校園爭星
Ⅰ 大學生黨員學習爭先創優 的學習心得
從黨員先進性角度寫
Ⅱ 爭星活動促我成長 500字作文
為了更好地操作，更完善的評價，向陽完全小學政教處召集全體班主任在會議室開了專題會。首先，政教主任周愛玲總結了本期開展「積分爭星，促我成長」活動的情況。接著，各班主任積極發表意見，對星級評價內容與細則提出了合理化的建議。最後，德育副校長王小琴要求與會人員進一步深入思考，同時把會議內容傳達給其他同志，政教處進一步修改完善評價細則，確實落實星級評價。
今天的「積分爭星，促我成長」專題會開得很有必要。新的校園、新的標准、新的管理辦法，集聚大家的智慧，採集大家的意見，才能更好地開展工作。
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在「爭先創優」活動中，我校設法要激勵廣大教師，特別是黨員教師要努力做到「五好」、「五帶頭」，以「促進人文和諧，人人爭當先進，班班創造優秀，學校穩步發展」為目標，促進學校各項工作有序發展。要把爭先創優活動與科學規范的學校管理相結合，與創建「人文和諧」校園相結合，與創建「安全文明」校園相結合，與提高學校教育質量相結合，與學校教育教學現代化建設相結合，具體目標如下：
1、加強師生思想道德建設，德育為首，構建和諧校園。
2、開展師生讀書活動，創建書香校園，打造學校特色。
3、強化安全工作，優化辦學環境，共建安全文明校園。
4、大力加強校園文化建設，豐厚校園文化底蘊，營造濃厚的校園文化氛圍。
5、加強教師隊伍建設，抓好師德主題教育活動，轉變工作作風，形成一支高效、有戰鬥力的教師團體。
6、扎實推行校本教研，提升教師教、科研水平，提高教育教學質量。形成人人爭當先進，班班爭創優秀的良性競爭局面。
7、規范辦學行為，促進學校穩步發展。
Ⅳ 爭星助成長,陽光滿校園作文
曾經的我一度以為愛情是這世界上最美的東西，沒有雜念，沒有欺騙，所有日子都像落葉和風一樣微笑地住在睫毛下，安靜而熱烈。老師家長顯然是不同意這種青澀的感情，總覺得這太浪費青春，太難廢時間，才使得叛逆的我們更加放肆，一度迷茫地去追求所謂的愛。
而現在我信奉緣分，相信佛說的前世五百次回眸才能換來今生的相遇，我告訴自己，青春不轉彎，隨安而遇，我把這當做我聽話的表現，因為我沒有浪費時間，浪費青春……
這樣並非貶低年少的感情，也沒有對愛情不恭的意思。相反，我支持年少的愛，她的純潔，清晰而模糊，清晰的是年少裸露的純潔感情，模糊的是來路不明的青澀感覺，我們都在前進，帶著心目中的愛情去追尋曖昧的感覺。
然而，在老師家長的恐嚇下，我承認我有些怕了。於是，我思索著關於我的愛情。字里行間露出我的膽小於懼怕，我只能說「未來的愛情」而不敢
就寫怎麼努力鑽研數學，什麼廢寢忘食的解題之類的，我當初也這么寫的 ，加油，希望你能評上
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具體目標如下：1、加強師生思想道德建設，德育為首，構建和諧校園。2、開展師生讀書活動，創建書香校園，打造學校特色。3、強化安全工作，優化辦學環境，共建安全文明校園。4、大力加強校園文化建設，豐厚校園文化底蘊，營造濃厚的校園文化氛圍。5、加強教師隊伍建設，抓好師德主題教育活動，轉變工作作風，形成一支高效、有戰鬥力的教師團體。6、扎實推行校本教研，提升教師教、科研水平，提高教育教學質量。形成人人爭當先進，班班爭創優秀的良性競爭局面。7、規范辦學行為，促進學校穩步發展。