舉措」助推基層組織建設
一是學習不放鬆。堅持集中學習貫徹全國「兩會」、縣「三會」精神和黨的方針政策，不斷完善黨員幹部學習長效機制，提升黨員隊伍素質。二是制度不虛置。加大基層黨組織「三會一課」、村幹部坐班和走訪登記等制度督查力度，規范議事決策程序、村務公開等民主管理制，制定整改方案。三是辦好實事不懈怠。加快場鎮改造和村級道路建設，將群眾關心的難點熱點問題放在首位，黨員幹部堅持結對幫扶，幫助困難群眾增收致富，不斷增強基層黨組織凝聚力。
巫山官陽初級中學關愛留守學生在行動
為落實「留守學生關愛」工程，3月27日，巫山縣官陽初級中學八年級（一）班、八年級（二）班以多種形式開展留守學生關愛活動。
3月27日中午，八年級（一）班班主任馬興國老師召集本班的留守學生李登、沈維林、賀學敏、劉釗、袁令、鄧開敏、劉燕、譚開明等十一位學生到自己家聚會。同學們齊心協力、分工協作，有的買菜、有的洗菜、有的負責衛生掃除，有的做飯，不到一小時一桌熱騰騰的飯菜呈現在餐桌，師生們拉拉家常、互相鼓勵、以飲料代酒互相祝福，其樂融融，歡笑不斷，讓留守學生感受到家的溫暖。增進了師生的交流與友誼，幾位平時「調皮」的學生，內心充滿感激與喜悅，在師生的交流中、幫助中決心改正自己的不足，一定奮發圖強做一名優秀的中學生。
3月27日下午，八年級(二)班班主任吳娟組織全班學生以登山的方式為班上李曉燕、江平、譚曉輝三位留守學生過生日。他們一行出發攀登學校後面的一座上，同學們互相競爭、互相鼓勵，一路上充滿了歡笑與樂趣。到了山上，吳娟老師悄悄拿出自己悄悄訂做的生日蛋糕呈現在三位學生的眼前，三位同學感動地熱淚盈眶。三位同學對著蛋糕許願，雖沒有蠟燭，但是留守學生們倍感溫暖，倍感陽光。通過以登山方式慶祝生日，讓學生們感受到自立、自強，增強了學生克服困難，勇於戰勝困難的自信心，讓留守學生心中充滿陽光！
金亞到官陽大昌調研
5月8日，副縣長、公安局長金亞先後深入官陽、大昌等地實地調研道路交通安全、消防和戶改工作。金亞指出，鎮領導、村幹部和派出所民警要深入到農戶開展道路安全宣傳，幫助老百姓樹立安全意識，知曉安全常識，加強道路安全巡查，築牢道路安全防線。要嚴懲違章駕駛，切實把「壓事故、保平安」落到實處。
訴說了這么多，如果您想了解更多，請您親自涉足去體驗！官陽歡迎您的到來！

② 重慶到巫山縣大昌鎮路程

重慶到巫山400公里路程，從龍頭寺汽車站坐車5-6個小時，車費一般175塊錢。到巫山下車後，可直接轉車去大昌，不過坐車時間需要2個小時；也可以在碼頭坐船30-40分鍾就能到大昌，船票20-25塊（不要說自己是外地人就好，不然過檢查站會多收150塊錢）。

③ 請問巫山的中學都有哪些包括鄉鎮所有的一起

初級中學：巫山峽中學、巫山初級中學、秀峰中學、大昌中學、官渡中學、官陽中學、福田中學、雙龍中學、騾坪中學、官渡中學等等
高級中學：巫山高級中學、大昌中學、官渡中學

④ 蕪湖哪有回收舊衣服的

各位朋友：

我偶爾在天涯上看到了一篇[舊衣服的最佳處理辦法]的文章，上面說是一些在甘肅貧困地區支教的年輕人呼籲大家把不穿的舊衣捐給那裡的孩子。看完了非常感動，我手頭正好有不少舊衣服，是那種過時、褪色等等原因，送人都不知道往哪裡送，拿不出手的，更別說貼這轉給別人穿了。以前就是打包丟到垃圾筒旁邊了。相信JM們手頭也有不少這種衣服，不知道你們是怎麼處理的？夏天快到了，又是清理衣櫥的時候了，我覺得非常幸運這個時候看到這篇文章，大家有空的話，可以去看下這篇文章

我把接受捐贈的地址和聯系人貼出來，如果你手頭正好有要丟棄的舊衣，請寄到下面的地址，一定有很多人因你的舉動而開心，包括我，謝謝你了！

重慶市巫山縣官陽中學 404711

我看過的，他們真的挺可憐的。想想我們再看看他們。如果你有舊衣服，請送給他們好嗎？謝謝

⑤ 家裡的舊衣服怎麼處理

1.改製成別的物品,如棉質的可做抹布等.
2.捐贈給貧困地區.

⑥ 高中作文 《血脈的力量》

力量
雄鷹之所以能在高空自由翱翔,是因為它有一雙健壯有力的翅膀.
大河之所以能激流浩盪,是因為它有驚濤拍岸的神奇力量.
生命之樹之所以成為參天棟梁,是緣於它破土而發那一刻有撼人心靈的力量.
不同的輝煌背後總有不同的堅強,不同的堅強背後總閃爍著震天動地的力量,縱然那隻是一米清爽的陽光,縱然那隻是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒,縱然它只是生命中的一絲微渺,縱然……然而,它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望.
什麼最有力量?
是失敗時倒地那一刻的淚光,因為它給了我們重新站起來的堅強；是它滑落眼眶那一瞬的余熱,教會我們要學會成長；是它昔日灑地時的那份悲壯,造就了今朝的成功與輝煌.不必說那份淚水背後無助的脆弱,我們只需將那份不同尋常的力量珍藏.從此,漫漫人生途中我們不再害怕失敗,因為有淚水贈予我們的錦囊,我們的腳步聲會更加鏗鏘,我們的頭會更加昂揚,這就是力量.
什麼最有力量?
是黑暗中難見黎明的憂傷.是它點燃了我們對快樂與幸福的希望,是它,讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣,是它,磨練出我們那堅強的意志.它是每個人路途中必經的一道風景,然而,只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量.
什麼最有力量?
是平靜面對困難與坎坷的微笑.是那份發自內心的笑容讓我們有了面對困難的坦然；是那笑靨,度化了憂傷之神,使其甘願退居二線,讓快樂為我們導航.這是一份溫暖的力量,一份來自春天的力量.當笑靨里開出花朵,當我們從此跳出無助的漩渦,我們開始明白,微笑的力量方能奏成浩然的樂章.
不同的人生,不一樣的力量,擁有不同的力量,也會擁有不一樣的人生.
沒有孟姜女憤慨的力量,哪有八百里長城轟然倒地的悲壯?沒有李清照內心憂傷所積聚的力量,哪去找「冷冷清清,凄凄慘慘戚戚」的寸斷肝腸?沒有屈原那縱身汩羅的愛國力量,哪有「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的千古絕唱?沒有文天祥正義力量閃爍的光芒,哪有找「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的浩氣回盪?
勿須問什麼最有力量,哪怕相伴它的是淚水,微笑抑或是憂傷?力在人身,量在人心.記住這一點,明天,你也可以架起一座力量的橋梁,你也可以登上成功的殿堂.腳下的路依舊那麼長,俯身拾得一份能激發自己前進的力量,我們再也不會畏懼一路上的荊蕀.再也不會畏懼那海上的浪高、風狂.
欣賞也是一種力量
有人說,欣賞是一種情懷,是一種修養,是一種博大的胸襟,我認為欣賞也是一種力量.多少年來,因為有了欣賞,才有了一批批志向遠大的學子;有了欣賞,才有了一批批知識淵博的教授；有了欣賞,才有了一批批功成名就的企業家……
我的啟蒙老師就是一個善於欣賞的人.
小學時期我的作文寫得很差,我常常為了寫好一作文而愁眉苦臉.後來,我甚至完全喪失了信心,認為自己的確是「朽木不可雕也.」一次作文課,我為了應付老師,從作文書上抄了一篇,交了.那天放學後,老師把我留了下來,她深情地注視著我的雙眼,微笑著說:「你的作文寫得真好,希望你能再接再厲」.我聽著,臉通紅通紅.老師沒有再說什麼,可我的心,卻因此而重重地墮著,墮著……從此,我發憤圖強,立志一定不辜負老師的期望.之後,我的作文水平不斷提高.我每寫一篇作文,老師還是一如既往地支持我,鼓勵我……功夫不負有心人,在無數次的努力之後,我的一篇作文終於在校報上發表了.老師,父母為此慶賀了好一陣……幾年後,我小學畢業了.當我忐忑不安地告訴老師,從前我寫的那篇作文是抄的時,老師笑了,她說：「其實,我早就知道.」「可,您為什麼不批評我?」我說.「如果當初我批評了你,你會不會因此而喪失寫作文的信心呢?」老師說,「其實我很欣賞你.」我這才明白,是老師對我的欣賞給予了我前進的動力,幫我找回了信心.
欣賞一朵花可觀一世界,欣賞一棵草可見大精神.欣賞的力量是無窮的.
這也是一種力量
義大利作家說：「友誼最可貴.」我卻認為世界最珍貴的莫過於親情了.大千世界,人會變,事情也會變,但唯有親情是永恆不變的.
如果說有一種力量讓人堅強,那就是親情的力量；如果說有一種力量讓人在黑夜中奮勇前進,那就是親情的力量；如果說有一種力量讓人心頭一暖,那就是親情的力量.
親情是純朴的.入夜,夜幕中的天空繁星點點,月光展露著柔情的笑容,四周籠罩著月的溫馨.在燈光下,母親弓著腰,低著頭,一針一線地縫補著乾乾凈凈的衣服,【我的月月襪,雖說有些與現在的年代不是很合時宜,不知是母親的針線活好的緣故,還是難卻真情的緣故,我與爸爸都很高興地穿著,從來沒有了起初的難為情了】那一個又一個嫻熟的動作,讓我驚訝不已.拿起母親的手時,我這才發現,平時那雙勤勞的雙手是多麼的粗糙.
親情給了母親力量,使她那皺裂的手仍在寒冬與冰冷的水相抵抗,顯然母親的雙手自然是不堪一擊的,然而母親是毫無怨言,她在默默地奉獻著她無私的母愛.
親情是美麗的.它像百花爭艷的春；像綠草如茵的夏；像果實累累的秋,像銀裝素裹的冬.姥姥如今年紀大了,本應當度過一生中最幸福而快樂的最後一段光陰,可每當放學後,桌上總會出現香噴噴的飯菜,仍熱氣騰騰.親情源於血脈相通,它將在瞬間擦出生命感動的火花.你不需要用千言萬語去描繪它,只需要在這色彩斑斕的親情世界遨遊,細細品這源自血脈相通的親情.
親情是永遠的.歲月流逝,我嘗盡了春的競爭,感受到了夏的心存希望,懂得了秋的只有付出才有回報,看到了冬的銀裝素裹的世界.從呀呀學語到出口成章,從懵懂無知到長大成人,我們無時無刻的不在親情的光輝中沐浴,父母的呵護,姥姥的愛護,只有青柏看得見那一道道皺紋是最好的見證.
親情是一種力量.它讓你熱淚奪眶而出,它讓你的心靈受到震撼,讓你渾身充滿前進的動力,我們無時無刻不在感受著親情.親情的力量是每個人不可抗拒的,一但你的心靈注入了親情的力量,即使再大的門檻,再大的困難、挫折,那時在你看來早已微不足道了,這就是親情的力量.有了親情,時間才會創造出奇跡!世界需要親情,也需要我們吧親情永遠永遠第傳下去.
消失的力量
小螞蟻壯壯是螞蟻王國里的大力士,這可是螞蟻國國王親口說的.可是那一天小螞蟻壯壯遇到一件怪事——它的力氣消失了!
那一天,壯壯和夥伴們像往常一樣去找食物,找著找著,壯壯就和夥伴們吵架了,因為壯壯堅持說自己力量最大,並說：「每次搬食物都是我走在前面,沒有我,食物根本搬不走.」有一個小夥伴卻不同意,說：「沒有我們在後面推,十個壯壯也不行.」其他的夥伴似乎也這樣認為.就這樣,壯壯氣呼呼地離開了同伴,一個人踏上了尋找食物的路途.
突然,一塊餅干使它眼前一亮.「哈哈,讓我把這塊餅干搬回洞,看那些夥伴們服不服?」但是,壯壯使出了全身的力氣也無法移動餅干.「要知道,我壯壯可是蟻群里的大力士,平常拉食物時,比這重的多的都能拉動.」壯壯不明白,為什麼自己的力量今天突然消失了?：「莫非這塊餅干是用特殊材料做成的?比平常的餅乾重?」它重新爬到餅幹上啃了啃,和平常吃到的餅干一樣啊.但是,自己怎麼就搬不動它呢?
難道那些夥伴說對了,自己並不比其他夥伴出色嗎?壯壯正犯愁呢,這時一大群螞蟻浩浩盪盪地趕了過來,原來是它的夥伴來來找他了.哈哈,這下,他和夥伴們一起,很輕松就把餅干抬起來了,而且仍然是壯壯在前面,感覺食物仍然像以前那樣輕——壯壯的力量又回來了!
等把餅干運回去後,壯壯迷惑地問媽媽：「當我自己一個人時,我怎麼覺得自己的力量好像消失了一樣；而當一群螞蟻在一起時,我的力量又回來了呢?」
蟻媽媽說：「你搬不動東西,並不是因為你的力量消失了,而是你一個人的力量本來就很小.可是,當你和很多小夥伴一起搬東西時,那是你們所有力量的總和了.也就是說,你們只有團結在一起,自己的力量才有意義啊.」
聽了媽媽的話,壯壯想到平日里總覺得自己力氣很大,搬食物時自己立了大功,其實,沒有同伴齊心協力,有些食物根本不會被搬回來.
壯壯終於明白了,離開集體,自己是多麼渺小,而團結的力量是多麼偉大啊!壯壯再也不拿國王誇獎自己的話來炫耀了.
榜樣的力量
這是一個榜樣輩出的時代.各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標.曾經,我們以學習雷鋒為榜樣；今天,比爾·蓋茨等成為我們學習的榜樣.許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現.
他們也許就是我們日常生活中的一個朋友、一位親人、一家企業、一所學校.正如老師是學生的榜樣,家長是孩子的榜樣,優秀的企業是其他企業的榜樣一樣.徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野.
榜樣的力量是無窮的.有人曾說：「播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運」.散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物.榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟.
這是一個需要榜樣的時代.多元化的社會價值觀念有助於社會的正常運作,它同時也需要有一種能夠打動我們的力量,一種根植於人性根底的精神力量,一種可親、可敬、可信、可學的人生道德楷模,一種抗拒平庸,立志進取的永不過時的力量.而榜樣,無疑是一種很好的標桿和楷模,以榜樣為精神的皈依,行動的指南,讓市場更加專業、規范,讓人生更加積極向上、絢麗多彩.
2007,在成都教育培訓業,我們也看到了榜樣.無論是朗沃教育將java實訓項目做到極致,還是北大青鳥將ACCP項目和網路工程師項目做得紅紅火火；以及CSTP成都當代教育進行軟體專業人才培養；無論是望子成龍、新思維、走遍天下等機構將補習做得深入、專業,還是戴氏英語、建明外語等學校將培訓補習做得更加全面、廣泛；在07年的成都培市,他們都是最為耀眼的亮點.無論是在品牌知名度、讀者關注度、消費者滿意度、還是在學生喜愛度、機構自身實力等方面,他們正在樹立行業的榜樣.
2007,我們有幸看到了行業中的這些榜樣.
榜樣的力量
有一句名言曾膾炙人口,叫「榜樣的力量是無窮的」.但近來,也有學者提出「榜樣的力量是有限的」.「無窮」到底有多大?「有限」又限到什麼程度?從哲學的角度看,在兩個概念之間,還是有相當大的空間可以重合、交叉和覆蓋,因此,無窮與有限都是正確的.
所不同的是,兩個概念是站在不同的角度提出,體現了對榜樣的兩種不同的態度.也是在前不久,京城一家小有影響的報刊在「文化沙龍」中討論榜樣,有人就毫不掩飾地表露出對榜樣的不屑一顧——榜樣是極「左」年代神化出來的；學習榜樣是缺乏自信的表現；我只崇拜我自己,雲雲.
誠然,榜樣也是人不是神,但人與人之間有共性也有特性.總有一些人在某一領域或某一方面,與其他人相比,更為醒目、出眾,做出了比多數人更為突出的業績和貢獻.所謂榜樣,也正是指這樣一些相對優秀的人.因此,不管我們承認不承認,榜樣都是一種客觀存在.關鍵在於人們是否善於發現,是否願意視榜樣為榜樣.
世界上任何一個不斷發展、不斷進取的民族,都不會忽視、漠視榜樣的力量：在美國,無論是林肯還是華盛頓．至今都仍然被千百萬人視為民族英雄.向公眾陳列展示歷任總統的畫像、履歷及「豐功偉績」,已是不可更改的制度.
半個多世紀前,前蘇聯軍民在莫斯科終止了納粹軍隊的前進步伐,到今天仍是俄羅斯人民的驕傲.在克官的無名烈士墓前,總有新郎新娘向祖國保衛者獻花.
盡管一個小男孩一泡尿澆滅炸葯引線、救了全城人性命的故事還有待考證,但做為比利時人的驕傲,小於連一直矗立在布魯塞爾街頭,讓來自世界各地的人們前來參觀和敬仰.
中華民族勤勞、勇敢、智慧,傑出人物層出不窮.從維護祖國統一、抵禦外辱的文臣武將、志士仁人,到反抗壓迫、替天行道的義軍統帥、草莽英雄；從才華橫溢、留下不朽名篇的文壇泰斗,到才思敏捷、作出傑出貢獻的科學巨匠……中國人中的先進分子,為民族的繁榮與富強,為人類的發展與進步,做出了卓越貢獻,也成為一代代人尊敬和學習的榜樣.
中國有句古訓：三人行必有我師.沒有榜樣是悲哀的,有榜樣而不知尊敬和學習,則是更大的悲哀和不幸.令人欣慰的是,對國人中的大多數,榜樣不僅沒有消失,而且還在產生力量.一個叫官陽的個體戶,自費在北京郊區辦了一個名叫《鐵血忠魂》的展覽,以此緬懷革命先烈.王偉烈士為國捐軀,氣貫長虹,成千上萬的公民表示,要把對烈士的悼念化做強國的行動.一位患白血病的女士接受了台灣同胞的骨髓.她的幾個同事紛紛加入捐獻骨髓的行列——「兩岸本是同根生,人家能做到,我們為什麼不能」?在榜樣的帶動下,兩天時間,就有近百人向籌建的中華骨髓庫報名捐獻.一位全身癱瘓的少女被北京角門中學破格錄取後,以其出色的學習成績帶動全班同學學習突飛猛進.這些不斷涌現的榜樣及其產生的力量,正是國家與民族的希望所在.
走筆至此,想起不久前許多人爭論的一個話題：雷鋒與比爾·蓋茨,誰是榜樣?其實,人人都向雷鋒學習,必將產生巨大的精神財富,人與人之間的關系將更加融洽,人們生活的社會環境將充滿溫馨與美好；而多幾個比爾·蓋茨,必將創造更多的物質財富,造福於人類,推動社會發展水平的提高.由此看來,多一些不同類型的榜樣,產生的力量不是更大嗎?

⑦ 請問山西五台豆村中學八十年代歷任中學校長姓名

董官陽還是董官雲

⑧ 巫山縣官陽初級中學怎麼樣

簡介：巫山縣官陽初級中學創建於1958年，位於巫山縣官陽鎮興民街94號，是一所全日制普通中學。
注冊資本：8萬人民幣

⑨ 重慶市巫山縣中學有多少所

初中：
1.巫山縣巫峽初級中學
地址：巫山縣巫峽鎮廣東中路401號
校長：黃長龍
電話：57684723
該校是一所全日制普通中學，創建於1989年。佔地面積28.15畝，教學建築面積達16995平方米。現有教職員工182人，專任教師165人，其中高級教師13人，中級教師88人，本科學歷89人，專科學歷76人；在校生2816人，教學班51個。服務范圍為巫峽鎮、雙龍鎮。

2.重慶市巫山中學
地址：巫山縣巫峽鎮凈壇2路168號
校長：向又新
電話：57657744
該校是一所全日制普通中學，創建於1941年。佔地面積82畝，教學建築面積達38874平方米。現有教職員工216人，專任教師187人，其中高級教師30人，中級教師89人，本科學歷116人，專科學歷55人；在校生4500多人，教學班64個。服務范圍為巫峽鎮、雙龍鎮部分地區。

3.巫山縣秀峰初級中學
地址：巫山縣巫峽鎮聚鶴街162號
校長：冉偉
電話：57670333
該校是一所全日制普通中學，創建於1982年。佔地面積24畝，教學建築面積達12000 平方米。現有教職員工120人，專任教師102人，其中高級教師8人，中級教師52人，本科學歷43人，專科學歷56人；在校生1900人，教學班32個。服務范圍為龍井鄉、建坪鄉、兩坪鄉、曲尺鄉。

4.巫山縣東莞初級中學
地址：巫山縣曲尺鄉新安居委會
校長：丁敏
電話：57635116
該校是一所全日制普通中學，創建於1999年。佔地面積17.9畝，教學建築面積達2140平方米。現有教職員工52人，專任教師49人，其中高級教師1人，中級教師16人，本科學歷20人，專科學歷31人；在校生852人，教學班14個。服務范圍為曲尺鄉、大溪鄉。

5.巫山縣大廟初級中學
地址：巫山縣廟宇鎮渝鄂街41號
校長：龔玖權
電話：57581625
該校是一所全日制普通中學，創建於1956年。佔地面積36.85 畝，教學建築面積達17241平方米。現有教職員工145人，專任教師136人，其中高級教師2人，中級教師54人，本科學歷43人，專科學歷83人；在校生1559人，教學班38個。服務范圍為廟宇鎮、紅椿鄉。

6.巫山縣白坪初級中學
地址：巫山縣官渡鎮三河街119號
校長：龔清忠
電話：57561524
該校是一所全日制普通初級中學，創建於1986年。佔地面積30畝，教學建築面積達13972平方米。現有教職員工117人，專任教師115人，其中高級教師4人，中級教師39人，本科學歷49人，專科學歷66人；在校生2163人，教學班32個。服務范圍為官渡鎮、銅鼓鎮。

7.巫山縣銅鼓初級中學
地址：巫山縣銅鼓鎮白雲街258號
校長：丁嗣洗
電話：57565024
該校是一所九年一貫制學校，創建於1990年。佔地面積11.7畝，教學建築面積達1425平方米。現有教職員工46人，專任教師43人，其中中級教師11人，本科學歷9人，專科學歷31人；在校生 470人，教學班13個。服務范圍為銅鼓鎮。

8.巫山縣河梁初級中學
地址：巫山縣抱龍鎮仁聖街42號
校長：萬培剛
電話：57511536
該校是一所全日制普通中學，創建於1958年。佔地面積 30.2 畝，教學建築面積達3878.8 平方米。現有教職員工93人，專任教師89人，其中中級教師34 人，本科學歷21人，專科學歷66人；在校生1523人，教學班28 個。服務范圍為抱龍鎮和培石鄉。

9.巫山縣篤坪初級中學
地址：巫山縣篤坪鄉篤坪村
校長：譚祖澤
電話：57519225
該校是一所全日制普通中學業，創建於1992年。佔地面積10畝，教學建築面積達4557平方米。現有教職員工48人，專任教師48人，其中中級教師5人，本科學歷10人，專科學歷35人；在校生889人，教學班15個。服務范圍為篤坪鄉、鄧家鄉、培石鄉。

10.巫山騾坪初級中學
電話：巫山縣騾坪鎮曙光街
校長：黃宗前
電話：57751216
該校是一所全日制普通中學，創建於1972年。佔地面積32.3畝，教學建築面積達8775平方米。現有教職員工98人，專任教師93人，其中高級教師2人，中級教師31人，本科學歷26人，專科學69人；在校生1635人，教學班27個。服務范圍為騾坪鎮、竹賢鄉、金坪鄉。

11.巫山縣三溪初級中學
地址：巫山縣三溪鄉場鎮
校長：陳宏利
電話：57759052
該校是一所全日制普通中學，創建於1990年。佔地面積17畝，教學建築面積達4664平方米。現有教職員工39人，專任教師33人，其中高級教師1人，中級教師10人，本科學歷10人，專科學歷19人；在校生656人，教學班12個。服務范圍為現三溪鄉。

12.巫山縣福田初級中學
地址：巫山縣福田鎮橋花路95號
校長：陳定平
電話：57811402
該校是一所全日制普通初級中學，創建於1972年。佔地面積45畝，教學建築面積達16289平方米。現有教職員工155 人，專任教師140人，其中高級教師3人，中級教師46人，本科學歷45人，專科學歷99人；在校生2611人，教學班42個。服務范圍為福田鎮。

13.巫山縣龍溪初級中學
地址：巫山縣龍溪鎮龍興街65號
校長：袁金鍾
電話：57819345
該校是一所全日制普通中學，創建於1992年。佔地面積21.1畝，教學建築面積達6939平方米。現有教職員工57人，專任教師57人，其中中級教師9人，本科學歷18人，專科學歷31人；在校生 1034人，教學班20個。服務范圍為龍溪鎮。

14.巫山縣官陽初級中學
地址：巫山縣官陽鎮興民街94號
校長：王同勤
電話：57851009
該校是一所全日制普通中學，創建於1958年。佔地面積26畝，教學建築面積達14202平方米。現有教職員工75人，專任教師64人，其中中級教師15人，本科學歷12人，專科學歷58人；在校生1226人，教學班24個。服務范圍為官陽鎮、當陽鄉。

15.巫山縣起陽初級中學
地址：巫山縣平河鄉起陽村一社
校長：楊建平
電話：57856169
該校是一所全日制普通中學，創建於1992年。佔地面積13畝，教學建築面積達1800平方米。現有教職員工39人，專任教師38人，其中中級教師6人，本科學歷9人，專科學歷26人；在校生703人，教學班12個。服務范圍為平河鄉、廟堂鄉 。

高中：
1.重慶市巫山高級中學
地址：巫山縣巫峽鎮巫峽路448號
校長：盧 堯
電話：57653908 57653906
該校是一所全日制普通高級中學，創建於1941年。佔地面積288.4畝，教學建築面積達78000平方米。現有教職員工320人，專任教師289人，其中高級教師51人，中級教師98人，本科學歷304人，專科學歷16人;在校生5267人，教學班80個。服務范圍為全縣。

2.巫山縣官渡中學
地址：巫山縣官渡鎮雙橋街750號
校長：龔清國
電話：57561521
該校是一所全日制完全中學,創建於1958年。佔地面積55畝,教學建築面積達16540平方米。現有教職員工158人,專任教師148人，其中高級教師3人,中級教師61人,本科學歷92人,專科學歷57人；在校生1906人，教學班36個。服務范圍為江南的官渡鎮、銅鼓鎮、廟宇鎮、抱龍鎮，篤坪鄉、鄧家鄉、培石鄉及江北部分鄉鎮學生。

3.巫山縣大昌中學
地址：巫山縣大昌鎮深圳南二路45號
校長：盧家毅
電話：57893255
巫山縣大昌中學創辦於1958年，是我縣江北片區唯一的農村高完中，學校系三峽工程整體搬遷單位。97年啟動移校搬遷，為完成普及九年義務教育的重任，學校99年在新校開始招生。學校在搬遷發展中得到黨委、政府的大力支持，多方籌集資金修建了教學樓、學生宿舍、食堂等設施,添置了實驗、圖書等設備，辦學條件在原有基礎上有很大改善。 學校現佔地面積66233平方米，建築面積30967平方米；教職工228人，高、初中教學班58個，學生3562名（其中初中36個教學班，學生2483人）。在搬遷前的基礎上增加用地36800平方米、校舍面積12600平方米、班級20個、學生1200餘人，解決了大昌片區小學升初中的矛盾。