松陽縣第三中學
Ⅰ 浙江高中有哪些考試聯盟
如下：
校際聯考：
1.浙江省五校聯考：杭州二中、學軍中學、杭州高級中學、效實中學、嘉興一中、紹興一中
2.Z20名校聯盟(浙江省名校新高考研究聯盟)：慈溪中學、餘姚中學、蕭山中學、富陽中學、德清高級中學、桐鄉高級中學、海寧高級中學、元濟高級中學、平湖中學、嘉善高級中學、平陽中學、黃岩中學、新昌中學、長興中學、永嘉中學、路橋中學、魯迅中學、瑞安中學、嘉興一中、玉環中學
3.浙江省七彩陽光新高考研究聯盟：蕭山二中、長河高中、富陽二中、餘杭二高、海鹽高級中學、德清一中、衢州一中、松陽一中、龍灣中學、溫嶺二中、景寧中學、華盛高級中學、楚門中學
蕭山五中、東陽巍山中學、海寧市第一中學、溫州翔宇中學、紹興陽明中學、龍港高中、上海外國語大學附屬宏達高級中學、義烏二中、文元高級中學、麗水學院附中、桐鄉一中、東陽二中、湯溪中學
4.浙江省名校協作體（G12）：鎮海中學、學軍中學、舟山中學、桐鄉高級中學、嘉興一中、金華一中、衢州二中、溫州中學、諸暨中學、湖州中學、長興中學、溫嶺中學、縉雲中學、瑞安中學、紹興一中、麗水中學、東陽中學、春暉中學
5.浙江省十校聯盟：杭州高級中學、餘姚中學、海寧市高級中學、瑞安中學、天台中學、台州一中、紹興柯橋中學、麗水中學、衢州一中、安吉高級中學
嘉賓校：玉環中學、嵊州中學、湖州二中、餘杭高級中學、蕭山三中等
6.杭州地區（含周邊）重點中學聯考+：蕭山中學、餘杭高級中學、臨安中學、淳安中學、桐廬中學、嚴州中學（部分校區）、蕭山三中、永嘉中學、縉雲中學、浦江中學等
7.寧波十校聯考：效實中學、慈溪中學、餘姚中學、寧波中學、鄞州中學、奉化中學、寧海中學、象山中學、北侖中學、寧波二中
8.金麗衢十二校聯考：武義一中、蘭溪一中、浦江中學、龍游中學、開化中學、磐安中學、永康一中、常山一中、縉雲中學、衢州三中、金華二中、金華八中
9.金華十校聯考：金華一中、金華二中、湯溪中學、艾青中學、蘭溪一中、永康一中、武義一中、義烏中學、東陽中學、浦江中學、磐安中學、縉雲中學、義烏二中、金華市外國語學校、東陽二中等
10.浙江省9＋1聯盟：核心學校：慈溪中學、新昌中學、桐鄉市高級中學、長興中學、富陽中學、舟山中學、台州中學、義烏中學、衢州二中、淳安縣睿達實驗學校及浙江睿達教育科技有限公司，普通聯盟成員校：天台中學、瑞安中學、瑞安市上海新紀元中學、海亮高級中學、寧海中學等
11.稽陽聯誼聯考：新昌中學、嵊州中學、柯橋中學、諸暨中學、春暉中學、浦江中學、蕭山中學、磐安中學、縉雲中學、江山中學
12.浙南名校聯盟（溫州九校）：溫州中學、溫州第二高級中學、甌海中學、永嘉中學、樂清中學、瑞安中學、平陽中學、蒼南中學、龍灣中學
13.浙東北聯盟（ZDB）：嘉善高級中學、平湖中學、元濟高級中學、海寧市高級中學
14.浙江省金蘭教育合作組織：寧波滸山中學、夢麟中學、北侖柴橋中學、寧波二中、寧波姜山中學、鎮海龍賽中學、寧海知恩中學
15.浙江省山河聯盟：浦江三中、浙師大蘭溪附中、濱江中學
16.溫州十五校聯合體：瑞安四中、瑞安十中、甌海第一高級中學、溫州八中、文成中學、虹橋中學、樂清二中、樂清三中、上塘中學、柳市中學、龍港中學、泰順中學、永強中學、塘下中學、鰲江中學、洞頭縣第一中學、平陽三中、新鰲高級中學等
17.浙江省重點中學熱身考：台州一中、衢州一中、龍游中學、天台中學、永嘉中學、瑞安中學、玉環中學、江山中學、麗水中學、桐鄉高級中學等
18.浙江省六校聯考：紹興魯迅中學、安吉高級中學、浙大附中、寧波萬里國際學校、溫州甌海中學、湖州長興中學
19.之江教育聯盟：紹興市稽山中學、嘉興桐鄉一中、湖州吳興高級中學、嘉興秀州中學、嘉興桐鄉茅盾中學、台州臨海回浦中學、嘉興桐鄉鳳鳴高級中學、嘉興平湖杭州灣實驗學校、新昌澄潭中學、嘉善二高、濱湖高級中學
20.浙江省教育綠色評價聯盟：東陽二中、義烏二中、紹興鑒湖中學、麗水景寧中學、嘉興嘉善二高、新昌澄潭中學、龍港高中等
21.超級全能生浙江省聯盟：湖州市第二中學、德清縣高級中學、安吉縣高級中學、義烏中學、溫州第二高級中學、柯橋中學、浙江師范大學附屬中學
22.溫州新力量聯盟：沙城中學、溫溪中學、溫州二十一中、羅浮中學、甌海二中、樂清市白象中學、宜山中學、靈溪二高、白象中學、溫州十四中、永強中學、三溪中學、溫州六十一中、江南中學、龍港二高、金鄉高級中學、金鄉衛城中學、錢庫中學等
23.浙北G2聯考：嘉興一中、湖州中學
24.環大羅山聯盟：溫州二十二中、溫州八中、溫州市第二外國語學校、瑞安十中
25.衢州五校聯考：江山中學、龍游中學、開化中學、衢州三中等
26.浙江省吳越聯盟：寧波龍賽中學、金華湯溪中學、桐鄉茅盾中學、餘姚第二中學、長興太湖中學、蘭溪第三中學、松陽縣第一中學等
27.浙江省麗水五校聯考：遂昌中學、青田中學、龍泉一中、慶元中學等
28.杭州地區八校聯盟：文昌中學、蕭山十一中、蕭山六中、汾口中學、威坪中學、玉山中學等
29.杭州五縣（區）七校聯考：餘杭塘棲中學、瓶窯中學、富陽區場口中學、蕭山九中、蕭山十中、桐廬富春高級中學、壽昌中學
30.寧波五校聯考：寧海中學、象山中學、奉化中學、鄞州中學、北侖中學
31.浙江省三校聯考：新昌中學、浦江中學、富陽中學
32.浙江省山水聯盟：淳安中學、安吉縣高級中學、武義一中、桐廬中學、嚴州中學、浙鰲中學、臨安中學、磐安中學
33.浙江省精誠聯盟：鰲江中學、江山實驗、塘下中學、澄潭中學、安吉昌碩高級中學、景寧中學、稽山中學、慈溪育才中學、湯溪中學等
34.浙江省A9協作體：桐鄉鳳鳴高級中學、牌頭中學、回浦中學、馬寅初中學、普陀中學、餘姚四中、知恩中學、桐鄉一中、慈溪實驗高中
35.浙江省北斗星盟：東陽中學、慈溪中學、餘杭高級中學、玉環中學、麗水中學、江山中學、浦江中學、淳安中學、瑞安中學
36.浙江省強基聯盟：麗水育才高級中學、瑞安市上海新紀元高級中學、寧波市鄞州高級中學、杭州市蕭山區第三高級中學、溫州育英國際實驗學校、金華市外國語學校、永康市古麗高級中學、上海新紀元武義高級中學
37.長興、餘杭、縉雲三校聯考：長興中學、餘杭高級中學、縉雲中學
38.浙江省五湖聯盟：嘉興市第三中學、淳安縣汾口中學、江山市清湖高級中學、湖州市雙林中學、餘姚市第二中學
39、市級聯考：諸如杭州市、寧波市、溫州市、台州市、嘉興市、紹興市、金華市、湖州市、衢州市、麗水市、舟山市……統測（診斷性測試+基礎性測試+方向性模擬試題+教學質量檢測）、湖麗衢三地市聯考、湖州市三賢聯盟（德清縣、安吉縣、長興縣）、杭嘉湖金四縣區教研聯盟
Ⅱ 浙江省省一級重點高中有哪些
杭州市：
杭州高級中學 杭州第二中學 浙江大學附屬中學 杭州學軍中學
杭州第四中學 杭州第十四中學 杭師院附屬三墩高級中學 杭州長河高級中學
杭州外國語學校 蕭山中學 蕭山區第二高級中學 蕭山區第三高級中學
蕭山區第五高級中學 餘杭高級中學 餘杭第二高級中學 富陽中學
富陽市第二高級中學 富陽市新登中學 桐廬中學 臨安中學
臨安昌化中學 臨安市於潛中學 淳安中學 嚴州中學
寧波市：
鎮海中學 寧波效實中學 寧波中學 鄞州中學
慈溪中學 餘姚中學 寧海中學 象山中學
奉化市第一中學 北侖中學 鄞州區姜山中學 鄞州區鄞江中學
慈溪市滸山中學 寧波第二中學 寧波萬里國際學校中學(民辦) 寧波華茂外國語學校(民辦)
鄞州區正始中學 寧波市李惠利中學 鎮海區龍賽中學 寧海縣知恩中學
慈溪市楊賢江中學
溫州市：
溫州中學 溫州第二高級中學 甌海中學 瑞安中學
樂清中學 平陽縣第一中學 蒼南縣第一中學 永嘉中學
嘉興市:
嘉興市第一中學 嘉興市高級中學 平湖中學 海寧市高級中學
桐鄉市高級中學 海鹽元濟高級中學 嘉善高級中學 嘉興市秀州中學
桐鄉市第一中學 平湖市當湖高級中學 桐鄉市茅盾中學 海鹽高級中學
嘉善第二高級中學
湖州市：
湖州中學 湖州市第二中學 湖州市菱湖中學 德清縣第一中學
德清縣高級中學 安吉高級中學 長興中學 德清縣第三中學
長興縣華盛虹溪中學（民辦）
紹興市：
紹興市第一中學 上虞春暉中學 諸暨中學 紹興縣柯橋中學
嵊州市第一中學 紹興市稽山中學 上虞中學 新昌中學
紹興縣魯迅中學 諸暨市牌頭中學 紹興縣越崎中學
金華市：
金華市第一中學 浙江師范大學附屬中學（金華二中） 金華市湯溪高級中學 蘭溪市第一中學
東陽中學 義烏中學 永康市第一中學 武義第一中學
浦江中學 磐安中學 金華艾青中學 義烏市第二中學
衢州市：
衢州第二中學 衢州第一中學 江山中學 龍游中學
麗水市：
麗水中學 縉雲中學 遂昌中學 青田中學
雲和中學 龍泉市第一中學 慶元中學 松陽縣第一中學
景寧中學
台州市：
台州中學 溫嶺中學 天台中學 椒江區第一中學
黃岩中學 仙居中學 路橋中學 三門中學
溫嶺市新河中學 臨海市回浦中學 溫嶺市第二中學 臨海市大田中學
台州市書生中學（民辦） 玉環縣楚門中學 天台縣平橋中學
舟山市：
舟山中學 岱山中學 普陀中學 定海一中
Ⅲ 政府投資如何進入到生產流通環節
為應對國際金融危機對我國經濟的嚴重沖擊，去年11月，中央開始實行積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，出台了進一步擴大內需、促進經濟增長的十項措施，初步匡算，到2010年底全國約需投資４萬億元，中央財政將為此安排1.18萬億元，以帶動地方政府投資和社會投資。從浙江來看，編制實施2009-2010年政府主導性重大建設項目計劃，安排了81個項目，總投資8811億元，集中投入到保障性安居、農林水利、基礎設施、社會事業、生態環保和自主創新等領域；其中省本級財政投入260億元，各地政府需要投資4000多億元，另外4000多億元還需要社會資本投入。無論是中央還是地方，目的都是通過增加政府投資給社會以強烈的信號和信心，引導和推動社會資本，以政府投資之"四兩"撥動社會投資之"千斤"，從而確保經濟平穩較快增長。
然而，我國投資需求能否得到擴大並促進經濟增長，關鍵在於政府投資能否有效帶動社會投資。政府投資能否帶動社會投資主要取決於"三個方面、六個是否"：一是地方政府尤其是縣市政府的財力是否充裕，投資意願是否強烈；二是社會資本尤其是民營企業資本是否閑置，投資信心是否充足；三是社會資本進入政府性投資項目是否還有障礙，投資渠道是否暢通。據調查了解，目前地方政府的投資意願還是相當強的，但不少市縣政府財力薄弱，無"米"下鍋；社會資本還是相當多的，但投資信心受到諸多因素制約，有"米"難以下鍋。以浙江為例，去年四季度，浙江企業家信心指數為88.8，跌入不景氣區間；企業景氣指數為107.9，同比回落40.5點，均為1999年以來的最低點。在這樣的情況下，政府需要徹底清除投資障礙，疏通社會資本進入政府性投資項目的渠道。因此，讓社會資本積極參與政府性投資項目，必由之路是要大力推廣新型的項目投融資模式，運用市場機制，暢通投資渠道，實現社會資本和政府性項目的有效對接。
其實，讓社會資本積極參與政府性投資項目早已為政策所支持。2004年7月，《國務院關於投資體制改革的決定》頒布實施，第三條"完善政府投資體制，規范政府投資行為"中，有兩塊內容：一是"加強政府投資項目管理，改進建設實施方式。對非經營性政府投資項目加快推行'代建制'"。通過引入代建制，將項目建設職能從政府分離出來交由項目公司實施，簡化了政府管理機構，實現了建設管理的市場化與專業化，提高了政府投資效率。二是"引入市場機制，充分發揮政府投資的效益"。有三層含義：首先，"各級政府要創造條件，利用特許經營、投資補助等多種方式，吸引社會資本參與有合理回報和一定投資回收能力的公益事業和公共基礎設施項目建設"，旨在鼓勵利用BOT、BT等方式，參與基礎設施項目建設。其次，"對於具有壟斷性的項目，試行特許經營，通過業主招標制度，開展公平競爭，保護公眾利益"，意為BOT等模式必須通過招標選擇業主。第三，"已經建成的政府投資項目，具備條件的經過批准可以依法轉讓產權或經營權，以回收的資金滾動投資於社會公益等各類基礎設施建設"，旨在鼓勵以TOT等方式，回收資金再投資於基礎設施建設。可以預見，以利用社會資本為主的項目建設模式，將會逐步取代政府直接投資模式，從而成為基礎設施、公用事業等政府性項目投資的主要方式。
近年來，浙江充分發揮市場機制的優勢，在政府投資項目中積極引入社會資本，目前BOT、TOT等模式已經取得了較好的效果。
BOT模式是"建設-經營-移交"模式的簡稱，是指政府通過項目特許權的授予，賦予社會機構在一定期限內建設、運營並獲取項目收益的權利，期限屆滿時將項目設施移交給政府。同時，作為項目發起人的社會機構除投資自有資金外，項目建設所需資金的大部分來自銀行貸款等融資渠道，借款人還款來源限於項目收益，並以項目設施及其收益設定浮動抵押為債務擔保。它一般適用於可以向基礎設施消費者收取費用的項目，即政府經營性項目。實踐中，BOT已經衍生出許多新模式：①BOOT（建設-擁有-經營-移交）模式，投資者在特許期內暫時擁有比較完整的項目產權。②BOO（建設-擁有-經營）模式，投資者長期擁有完整的項目產權，近似於永久專營。③BTO（建設-移交-經營）模式，項目設施建成後，由政府先行償還所投入的全部建設費用，取得項目設施所有權，再按照事先約定由項目公司租賃經營一定年限。④ROT(重整-經營-移交) 模式，適用於已經建成但已陳舊過時的基礎設施改造項目，其差別在於"建設"變化為"重整"。⑤ BOOST（建設-擁有-經營-補貼-移交）模式，投資者在項目建成後，在授權期限內，既直接擁有項目資產又經營管理項目，但由於存在相當高的風險，或非經營管理原因的經濟效益不佳，須由政府提供一定補貼，授權期滿後將項目的資產轉讓給政府。⑥BLT（建設-租賃-移交）模式，投資者在項目建成後將項目以一定的租金出租給政府，由政府經營，授權期滿後，將項目資產轉讓給政府。從BOT及變異模式看，BOT模式的核心內容是項目公司對特定基礎設施項目特許專營權的獲得，以及特許專營權具體內容的確定。這樣既能解決政府財政不敷項目資金需求的困難，又能保證項目公司在經營期間的收益權和政府對基礎設施的最終所有權。
[案例] 2007年6月，浙大網新公司獲得杭州市慶春路過江隧道項目BOT投資主體資格，投資額為14.32億元，隧道將在三年半內建成。該工程移交後，杭州市政府給予浙大網新每年1.5億元的專營補貼；20年運營期滿後，浙大網新將工程無償移交給杭州市政府。
TOT模式是"轉讓-經營-移交"模式的簡稱，也稱POT(購買-經營-移交)模式，是指政府在與投資方簽訂特許經營協議後，把已經投產運行的基礎設施項目轉讓給投資經營方，憑借該設施在未來若干年內的收益，一次性地從投資方手中融得一筆資金，用於建設新的基礎設施項目；特許經營期滿後，投資者再把基礎設施無償移交給政府。
[案例] 杭州市城建資產經營公司為緩解城市建設資金緊張狀況，以每年提供穩定的補償費替代向社會車輛收費的方式，對復興大橋（錢江四橋）的經營權進行轉讓。2004年10月，騰達建設公司為受讓復興大橋經營權，組建杭州復興大橋經營有限公司；11月，《杭州市復興大橋經營權轉讓協議》正式簽署；12月，7.65億元經營權轉讓費進入杭州市財政局資產管理專戶。
復興大橋經營權的成功轉讓，是杭州市城市基礎設施非經營性項目吸引社會資本的有益嘗試。同時，杭州市對七格污水處理廠一期、二期工程作為整體資產，也通過TOT模式進行轉讓。但是，浙江其他投融資模式如BT、PPP模式，有的剛剛起步，有的尚未嘗試，有待進一步探索、實踐和推廣。
BT模式是"建設-移交"模式的簡稱，是政府利用社會資本建設非經營性基礎設施項目的融資模式，可以說實現了"政府按揭"，實際也是BOT模式的一種形式。一般來說，它僅適用於政府基礎設施非經營性項目建設，屬於無法直接向基礎設施消費者收取費用的項目。即政府為項目建設提供一種特許權協議作為項目的基礎，由政府選擇投資方，與投資方簽訂投資合同，投資方就地成立項目公司，採用項目融資的投融資方式進行代業主建設管理，對工程的質量、安全、工期、造價負責，並承擔相應風險，最終向政府提交一個滿足使用功能、具備使用條件的公共基礎設施，建成後由政府按協議分期回購。這種模式可以充分利用政府資源，開辟政府投資項目新的融資渠道，緩解政府的資金壓力，加快推進基礎設施建設。2008年，浙江實施的BT項目只有10餘項，總投資僅為10億元，尚處於起步階段。
[案例] 2008年1月成立的浙江省基礎建設投資股份有限公司，主要運用BT模式，重點對道路、橋梁、隧道、水利、衛生、教育、自來水、污水、垃圾、保障性住房等政府性項目進行投資。該公司已經簽約松陽縣松古平原供水工程、雲和縣人民醫院遷建工程、龍游縣第三中學遷建工程、遂昌縣烏溪江庫區移民安置工程等4個投資項目，總投資約4.5億元。其中，松陽縣松古平原供水項目是解決16萬老百姓飲水問題的民心工程。當地政府前期工作早已准備就緒，但資金籌措十分困難。通過BT模式，在松陽縣政府投入前期工作及政策處理費用不到500萬元的情況下，帶動該公司投入8000餘萬元。同時，到目前為止實際完成投資比概算投資節約10％左右，有效地節約政府投資；由於合理安排施工計劃，資金及時到位，建設工期也可縮短約6個月。
PPP模式即"公私合作制"，是一種以各參與方的"雙贏"或"多贏"為合作理念的現代融資模式。其典型的結構為：特許經營類項目需要私人參與部分投資，並通過一定的合作機制與公共部門分擔項目風險、共享項目收益。通過建立有效的監管機制，特許經營類項目能充分發揮雙方優勢，節約項目的建設成本和經營成本，提高公共服務的質量。1992年英國最早應用PPP模式，75%的英國政府管理者認為，PPP模式下完成的工程可節省17%的投資，80％的工程可按期完成，20％未按期完成的拖延時間最長沒有超過4個月，而常規招標項目按期完成的只有30％。同時，80％的工程耗資均在預算之內，一般傳統招標方式只能達到25%；20%超過預算的是因為政府提出調整工程方案。根據英國經驗，適用PPP模式的工程包括：交通（公路、鐵路、機場、港口）、衛生（醫院）、公共安全（監獄）、國防、教育（學校）、公共不動產管理。
[案例] 北京地鐵四號線長 28.65公里，總投資約153億元。可以有效緩解交通擁擠狀況，解決乘車難的問題。由於地鐵造價高，按目前北京地鐵的收費標准難以盈利，無法直接應用BOT模式。由於政府財政資金不足，也難以採用傳統的開發模式。北京市政府決定提供70％的項目資金，其餘30％通過項目融資方式籌集。將工程分為關聯的A、B兩部分，分別由政府資金和私人資本進行建設。A部分採用代建的方式，北京市基礎設施投資有限公司作為項目法人負責項目建設，通過組建北京地鐵四號線投資有限責任公司進行實施；B部分採用BOT合同策略，由香港地鐵公司(49％)、北京首都創業集團有限公司(49％)和北京市基礎設施投資有限公司(2％)三方共同出資組建的北京地鐵四號線特許經營公司承建。根據特許經營協議，項目運營公司通過資產租賃協議從項目建設公司獲得A部分的項目設施使用權，在30年的特許經營期內，通過客運業務和其他收益回收投資和賺取合理利潤。
下一步，我們要緊緊抓住國家擴大內需的重大機遇，順應國家深化投資體制改革、鼓勵支持社會資本進入基礎設施等領域的趨勢，創新並推廣新型的項目投融資模式，架起社會資本與政府性項目之間的"橋梁"。為此，提出以下建議：
一是推廣以利用社會資本為主的項目建設模式，加快取代政府直接投資建設模式。政府建設傳統的投資項目，既負責資金的提供，又要負責項目的建設、監督、管理、維護等職能，身兼資金提供者、項目建設者、管理維護者等多重角色。政府要組建專門建設管理機構，陷入繁雜的事務管理，事事躬親，精力分散，往往導致建設管理效率不高。這種傳統模式的弊端很多，已經不適應時代發展的要求，理應抓緊革新。革新的關鍵是，通過社會資本，將BT、BOT等投融資模式與代建制有機結合起來，讓社會資本有利可圖，加快推進政府投資項目建設。
二是積極試點BT融資代建制，及時總結教訓，大力推廣成功經驗。國際金融危機的影響持續加深，我國及浙江經濟下行趨勢嚴峻，地方政府財稅經濟運行將面臨較大的壓力，需要引導更多社會資金參與基礎設施和民生等領域的投資。浙江省基礎建設投資股份有限公司創新了BT模式，通過BT融資代建制實施政府投資項目。據資料，2008年重慶、雲南、廣東、上海等地，在省級層面推出了數十個BT項目，總投資高達400億元。其中，重慶朝天門兩江隧道項目、昆明主城東南二環快速系統改擴建工程、湛江鑒江供水樞紐工程、上海浦東國際機場北通道項目等都是高達數十億元的投資項目。目前，浙江BT項目投資規模還不到全國的1/40。為加快推進全省特別是欠發達地區的基礎設施建設步伐，建議浙江對正在實施的BT項目進行調研，在總結經驗的基礎上，選擇幾個大型重點建設項目，在省級層面開展試點和推廣BT融資代建制。借鑒重慶市《關於加強和規范政府投資項目BT融資建設管理的規定》，適時制定出台浙江政府投資項目BT融資的規范性文件，完善BT項目的運行和操作機制。
三是實現政府、投資方、金融機構等多方聯動，完善內外部治理機制，切實有效防範風險。內部風險控制方面，在項目公司內引入銀行、保險公司等金融機構，加大對政府性投資項目BT、BOT融資的支持，拓寬融資渠道，並對專用資金帳戶使用進行監管，監督項目的實施管理，同時監督政府進行回購擔保，共同規避投融資風險。外部風險控制方面，政府不僅要利用計劃、建設、財政和審計部門對整個項目實施全過程監督，還應引入獨立第三方的中介組織，在建設過程中對工程設計進行審查，對項目質量、進度、投資進行監督控制直至竣工驗收。
四是解決重復征稅問題，切實減輕企業負擔。基礎設施建設周期長、投資回收慢，BT、BOT項目企業承擔的風險大。所以，應當以合理的優惠政策來涵養BT、BOT項目投資，努力杜絕BT、BOT項目投資者以降低工程質量、加大建設費用等方式提前收回投資。項目竣工驗收或特許經營期過後移交給政府，實際上是一種資產轉讓行為，政府向建設方支付的項目回購款時，建設方需要繳納資產轉讓的營業稅金。而在施工環節，建設方早已繳納建築營業稅，如果再繳納轉讓資產的營業稅金，等於是雙重納稅，必將加大項目的運作成本。建議有關部門盡快明確稅收徵收體制，避免重復納稅。
Ⅳ 春蠶獎的氣質高貴
對「春蠶」最早的記錄見於《詩經》，而把「春蠶」進行擬人化的比喻最聞名的則是唐代大詩人李商隱的詩句「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」，他把春蠶的執著、堅貞、奉獻精神表現到了極至，成為千古傳唱的佳句。著名畫家潘絜茲的《春蠶頌》寫道：「春蠶化生，蕞而微蟲，春蠶何取，一桑始終，春蠶春蠶，萬世可風」，他對春蠶的品質進行了高度贊美。人們生動地把教師比作「春蠶」，是對老師的無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價。人們贊美教師就像春蠶一樣「吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦綉暖人間」。「春蠶」是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。著名教育家朱光潛說：「只要我還在世一日，就要吐絲一日，但願我吐的絲，能替人間增一絲絲溫暖，使春意更濃。」
春蠶冰清玉潔，氣質高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦綉；春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優秀的品質，只有光榮的人民教師才無愧於這樣的稱謂。
浙江省第二十二屆「春蠶獎」人員名單（300名）
浙江省人民教育基金會 浙江省教育廳關於授予葉萍等300名同志浙江省第二十二屆「春蠶獎」稱號的決定
浙教基金〔2009〕3號
各設區市及義烏市教育局、人民教育基金會：
2007年以來，我省廣大教師努力踐行科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，甘為人梯，樂於奉獻，靜心教書，潛心育人，在促進學生健康成長和全面發展方面做出了顯著成績，涌現出一大批先進人物。為表彰先進，弘揚新時期人民教師的高尚師德，激勵廣大中小學教師獻身教育事業，決定授予葉萍等300名同志浙江省第二十二屆「春蠶獎」榮譽稱號。
各級教育部門要大力宣傳並組織教師學習受表彰同志的先進事跡，激勵廣大教師奉獻教育、愛崗敬業、教書育人。希望受表彰的同志再接再厲，奮發進取，為促進我省教育科學和諧發展作出更大貢獻。
1、杭州市（44名）
葉 萍 杭州市清河中學
邱向理 杭師大第一附屬小學
陳紅霞 杭州市長青小學
馮 濤 杭州市安吉路實驗學校
沈旭東 杭州市長征中學
陸 霞 杭州市半山實驗小學
余惠敏 杭州市采荷實驗學校
陸亞偉 杭州采荷第二小學教育集團
袁偉民 杭州市上泗中學
張英飛 杭州市保俶塔實驗學校
周麗珍 杭州市學軍小學
來芬琴 杭州市長河中學
陳金賢 蕭山區第二中等職業學校
李家政 蕭山區所前鎮初級中學
章劍平 蕭山區城東小學
洪水鑒 蕭山區坎山鎮輔導學校
范張生 蕭山區紅山農場學校
朱國良 蕭山區樓塔城鎮輔導學校
沈永海 餘杭區臨平第三中學
郎明仙 餘杭區育才實驗小學
陳 衛 閑林鎮中學
胡國偉 餘杭實驗小學
金雲松 餘杭區徑山鎮長樂中心小學
裘志平 富陽永興學校
汪惠田 富陽市城鎮職業高級中學
徐文松 富陽市場口鎮中學
吳立新 富陽市場口中學
周水華 富陽市萬市中學
葉志娟 壽昌中學
邵鋒星 建德明珠小學
諸葛豪 大同第二初級中學
王子江 浙江省桐廬中學
鍾順松 桐廬縣鳳川小學
朱周雲 桐廬縣分水高中
胡奇波 臨安中學
湯艷君 臨安市實驗初中
蔣昌松 臨安市昌化鎮第二小學
方 佩 臨安市衣錦小學
徐年成 淳安縣鳩坑鄉鳩坑完小
方 群 淳安中學
章新華 淳安縣姜家鎮初級中學
王慧香 淳安縣文昌鎮潭頭完小
毛周根 杭州市美術職業學校
丁萍萍 杭州聾人學校
2、寧波市（38名）
汪 靜 寧波市翠柏中學
鄭學基 寧波市新城第一實驗學校
朱偉順 寧波市江北區庄橋中學
王清萍 寧波市鎮海區中興中學
鄭 傑 寧波市北侖區江南教育集團
鄭錫軍 寧波市鄞州區鄞江中學
方亮輝 寧波市鄞州區教育局教研室
周建立 寧波市鄞州區瞻歧鎮中心初級中學
王要軍 寧波市鄞州中學
張培東 寧波市鄞州區四明職業高級中學
虞國新 慈溪市掌起初級中學
倪仁國 慈溪市崇壽鎮相公殿小學
黃慧玲 慈溪市碧海小學
張裕生 寧波行知中等職業學校
馬明明 慈溪市上林初級中學
陳南海 餘姚市馬渚鎮教育輔導室
史偉夫 餘姚市第二職業技術學校
吳建平 浙江省餘姚中學
魯偉明 餘姚市舜水中學教育集團
楊春妹 浙江省餘姚市舜水中學
吳旭妹 奉化市大堰鎮中心小學
王海維 奉化市溪口鎮東嶴小學
孫景浩 奉化市松嶴鎮初級中學
楊亢爾 奉化市高級中學
勵箭生 浙江省奉化中學
項揚舫 寧海縣城中小學
江式慷 寧海縣第六中學
俞申傑 寧海縣深圳初級中學
王振能 寧海縣茶院鄉初級中學
屠本忠 寧海縣一市鎮中心小學
周成道 浙江省象山中學
陳敏女 象山縣西周鎮中心小學
李新華 象山縣新港中學
高延琛 浙江省象山縣石浦中學
袁宇俊 象山縣鶴浦鎮中心幼兒園
謝卓丹 寧波市大榭開發區第二小學
高雅琴 寧波市聾啞學校
吳志貴 寧波市第二中學
3、溫州市（50名）
陳 琦 溫州市職業中等專業學校
陳書遠 溫州八中
蔡 明 溫州二中黃龍校區
邱愛琴 溫州市鹿城區七都中學
黃 靖 溫州市鹿城區臨江中學
趙金蘭 甌海區任岩松中學
吳春敏 甌海區新橋一小
董秀珍 溫州市龍灣區瑤溪一小
王凌巧 溫州市龍灣區靈昆中學
黃建華 瑞安市塘下鎮海安中學
林彩雲 瑞安市塘下鎮新華中學
鄭振盤 瑞安市大南鄉學校
左新彥 瑞安市碧山鎮中學
蔡瑞娜 瑞安中學
胡登雲 瑞安市安陽第二中學
葉海豐 樂清市芙蓉中學
陳敏峰 樂清市大荊鎮中心小學
鄭旭錦 樂清市第三中學
臧國智 樂清市虹橋鎮實驗中學
葉加才 樂清市樂成鎮四小
翁麗娥 樂清市柳市鎮第四小學
張 強 永嘉縣甌北五中
陳蒼鵬 永嘉縣實驗中學
鄭雙霜 永嘉中學
柯元凱 永嘉縣城關中學
徐琴琴 永嘉縣橋下三中
陳 紅 永嘉縣花坦中學
劉小平 永嘉縣巽宅鎮小
林淑芹 平陽縣第二中學
陳小華 平陽縣宋埠鎮中學
陳小亞 平陽縣鰲江鎮第七小學
王振祥 平陽縣水頭鎮第二小學
陳麗君 平陽縣蕭江鎮第二中學
蘇志雄 平陽縣鶴溪鎮中學
林學近 平陽縣懷溪中心校
趙必星 蒼南縣宜山小學
鄭朝峰 蒼南縣靈溪一中
楊玉松 蒼南縣橋墩小學
何必鑽 蒼南縣龍港一小
林型通 蒼南縣巨人中學
王敬仁 蒼南縣龍港二高
林愛英 洞頭縣大門小學
毛春琴 泰順縣實驗小學
庄千明 泰順七中
周宇美 泰順三中
徐建華 文成縣十源鄉中心學校
張偉君 文成縣實驗小學
錢彩娥 文成縣樟台鄉中心學校
盧春麗 平陽縣水頭鎮第二小學
蔣賢昌 蒼南縣金鄉三中
4、嘉興市（22名）
王英文 嘉興市第五高級中學
陳培江 嘉興市高級技工學校
曹 強 嘉興市南湖區教研室
徐 琪 嘉興市秀州中學分校
張小明 嘉興市南湖區余新鎮中學
張愛林 嘉興市秀州區王江涇鎮中學
潘新華 嘉興高級中學
康建兵海鹽縣通元中學
馬志勇 海鹽縣職業教育成人教育中心
黃明強嘉善縣泗洲中學
朱一龍 嘉善縣魏塘鎮中心小學
陸國琴 浙江省平湖市實驗小學
陶國華 平湖市黃姑中學
吳其明 平湖市行知小學
顧桂芬 海寧市教師進修學校附屬小學
高劍平海寧市許村鎮許巷中心小學
曹新峰海寧市馬橋初級中學
高月琴海寧市紫微小學
王嘉德 桐鄉市茅盾中學
趙曹波 桐鄉市職業教育中心學校
褚麗娟 桐鄉市石門鎮羔羊中心小學
徐利國 桐鄉市邵逸夫中學
5、麗水市（17名）
謝青偉 蓮都區嚴鳥小學
劉月紅 蓮都區碧湖中學
楊靈微 青田縣溫溪鎮第一中學
唐先成 青田縣船寮高級中學
賴燕美景寧畲族自治縣沙灣鎮小
江夏梅 雲和縣石塘鎮中心小學
陳祝斌龍泉市中等職業學校
邵建勇龍泉市育才學校
廖鳳標 遂昌縣妙高小學
王朝紅 遂昌縣示範幼兒園
宋慧麗 麗水市縉雲縣壺濱初中
陳佳麗 麗水市縉雲縣東渡小學
周月紅 慶元縣實驗小學
鄭河南 慶元縣職業高級中學
林素清 松陽實驗小學集團學校
麻菊花 松陽縣象溪鎮靖居中心小學
孫曉敏 麗水學院附中
6、湖州市（16名）
邱志耕 湖州市雙林中學
柳銘華 吳興區戴山學校
何愛芳 吳興區織里二中
倪慕鑫 吳興區東林中學
余更強 南潯區菱湖一中
沈躍群 南潯錦綉實驗學校
褚水林 南潯區教育教學與培訓中心
林天富 長興縣虹星橋鎮中學
蔡振森 長興縣夾浦中學
張鳳林 長興縣和平鎮長城完小
臧文彧 德清縣教育研訓中心
謝向榮 德清縣新市鎮初級中學
姚紅偉 德清縣逸夫小學
朱求勝 安吉職業教育中心學校
潘育飛 安吉縣杭垓鎮姚村中心小學
陳根鳳 安吉縣遞鋪鎮三官中心小學
7、紹興市（28名）
孫志盈 紹興縣柯橋中學
胡關元 紹興縣錢清鎮中心小學
葉華夫 紹興縣夏履鎮中學
單彩雲 紹興縣柯橋六一幼兒園
吳秀英 諸暨市陳宅鎮校
徐富國 諸暨市牌頭鎮校
趙浩明 諸暨市浬浦鎮校
王孟浩 諸暨市學勉中學
陳文漢 諸暨市濱江初中
樓銘良 諸暨市輕工技校
趙志賢 諸暨市天馬實驗學校
陳 新 上虞教體局教研室
張建平 上虞市職業教育中心
宣聞君 上虞市永和鎮中
田敏傑 上虞東關幼兒園
王再龍 嵊州一中
俞建均 嵊州市職教中心
邱志華 嵊州市石璜鎮中
潘孝良 嵊州市三界鎮中
王偉勇 新昌中學
石其妃 新昌巧英鄉中心小學
盛伯陽 新昌雙彩鄉道南中學
潘生華 新昌縣儒嶴中學
陳曉軍 越城區少兒藝校
何麗華 越城區魯迅小學
徐一中 紹興市樹人中學
張宗旺 紹興市第一中學
胡國慶 紹興市鏡湖中學
8、金華市（25名）
陳六一 金華市第八中學
樓 陽 金華市南苑中學
陳 放 金華市環城小學
張震雷 金華市第四中學
張金珠 金華市婺城區塔石中小學校
金啟根 金華市金東區曹宅中心小學
方秀雲 金華市金東區金東區多湖小學
朱根堂 金華市平陽小學
郭 誠 東陽市六石高級中學
陳文斌 東陽市千祥鎮中心學校
厲剛 東陽市橫店鎮後嶺山小學
袁康榮 東陽市江北中心小學
潘仲良 磐安縣第三中學
陳新芳 磐安縣實驗小學
嚴 華 武義履坦鎮中心小學
李金飛 武義縣三港中心小學
高亦菲 浙江省蘭溪市實驗小學
劉美新 蘭溪市聚仁學校
盛國文 蘭溪市馬澗鎮馬澗初級中學
王金妹 蘭溪市殿山中心小學
俞梅秋 永康市石柱鎮石柱初級中學
程香姿 永康市第三中學
施曉英 浙江省永康市職業技術學校
朱惠英 永康市古山鎮古山小學
金小偉 浦江職業技術學校
吳興鑼 浦江縣第九中學
9、衢州市（15名）
馮金寶 衢州市聾啞學校
方有科 柯城區萬田鄉中心學校
吳麗君 柯城區鹿鳴小學
徐志標 衢江區實驗小學
葉國強 衢江區大洲中學
徐宏遠 龍游縣職業技術學校
陳曉玲 龍游縣寺後小學
姜學文 龍游縣湖鎮初中
吳之琅 江山市第二中學
鄭尚裕 江山市政棠小學
周堅月 江山市張村小學
李新良 常山縣第二中學
余志春 常山縣新昌小學
曾連貴 開化縣張灣鄉中心小學
孫 兵 開化縣華埠中學
10、台州市（34名）
鄔茂全 台州市椒江區第二實驗小學
徐昌德 台州市椒江區中山小學
黃道興 台州市椒江區洪家街道中心校
鄔東平 台州市黃岩區教師進修學校
王群英 台州市黃岩區錦江教育集團
許江波 浙江省黃岩中學
童永慶 台州市路橋區第二中學
蔡克毅 台州市路橋區峰江中學
陳桂明 台州市路橋區桐嶼小學
謝桂芳 臨海市尤溪鎮中心校
張勤耕 臨海市河頭鎮中心校
施尚華 臨海市城西中學
黃建國 臨海市白水洋中學
王義忠 臨海市桃渚中學
王莉華 臨海市杜橋鎮中學
顏壽春 溫嶺市太平小學
詹秀芬 溫嶺市濱海中學
羅夏領 溫嶺市澤國三中
李秋平 溫嶺市箬橫中學
薛 雯 溫嶺市石塘小學
顏曉敏 溫嶺市橫峰小學
徐雲娥 玉環縣陳嶼中學
季成平 玉環縣坎門一中
葉美菊 玉環縣海山學校
張榮蔚 天台縣育青中學
徐雪芬 天台縣天台小學
肖蘇芳 天台縣實驗中學
張春燕 仙居縣安洲小學
郭連清 浙江省仙居中學
王 軍 仙居縣雙廟中心校
楊亞娟 浙江省三門中學
鄭志長 三門縣六敖小學
楊小鳥 三門縣亭旁小學
虞選儉 台州市白雲學校
11、舟山市（7名）
李月萍 定海廷佐小學
陳瑞娟 定海五中
王建軍 普陀交頭中學
孔友女 岱山縣實驗學校
楊小芳 嵊泗縣初級中學
王成冠 浙江省舟山中學
郭秀玉 舟山職業技術學校
Ⅳ 你們說遂昌縣發達還是松陽縣發達啊
松陽縣
中共十一屆三中全會以來，中共松陽縣委、松陽縣人民政府以發展經濟為中心，制定《關於加快改革開放、加速經濟發展的決定》等一系列適應松陽實際的政策和措施，積極招商引資，對在松陽投資的企業在立項審批、用地安排、稅費徵收等方面給予優先和優惠。西屏、古市、望松3個工業小區已初具規模。1994年，松陽縣被批准為對外國人開放縣。1995年被批准獲外貿進出口自營權。
1997年，全縣國內生產總值98705萬元，人均4322元；工農業總產值(1990年價) 155937元，其中農業總產值68466萬元，工業總產值87471萬元，分別占工農業總產值的43.90％和56.10％；全縣財政收入4752萬元；農民人均收入1516元，職工年均工資5940元。
地方工業以建材、醫葯、竹木加工、農副產品加工、機械等為重點發展行業，高嶺土系列開發成為松陽工業經濟的支柱產業。有水力資源理論蘊藏量13.60萬千瓦，可開發年發電量3.37億千瓦時。1997年小水電裝機容量2.4萬千瓦，年發電量4840萬千瓦時，比上年增長68.8％。1995年8月，通過驗收達到全國第二批農村初級電氣化試點縣標准。
經濟狀況松陽以農業為基礎，工業為主導，發展多種經濟。2002年全縣工農業總產值21.3581億元，其中工業總產值12.9898億元,農業總產值8.3683億元。松陽是傳統的農業縣。糧食生產以種植水稻為主，其次是小麥、豆類、薯類和玉米。今調整農業產業結構，發展「一優兩高」農業。經濟作物主要有桑葉、茶葉、煙葉、水果和葯材等。茶葉以綠茶為主，全縣有茶園5.7萬畝，久負盛名的「松陽銀猴」獲得綠色食品認證，「綠谷青帝」、「觀音露」獲有機茶認證。「松陽銀猴」曾先後獲得首屆中國西湖博覽會金獎、國際農業博覽會金獎、中國精品名茶博覽會金獎等，暢銷國內外。水果主要有臍橙、柑桔、梨子等，其中夢陽牌紐荷爾臍橙獲得2002年中國柑桔博覽會金獎，夢陽牌「雪芳梨」、「雪青梨」獲得2002年浙江省優質早熟梨稱號。工業生產有機械製造、水力發電、制葯、文化用品、通信建材、耐火器材等，產品有人造板、葯品、文教用品、摩托車、耐火器材、紡織品等。其中雷克機械工業有限公司、科馬摩擦材料有限公司、金星文教用品有限公司等13家企業通過ISO9000和ISO14000質量體系論證。
農業
松陽有耕地16萬畝，向以糧食生產著稱浙南，為浙江省糧食生產重點縣。諺稱「松陽熟處州足」，麗水地區各縣唯松陽歷有糧食外調。1990年國務院授予松陽縣全國糧食生產先進縣稱號。1984年全縣糧食總產量達12萬噸，90年代基本維持在11萬噸左右。主要農作物有水稻、小麥、油菜、曬紅煙、茶葉、蠶桑、赤小豆、香菇等。進入80年代，及時調整產業結構，加快農業綜合開發，發展優質高產高效農業，建立煙、茶、果、食用菌、用材林、筍竹兩用林、厚朴、水產養殖、畜禽養殖、蔬菜等生產基地。
林業
松陽為浙江省重點林區縣，林業部杉木速生豐產林基地建設重點縣。據1992年資料，有活力木蓄積存量300萬立方米，毛竹立竹量1182萬株，森林覆蓋率69.43％。1997年木材產量77808立方米，毛竹採伐量59.4萬根，用材林以杉木、松木和毛竹為主，經濟林有油茶、柑桔、厚朴等，大面積水青岡林和猴頭杜鵑林為浙江省所少見。
漁業
漁業以養殖草魚、鯉魚、鰱魚、鰻魚、鯧魚等淡水魚類為主。1982年在松陰溪放養河蟹成功,至1992年放養蟹苗772公斤、幼蟹634公斤,捕獲成蟹10.85萬公斤 ；1988年獲農業部「浙南河蟹大面積增殖增收技術獎」。1986年興起幼鱉繁育，至90年代形成規模,1995年繁育幼鱉20多萬只。畜牧業以豬、牛飼養為主,1997年年末生豬存欄數120672頭，年內出欄數98649頭，牛存欄11665頭；80年代規模化養雞業興起，1997年年末存欄336153羽，年內出欄497353羽。
Ⅵ 西屏鎮的概況
浙江省麗水市松陽縣西屏鎮鎮政府駐府前街，人口5.68萬。郵編：323400。轄6個社區、52個行政村：城南、城東、城中、城西、城北、古城；邵山腳、孫源、竹客口、源內、丁山頭、西岔、項橋下、大路口、北山、鋪門、上連頭、西一、西二、西三、西四、西五、西六、西七、西八、西九、西十、西十一、陽東坑、官溪、塔寺下、桐溪、烏形山、瓦窯頭、項弄、周岔、安樂山、塘寮、白沙、活源、水南、青龍、青蒙、東崗寮、程徐、橫山、新溪、岩下、踏埠頭、竹溪、南山、市口、潘村、鄭弄口、水車、岩西、清路、橋頭。
西屏鎮是松陽縣治所在地，是松陽政治、經濟、文化中心。位於松古盆地東南部，50省道龍(游)麗(水)線和上(武義上交道)松(陽)線在城東交匯。距麗水68千米，距金華市121千米。全鎮總面積104平方千米，其中耕地面積15257畝，林地面積81465畝。西屏鎮下轄城東、城南、城西、城北、城中、古城6個社區居委會和西屏、陽溪、水南3個辦事處，共有53個行政村(包括瓦廠村)，117個自然村，總人口5.8萬餘人。
西屏原名紫荊村，古因西屏山而得名。西屏山奇水秀，城西、城南有「望松觀日」、「石筍仙蹤」、「百仞雲峰」、「雙童積雪」、「石空飛瀑」、明清古街等景點，城西2公里處有始建於北宋的省級重點保護文物——「延慶寺塔」。城內有兄弟進士牌坊、鸚鵡冢、湯蘭公所、城隍廟等名勝古跡，宋代四大女此人之一張玉娘(1250~1277，字若瓊，號一貞居士)出生於此，其愛情故事在民間廣為流傳，遺稿《蘭雪集》「可與風、雅、頌並稱」。 堅定不移地把工業放在重中之重的位置，依託本地資源條件，積極開展招商引資，不斷加大工業的投入，合力興工，工業經濟健康快速發展。一是工業發展環境不斷改善，合力扶工的氛圍基本形成。堅持以項目帶開發的原則，統籌規劃，合理布局，加強西屏工業園區、城東工業小區和工業重點村的基礎配套設施建設，健全管理體系，完善服務功能，各園區和塊狀經濟區的集聚功能日益顯現。目前，城東工業園區已實現固定資產投入1.05億元，形成重點集聚機械製造、竹木加工、化工等產業，年產值近3億元的工業窪地。二是重中之重抓招商，引資為工業發展注入新的活力。為彌補該鎮硬體條件的不足，我們加大了招商引資工作的力度，一方面通過廣泛的宣傳，營造良好的招商氛圍。另一方面，採取行政和經濟手段雙管齊下的辦法，開拓招商渠道。一是建立招商引資責任制，將招商引資工作與幹部年度考核掛鉤。二是設立引進獎，調動全社會力量參與的積極性，全民招商的氛圍正逐步形成。城東工業小區工業企業從1998年的160餘家發展到現在的300餘家，金億特有限公司、三陽紙業公司、東俊制衣有限公司等外來企業注入的人力、物力、財力，加快該鎮工業發展注入了新的活力。三是堅持扶優扶強，鞏固提高現有企業。實施主要領導聯系重點企業制度，每年選擇30家企業予以重點扶持。實施三優一高工程，加強企業經營者隊伍建設，提高企業科技含量，大力培育骨幹企業和優勢產品，努力把現有一定規模和優勢的企業和產業做大做強。1995年引資的雷克機械有限公司通過多年的培育，已成為年生產摩托車4萬余輛，產品出口，年產值超億元的浙南摩托車生產龍頭企業；金星文教具用品有限公司、綠野木業有限公司等重點企業也成為年產值超2000萬元的縣重點企業。2003年，全鎮實現產值超億元企業1家、超千萬元企業8家，銷售產值超500萬元企業16家，通過IS9000認證企業有10家，有13家企業注冊了商標，10家企業的產品走向國際市場。此外，注重加強企業的安全生產管理，積極開展安全生產月和《安全生產法》宣傳活動，組織安全生產檢查，企業安全生產意識增強。積極穩妥開展破產企業的改制，促進了工業經濟的健康發展。
西屏鎮現有城東工業區塊，通過招商引資、嫁接改造現有企業等，形成了不銹鋼製造、竹木加工、外貿服裝等支柱產業，共有37家企業入駐生產；2003年建成的省級特色工業園區——松陽工業園區坐落於該鎮北面，該園區已吸引68家企業入駐生產。2009年，工農業總產值10.89億元，其中工業總產值8.92億元，農業總產值1.97億元，財政總收入1760萬元。 松陽實驗小學 位於松陽縣西平鎮，有一百多年的歷史。松陽縣實驗小學集團學校下轄三個分校：毓秀分校、城南分校，一所附屬幼兒園，一個校辦企業。目前，在校學生3356人，教職工200餘名。
依託名校優勢，促進教育均衡發展。9月5日，松陽縣實驗小學集團學校新學期開學典禮暨升旗儀式分別在綠洲分校、毓秀分校、育英分校同時舉行，松陽縣實驗小學集團學校順利開學。因此，松陽縣首個小學集團學校正式成立。
西屏鎮中心學校是一所市級示範性小學，2003年被市政府授予「模範集體」，1999年—2003年被省政府授予「文明單位」。學校原校址設在要津路2號，其前身是光緒三十一年（1905）創辦的公立育英初等小學堂。94年縣城太平坊改造工程實施，校園整體搬遷重建，新校園坐落在縣城太平坊路11號，佔地面積9356㎡，建築面積4470㎡。校園布局合理，環境優雅，是兒童學習和生活的一座樂園。
1998年西屏鎮校有教師64人，有21個班級，在校學生有884人。全鎮有小學24所（鎮校3所．南門1所．水南9所．陽溪11所）教師有171人，有83個班級，在校學生有2650人。
根據松陽縣教育事業發展規劃的要求，建立該鎮教育與經濟相互促進、協調發展的新機制，在主管部門和鎮政府的支持下，實施以布局調整為主線，擴大辦學規模，提高辦學效率，初步形成比較科學、合理的辦學格局，到2003年全鎮小學布局，以西屏鎮校為中心，陽溪小學、水南小學為輔導點，西坌小學、大竹溪小學為村級完小點，南門小學（2001年9月）並入鎮校，將南門小學定為鎮屬中心幼兒園。水南初中於1999年9月並入城南中學，陽溪初中於2003年9月並入民族中學，原陽溪初中校址擴建為陽溪中心小學，陽溪小學原址將建成鎮成人文化技術學校（形成全鎮五所小學，一所幼兒園，一所成技校的格局）。
2003年，西屏鎮校有教職工75人，大專以上學歷達到53%，小學高級職稱達到65%，有20個教學班，在校學生897人；全鎮小學有教職工176人，大專以上學歷達到38%，小學高級職稱達到59%，有57個教學班，在校學生有2308人。 松陽縣第三中學 坐落在風景秀麗的西屏山南麓，學校校園整潔、布局合理，環境幽雅，一年四季，綠樹掩映，鮮花盛開。為學習、生活提供了良好的育人環境，是莘莘學子讀書成材的理想之地。學校創建於1974年，近幾年來學校主動適應社會發展要求，不斷更新辦學理念，加大教育改革力度一躍成為麗水市規模最大的初中。
松陽縣城南中學創建於1999年8月，是在撤並的原水南、竹源、竹溪三所初中基礎上易地重建的一所聯辦中學。2003年8月原葉村初中並入，2004年8月原齋壇初中並入，學校辦學規模逐步擴大，辦學力量得到整合，辦學水平顯著提高，達到強強聯合的效果。學校坐落於松蔭溪畔，現佔地面積38畝。學校辦學設施優良，擁有3個多媒體教室和300米環形跑道的田徑場，電腦房、物理實驗室、生化實驗室一應俱全。學校現有25個班級，1200餘名學生，生源主要來自西屏、葉村、齋壇、竹源一鎮三鄉。現有105名教職工，中高級教師66名，本科以上學歷教師佔70%以上。
Ⅶ 想知道: 蘭州市 622425199206145131 在哪
標準的省級高中
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泉州市第七中學
鯉城區天後路
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晉江市第一中學
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晉江市青陽青華
85683080
晉江市
養正中學，晉江市安海鎮
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麗水市2020年高中招生計劃，
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Ⅸ 松陽縣第三中學2019小升初重點班錄取分數線是多少
首先您得明白什麼是最低錄取控制分數線，這並不等同於錄取線，有些考生成績超過了控制線也不一定被錄取，這和學校的錄取分數線有關系。而關於學校錄取分數線，則是當報考的考生人數超過了學校的計劃數