中學生安全教案
① 關於安全教案初中生的
活動目標：
1、體驗大家一起玩玩具的快樂。
2、懂得玩別人的玩具，要先徵得別人的同意；能與同伴友好地一起玩。
活動准備：
1、幼兒自帶一件玩具。
2、大皮球
3、創設「玩具出租屋」，將幼兒帶來的玩具放在一起。
活動過程：
1、交流介紹：
幼兒介紹自帶的玩具，邊介紹邊示範玩。
幼兒嘗試經不同的玩具歸類，如電動玩具、長毛絨玩具等。
2、交換玩耍：
幼兒自由玩耍，交流玩耍的情況：「你們在玩玩具時有什麼問題嗎？」
教師隨機讓幼兒討論：「想玩別人的玩具，應該怎麼辦？」
交流一些借玩具的禮貌用語。
師生小結：要玩別人的玩具，先要有禮貌，徵得對方的同意後才能拿，並要有禮貌地說謝謝。
幼兒多次交換玩具，大家一起玩。
② 公共安全教育教案(初中全一冊)
鏈接:
以教案選的形式呈現在廣大讀者面前。書中的36個主題設計背景清晰，教育目標明確，材料充實，准備工作充分，連教師、學生課前需要做哪些准備都一一列出，過程詳盡，課的導入、轉接、推進、總結都交代得清清楚楚。
③ 求初中安全教育教案或教學設計，至少16篇
初中安全教育教學設計
④ 安中學安全維穩教育教案
一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感
1、為了使全體教師樹立「人人都是專安全工作者」的屬思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強「安全第一，預防為主」的意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作總結都作為一項重要內容，班會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了「警鍾長鳴」。同時，為進一步做好安全教育工作，學校成立了安全工作領導小組，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施，層層落實安全責任制，確保了一校的安全。
2、簽訂責任書。學校與副校長、年級主任、班主任、教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹「誰主管，誰負責」的原則，做到職責明確，責任到人。
⑤ 中學安全教育主題班會教案
中學安全教育主題班會教案
教學內容：學習一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。
教學要求：通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
教學時數：一課時
教學過程：
一、引入：
生命對於每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重於一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。
二、遠離毒品，珍愛生命
一）觀看有關誘騙青少年吸毒、毒品成癮、毒品危害的錄像
二）總結毒品的危害
毒品毀人毀健康，它能摧毀人的消化功能，摧毀人的神經系統，摧毀人的呼吸及循環系統，傳染性病及「艾滋病」。
毒品令人傾家盪產，家破人亡，喪失工作能力，傾家盪產，給家庭帶來無盡的折磨。
吸毒導致墮落、犯罪
吸毒危害社會，成為世界公害
三）討論交流
我們了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。【初中安全教育主題班會教案】初中安全教育主題班會教案。
讓學生自由發言。
三、交通安全
引入。
講述我校去年有位同學被車撞了，至今未醒的事例。提醒同學們一定要注意交通安全。
一）認識交通標志看電腦里的交通標志圖片
二）常識討論
討論下列問題
（1）行人為什麼要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
（2）行人橫過馬路為什麼要走人行橫道？
（3）沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？
（4）為什麼不能翻越護欄？
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（5）為什麼不準扒車、追車、強行攔車？
（6）為什麼走路時不能看書或做其它活動？
（7）騎自行車應該注意什麼？
（8）乘汽車時要注意什麼？
（9）遇到交通事故怎麼辦？
三）總結、提示
對於我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
四、校園安全
一）導入：請看這些校園事故
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮小學#from 本文來自學優網http://www.gkstk.com end#四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束後，在下樓梯時發生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。【初中安全教育主題班會教案】文章初中安全教育主題班會教案出自http://www.gkstk.com/article/1416922247012.html，轉載請保留此鏈接！。
案例二：
11月8日，湖南某校三年級學生李某午飯後來到學校教學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經搶救無效死亡。
案例三：
某班的一位男同學，在體育課的短跑練習中，由於動作不規范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。
案例四：
在一次學校升旗儀式上，某班的一位男同學，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救及時，並無大礙。
案例五：
在一節早讀課前，某校一名女同學，因與一名男同學發生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂被插傷。
二）結合案例，談啟示
結合以上五個案例，談談你有什麼啟示？
三）學習安全知識
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴禁攀爬圍牆、欄桿及大樹。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防範意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和葯品，不攜帶任何化學葯品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級、學校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。【初中安全教育主題班會教案】主題班會http://www.gkstk.com/article/zhutibanhui.htm。
4、心理健康安全：心理上出現問題可採取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
五、總結
今天由於時間的關系老師只講了四個方面安全問題，以後老師還要講食品的安全等，希望同學們一定要注意安全的問題，身體是革命的本錢，有了好的身體，我們才能快樂的學習，健康地成長。今天的班會到此結束。