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中學總務處工作總結

發布時間: 2022-01-26 18:03:39

1. 求-份學校後勤保管員的年終工作總結

光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的總結反思時候了,後勤服務工作意義重大,保管員工作責任不小,在學校、總務處領導的正確領導下,精誠團結,始終堅持以服務教學,服務師生為宗旨,以服務育人為己任,確保數量真實、質量良好,存放安全,管理規范,保證教學實訓供應的工作目標,積極開展工作,圓滿完成了領導交給的各項任務。物品進出都要嚴格按照程序進行,做好庫房的防火、防潮、防盜工作。在工作中主要做到了以下幾點:

一、做好庫房保管員的工作。

1.負責庫房各類物品及其配件入庫,出庫等工作,日常衛生和發放工作並做好各項記錄。

2.做到對庫房定期清查,做到帳物相符,保證帳目清楚完整,定期將登記賬目及時上交總務處。

3.合理做好物品發放。做到物品擺放有序,便於使運。

4.配合總務處領導對庫房不定期的檢查,核對管理工作,完成好各層領導交予的任務及協調采購工作,嚴把質量關。

5.做到對庫房物品狀況有明確標志。一切憑有效憑證及時辦理相關手續,不隨意操作。

6.做好庫房物品的登記工作。正確登記物品發放存動態,並及時報告相關領導。

7.定期向總務處反饋庫存物品情況。如有長期積壓、質量損壞、標志潮濕等問題,按照有關政策合理化利用處理,做好物品之間的牆距、柱距、頂距、燈距,以便發放暢通。

二、配合好學校中心的工作。

1.當接到學校總務處領導指使時,做到認真清點庫存、做好備貨、記錄工作,迎接上級組織領導的各項檢查。

2.配合好學校的物品發放工作,物品堆放整齊,同類物品型號規格擺放分明清晰,物品干凈防潮。及時接收物品,做好每個發放師生的協調工作,不能及時發放的物品,及時和領導、師生員工做好溝通解釋工作,使大家保持有個良好的心情理解。

3.完成學校對庫房物品的核對,清查,整理工作,做到了帳目一目瞭然,現場整潔,達到帳物一致。

三、做好庫房物品的管理和清潔工作。

1.做到每周一次對庫房進行掃除,清潔工作及填寫相關的記錄,對庫房物品做好防火、防盜。同時又不定期清掃房內外衛生,時刻保持清潔,達到房內面面光,房外三不留的標准。按要求定期進行檢查,並加強對重點部位的檢測,發現問題,及時上報處理。

2.做好各種實訓物品的分類,維護好入庫憑證,對有些重要物品有明確的標識、標準的垛碼、分層,散裝物品放入貨架分放好。對紙張類教學用品分門別類離地存放,確保教學用品質量完好。

3.現場發貨完後,做好清潔工作及申購記錄(如購買計劃、發放記載、處室核帳)。

四、工作態度方面。

1勇於擔責,順利完成學校、總務處交辦的各項任務。作為學校保管員,一年來我按時上下班,從未有遲到、早退、曠工等現象的發生。有時為了按時把物品發放到師生手中,還加班加點,不叫苦叫累,毫無怨言,甘心為師生默默無聞地服務。每年新生入學之際,用品發放工作量大,時間緊。我都做到了無差錯,保質保量地發放到每一位師生的手中,讓學校領導放心,讓同學滿意,讓家長舒心。

2、再接再勵,完成庫房設施的防護。由於保管員工作時間跨度長,任務繁瑣,為達到庫房規范化管理要求,在領導精心組織下,以總務處為主,我認真做到不怕臟、苦、累,嚴格按要求認真仔細的做好每一項。登記造冊、清掃庫內衛生,整理各庫房。對庫房、貨架、桌面等進行了處理。定期通風,按時關好門窗,保證庫房內無霉變,一塵不染。

3、循序漸進,加強管理,確保安全。安全是庫房工作的重點,為了確保庫房安全,作為庫房保管員我付出了艱辛的勞動。有時由於工作時間緊,任務重,為確保按期完成,老庫房內未進行清雜,堆放物品雜亂無章,品種繁多,質量參差不齊,給庫房管理工作帶來了很大難度。新庫房建成後我認真按照程序,嚴格管理,有針對性的進行處理,使庫房達到了「四無」標准。

4、勵精圖治,加強學習,提高素質。用先進思想武裝自己,並深入應用到工作中去,牢固樹立「以校為家、校榮我榮」的思想。不斷進取、鑽研業務既是對庫房保管人員業務技能的要求,又是對其道德規范的要求,它是庫房保管員搞好本職工作、創造優異成績的關健。不斷進取、努力學習是庫房保管員事業心的體現;鑽研業務、掌握本領、提高技能是正確人生價值目標決定的職業道德規范。學校保管員只有具備豐富的業務知識、熟練的職業技能及過硬的基本功,才能提供優質的後勤服務,盡到自己的職業責任,取得預期的目標。

總之本人自從事保管員工作崗位以來,幹了一些工作,也取得一些成績,但成績只能代表過去。工作中也存在著一些不足,在今後的工作中我一定繼續努力爭取更大的成績。

2. 後勤工作總結

工作總結,一般包括以下幾個方面的內容:
【一】總結工作情況;
【二】總結工作中的收獲,分析存在的不足;
【三】明確今後的努力方向。另外,懶寫可找。

3. 總務處 實習總結

本學期總務處較順利完成了工作任務。現將本學期的工作總結後向學校匯報,如下:
一、加強學校校產管理,認真負責執行校產管理制度。
二、加強對學校超市的進貨檢驗、價格審查,並配合財務室對超市進行突擊檢查、市場價格調查,針對存在的問題提出超市管理初步意見。
三、及時預備、采購每學期開學時的辦公、教學、生活物品,保證物資的正常供應。在物價上漲的情況下,盡力低於市場價格采購,確保為學校節約、不鋪張浪費,嚴格執行采購制度。本期對個別價格偏高的商家取消了供貨資格。
四、學校每學期都有大量的維修工作,盡力地及時地做好日常校產的維修與維護,抓好建築維修,各類設施增加等工作,並認真執行學校公物損壞賠償制度。具統計本期與往年同期相比學生損壞公物現象有所下降。
五、做好學校搬運、學校校產的調整及配合校內各項活動的正常供應開展。
六、本期初步對教師周轉房校產進行了核實登記。
七、盡力降低學校各項消耗,加強對水、對電的節約力度。教工宿舍內住宿的調整安排,竭盡所能保障教職工正常生活條件。本期根據工作需要對部分教職工周轉房進行了調整,促進學校教育、教學工作。
八、負責好校外各級單位對學校後勤工作的各項檢查、管理、文件上報等。認真做好學校各類迎檢工作、竭力保證總務處工作的全面質量及檔案資料的完備齊全。本期學校總務、後勤多次迎檢,特別是迎接各級部門的學校安全工作,受到上級有關部門的充分肯定,同時也指出了一些不足,總務處正在進行整改。
九、處室下各部門的工作協調、管理,以及處室內各項文件的編寫、錄入、整理,各項檔案的收存、清查。
十、樹立安全第一的思想,嚴格執行並完善各類安全管理制度,一學期來,學校未出現一起重大安全事故,為學校工作的正常進行提供了保證。把學校安全放在工作第一位,經常檢查重點部位的安全,發現隱患立即排除。有力地維護了學校正常教學秩序,凈化了學校環境,教育學生。本期根據上級要求成立了安全工作整治領導小組,落實了學校安全工作的各項措施。
十一、本學期進一步保持和鞏固食品衛生量化分級管理A級單位成果,重點加強食品原料、索證管理和學生服務部食品進貨審批制度。加強食堂的日常監督檢查管理,並對食品加工、貯藏、餐飲具消毒重點環節。本期學校食堂、超市經營管理基本正常未出現任何安全事故,食堂基本沒有學生及家長的投訴本學期總務處在學校領導的支持關心下,各有關處室的密切配合下以及全體師生的大力協助,較順利完成了本學期的工作任務。現將本學期的工作總結如下:
一、確保學校開學一切辦公、教學、生活進展順利,一切學校所需物品及時預備、采購,落實到位,保證物資的正常供應。並嚴格掌握采購辦公、教學、生活物品的價格,在物價上漲的情況下,堅持低於市場價格采購,以確保為學校節約、不鋪張浪費的宗旨,嚴格執行采購制度。
二、確保學校本學期各項維修工作,做到萬事細致、全面、及時,把日常維修與維護工作,我們力求做好。抓好建築維修,設施增加工作,保證工作質量,改善辦學條件。本學期大型維修有:改造教室、改造校園圍牆、改造校內下水管道、改造污水處理系統、教室內及教學樓走廊安裝磁磚、運動場升旗台、在不影響學校整體規劃的情況下,利用後門門衛空地維建了近70平米的保安值班用房,較好的利用資源,改善保安的工作環境。
三、加強學校校產管理,認真負責執行校產管理制度、公物損壞賠償制度,明確責任,配合學校各項活動的正常供應開展。
四、盡力降低學校各項消耗,加強對水、對電的節約力度,教工宿舍內住宿的調整安排,竭盡所能保障教職工正常生活條件。
五、負責處室下的各部門的工作協調、管理,以及處室內各項文件的編寫、錄入、整理,各項檔案的收存、清查。負責好校外各級單位對學校後勤工作的各項檢查、管理、文件上報等。
六、成功進行了學校校服招標、新學期開學學生床具用品招標、生活用品招標及以污水循環系統處理招標,以及第5號學生宿舍各類物品的維修、安裝等。
七、樹立安全第一的思想,執行並完善各類安全管理制度,管理食堂、超市供貨商家資料,確保食品安全。一學期來,學校未出現一起各類重大安全事故,為學校工作的正常進行提供了保證。把學校安全放在工作第一位,派專人經常檢查重點部位的安全,發現隱患立即排除。有力地維護了學校正常教學秩序,凈化了學校環境,教育學生,保障了學生的安全。

4. 中學學生處教師工作總結

中學學生處工作總結
本學期以來,以學生身心健康發展為中心,以常規管理為切入點,以提高教師育人本領為重點,採取規范約束與心育啟導有機結合,實施「五抓五突出」活動,抓過程注重落實,抓細節突出重點,抓學風突出中心,抓習慣養成突出道德實踐,抓成人成才教育,突出典型效應,進一步探索高中生成長規律和心理健康教育規律,繼續在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節和文化品位上做文章,進一步拓寬拓深了德育工作空間,提高了德育工作實效,鞏固了德育工作特色。
一、狠抓學生日常行為規范
有人開玩笑地說,學生處是派出所。他說出學生處的一項職能,維護學校正常秩序。「無常不穩」,無規矩不成方圓。本學期,狠抓七項常規,從抓儀容儀表、考勤著手,抓學生兩操、單車擺放、室內外衛生、午間紀律,要求學生遵守日常行為規范。對品行偏常的學生進行思想動態跟蹤和教育。通過藍色河畔論壇、個別交談、座談會等形式了解學生思想動態。引導學生思想上進,努力為實現自我人生價值奠定基矗在全體師生努力下,聿懷學風和校風再上一個台階。
二、打造兩支隊伍,構成德育主幹隊伍
在全員育人的基礎上,著手兩支德育主幹隊伍。一支是年級長班主任隊伍,另外一支是學生幹部隊伍。
(一)提升年級長班主任德育主體的管理藝術
1、提高德育理論素養。組織年級長班主任聆聽吳海洋校長的《快樂地經營班級》系列講座、廣東省星海學院蔡美娟教授《網路——教育資源的黃金屋》、方仰群老師的《如何上好班會課》、楊宋濤老師的《質美—聲美》等講座。
2、德育焦點熱點問題的討論。杜小芝老師的《高中班主任的幾點思考》,林靜蘭老師的《讓班會課活起來》,周新武老師的《對班主任工作的反思》等主旨發言,各位老師敢於亮劍,講述班主任工作的點點滴滴,尤其是德育絕招,引起老師們的共鳴和思考。
3、推動班會課程,保證每周一的班會時間,打造主題班會序列化,高一重點是養成教育、高二重點是成長教育、高三重點是理想教育,還根據各個年級學生身心特點和本校情況,形成年級主題班會序列。一批班主任逐步形成自己獨特的班會序列,班會課形式多樣化,有辯論賽、點播視頻、班級博客、演講等。如高一(1)、高二(9)等班會課有序有效。
4、推動年級長班主任加強自身學習,組織學習李鎮西的《做最好的班主任》、《100個成長細節、100份人生答卷》,提升對德育的認識。還組織10位教師參加心理健康教育C證培訓。
(二)推動「三自教育」,打造學生服務工作的能力
1、挑選和培養學生會幹部,讓學生真正實行自我教育、自我管理、自主發展。學生幹部通過兩個月的暑假實習,四輪競選,大型活動的檢閱,得到很好的鍛煉。組建新的青年志願者隊伍,通過體育節、義教、辯論賽等活動展示其風采。
2、加強和推進團員青年的思想政治工作和思想理論建設,提高團員青年理論水平和綜合素質,增強團組織的凝聚力和戰鬥力。通過座談會等形式,培養學生集體榮譽感、責任感,通過他們,帶動其他學生。
3、通過活動鍛煉工作能力。組織他們參加一些社會實踐活動,如作為青年志願者到聾啞學校及紅橋二小助教、辯論賽、「我為母校盡一責」除草活動等。培養他們自覺參與管理的意識,鍛煉他們開展工作的實踐能力。
4、組織社團活動,活躍學校文化氛圍。由學生會組織20多場班級之間的辯論賽,活躍了校園氣氛,增強同學們的集體榮譽感;還組織了一場名為《我們的party》的文藝演出,收到了很好的反響,充分展示了聿懷中學學生朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌;在成人節期間由文學社組織了《18歲,我想對父母說》徵文比賽;積極組織學生參加第二屆「未來杯」廣東省中學生創意設計競賽、汕頭市第四屆校園社團文化節、環保杯詩歌大賽、金平區舞蹈大賽、區首屆美術、古詩文朗誦比賽、書法作品展等各種校外文體活動,豐富學生的課餘生活。我校在金平區古詩文朗誦比賽中榮獲一等獎,在區舞蹈大賽中榮獲特等獎。在參加汕頭市首屆定向運動比賽中榮獲女子團體冠軍。
三、以活動為平台,提升德育內涵
http://www.oh100.com/a/201111/29107.html
1、8月28-30日三天新生入學訓練。我們請汕頭市水警區教官對隊列基礎動作的訓練,還請譚飛鵬副校長給高一學生作《成功人生》的專題講座,請鄭林坤書記給高一學生做校史專題講座,請汕頭市交警支隊二大隊副大隊長作《交通教育講座》,還進行入學訓練會操。通過新生入學訓練,高一學生精神面貌煥然一新,新班集體逐步形成。
2、組織9月至10月體育節系列活動,挖掘了體育競賽人才,培養了學生體育鍛煉習慣,豐富校園文化。籃球比賽、毽球賽、排球賽、羽毛球賽等集體項目大大增強班級的凝聚力,師生排球賽、4*100接力賽等展示教師風采,增強師生的溝通。女子8圈跑男子15圈跑、閉幕式系列活動等展示了班級風采。我奉獻、我參與、我快樂健身月宣傳專欄、奧運回眸感動瞬間、歷屆體育節剪影、班級綜合素質運動會等宣傳專欄,充分展示我校體育活動的激情。
3、組織教師節活動和成人節系列活動。
9月10日是我國第24個教師節,通過教師節宣傳專欄——歷屆學生祝語、學生致教師的一封信、教師節教師庄嚴承諾,以及學生送老師一支筆等活動,營造了學生尊師重教的氛圍,也樹立了教師職業的自豪和責任感。10月8日是成人節,利用成人節專欄,學生代表宣誓、校長寄語、家長期望等成人節宣誓儀式等活動,構成學子朝氣、活躍、拼搏的風采圖。
4、組織學生進行社會實踐活動。
(1)組織11月11日學生參加汕頭市首屆粵東僑博會和汕頭市經貿洽談會的煙花晚會。汕頭市處於發展的關鍵時期,打造粵東中心城市,發展東部工業經濟帶等,是每一個汕頭人所關注的問題。我校500名學生隊伍積極參加活動,感受到汕頭市的發展和變化,為家鄉的發展搖旗吶喊,也體現對汕頭市新一輪發展的期盼。
(2)走進大自然。「風聲,雨聲,讀書聲聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心。」11月15日組織高一學生到漳州龍佳生態觀光園進行社會實踐活動。漳州龍佳生態觀光園是全國農業旅遊示範點和聯合國南南合作網成員單位,也是福建省最大的青少年校外活動基地。這次活動有利於學生認識自然和社會,開闊了學生視野,加強同學間的友誼和班級凝聚力。
5、思想的大熔爐——學生業余黨校
學生業余黨校是陶冶學生思想、鍛造學生幹部的大熔爐。廣泛挖掘社會資源,力求活動形式多樣、內容豐富多彩。本學期舉辦第八期學生業余黨校,邀請金平區組織部李偉佳部長、區團委張林書記等與青年學子共話人生成長之路,受到學生熱烈歡迎。還請金平區非公企業工委蘇旭昌副書記作《黨的基本知識》講座,還邀請省人大代表、黨總支鄭林坤書記作《2008年的中國熱點》講座,請特級教師楊文煌老師作《讓黨史告訴我們……》等,這些課堂內容的設置大大堅定學員的信念,提高學員的思想道德素質,加大培養聿懷學生骨乾的力度。
6、生存演練——提升學生安全意識
安全重於泰山,必須加強生命教育。2009年1月8日,我們進行生存演練預演,讓學生摸清逃生的線路。2009年1月17日,進行正式生存演練,通過消防官兵救援演練、逃生方法介紹,汕頭市紅十字會講解日常急救方法,全校師生在活動中受益匪淺,提高自我保護意識。
四、營造校園文化氛圍,打造人文聿懷精品聿懷
1、營造校園文化氛圍,讓全校師生感受到家的溫馨和校園文化魅力。通過《新學期寄語》、《教師節祝語》、《校園十佳》、《學生會》、《歷屆體育節》、《成人節》、《奧運回眸感動瞬間》、《日常病的來由和防治》、《高三文理科明星榜》、《書香校園》、《綠色校園》、《活力校園》、《健身月》、《2009年新年寄語》等20多個精緻宣傳欄,解讀人生、社會、自然和歷史
2、推動班級文化建設
通過黑板報和美麗班級,結合迎接廣東省書香校園評比,使班級文化建設推向縱深發展,學生能從班級文化中感受到力量和創造力。10月我校榮獲廣東省書香校園稱號。
本文來源於百分網(http://www.oh100.com/),轉載請保留此標記,謝謝!
3、組織系列愛心傳遞活動。為2008屆畢業生戎超朝同學爭取社會捐款一萬多元;為11位貧困學生爭取到1.1萬的社會捐助;與總務處聯合,為貧困學生減免學雜費;還發動「慈善一日捐」,學生踴躍捐款,捐助金平區一些困難家庭。愛心暖流充滿整個聿懷。
五、加強我校德育工作的推介工作
加強校內德育工作的宣傳,如我校宣傳欄、廣播站、黑板報、聿懷中學網站等;還加強社會媒介宣傳,如汕頭市電視台和汕頭市都市報對我校的成人節、體育節、生存演練等活動進行相關的報道,展示我校德育特色,讓社會進一步了解和認識聿懷。
六、其他
1、整理綠色學校資料和《汕頭市未成年思想道德測評分工表》資料;
2、進行日常的師生護理工作,對相關問題進行追蹤。
3、加強安全管理,對安全隱患進行督查整改,加大校門車輛的疏通工作。
附本學期獲獎情況:
2008.10廣東省書香校園稱號

5. 學校總務處主任要幹些什麼工作

一、總務處主任主要乾的工作有:

1、在校長的領導下管理學校總務工作的行政負責人員。

2、對學校全面地提高教育、教學、科學研究和各項管理工作的質量、效果、效益分擔一定的責任。

3、配合學校的教育教學工作,為全校師生員工生活服務。

4、時刻關注學校事務動態,包括承擔少量校園安全職責。

二、總務主任是在校長的領導下管理學校總務工作的行政負責人員。各國各級各類學校如何設置總務一級行政領導,做法不一。

(5)中學總務處工作總結擴展閱讀:

1、有許多國家並不在各級各類學校單設總務主任,通常視學校規模大小、有關事務的繁簡程度等,由事務員、校長辦公室秘書或一名副校長負責總務工作。

2、在美國,由正校長負責全面工作,幾名副校長分工負責管教學、學校秩序、對外聯系等,下有教導主任、學科或年級主任、教師小隊。

3、有些學校,對於師生生活、教學設施,校舍建築與管理等等交由社區辦理,學校不專設總務主任。

6. 學校後勤工作總結的標題取什麼名字好

主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。

總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。

標題可以根據你的主線寫。

7. 總務科工作總結

XX年醫院總務科工作總結
體重內容已發您的郵箱!收到請對證採納答案!
謝謝合作!祝您工作順利,愉快!

8. 我想知道中學總務處工作,當總務主任助手是要干什麼。還有日常工作要...

中學的總務主任助手要乾的活有很多,我也是,有這么幾個方面:1、全校學生安全治安方面的工作;2、後勤工勤人員(食堂、醫務、鍋爐房、庫房、木工房、電工、清潔工)工作安排及監督;3、學校宣傳後期製作布置、校舍維護;4、開學課本訂購及更換(比較麻煩);5、學校采購等;6、如有住宿生還有住宿生管理工作。
大項就這么多,瑣事很多,一天就有忙不完的事要你去做。

9. 中學後勤維修人員個人工作總結

時光飛逝,轉瞬間在0000服務中心工作已有半年,這半年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,加上自身的不斷努力學習,無論是思想上還是業務素質上都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的進步。現總結如下:
一、加強理論學習,提高業務水平
世事滄海桑田,知識日新月異,我們不能有吃老本的思想,要自覺加強學習,提高工作能力。深刻認識加強學習的重要性,增強學習的主動性和自覺性,樹立終身學習的思想,把學習當作一種政治責任、一種精神追求,形成濃厚的學習風氣,勤於學習,善於學習。不斷掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,創造新業績。結合自己所在部門崗位,我要求自己從每一個細節開始盡快熟悉工作范圍內的事項。為以後的工作打下堅實的基礎,從而提高自己對工作的適應能力。
二、樹立嚴肅認真的工作態度,強化責任心
在工作中,首先需要解決的問題就是思想觀念問題,具體點講就是對待工作的態度。首先應該明確工作責職,增強工作責任感、盡職盡責地去做好領導交辦的每一項工作。時刻牢記事情無大小之分,不能馬虎潦草行事,更不能糊弄一番,要切實的、認真的、仔細的做好自身工作。
三、認真做好文印工作,提升窗口服務質量
文印室是服務中心為各部門提供文件的列印、復印以及傳真等業務工作。作為一名文印工作人員,心中時刻牢記熱情服務是我們的宗旨;提供便捷是我們的工作本職。懷著這樣的心態在文印室工作的半年中,我不僅僅做好了每一項本職服務工作,而且還將這種積極向上的工作心態融入到我的生活當中。
四、遵守各項規章制度,積極協助其它工作
在行政服務中心工作的半年中,我個人嚴格要求自己,做到從未遲到早退,得到領導和同事們的肯定。在做好自己的本職工作的同時,我還協助中心同事做好內務整理、材料傳送、電話登記、檔案整理以及領導臨時安排的各項工作。在這些工作中,我個人的作用是微不足道的,但是從領導和同事們身上,我學會了如何與其它部門的溝通、協調,社會能力得到了進一步提高。
在半年的工作中雖然能夠圓滿完成領導交給的各項任務,但是在實際工作中我仍存在著許多不足,主要表現在理論學習不夠,思想認識有待於進一步提高;工作經驗不足,在實際工作中不免有些彎路,工作效率需進一步提高。在今後的工作中,我將在部門領導和同事的幫助下繼續加強學習,進一步提高思想意識和業務素質,同時建議:在以後的工作中領導和同事能夠傳授更多切身經歷過和在工作中總結的經驗之談。進而避免工作中的失誤,提高工作效率。

祝順!

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