天祥中學

㈠ 林洙一生與利益掛鉤，寫70餘本暢銷書、拍賣梁思成遺作最後如何

隨著一張「晚年林洙凝視丈夫雕像」的照片出現在網路上，掀起了世人對林洙的討論。這是她於2004年出版《梁思成、林徽因與我》後，再度進入大眾的視野。

2004年，清華大學隆重紀念林徽因誕辰100周年，林洙又趕緊抓住林徽因成為文化熱點這一話題，順勢出版了《梁思成、林徽因與我》，林洙的寫書「致富」經歷這么一路折騰過來，終於靠著她無比嫉妒的林徽因把自己推到了公眾面前，令人唏噓不已。

梁思成與林洙相處了七年多才成為夫妻，都說日久見人心。可以林洙現在的所作所為看來，路遙未必知馬力，日久也未必見人心。利益才是真情的試金石啊。人還是不能把錢看得太重，得把情看重。

中國是個講人情味的社會，那些把情看重的人，是君子；而那些把錢看重的人，是小人。林洙不就是把錢看得太重了嗎？如今她得承受的是飽受世人詬病之苦了。

㈡ 昆11中近五年錄取分數線昆明最低

昆明市第十一中學最低710分
昆明市第十一中學招生計劃 ：我校今年計劃招收高一新生六個班，300人，預計3個文科班、3個理科班。學校收費將嚴格執行市財政局、物價局、教育局核定的公辦普通高中收費標准，學校設有獎學金和助學金制度，可以為優秀學生和家庭困難學生提供獎勵和幫助。昆明市第十一中學又名天祥中學，是一所具有悠久歷史和光榮傳統的學校。學校創建於1940年5月2日，是由西南聯大的幾位江西籍學生創辦，因創建之時，正值國難深重、民族垂危之際，為弘揚江西籍民族英雄文天祥忠貞不渝的愛國精神，創辦者們決定將學校命名為「天祥中學」。

㈢ 天祥中學在哪可以坐幾路公交

在「天祥中學（昆明盤龍區穿金路310號）」附近
116米昆十一中-公交車站
途經公交車：10路, 50路, 57路, 60路, 67路, 71路, 91路, 119路, z40路

277米曇小路口-公交車站
途經公交車：z40路

380米五三三醫院(金菊路)-公交車站
途經公交車：z40路

469米小壩立交橋-公交車站
途經公交車：10路, 50路, 57路, 60路, 67路, 71路, 91路, 119路

㈣ 黃潤乾的傳奇人生

抗日戰爭爆發，那時黃潤乾4歲，黃潤乾隨父親輾轉來到雲南曲靖。中學先是在昆明的一所私立學校讀，一年後轉到天祥中學。對黃潤乾影響最大的是黃潤乾姐夫——張爕，清華的高材生，解放前留美，是一個非常有才華的人，和楊振寧、李政道都在美國麻省理工大學。他1948年回國，黃潤乾那時非常崇拜他，留美，麻省理工大學，還是數學家。黃潤乾曾經以他為榜樣，幻想著將來要考上清華，出國留學，回來當一名科學家。
黃潤乾哥哥對黃潤乾的影響也很大，他高二就考上了清華大學。初三畢業時黃潤乾利用暑假補課，張爕給黃潤乾講課。他講的快，黃潤乾接收的也快。到了高中的時候，其他同學學代數，黃潤乾都學過了，高中物理也學過了。但再聽一遍收獲就更大，課余時間就自己做習題。
在高二的時候，黃潤乾和同班的孫騫同學就考上了雲大航空系，但沒有去，目的是要考清華。黃潤乾高考的時候，一個人可以填報3個志願，黃潤乾第一志願填的是清華航空系，第二志願是清華物理系，第三志願是清華氣象系。1951年考上清華，學的是氣象系。黃潤乾不怎麼喜歡氣象系，想學工科建設國家。黃潤乾們這一代人，都是看著國家解放的，解放前舊中國的情景，日本侵略中國的情景，這些黃潤乾們都親身經歷過。解放後，看到新中國站起來了，那種心情啊！當初填報氣象系只為進清華，想著進來後可以換專業。 在清華學了一年，國家要選派出國留學生，先是選拔，後是考試。宣布的時候黃潤乾是去留蘇，學廠房建設。臨走前3天，總理和安子文來了，說要從650名留蘇學生中抽150名到東歐。黃潤乾被分到民主德國席勒大學學天體物理。那時，想著學天體物理就是整天呆在郊外的天文台，不知道學天體物理有什麼意思。總想建設國家啊！但還是服從了國家的分配。
臨出國前，中央首長來做報告。劉少奇做報告時候講，國家這么困難，還送你們去國外讀書，你們應該想到學5分是應該的，學4分就自己好好想想，學3分不要組織講自己就背著鋪蓋回來吧。蘇聯實行的是5分制，5分最高，3分及格。
出去後，思想上還是想不通。但是，到了那裡，也只能一心一意地學。德國的學分制剛好和蘇聯相反，1分最高，3分算及格。黃潤乾絕大多數功課都是1分。在席勒大學留學時，黃潤乾還和魏格特結下了深厚的友誼。他那時是剛從大學畢業分到天文台的年輕助教。天文台人很少，就只有20來個人，那時黃潤乾和他就成了好朋友。
回過頭來想，黃潤乾非常慶幸學天體物理。黃潤乾的所長，從中學開始就是數學、物理和外語。所以，黃潤乾搞天體物理就很合適。一個自然科學家的任務就是去了解自然、研究自然的規律和本質，物理學家是研究地面上的各種物理現象和規律，天體物理學家是研究天體的現象和規律。懂得天體的一些規律和本質，同樣可以把這些知識用到國家建設上去。
1958年，在德國留學5年後回到國內，在蘭州物理研究所工作，主要從事國防科學研究。
選擇：18年後回歸本行找方向
1976年黃潤乾被調到雲南天文台。天文黃潤乾已經丟了18年了，黃潤乾和國內的同行差得很遠，國內的水平又和國際差得很遠。思想壓力很大，很想在短時間內趕上。當時，天文上有好多新的學科，如高能天體物理、等離子天體物理……面對這么多新學科，黃潤乾選擇什麼方向？這是一個很難的事。選擇不好，就趕不上去。
恰好，1977年，美國天文代表團一行10人訪華，代表團成員都是世界著名的天文學家，還有諾貝爾獎得主，其中有一位是世界著名的恆星結構和演化理論專家——史瓦西教授。他是由德國去美國的猶太籍科學家，而黃潤乾又會講德文，就主動陪同他到石林和西山。黃潤乾很誠懇地請教他，希望他能幫黃潤乾找到方向。他說：「人類認識恆星的規律還遠遠沒有結束和完善。恆星結構和演化理論、恆星大氣理論是天體物理的基礎，如果一個國家的天體物理研究在這些基礎部分不能取得深入進展，那麼這個國家的天體物理研究水平不可能很高。」
他回去以後，還送了黃潤乾一套《恆星結構原理》的書。他使黃潤乾認清了方向、選擇了恆星結構和演化理論。正是由於黃潤乾選擇了這個方向，黃潤乾才去讀恆星結構和演化理論的文章，也才知道德國在這個領域有一位有名的專家就是魏格特教授。而後，黃潤乾又有機會直接到他那工作和學習。
追趕：那真是拼了命的兩年
美國代表團中有位成員，他給雲南天文台的研究人員照了張相。回國後就寫了一篇文章介紹雲南天文台，刊登在美國《天空和望遠鏡》雜志上，還登載了照片和各人的名字。魏格特教授從這張照片中認出了黃潤乾。那時，魏格特教授是漢堡天文台的台長、世界有名的科學家了。1978年，黃潤乾國天文代表團到德國考察。魏格特就請代表團帶個信向黃潤乾問好。代表團回來後，告訴黃潤乾魏格特的口信。那時黃潤乾正在讀恆星結構方面的書籍，看到有個著名的專家叫魏格特，但沒對上號。代表團捎信來，才知道原來他就是黃潤乾的老朋友。黃潤乾非常高興，立即回了信。他回信說：黃潤乾非常希望你能到德國來工作，黃潤乾也願意到中國去訪問。黃潤乾就向中國科學院報告了這個信息，科學院馬上讓黃潤乾發函邀請魏格特。不到一個月，魏格特就來了。第一天在雲南天文台做報告，黃潤乾當翻譯。就在黃潤乾翻譯的時候，管外事的一位女同志招手讓黃潤乾出去一下。她說科學院來電話要黃潤乾馬上出國，原來是魏格特教授邀請黃潤乾去德國工作。魏格特教授結束中國的訪問，前腳剛到漢堡，不到一個星期黃潤乾也到了漢堡。
在魏格特教授的真心幫助下，黃潤乾迅速地向落後了20年的恆星結構和演化理論追趕。黃潤乾主要從事恆星結構演化理論研究，但想著回國後要把恆星物理搞上去，又到恆星大氣理論組里學習。回來後，很快在雲南天文台建立了恆星物理組，把恆星結構演化理論、恆星振動理論和恆星大氣都作為研究內容。
在德國工作的那兩年，黃潤乾和魏格特教授經常討論，晚飯後還散步討論。黃潤乾們兩人合作在一級學術刊物上發表了3篇理論性文章。最後，連素未謀面的漢堡計算機中心的人都知道，漢堡天文台里有個中國學者每晚都在算題。「那真是拼了命的兩年。」

㈤ 想知道: 昆明市 從天祥中學昆明市第十一中學到前新路怎麼坐公交

57路
→
122路，全程約12.9公里
1公交線路,
到達
國際會展中心站
3、乘坐122路,經過7站、從天祥中學步行約20米,到達昆十一中站
2、乘坐57路,經過9站

㈥ 昆明最差的高中有那些

昆明滇池中學。

昆明滇池中學是昆明第三中學的分校，學校的幹部、師資力量調配、教學資源的調配都由昆明三中統一協調組織；學校管理移植昆明三中多年來行之有效的優良傳統。

教育教學方法與昆明三中一脈相承，老師們師德優良、敬業愛生，因此，成立以來，學校運行情況良好，受到了學生和家長的贊譽，得到了省市領導和社會的充分肯定。滇池中學於2002年開始創辦。

辦學理念：

堅持校本教科研，積極實施新課改，深入開展愛心助學，繼續打造九品特色，全面提高教育教學質量，全面提高辦學效益，為實現「創建四星，躋身三強，做美九品」的「十一五」總目標，建設質量高、信譽好、特色鮮明的一流學校而努力奮斗。

以上內容參考 網路——昆明滇池中學

㈦ 昆明十一中是高中還是初中

昆明十一中，天祥中學，是完全中學，既有高中也有初中。

㈧ 昆明市有沒有昆十一中

有的，也叫做「天祥中學」在北市區那邊。

㈨ 昆明第十一中學屬於什麼中學

昆明市第十一中學坐落在昆明市北郊小壩附近、美麗的金汁河畔，始建於1940年，佔地面積104畝，是一所具有悠久歷史和光榮傳統的學校。她的前身就是70年前名震昆明的私立中學——天祥中學。朱光亞院士為學校題詞「美哉天祥」。歷經近數十年的辛勤經營，學校教學設施和教學環境不斷改善，近年來大力投資校園建設，建築面積25573平方米,生均面積11.8平方米，綠化面積37723.144平方米，綠化覆蓋率53.6%。學校體育設施齊全，擁有標準的運動場、籃球場和足球場。校園內繁花燦爛，綠草如茵，古木參天，環境優美，文化氣氛濃厚，是名副其實的花園式綠色學校。學校現有學生2300人，教職工162人。其中專任教師 129人，具備大專及以上學歷129人，合格率100 %，具有本科學歷119人，佔92.2%，高級職稱 29人，中級職稱60人 初級職稱48人, 見習教師11人，任職合格率100%。市區級骨幹教師學科帶頭人13人。學校以「科學、合理、規范」為目標，以「為學生的將來奠定基礎，為教師的成長培植沃土」為辦學理念，積極開展素質教育。「敬業、奉獻、求實、創新」的教風，「勤思、樂學、善問、求真」的學風和「團結、守紀、文明、活潑」的校風已蔚然成風。近十年來學校高考成績穩步上升，一年上一個台階，在昆明市盤龍區贏得廣泛的贊譽。2001—2009年高考上線率平均在80%以上，2010年高考上線率達到98.5%。為此，學校於2009年和2010年兩次榮獲昆明市「高考質量進步獎」。近年來中考成績也創歷史新高，2008年中考總平分482.1分，2009年中考總平分達523.2分，2010年中考總平分達514.6分，超過區平均分。2008年學校6名教師參加市級初中教學競賽取得2個一等獎4個二等獎的好成績。2009年學校6位教師參加市新課改教學比賽再獲佳績，一人獲一等獎5人獲二等獎。學校先後被授予雲南省青少年思想道德教育基地、雲南省家長示範學校、雲南省心理健康教育和試驗基地、雲南昆明12355青少年心理咨詢盤龍工作站、盤龍區預防未成年人犯罪教育基地、盤龍區家長法制學校、盤龍區無毒學校、昆明市城鄉園林綠化工作先進單位、省級園林單位、市級園林單位、市級綠色學校、區級綠色學校、昆明市平安校園、區級文明單位、盤龍區安全生產先進單位，昆明市高考質量進步獎學校、昆明市體育網點學校等殊榮。（以上回答來源於網路）