奴隸校園

5. 校園用語(急急急)

教學樓：
1、月光照灑教學樓，書聲朗潤上九重。
2、傳播知識的陣地，培養人才的搖籃。
3、學習知識就如小樹享受陽光，幸福快樂。
4、從四方，走進雛鳥；從這里，飛出蒼鷹。
5、想，要海闊天空；做，要腳踏實地。
6、求知而來，載知而去。
7、風聲、雨聲、讀書聲，何忍喧鬧聲。
8、超越夢想，不是夢想。
9、不敢高聲語，恐驚讀書人。
10、三年煉獄，知識扮得青春靚幾許；
六月大捷，往事引得學子淚千行。
11、會挽雕弓如滿月，神筆揮灑育英才。
12、我的地盤我做主。
13、除了安靜什麼也別留下，
除了知識什麼也別帶走。
14、書山有路勤為徑，悟道須在靜中求。
15、帶走知識滿腹，留下書香滿樓。

辦公樓：
1、單調的黑白人生孕育了世間絢麗的色彩。
2 、一批一改，當思其艱辛；
一言一語，當評其深意。
3、細心＋用心＋留心≠三心二意。
4、誠滋桃李芳天下，勤育英才澤神州。
5、晨興理新課，戴月作業歸。
6、用心血耕耘花蕾，得桃李飄香天下。

公 寓：
1、早出——放飛希望，晚歸——收獲成功。
2、靜以修（休）身。
3、心靈的避風港，快樂的小站台。
4、沉默是今晚的康橋。
5、床前明月光，安靜入夢鄉。
6、賦夢，一宿酣香；執帚，三年怡人。
7、左鄰右鄰左右鄰，鄰鄰和氣；
上鋪下鋪上下鋪，鋪鋪整潔。
8、把安靜留給夜晚，把歡樂留給白天。
食 堂：
1、臉上掛著微笑，碗里盛著健康。
2、合理膳食，健康自己。
3、食物誠可貴，秩序價更高。
4、粒米雖小卻不易，莫把辛苦當兒戲。
5、那一份食物，那一份香甜，那一份感動。
6、金玉其外，美味其中。

茶 房
1、予我一份謙讓，送你一縷茶香
2、不要讓我無故「流淚」。
3、一滴熱茶，溫暖你我心。
4、水流之美在有序，人流之美在規矩。
5、不要讓生命資源無休止地哭泣。
6、甘露點點滴滴珍惜，真情絲絲縷縷傳遞。
7、守望生命的源泉，澆灌生命的花朵。

車 棚
1、屬於自己的位置，才是最好的位置。
2、安一把鎖，放一顆心。
3、把心放寬，路就寬。
4、一步到位。
5、做文明學生，騎樂無窮。

院牆及主幹道
1、你讓，我讓，大家讓，道路寬敞。
2、走正道，留清白。
3、面子很重要。
4、一路不凈何以凈人生，
一道不掃何以掃天下。
5、除了腳印，什麼也別留下。
6、乾乾凈凈一面牆，踏踏實實一條路。

花 圃
1、美麗與生命同在，愛心與行動相隨。
2、芳草萋萋正綠時，輕盈步履忍踏之？
3、我用生命裝點大地，你用腳步守護心靈。
4、手下留情，腳下留青。
5、觀之，眼中而非手中；
賞之，心中而非口中。
6、踏時花濺淚，恨別草驚心。
7、花草皆是有情物，請君莫做無情人。
8、有了你的珍愛，風景這邊獨好。
9、愛美是人的天性，花草是美的化身。

廁 所：
1、方便的地方，別讓它不方便。
2、決不讓蒼蠅在此安家。
3、丑，不在這里，而在心裡；
不要讓「丑」佔了位置。
4、方便大家，就是方便自己。
5、乾乾凈凈是我不變的追求
6、文雅之人，當有文雅之舉。
7、方便一生，清潔一身。
8、上前一小步，文明一大步。自-西關漁夫
羅西一中校園文化建設用語集錦

教師類：

1． 敬業者不會失業，愛崗者不會下崗。
2． 敬業先精業，育人先育德。
3． 不當平庸教書匠，努力爭做教育家。
4． 博學而後言傳，正己方能身教。
5． 教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。
6． 當為成功尋方法，不為失敗找理由。
7． 你不想虛度此生，那就從今天開始做起。
8． 沉澱浮躁心，克服攀比心，拋棄虛榮心，避免取巧心。
9． 海納百川，容其美德成個性；博覽群書，擇其益智為我用。
10． 大山不立好惡，故能成其高；江海不擇小助，故能成其大。
11．教育就是愛加責任感加科學的方法
12．嘔心瀝血為人師，腳踏實地做人梯。
13．無知必然無能，貧乏必然平庸。
14．人品與學業雙修，知識與道德相長。
15．雙手扶持千樹茂，慈懷灌注萬花稠。
16．把簡單的事情做徹底，把平淡的事情做經典。
17．認真做事，只能把事做對；用心做事，才能將事情做好。
18． 沒有任何借口――完不成任務、做不好事情的標准答案。
19． 興趣是成功的先導，執著是成功的根本。
20．人總是在放棄後才發現，自己的失敗離成功是那麼近。
21． 成功前不放棄自己，成功後不放縱自己。
22．只有差異沒有差生，人人都是潛在的人才：是泥巴就燒成磚，是礦石就煉成鋼，是金子就讓其發光。
管理類：

1．辦人民滿意的學校，為每個學生的發展奠基。
2．知識改變命運，教育鍛造人生。
學生類：

1．想，要壯志凌雲；干，要腳踏實地。
2．求知，需立志於刻苦；成才，必經得住磨練。
3．閑盪在折損生命的光；奮斗在開辟理想的路。
4．植物因栽培而生長，人因教育而完善。
5．越是不被人注意的地方，越能體現一個人的品質。
6．勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
7．認識不足，是自我進步的開始。
8．多讀開眼界，深思出智慧。
9．學校就是我們家，建設就要靠大家。
10．智慧是永不倒的山，知識是挖不盡的礦。
11．鳥欲高飛先振翅，人求上進早讀書。
12．方法和智慧總是光顧那些苦苦追求它的人。
13．學如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難收。
14． 理想在這里展翅翱翔，意志在這里礪煉成鋼。
15．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始現金。
16．行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。
17．發展自己是我們的天性，強盛國家是我們的天職。
18．天才在於積累，聰明在於勤奮。
19．愛黨愛國愛羅西，愛親愛友愛自己。
20．多讀胸中有華，多寫筆下生花。
21．聰明人事事先動手，愚蠢人事事落人後。
22．誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是個奴隸。
23． 和風細雨展淑女氣質，謙恭禮讓顯紳士風度。
24．人品與學業雙修，知識與道德相長。
25． 學海深，用苦作舟盡遨遊；人路長，以勤為本縱馳騁。
26．功崇惟志，業廣惟勤。
27．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
28．知不足者好學，恥下問者自滿。
29．與其妒忌別人，不如用行動超越別人；與其悔恨自己，不如用行動改變自己。
30．自信創造奇跡，拼搏續寫神話。
31．腳踏實地山讓路，持之以恆海可移。
32．知識改變命運，現在決定未來。
樓梯：

1．每邁上一步台階，都能感受到成功的快樂。
2．穩健步伐，將伴您步入知識的殿堂。
3．慢步輕聲，更顯出你的溫文爾雅。
伙房：

1．一粥一飯，當思來之不易；
半絲半縷，恆念物力維艱。

2．鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

6. 校園奴隸的解壓密碼多少

第一層密碼563939738
第二層密碼745363593

7. 學園催眠奴隸有游戲嗎

有游戲，但在國內我目前找不到，你找到了嗎？

8. 求一部小說主角是重生在一個死去的奴隸身上復活的校園裡面，奴隸是被學院里的一個大小姐用來做實驗死的

這么多年我看過的小說不算少。但是印象中符合你說的只有一本。逆蒼天寫的《大魔王》，應該是《大魔王沒錯的》，他的書還不錯的，我是看了他的《殺神》才去找他寫的其他的書看的

9. 我國奴隸社會學校的名稱是什麼

中國奴隸社會時，學校的名稱有：1，校；2，序；3，癢。
從公元前21世紀夏朝建立開始，到公元前476年春秋時期結束，是中國的奴隸社會。

一，概念來源：
孟子說：夏曰校，殷曰序，周曰癢，學則三代共之皆所以明人倫也，人倫明於上，小民親與下。——《孟子· 滕文公章句上》
意思是：夏朝管學校叫「校」，殷商叫「序」，周代叫「庠」，至於學習則三個朝代都是一樣的,都是教人明白人的倫常明事理的。上層貴族子弟明白了人倫，下層百姓就會親近效仿。

二，具體形態；
「庠者養也，校者教也，序者射也「——《孟子· 滕文公章句上》
」癢「通」「養」，是沿襲舜時的名詞，為養老兼教育的場所；
「校」通「教」，是一種軍事體育性質的教育機構；
「序」通「射」，即習射場所，後來成為軍事教育場所；

三，學校萌芽的原因；
1，經濟上：生產力的發展、剩餘產品、體腦分工分工為學校的產生提供了可能性；
2，政治上：氏族首領的推選轉變為世襲，提出了提供貴族教育的必要性；
3，文化上：文化的發展，尤其是文字的形成，為學校的產生創造了有利條件。