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上海市市北中學

發布時間: 2020-11-19 05:41:33

A. 小升初考300分可以上上海市北中學

小升初考300分以上可以上上海市北中學,這個分數已經很高了

B. 上海市北中學與楊浦高級中學哪個

上海市市北中學創辦於1915年,1954年首批被確定為上海市重點中學,2005年被首批命名為上海市實驗性示範性高中,已連續二十年被評為上海市文明單位。學校以「創造適合學生的教育」為辦學理念,把引導學生「登上巨人的肩膀」作為奮斗目標,進行學生自我可持續發展教育。
截至2013年9月,學校有教職工141人,其中專任教師109人,特級教師5人,高級教師58人,各級名師、骨幹教師三十多人,32個班級,學生近1100人。學校加強學生社團建設,重點建設社會人文、數理科技和體藝勞技等三大系列社團組織,有校級學生社團三十多個,排球隊是市高水平二線運動隊,合唱團是市學生藝術團重點團

上海市楊浦高級中學是上海市教委命名的首批上海市實驗性示範性高中,學校創建於1953年,歷經第二師范、工農師大、楊浦中學等,1997年轉制為楊浦高級中學,是當時上海市政府建設的11所現代化寄宿制高中之一,是一所具有優良傳統和良好聲譽的學校。
學校師資力量雄厚,擁有一支以著名特級教師於漪領銜的追求卓越的教師隊伍。現有特級教師7人,運動健將2人,國家級骨幹教師4人,高級教師63人,1位博士,60位碩士和攻讀碩士課程教師,高級教師數佔全校教師43%。學科建設成績顯著,有8個特色學科教研組和多名特色學科教師,均佔全區的三分之一。

上海市北中學要比楊浦高級中學的歷史要悠久,但是楊浦高級中學的高級教師稍微多一些。兩個學校不分伯仲。

C. 上海市北中學育初班在哪個校區

班級分布由學校最後決定

我們應該充分服從學校的安排

在哪學習都一樣?最主要還是靠自己的自覺

D. 上海市市北中學有沒有平行班特別突出的被選入理科班的

上海市市北中學不掛網公布此類信息,

建議直接詢問學校辦公室、教務處。

好好學習,天天向上。

只要用心去學,你就是最好的。

金猴獻瑞,吉星臨門。

祝你學業進步,馬到功成。

E. 華育中學和上海市北中學哪個更好在奧數上面哪個學校更有優勢

上海市北中學理科班網羅的是上海奧數最出色的一批孩子,在奧數上的優勢是顯而易見的,他們每年可以說得到的就是奧數的最好的一批生源,加上學校數學老師的優勢,課程安排上對數學的傾斜優勢,恐怕別的學校在數學競賽的團體成績上和它是沒法比的.華育中學注重全面發展,校長強調不會為了任何競賽停了別的課去突擊.華育中學雖然不是各科都能拿第一,但各科都能在上海位列三甲之內.

F. 從楊浦區世界路8號到上海市市北中學

公交線路:地鐵8號線,全程約13.7公里

1、從世界路8號步行約1.1公里,到達嫩江路站

2、乘坐地鐵8號線,經過11站, 到達中興路站

3、步行約430米,到達市北中學

G. 上海市市北中學有哪些高級教師

你可以上他們學校官網找

H. 上海市市北中學有沒有平行班特別突出的被選入理科班的

都是稍微偏理科的,市北不了解,如果進不了那個班零志願沒意思了,一般般。本人復興的,復興最好的尖子班叫理科班,就說明些許了,當然復興總體來說也不是什麼好學校,唯一好的地方就是化學師資不錯,有幾個特級,這是真,物理不咋的,數學還不錯,大概就這些情況了。。其實高中和初中不一樣,我們班成績好的,尤其男生基本都上課不聽的,呵呵……

I. 上海市市北中學的辦學歷史

市北中學由唐乃康(伯耆)先生創辦於1915年,選址界路慶長里,取名「私立市北公學」,開辦時僅有小學部,學生500餘人。1920年校董事會決定在永興路購地建校,次年建成,增設初中部,逐步又辦了高中部,發展為完全中學。
1932年「一·二八」事變,校舍被炸,唐乃康先生不忍數百青年失學,在夏根路租房,繼續開學。秋季,學生人數激增,又遷至新閘路。
1936年春閘北地區平靜了,學校建立復興設計委員會,決定在永興路原校址重建校舍,開始重建工程。
1937年,學校因經濟困難交公,易名市立市北中學。由私立轉為公立,由楊智先生擔任公校第一任校長,1939年徐則驤先生繼任校長。抗日戰爭期間,學校一度遷入租界,改名新北中學。
1941年12月7日,太平洋戰爭爆發,學校被迫停辦。
抗戰勝利後,1945年10月8日,國民黨市教育局派呂思勉先生主持校政,永興路校舍為京滬鐵路局警訓班佔用,學校只得暫借四川路橫浜橋私立郇光小學及市立戲劇實驗學校一部分房屋為臨時校舍。
1946年國民黨上海市社會局局長陳保泰兼任校長,遂遷回永興路原址。班級由十一個增加到十幾個。
1949年6月22日,學校由上海市人民政府接管,委派辛德培、曹雨田等主持校政,沈悅英任黨支部書記。
1954年被命名為上海市重點中學之一。
1956-1966年,馬作雲來校任校長,狠抓雙基,循序漸進,力求實效,為市北中學提高教育教學質量打下了堅實的基礎。
1977年,王蘇蘭任校長,學校成為全市中學實行初一新生擇優入學的第一所中學。
1979年起張健、李興民主持全校工作。
1986年,方仁工調入市北中學任校長,提出了以提高學生自學、自鍛和自管能力為重點的「五四三一」教育工程。
1990年經中共上海市閘北區委組織部批復同意建立中共上海市市北中學總支部委員會,趙桂英同志任總支書記。
1999年起由沈黎明任副校長、校長,主持學校工作,沈校長從學校實際出發,提出了培養學生的自我可持續發展能力,要「創造適合學生的教育」的理念。2003年,為了創建上海市實驗性示範性高中,學校組織機構發生了變動,下設黨總支、校長室、校務辦公室、師資處、學生處、教育評價與信息中心、教育服務處和工會。2005年,學校被命名為首批「上海市實驗性、示範性高中」。
2001年,趙桂英書記到齡退休,由沈黎明校長兼管學校黨務工作。2003年7月起,由黃群同志任總支副書記,主持學校黨務工作。
2007年陳軍任副校長,主持學校工作,陳校長提出「在繼承的基礎上追求發展,在發展的過程中光大傳統」的辦學理念。
解放初,學校僅有教學大樓、辦公樓各一幢。1951年起相繼建造教學樓,大禮堂;後又擴建,新建實驗樓等。1990年後建成了綜合大樓等設施,2003年學生宿舍樓竣工啟用。校園全面改、擴建工程啟動,2004年改、擴建工程竣工,校園擴地13畝,新建綜合樓、體育館、操場。
1994年10月閘北中學並入市北中學,原市北中學永興路校址改為市北中學東部,原閘北中學校址改為市北中學西部。
1996年7月3日,根據閘北區人民政府(96)34號文及閘教96(110)號文精神,市北中學東部仍為市北中學,市北中學西部為市北初級中學。
1997年全國重點中學初、高中分離,10月份市北中學初、高中行政正式分開,1998年1月財務正式分開。
2000年,市北中學圍繞創造適合學生的教育,引導學生登上巨人的肩膀這一辦學目標,構建課程與教學改革、學校文化建設、社會實踐教育三個工作層面,內化辦學理念,深化實驗研究,探索現代學校模式。
2005年2月,在被命名為首批實驗性示範性高中以後,市北中學繼續堅持創造適合學生自我可持續發展的教育,培養學生終身自我可持續發展能力,改革學校的整個教育服務體系,提高教育對學生自我可持續發展能力的適應性水平。以兩個高地(人才資源、信息技術)、三項改革(德育、課程、課堂教學)、一個保障(探索建立現代學校制度)為主要操作點,實施自我可持續發展教育的新一輪實驗,構建上海一流、全國知名、富有現代特色的新型學校。
2009年起,學校與大學建立合作發展的共同體,與上海其它24所重點高中一起組成了和國家「211」重點大學--上海大學的自主招生選拔聯盟,實現高中教育和大學教育的銜接,為培養,高素質,復合型,創新型學生提供了途徑。

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